（優(yōu)選）五年級(jí)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到現(xiàn)在，讀書給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
記得小時(shí)候，我一直向往著自己能夠成為一名小學(xué)生，因?yàn)檫@樣就可以學(xué)到許多知識(shí)，不必再天天纏著媽媽為我講故事了。于是上學(xué)后，我便認(rèn)真聽(tīng)講，從書本中一點(diǎn)一滴地積累好詞語(yǔ)、好句子。 現(xiàn)在，我不僅可以寫出美妙生動(dòng)的日記，還可以編寫出自己的童話故事了呢！
在讀書中，我還學(xué)會(huì)了許多道理。它讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人，讓我學(xué)會(huì)了怎樣待人，還讓我學(xué)會(huì)了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 最重要的是，讀書讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。讓我能夠快快 長(zhǎng)大，做國(guó)家的棟梁，來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)然，讀書在我的日常生活中，也起著重大作用。一次，我的`手割破了，血直往外淌，可恰巧媽媽又不在家，膽小的我眼里充滿了淚水，心里又著急，又害怕。急的是：媽媽什么時(shí)候才能回著呀！ 害怕的是：要是血止不住該怎么辦呀？就在這時(shí)，我突然想起，自己曾在一本名叫《家庭小醫(yī)生》的書上看到過(guò)，如被割傷，應(yīng)先在傷口附近消毒，再想辦法止血。于是，我先用酒精棉在傷口附近消毒 ，再在傷口上撒下一些“云南白藥”，血立即止住了，傷口也不痛了，我破涕為笑了。
總之，讀書正漸漸地成為了我生命里不可缺少的一部分。
五年級(jí)的作文 篇2
媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候，給我買了一只小白兔當(dāng)做生日禮物，我給它起名叫乖乖。
它的耳朵、背上有一道黑色的毛，可能是灰兔和白兔的孩子吧！它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，非常靈活，只要四周有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它就把耳朵豎起來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)，那副認(rèn)真相好玩極了！還有那兩顆長(zhǎng)在“柳葉”下的“紅寶石”，總是炯炯有神的盯著我。最有趣的是它的胡子，居然是一半黑一半白的，太可愛(ài)了！乖乖的腳掌是灰色的，前腿不如后腿有力，當(dāng)你把白菜葉子舉得高高的逗它時(shí)作文，它會(huì)用有力的后腿直立起來(lái)抬著頭吃。它的尾巴是兩種顏色的，上面是灰黑色的，下面是純白色的。在它站著不動(dòng)的時(shí)候，尾巴是貼著身體的`看起來(lái)像是沒(méi)有尾巴的，如果它蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，就能看見(jiàn)一段灰色的小尾巴，非常可愛(ài)！
既可愛(ài)又調(diào)皮的小白兔給我的生活中帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇3
張老師；
你好，在這個(gè)繁花似錦的日子里，一切都充滿著希望，而我們卻帶著絲絲的悲傷，因?yàn)�，我們要畢業(yè)了，六年的小學(xué)時(shí)光就這樣過(guò)去了，如同是流星劃過(guò)天際，瞬息萬(wàn)變，可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷，如同細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著我的心田。
還記得每個(gè)學(xué)期末尾，學(xué)校都會(huì)發(fā)張家長(zhǎng)通知書，上面寫著各科的成績(jī)以及您對(duì)我們的評(píng)價(jià)。至今我還有四年級(jí)時(shí)候的.那張?jiān)u價(jià)單，您說(shuō)的是；’我就像一朵小花在四（2）班，你給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，老師很喜歡你，平時(shí)還給老師同學(xué)講段子，但是，老師有一點(diǎn)不滿足，就是你上課不要再開(kāi)小差了�！笨赐曛螅覜](méi)想到我竟然這么討老師喜歡，我心里想；在以后的日子，我一定努力改變自己，是自己變得更完美。老師是您的鼓勵(lì)，造就了我今日的成功。
老師，你還記得嗎？一年一度的秋季奧運(yùn)會(huì)報(bào)名，同學(xué)們踴躍報(bào)名，可是，1500米沒(méi)人報(bào)名，當(dāng)看到您希望的眼神時(shí)，我自信的舉起來(lái)手，在賽場(chǎng)上，我?jiàn)^力拼搏，我感覺(jué)我的腿不聽(tīng)使喚了。氣喘不上來(lái)，當(dāng)時(shí)我真的想放棄了，是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我，我用盡全力跑向終點(diǎn)。終于得了一個(gè)第三名�？粗I(lǐng)到的筆記本和獎(jiǎng)杯，我開(kāi)心的笑了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，可是我舍不得您��！您那微笑的臉龐，鼓勵(lì)的眼神，我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。
祝張老師永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：張曉明
五年級(jí)的作文 篇4
嗨！我是一輛來(lái)自100年后的水果汽車，我進(jìn)了時(shí)空隧道之后就來(lái)到了20xx年了，這里的環(huán)境好像有點(diǎn)不好哦。汽車尾氣熏死啦！這是我和這時(shí)的汽車的不同之處。工場(chǎng)排出的污水不僅污染環(huán)境，還毒死了好多條魚。還是快回去吧，我來(lái)給你們介紹我們的那個(gè)世界吧！
首先我要介紹的是我們——水果汽車。我們的`空氣一直那么好，就是因?yàn)槲覀兊倪@個(gè)世界有水果汽車。因?yàn)槲覀冮_(kāi)動(dòng)的時(shí)候從不排尾氣，我們不用加油，我們的燃料就是被污染的空氣，我們先把被污染的空氣吸進(jìn)來(lái)，再把空氣中有毒成份過(guò)濾出來(lái)，把它們化為燃料，最后把凈化干凈的空氣排出來(lái)。這樣，干凈的空氣越來(lái)越多，被污染的空氣就越來(lái)越少了。水果汽車的外表也很美觀，什么水果的樣子都有誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡。
這附近就有一個(gè)工場(chǎng)，帶你去看看吧。到了，你看！這些工場(chǎng)排出來(lái)的氣體都沒(méi)有毒，水甚至可以喝。這個(gè)世界的每一家工場(chǎng)都是這樣。
去吃些東西吧，你看！這就是我們的食品店。這里的每一件食品都是綠色健康食品，哪天我給你帶點(diǎn)兒吧，你放心大膽地吃，吃多了也不會(huì)撐壞胃。
怎么樣，我們未來(lái)是不是很好呢？至于給你帶的綠色食品嘛，等真正到了一百年后再說(shuō)吧！
五年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)花園里，有一個(gè)蜜蜂家族，他們?nèi)粘龆�，日落而息按功勞領(lǐng)蜜吃，大家其樂(lè)融融�？捎幸恢或湴恋拿鄯洌J(rèn)為自己采的蜜好多，但是每一次都只分到一點(diǎn)點(diǎn)蜜，只夠果腹，連一點(diǎn)存糧也沒(méi)有，這讓他氣憤不已，最后，他決定：離開(kāi)蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，驕傲地飛出了蜂窩，他看著漸漸遠(yuǎn)去的蜂巢，大聲的說(shuō)：“我再也不回這不公平的地方了！我要自己養(yǎng)活自己！”說(shuō)完，他便在一片葉子上，用草莖搭起了自己的新房。
過(guò)了一晚，太陽(yáng)的光輝照醒了小蜜蜂，他伸了個(gè)懶腰，自言自語(yǔ)道：“今天我要采兩桶蜜，吃一桶，剩下一桶去賣錢，裝修房子。”他拎著桶，高高興興地來(lái)到花園，左采采右采采，很快就有了兩桶蜜，他見(jiàn)桶已經(jīng)滿了，興高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看著桶，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我肯定吃不完一桶。”結(jié)果，他吃了半桶后，覺(jué)得餓，又把剩下半桶吃了，還覺(jué)得餓，就把第二桶也吃了，才不覺(jué)得餓了，小蜜蜂忽然覺(jué)得自己干的活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望著空空的桶說(shuō)。
第二天，他拎著三個(gè)桶去花園，左尋右覓，也只有兩桶蜜，他悶悶不樂(lè)地回了家。
第三天，他起床遲了，急急忙忙地飛到花園里，還是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣質(zhì)蜜。他已經(jīng)有回蜂巢的念頭了，但是很快又被打消了：“不行，這樣回去，不被笑死嗎？”他愁眉苦臉地走在回家的路上，忽然，一個(gè)黑影躥出，是一只大馬蜂！只見(jiàn)馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上：“搶劫！把你的蜜交出來(lái)！”
“馬蜂大哥，給我留一點(diǎn)吧。”
“少?gòu)U話，交不交？”
“留一點(diǎn)吧……”
“去你的.！”
馬蜂一腳踹翻蜜蜂，奪走了，蜜蜂實(shí)在是走投無(wú)路了，他終于決定——回到蜂巢，向大家認(rèn)錯(cuò)。
蜜蜂緩緩地飛向蜂巢，又見(jiàn)到了大家，他紅著臉十分艱難地從牙縫里擠出幾個(gè)字：“對(duì)……不……對(duì)……不起。”
他畢竟曾經(jīng)是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會(huì)哄堂大笑，但是他迎來(lái)的只是蜂王的安慰：“沒(méi)事，都過(guò)去了，歡迎回來(lái)！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有團(tuán)結(jié)才有力量！
從此，他再也不驕傲了，他努力工作，終于成為了采蜜冠軍，他在得到榮譽(yù)的同時(shí)，也知道了：付出才有收獲，團(tuán)結(jié)才有力量！
五年級(jí)的作文 篇6
我從小就是一個(gè)不折不扣的“書蟲”，和書結(jié)下了深深地情感。然而，就是我這樣一個(gè)“書蟲”，也和書發(fā)生了一個(gè)有趣的小故事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期日，我寫完了作業(yè)沒(méi)事干，爸爸便帶我去書店讀書。天�。∵@對(duì)我這個(gè)資深“書蟲”來(lái)說(shuō)可是天大的好事��！想完，便跟著爸爸一路小跑來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家書店。
剛進(jìn)書店大門，我便聞到了一陣熟悉而又濃烈的書墨香味，迫不及待地爬上了二樓的少兒區(qū)。到那里后，我像一匹餓狼見(jiàn)了小羊一樣，向書“撲”了過(guò)去，津津有味的讀了起來(lái)。我一會(huì)兒站著看，一會(huì)兒坐著看，一會(huì)又靠著書柜看，對(duì)外界的聲音充耳不聞，真應(yīng)了一句古文：我見(jiàn)了書，就像饑餓的人撲在面包上。
這時(shí)，爸爸叫我回家了，我只好戀戀不舍地和書柜告別。走到出口時(shí)，我正準(zhǔn)備走出去，突然，書店的報(bào)警器響了，我心想：我沒(méi)帶金屬��！爸爸看了又看，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：“你怎么把人家書店的書帶出來(lái)了呢？”哦，原來(lái)我看得太入迷了，竟忘了把書放回書架了，老爸還打趣說(shuō)：“你這個(gè)‘竊書記’還不錯(cuò)呢！”
這就是我和書的故事，十分有趣吧！
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