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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-08 09:37:24 三年級(jí)

三年級(jí)的作文常用【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文常用【9篇】

三年級(jí)的作文 篇1

  她,戴著一幅紅框黑邊的眼睛特別引人注目。眉毛下那雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆圓溜溜的大葡萄。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的`小嘴能說(shuō)會(huì)道。她最喜歡穿粉色、紅色、藍(lán)色的裙子,看著就像一只美麗的蝴蝶在舞動(dòng)。大大咧咧的個(gè)性和做事的風(fēng)格,就像畫(huà)冊(cè)上最精彩的一頁(yè),時(shí)刻吸引著大家的視線……

  她最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。喜歡畫(huà)畫(huà)已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界了。她隨時(shí)隨地都可以畫(huà)畫(huà),她還見(jiàn)縫插針地畫(huà)畫(huà)。知道嗎?只要聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲,她會(huì)第一時(shí)間拿出畫(huà)筆畫(huà)畫(huà),不論別人做什么,教室里有多吵鬧,她都不受干擾,專(zhuān)心地在那畫(huà)畫(huà)。放學(xué)后回到家,寫(xiě)完作業(yè),也依然如此,癡迷于畫(huà)畫(huà)。

  除了畫(huà)畫(huà),她還喜歡唱歌,可以非常準(zhǔn)確地唱出旋律。經(jīng)?梢月(tīng)到她高興地哼著小曲。說(shuō)不好將來(lái)她可以成為有名的大歌星或是位成功的大畫(huà)家呢。

  她,就是和我從小開(kāi)心地玩到大,鬧到大,哭到大,笑到大,最好的朋友——海袁婧揚(yáng)。指導(dǎo)老師 吳愛(ài)東

三年級(jí)的作文 篇2

  有一天,我突然想自己親手培育綠豆秧,說(shuō)做就做,我問(wèn)媽媽要了綠豆寶寶放進(jìn)了水里生活。

  然后,我就去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的奶奶,奶奶把一步步的方法耐心的告訴我了。我把六七顆綠豆放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的時(shí)候,綠豆就變成了金光閃閃的綠寶石了。

  過(guò)了一天,我又觀察綠豆,這次綠豆果然有變化。你看,它現(xiàn)在露出了雪白的“皮膚”,就像和它的朋友玩的滿(mǎn)頭大汗,脫掉了自己的綠皮衣。

  接著,我把綠豆們一顆一顆的撒到土上。還有一部分留在水里繼續(xù)浸泡。種在土里的,和在水里浸泡的,會(huì)有什么變化嗎?第二天,我有了新的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚浸泡的綠豆,土里的發(fā)芽成功了,水里的都腐爛了。

  過(guò)了幾天,我去給它們澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)有些芽?jī)旱念^變成紫色的了,而且都快有我的一個(gè)指頭高了。如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些銀色的細(xì)絲,看起來(lái)和針沒(méi)什么區(qū)別,只是比針短一些,但是觸摸起來(lái)卻沒(méi)有刺痛的感覺(jué)。

  我還在想一個(gè)問(wèn)題,為什么我的.綠豆還不孕育下一代呢?我來(lái)到奶奶面前,問(wèn)奶奶,她說(shuō):“別灰心,慢慢等待,一定會(huì)有結(jié)果!

  我耐心的等著,細(xì)心地給它們澆水、施肥,過(guò)了幾天后,嫩黃的綠豆芽慢慢的長(zhǎng)成了綠色的豆秧。我相信,不久的將來(lái),我的綠豆一定會(huì)結(jié)果的。

  通過(guò)這次種植綠豆秧,我明白了一個(gè)道理:“只要付出辛勤的汗水,耐心等待,一定會(huì)有結(jié)果。”

三年級(jí)的作文 篇3

  馬就是一種勤勞,可愛(ài)又善良的動(dòng)物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色。

  馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總就是出神地望著某個(gè)地方。

  馬,睡覺(jué)的姿態(tài)與人不同,人就是躺在床上,而馬呢與其說(shuō)它就是在睡覺(jué),還不如說(shuō)它就是在“站覺(jué)。”因?yàn)轳R睡覺(jué)的時(shí)候也就是站著睡的。家馬的祖宗--也就就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺(jué),以便聽(tīng)到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,雖然此刻家養(yǎng)的馬沒(méi)有猛獸來(lái)襲擊,但就是站著睡覺(jué)的習(xí)慣卻保留了下來(lái),因此馬總就是站著睡覺(jué)。

  馬,就是古代十分重要的交通工具。以前人們總就是騎立刻街的`,因?yàn)槟菚r(shí)候還沒(méi)有發(fā)明汽車(chē)呢。在那個(gè)時(shí)候,人們上街要騎馬;搬家時(shí),要靠馬來(lái)馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開(kāi)馬,此刻的蒙古人也離不開(kāi)馬。瞧,在一望無(wú)際的大草原上,到處都就是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來(lái),一決勝負(fù)。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

  馬,對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問(wèn)題了。馬,它的勤懇就是出了名的。想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就就是幾萬(wàn)里!贝藭r(shí)這首歌一開(kāi)頭就歌頌了默默無(wú)聞的馬,可見(jiàn)馬在人心中的地位高著呢!

  馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語(yǔ)中,有許多就是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭。這難道還不足以說(shuō)明馬的重要性嗎

  馬,一種勤勤懇懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無(wú)聞,忠厚善良的人。那樣,祖國(guó)的明天會(huì)變得更完美!!

三年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)最親密的朋友,他的名字叫張郡航,下面就聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)他的介紹。

  小航又矮又瘦,有一個(gè)刺猬頭,扁扁的瓜子臉,臉色光滑、紅潤(rùn)。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我的爸爸與小航的媽媽居然是同事,爸爸讓我與小航“桃園結(jié)義”,在學(xué)校的時(shí)候互相照應(yīng)。

  記得有一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我一拳打到他的鼻子上,“嘩”,他一下子流出了很多鼻血,我嚇呆了,趕緊讓他揚(yáng)起頭止血。晚上,我覺(jué)得心里很不安,爸爸知道后,就去買(mǎi)了一些慰問(wèn)品和我一起去小航家上門(mén)道歉。小航的媽媽和藹地跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小航已經(jīng)恢復(fù)了,你們兩個(gè)可是好朋友,以后要好好玩哦!蔽覒M愧地低下頭!靶煺疲乙呀(jīng)好了,以后我們還是好朋友。”小航對(duì)我說(shuō)。

  我們倆之所以能成為好友還因?yàn)槲覀兌枷矚g研究動(dòng)物,我們倆組合起來(lái)就像一位動(dòng)物小博士。小航擅長(zhǎng)昆蟲(chóng)類(lèi)、兩棲類(lèi),我擅長(zhǎng)哺乳類(lèi)、海洋類(lèi)。而恐龍類(lèi)我們倆個(gè)都擅長(zhǎng)。雙休日的時(shí)候我們就在一起說(shuō)最近了解到了什么新知識(shí),這樣我們了解的知識(shí)就變得越來(lái)越多。有時(shí)還談?wù)勛鳂I(yè)的情況,一起玩耍。

  一個(gè)星期六早晨,我們倆約好一起去公園談?wù)勔睚。小航講得頭頭是道,這是我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。小航說(shuō):

  “翼龍是恐龍,是由一種恐龍進(jìn)化來(lái)的'!”

  “錯(cuò),翼龍不是恐龍,是恐龍的近親!”

  “翼龍就是恐龍!”

  “不是!”

  “那我們一起去查資料吧!

  后來(lái)我們一起去圖書(shū)館,查了很多很多資料,終于得出結(jié)果,翼龍的確不是恐龍,而是恐龍的近親。小航說(shuō):“我又學(xué)到新知識(shí)了,我回家要繼續(xù)研究,下次我們?cè)貾K其他的動(dòng)物知識(shí)吧。”

  小航是我最親密的朋友,我們志同道合,親密無(wú)間。一起玩一起討論我們所關(guān)心的一切。

三年級(jí)的作文 篇5

  這一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一群小鳥(niǎo)在林中歡快地唱著、跳著。

  他們都是剛剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),今天是趁著鳥(niǎo)媽媽出去找食物的時(shí)間偷偷跑出來(lái)玩耍,玩得高興過(guò)頭的小鳥(niǎo)早已把鳥(niǎo)媽媽出門(mén)前的叮囑忘得一干二凈。鳥(niǎo)媽媽出去前反復(fù)強(qiáng)調(diào):“親愛(ài)的寶貝們,媽媽出去找食物,你們要乖乖呆在家里,別到處亂竄,如果遇到獵人就慘了!”

  可是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們想想,當(dāng)你玩得起勁的`時(shí)候,你還能記得那么多嗎?而就在此時(shí),幾個(gè)黑心的獵人已悄然無(wú)聲來(lái)到這里,他們無(wú)情地舉起槍?zhuān)宦?tīng)砰砰砰響,快樂(lè)的小鳥(niǎo)一只只中槍落地,唯有一只飛得快的小鳥(niǎo)幸運(yùn)逃離。

  鳥(niǎo)媽媽回來(lái)后知道這件事,她傷心極了!

三年級(jí)的作文 篇6

  在我的等待中,暑假終于來(lái)了!我已近在心里打好了如意算盤(pán),一首“暑假交響曲”也悄悄拉開(kāi)了序幕……

  放假的第一天,我就來(lái)到的姐姐家,我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買(mǎi)餃子皮,我們牛似的`沖向了菜市場(chǎng)。

  到了菜市場(chǎng),那里熱鬧非凡。我們先買(mǎi)好韭菜和火腿腸,然后去買(mǎi)餃子皮,可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買(mǎi)走了,只剩下餛飩皮了,我們只好買(mǎi)下餛飩皮會(huì)去包餃子了。

  到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開(kāi)了空調(diào),我們“開(kāi)工”了。我們把肉餡拌好就開(kāi)始包餛飩了。但是我們包都不會(huì)包,沒(méi)過(guò)多就,餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了,姨媽洗完手就拿起餛飩皮開(kāi)始包了。姨媽說(shuō)“包餛飩要在邊上沾點(diǎn)水,餛飩才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。

  我包得餛飩要不是小了,就是大了,還有的“散架”了。餛飩要下鍋了,餛飩一個(gè)個(gè)“跳進(jìn)”了鍋里,像在泡溫泉一樣……

  經(jīng)過(guò)這次包餛飩,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了熱豆腐。

三年級(jí)的作文 篇7

  每到周末,表妹就要來(lái)我家玩,我的玩具總是要成為她的囊中之物。表妹的腦子里總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的`怪主意,她總是能用她的奇思妙想搶走我心愛(ài)的玩具,所以這次我想整整她。

  終于等到她來(lái)了,我跑進(jìn)廚房,拿出一根辣椒遞給她,得意地說(shuō):“你能把它吃完,你想玩什么都可以!”話(huà)音剛落,表妹就跑開(kāi)了,我高興極了,她一定是被嚇跑了。表妹不戰(zhàn)而敗,今天我的玩具我來(lái)做主了。不一會(huì)兒,那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)了。她舉起手中的水,嘴角一咧,挑釁似地接過(guò)辣椒,就往嘴里送。雖然她咬一口辣椒就要喝一大口水,但不一會(huì)她就滿(mǎn)臉通紅,汗珠不斷地滲出來(lái)!拔铱催是算了吧?”她揚(yáng)起眉頭,一聲不吭,繼續(xù)奮戰(zhàn),只見(jiàn)她一邊吃一邊眼淚嘩啦啦地往下流,我都不忍心看下去。不一會(huì)兒,那根辣椒就被消滅了,“怎么樣,今天你還得聽(tīng)我的!

  雖然我的計(jì)劃沒(méi)有得逞,今天還得做她的小跟班,但我打心眼里佩服表妹,佩服這個(gè)聰明又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的表妹。

三年級(jí)的作文 篇8

  在世界上有許多讓我們敬佩的人,但我最佩服的人卻是我的爺爺。他是我們晚輩眼中的.好長(zhǎng)輩,是村里人眼中的熱心人。

  爺爺有著小麥色的皮膚,這是他常年勞作的結(jié)果,他長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛,一看就知道是個(gè)好人。

  在村子里,一提到爺爺?shù)拿郑巳硕既滩蛔∝Q起大拇指,個(gè)個(gè)贊嘆不已,他們都得到過(guò)爺爺?shù)膸椭。有一次,村上的兩三家人突然沒(méi)電了,爺爺是村子上唯一的電工,一般出了問(wèn)題都會(huì)來(lái)找爺爺。那時(shí),爺爺已經(jīng)睡下了,聽(tīng)到有人叫他去修電,馬上從床上爬了起來(lái),迅速地穿上衣服就出門(mén)了。爺爺?shù)搅巳思壹依,一?huì)兒就找出了原因,沒(méi)過(guò)一會(huì)電就來(lái)了。人家感激爺爺,拿著錢(qián)給他,卻被爺爺拒絕了:“都是一個(gè)村的人,還計(jì)較這些做什么?”

  還記得有一年冬天,家鄉(xiāng)下了一場(chǎng)大雪,道路上又被積雪覆蓋了。爺爺和二爺爺兩個(gè)人一早就忙活開(kāi)了,一人拿鏟子鏟雪,一人拿大掃帚掃雪,雖然天氣很冷,但兩位老人卻忙得滿(mǎn)頭大汗。等人們開(kāi)始上班的時(shí)候,村子里的主干道已經(jīng)被爺爺打掃干凈了,路人紛紛對(duì)爺爺豎起了大拇指。

  爺爺經(jīng)常說(shuō):“這是應(yīng)該做的,沒(méi)什么大不了的。一個(gè)人活在世界上,不就是為了活著一口氣嗎?”

  我佩服我的爺爺,他雖然普通,但是他在我眼中卻那樣高大,我位我有這樣的爺爺感到驕傲。

三年級(jí)的作文 篇9

  我們班第一排有一張很舊的桌子。

  課外活動(dòng),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩,教室里靜悄悄地,忽然,一陣痛苦的哭聲讓教室不再安靜了!澳鞘钦l(shuí)的哭聲呢?把我給吵醒了”,原來(lái),哭聲太大了,把正在睡覺(jué)的教室媽媽吵醒了,教室媽媽在朦朧中看見(jiàn)了一張桌子正在哭泣,問(wèn):“寶貝兒,你哭這么大聲,是誰(shuí)欺負(fù)你了呢?”桌子擦了擦眼淚,對(duì)教室媽媽說(shuō):“我的小主人根本不關(guān)心我,在我身上抹鼻涕,用尺子在我的身上刻,刻一個(gè)小洞,他才高興呢!有時(shí)上美術(shù)課,他還用彩筆、油畫(huà)棒在我的身上畫(huà)畫(huà),畫(huà)的全是難看的線條,把我弄的全身都臟兮兮的。上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課時(shí),用鋼筆和改正液在我身上涂,畫(huà)得我成了大花臉”。說(shuō)完,又開(kāi)始“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

  教室媽媽聽(tīng)了,對(duì)桌子說(shuō):“寶貝兒,你放心,他以后會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,會(huì)呵護(hù)你、愛(ài)護(hù)你的`!闭f(shuō)完,教室媽媽又睡著了。

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,這時(shí),桌子聽(tīng)見(jiàn)了上課鈴響,馬上停止了哭聲。坐在這張桌子上的同學(xué)看見(jiàn)自己的桌子上有很多水,想,我的桌子哭了,都怪我以前在他身上長(zhǎng)期以來(lái)亂涂亂畫(huà),還下了決心,說(shuō):“我以后一定要愛(ài)護(hù)這張桌子,不讓它受到任何傷害。

  從此,它不再破壞這張桌子,反而比以前更加愛(ài)護(hù)這張桌子了。

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