四年級(jí)作文必備【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1
看到的是滿滿的愛(ài),其實(shí),轉(zhuǎn)身也是愛(ài)!}記
爸爸,這個(gè)字眼又熟悉,有生僻,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),他都生活在你的周?chē),是你有血緣關(guān)系的人。
我的爸爸高高的,瘦瘦的,甚至可以用骨瘦嶙峋來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來(lái),他的上身和下身比例很協(xié)調(diào),手臂細(xì)長(zhǎng),手指上的指甲上呈現(xiàn)出凹凸不平的細(xì)紋,手心是干冷的,手背上是粗糙的,看上去上面像浮了一層灰一樣,忍不住想去幫他找點(diǎn)潤(rùn)手霜。臉上的一切都是大眾化的,眼睛小小的,但是卻不失神采。上面的眼睫毛不聽(tīng)話的一上一下,額頭扁平,上面有幾根少的可憐的頭發(fā),也許是應(yīng)近幾年來(lái)在外忙碌奔波所致,頭發(fā)越來(lái)越少,于是爸爸也越來(lái)越珍惜他的頭發(fā)。
爸爸沒(méi)有母親那么細(xì)心,母親的愛(ài)是現(xiàn)而易見(jiàn)的,而爸爸則像一個(gè)幕后工作者,在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)著對(duì)你無(wú)微不至的愛(ài),我不得不承認(rèn),我是一個(gè)被爸爸寵壞的孩子。
在我的印象里,我的要求在爸爸那里都可以得到滿足,盡管事后我覺(jué)得有些都很無(wú)理。記得有一次,爸爸給我準(zhǔn)備的晚餐是面條(好像是,不記得了),我看到這個(gè)晚餐后大失所望,我向爸爸表示了抗議,于是我“義憤填膺”的走進(jìn)了我的.房間,打算寫(xiě)作業(yè)。爸爸為了我不餓著,又現(xiàn)做了一頓我想吃的,并端到了我房間里去,結(jié)果當(dāng)時(shí)我毫無(wú)愧疚,吃的心安理得(雖然最后意識(shí)到自己的錯(cuò)誤)最后連盤(pán)子也不洗,又接著埋頭寫(xiě)作業(yè)了。(我的家政課該是零分。)爸爸只好默默吃完我的那一份,又把我的碗筷洗了。
愛(ài)是不語(yǔ)的。
四年級(jí)作文 篇2
暮夏的陽(yáng)光透過(guò)濃密的松針灑下朵朵林蔭,似是跳躍的粼粼波光,蕩漾著濃郁額的生機(jī)。
踏著午休下課鈴進(jìn)入學(xué)校,微笑向老師問(wèn)好,卻見(jiàn)老師意味深長(zhǎng)地望著我,我有點(diǎn)不知所措,只好快步回座位,星星點(diǎn)點(diǎn)到聽(tīng)到是關(guān)于換課代表的事。我心里咯噔一下,苦笑了一聲,沒(méi)想到我這么快就下崗了,未滿一個(gè)月就下臺(tái)了。哎,可悲可悲。我撇過(guò)臉去,不愿關(guān)注,只是裝作認(rèn)真讀書(shū)的樣子,盡量平和地接受了這件事,就算只是表面上。
不一會(huì)老師便來(lái)通知我這一消息。她的眼神中帶著安慰,語(yǔ)言很委婉,只是說(shuō)我部適合,不適合。我坦然地接受了這件事,平常得像喝了一杯溫白開(kāi)水,平常得像我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò),從來(lái)沒(méi)有被罷免過(guò)。我有一點(diǎn)難過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)……
老師走后,我望著窗外靜靜地發(fā)呆,看著一朵朵白云從藍(lán)天的`這一邊溜到那一邊,看著鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅飛到天的盡頭,看著對(duì)面教學(xué)樓上人群嬉戲打鬧……伸出手去接住那跳躍的陽(yáng)光,溫暖傳遞到手心傳遞到心里,悲傷似乎被稀釋,我的心又充盈起來(lái),那一刻我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)。第一次懂得了擔(dān)當(dāng),懂得了責(zé)任這個(gè)詞的含義,懂得品味失敗中的苦澀,豐富了自己的靈魂。我相信我長(zhǎng)大了,我能夠笑著迎接挫折,不謂得迎接以后的人生,哪怕路再長(zhǎng),天再黑,我都能勇敢地走下去,脫繭成蝶,一刻成長(zhǎng)。
那一刻,我長(zhǎng)大了!不是年齡的增長(zhǎng),歲月的沉淀,而是靈魂的蛻變,內(nèi)心的升華,以一種全新的姿態(tài)去迎接屬于我的未來(lái)!
四年級(jí)作文 篇3
今天,我看了美國(guó)的《極速蝸!愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo,卻狂熱地愛(ài)好風(fēng)馳電掣的賽車(chē)運(yùn)動(dòng),夢(mèng)想做一名極速賽車(chē)手。雖然行動(dòng)緩慢,可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步,……
今天,我看了美國(guó)的《極速蝸!愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo,卻狂熱地愛(ài)好風(fēng)馳電掣的賽車(chē)運(yùn)動(dòng),夢(mèng)想做一名極速賽車(chē)手。雖然行動(dòng)緩慢,可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步,哪怕收效甚微。我覺(jué)得導(dǎo)演這樣設(shè)計(jì)的原因是:蝸牛想當(dāng)賽車(chē)手是一件荒誕離奇的事情,可Turbo卻努力地為實(shí)現(xiàn)這種不可能的事情訓(xùn)練,突出了它對(duì)夢(mèng)想的渴望和堅(jiān)持。
一次偶然的意外,Turbo被吸進(jìn)了一輛飛馳的賽車(chē)內(nèi)部。在氮?dú)獾拇呋,它的身體發(fā)生了基因突變!Turbo發(fā)現(xiàn)自己可以跑得像賽車(chē)一樣快了!Turbo興奮極了,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)刻終于來(lái)到了!在人們的熱情幫助下,Turbo參加了夢(mèng)寐以求的賽車(chē)比賽。面對(duì)比賽中的殘酷挑戰(zhàn),它機(jī)智應(yīng)對(duì),永不放棄。當(dāng)離終點(diǎn)還差幾米的時(shí)候,Turbo的氮?dú)馔鈿?yán)重?fù)p壞,無(wú)法加速,可它卻用蝸牛的速度一步步堅(jiān)持爬到了終點(diǎn),最終贏得了勝利。
為夢(mèng)想加油,為堅(jiān)持加油!Turbo的精神值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí)。首先,不要因?yàn)樽陨淼拿煨《艞墏ゴ蟮?夢(mèng)想,生命有夢(mèng)想,才會(huì)充滿激情,充滿動(dòng)力。其次,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻,也會(huì)遇到許多冷嘲熱諷,但不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗、失落而輕言放棄。Turbo這只小小的蝸牛歷經(jīng)磨難,夢(mèng)想成真,爬到了幸福的終點(diǎn)?晌夷?平時(shí)一遇到挫折就左右搖擺,輕易放棄,缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。今后,我要以Turbo的精神為榜樣,堅(jiān)持夢(mèng)想,選擇堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的`小貓,叫咪貓。有一天,咪貓不吃飯,淘氣地爬到樹(shù)上準(zhǔn)備吃小鳥(niǎo)。我看見(jiàn)了,便讓咪貓下來(lái),可它就是不理我,急得我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,我眼睛一亮,有辦法了!我對(duì)咪貓大叫:“你快下來(lái),我就給你魚(yú)吃。”咪貓“喵喵”地叫著,好像對(duì)我說(shuō):“好的,小主人,我這就下來(lái),不過(guò),你要給我吃三條魚(yú)。”我想了想:家里又沒(méi)有普通魚(yú),只有長(zhǎng)魚(yú),那好吧,就給它吃三條長(zhǎng)魚(yú)。
于是,我回家把長(zhǎng)魚(yú)用口袋抓了三條打算給咪貓吃。咪貓饞得直流口水,忙從樹(shù)上跳下來(lái),大口地吃了起來(lái)。吃飽了,它好像對(duì)我說(shuō):“真好吃,小主人!蔽也缓靡馑嫉刈チ俗ヮ^,笑了。
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