二年級作文300字9篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今天是開學(xué)的第一天，學(xué)校發(fā)了許多新書本，我興高采烈的拿著書本，快快活活的走回家，迫不及待的和媽媽一起給書穿上新衣服——書皮。書皮十分難包，因為書皮是由一張塑料薄膜做的，滑來滑去的，很難固定住。書皮是淺藍色的，有凹凸不平的立體感，上面還印有許多星星，包在書上看上去好像是清晨早起的小星星，十分好看，我非常喜歡。

　　雖然包書聽起來是一件非常簡單的事情，但是實際做起來并不那么簡單，還需要一些技巧呢。如果打開書本來包書皮，關(guān)書的時候就關(guān)不上，這是為什么呢？因為書的邊緣有一部分沒有包上，關(guān)上的時候，書皮太緊，所以關(guān)不住。

　　包書的時候，媽媽包書皮，我剪書皮剩余的地方和用膠片粘上要粘的地方，我和媽媽順順利利的`包了兩本書。之后，我和媽媽交換了角色，又包了三本書。這次是由我包書皮，媽媽剪剩余的地方和用膠布粘上需要粘的地方。

　　在媽媽的輔導(dǎo)下，我終于給書包上了書皮，就像穿上了漂亮的新衣裳。

二年級作文300字 篇2

　　一天，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會就下起了傾盆大雨。

　　小青蛙撐著小花傘興高采烈地走在回家的路上。這時，它看見了濕淋淋的小烏龜迎面走來。小青蛙急忙地說：“小烏龜，我把傘借你用吧�！毙�烏龜說：“謝謝，我不需要，殼就是我的傘�！�

　　小青蛙繼續(xù)往前走，看見小鴨子的`羽毛都淋濕了。小青蛙關(guān)心地說：“小鴨子，我把雨傘借給你�！毙▲喿佣抖队鹈�，說：“不用了，我最喜歡下雨天了。”說完，小鴨子大搖大擺地走了。突然，小青蛙看見渾身濕透了的小蜜蜂躲在花里傷心地哭了。小青蛙說：“你怎么了？”小蜜蜂說：“我沒有傘。”小青蛙說：“我有一把傘，借給你吧！”小蜜蜂感激地說：“謝謝你，你真好�！�

　　最后，小蜜蜂打著傘高興地回家了。

二年級作文300字 篇3

　　冬天，小明的媽媽到外面去尋找丟失的大紅蘿卜，那個蘿卜很大很大，夠吃幾周的了。但是，冬天的風雪也很大，還很寒冷。小明的媽媽凍得直哆嗦，倒在了地上。

　　小明在家左等右等，打起瞌睡來了。他夢見媽媽倒在雪地里，一直在呼喚他的名字�！皨寢�，我在這里！”小明一說話，他就醒過來了。于是，他帶著小狗公仔出去尋找媽媽。找啊找啊，終于，他們發(fā)現(xiàn)媽媽躺在遠遠的雪地里。小明又跑又跳，趕忙過去把媽媽拉起來。他又哭又笑，看到媽媽凍僵的.身體，小明很傷心；看到媽媽微微的笑容，小明又開心起來了。

　　小明把媽媽背回了家，用蠟燭把冰化了，并讓媽媽躺在浴缸里泡熱水澡。小明又去給媽媽泡了一杯熱茶，媽媽感覺好多了。

　　一眨眼，春天就到了。小明、媽媽和小狗公仔一起出去尋找大紅蘿卜。

二年級作文300字 篇4

　　唉呀，好疼！我是一支小鉛筆，我的小主人一點也不愛惜我，有事沒事就把我的頭放在嘴里咬，弄得現(xiàn)在我的'頭都不成形了！

　　我被她剛買回去的時候是一支漂亮的小鉛筆，深色身子、粉紅的包裝，可美了�？墒乾F(xiàn)在，唉、她養(yǎng)成了一個壞毛病，經(jīng)常把我拿去咬，好疼啊、好疼��！

　　我的小主人是個喜新厭舊的人，最近她經(jīng)常削筆，把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見了，就給她買了許多新鉛筆，她看見了這些新鉛筆，就再也不管我了，把我隨手一扔，扔在了地上，我大叫：“我還能用呢，我還能用呢！”可她沒聽見。

　　我知道我還能用，于是我躺在地上靜靜地等候，看有沒有人把我撿去再用。就這樣，我等了很久，后來有一位同學(xué)因為上課要用筆，他下課又沒有準備，把我撿起來用，等他寫完了后又嫌我太短，把我又扔在地上。

　　放學(xué)后，我被值日生掃進了垃圾桶。

　　唉！我真可憐。

二年級作文300字 篇5

　　今天，我寫完作業(yè)，覺得沒事干，就想畫畫。本小姐畫畫可好了，老師經(jīng)常表揚我。這次，我用左手畫畫，看看能畫成什么樣子。我得練習練習，畫什么呢，我左思右想，決定先畫一只貓。

　　我用右手畫小貓很輕松也很快，但是我用左手畫就不一樣了，我費了九牛二虎之力才勉強畫出一只貓來，我一看，這那是一只貓，簡直就是一個西瓜子眼睛的怪獸。

　　平時畫畫非常好的`我，用左手畫畫畫得這么難看，算了，反正我也沒有練，畫成這個樣子也無所謂，然后我又用左手畫了好多哦東西，小鳥，大房子，小兔……好笑極了。有得像吃撐了的小鴨，有得像扎辮子的小女孩，也有得像慢騰騰的烏龜……真是好笑極了。

　　以后我要練習我的左手畫畫，爭取不在畫要笑死人的畫了。

二年級作文300字 篇6

　　今天，我在小桔燈課堂舉行了一場別開生面的拔河比賽。老師拿出了一根繩子，說：＂今天咱們來一次拔河比賽，比賽規(guī)則是：我們分成兩組，一組蘋果隊，一組草苺隊，每隊分為兩小組。三局兩勝制。＂比賽開始了。蘋果隊員和草苺隊員上場了，我們各自為自己隊的.隊員加油！可能是因為他們太弱小了，還是自己隊的隊員實在太厲害了。

　　沒過一會兒，對手就敗下陣來，第一組放下繩子，跳起來大喊：＂贏了�。⒌诙�局開始了，輪到我上場了，我心里很激動，手里捏著一把汗，心想：一定要贏。哨聲響起，我使出全身力氣，想把對手拉過線，可對手也不賴，比賽僵持著，我心想：不能輸，一定要贏。突然，我聽到了加油聲此起彼伏，心里想：大家那么支持我，我一定不能讓大家失望。想到這里，我就使出全身的力氣將對手拉倒。

　　＂耶！贏了。＂我高興地喊道。這次比賽我明白了，友誼第一，比賽第二。

二年級作文300字 篇7

　　今天是六一兒童節(jié)，我非常激動，一大早就醒了。我來到學(xué)校，學(xué)校的活動可豐富了。我們先去看馬術(shù)，我覺得騎馬的叔叔阿姨可神氣了。

　　回到教室，我們吃了一點水果就開始做珠串活動。每人都發(fā)到了一個盒子，里面有各種各樣的'珠子和小工具。我還和同學(xué)交換各自喜歡的珠子。我用這些珠子做了一個頭箍和一條手鏈。

　　珠串做好以后，我們開始畫星座面具，我們每個人都設(shè)計了自己的面具圖案。

　　午睡過后是折紙花活動。做紙花的皺紋紙是我媽媽帶的，媽媽在家里提前教會了我。好多同學(xué)都不會折，我教她們折出花邊。只要折好花邊卷起來，固定在竹簽上，綁上拉花，裝一個小袋子，一朵紙花就做好啦！

　　接著我們還學(xué)習了一件有意思的事，就是如何進行心肺復(fù)蘇和人工呼吸。最后，我們還觀看了無人機表演。

　　我們班的活動特別豐富多彩，我覺得這一天很開心！

二年級作文300字 篇8

　　我已經(jīng)很久沒有爬山了，所以趁著今天天氣晴朗，和表弟一起去爬山。

　　在爬山的過程中，我看見了許多茂盛、高大的樹木，一陣陣風吹過，早晨的新鮮空氣迎面撲來，沁人心鼻。我頓時神清氣爽，感覺渾身是勁。突然，聽到后面在喊：“表哥，等等我”，原來是我走得太快了，把表弟遠遠甩在了后面。爬山路時，看見許多行人。有的拿著扇子，肯定是去練扇子舞的`;有的拿著長劍，肯定是去練太極劍的;還有的提著鳥籠子，與小鳥一起，要去享受秋天早晨的新鮮空氣了……

　　這些畫面構(gòu)成了一幅早晨運動鍛煉、休閑娛樂的和諧場景畫。這次爬山的收獲真多啊，不但讓我呼吸到了新鮮的空氣，還讓我鍛煉了身體，雖然很累，但只要想起剛才的畫面就覺得十分輕松!

二年級作文300字 篇9

　　喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。

　　我的媽媽是一名中學(xué)英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。

　　媽媽平時工作很忙，身體也不是很好。

　　但是媽媽在生活上對我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個起床，精心為我做早點。然后把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：為了我的'身體健康，她再怎么辛苦都愿意。

　　媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習。她對我的要求很嚴格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一個字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”

　　這就是我最喜愛的人——我的媽媽。媽媽愛我，我也永遠愛我的媽媽。我要認真學(xué)習，報答媽媽的關(guān)心和愛護。

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