二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-06-10 10:24:16 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　老師是孩子們通往成長(zhǎng)之路的指南針，也是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀，每個(gè)孩子都要愛老師、尊敬老師。

　　周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，他的名字帶有桂花香，不僅教學(xué)教得香，而且還很幽默。他教數(shù)學(xué)的卻像個(gè)語(yǔ)文老師，常常鼓勵(lì)我們多看課外書。所以，我們平時(shí)的作業(yè)自然就很少。

　　周老師上課的時(shí)候很用心也很嚴(yán)格要求我們。下面就讓我來講講他的上課場(chǎng)景吧。

　　周老師講課很風(fēng)趣，讓我印象最深的是他的口頭禪“這是為什么呢”“那嘛……”,這樣的上課方式，就讓小朋友學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，要學(xué)會(huì)用方法學(xué)數(shù)學(xué)。比如背乘法口訣，周老師教我們一種新的有規(guī)律的記背方法，我們幾乎不用再花課外時(shí)間就能學(xué)會(huì)啦！

　　除了風(fēng)趣，記得有一回上課的.時(shí)候有小朋友不認(rèn)真，他可是很歷害，我們跟老鼠見著貓似的，都不管再亂動(dòng)。

　　總之，周老師還有很多的好講不完，比如關(guān)心我們的生活，比如我中午不吃飯，他會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。

　　周老師真是一個(gè)與從不同的好老師，老師就是我們的爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，溫曖著我們，我要感謝老師，還有班主任池老師，你們辛苦了，謝謝你們的包容與耐心教導(dǎo)，我們心里永遠(yuǎn)感恩您！

二年級(jí)作文300字篇2

　　今天上午，我和媽媽去野外找春天。

　　我們走出家門來到田野，放眼望去田野里一片欣欣向榮的景象，路邊盛開的白玉蘭像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，小草也從地下探出頭來，像一個(gè)剛睡醒的娃娃，他伸伸懶腰揉揉眼睛，好像在告訴我們，它睡醒了。我們沿著彎彎的小路往前走，路邊的柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽，像害羞的小姑娘，在微風(fēng)中豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。在不知不覺中我們進(jìn)入了一片美麗的花海，金黃的迎春花像星星點(diǎn)綴在綠色的海洋里，雪白的梨花張開了她美麗的笑臉。勤勞的小蜜蜂在花間開始了辛勤的勞動(dòng)，花間翩翩起舞的小蝴蝶好像在慶祝春天的'到來，，繼續(xù)向前走，我們來到了一塊麥田農(nóng)民伯伯們已經(jīng)開始了辛勤的勞作，田間孩子們舞動(dòng)者手里的風(fēng)箏線，看著搖搖直上的風(fēng)箏，發(fā)出了甜美的笑聲。

　　沐浴在溫暖的春風(fēng)里，呼吸著甜美的花香，感受著這個(gè)季節(jié)的驚喜，讓我想起了一首兒歌：春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂起舞蹈。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我最喜歡的玩具是我的溜溜球。它的名字叫“冰焰”，它的外表是藍(lán)色的，轉(zhuǎn)速非�？臁Ｎ疫€會(huì)使用各種招式，比如：“空中飛人”、“天外銀龍”、“高速回旋”等。我的溜溜球還有一個(gè)專屬招式—“指上飛碟”。這是我生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。我每天寫完作業(yè)以后，就會(huì)玩一會(huì)兒。

　　有一次，我用它跟別的小朋友挑戰(zhàn)了一下。時(shí)間只有五分鐘，到兩分鐘的時(shí)候，我們倆不相上下，你爭(zhēng)我搶。最終，還是我的`“冰焰”取得了勝利，我心里非常高興！但是看到好朋友稍顯失落的表情，我不禁拍拍他的肩膀，告訴他：“沒關(guān)系，不要灰心，下次我們?cè)俦仍�，你一定能夠勝利的�！甭犃宋业脑�，他沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了�；丶业穆飞希覍�(duì)著心愛的“小伙伴”說：“這次全靠你，我才能取得勝利！”

　　我最喜歡我的溜溜球啦，它已經(jīng)成為了我密不可分的好朋友！

二年級(jí)作文300字篇4

　　高大的身軀，像線一樣的眼睛，這就是我的哥哥。哥哥對(duì)我的愛可是比山還高，比海還深。

　　在一個(gè)下著傾盆大雨的一天，我在學(xué)校里回不了家，學(xué)校就要關(guān)門了，我連忙打電話給媽媽，可不料到爸爸和媽媽竟然去旅游了，讓我著急地跑來跑去，忽然，“轟隆隆”的一聲真是震耳欲聾，響徹云霄，讓我害怕極了，我只期望有人能接我回家，果然，奇跡出現(xiàn)了，我哥哥冒著暴風(fēng)疾雨，踏著凹凸不平的`泥濘路，向我走來，微笑著說：“弟弟，我們回家吧�！蔽抑栏绺绲男κ敲銖�(qiáng)的，但我一看見哥哥那濕透了的褲腿，我情不自禁地流下了眼淚�？拗f“哥哥，你實(shí)在是太好了，”說著我擁抱了哥哥一下，握著哥哥滿是汗的手，走向回家的路途……

　　哥哥，你為了我，付出了多少汗水，你為了我，失去了多少時(shí)間，我多想大喊一聲：“哥哥，我愛你！”

二年級(jí)作文300字篇5

　　光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的流淌，一眨眼就到了4597年了，人們對(duì)汽車的要求也就越來越高了，但我發(fā)明的這款汽車，你又怎么評(píng)價(jià)呢？我想發(fā)明這樣一款汽車。這輛汽車具有六大特點(diǎn)：可以在空中飛行、在陸地上奔馳、在海底下觀光、環(huán)保、安全、外表美觀，這輛汽車的名字叫“亞斯格”。亞斯格的`車身是五顏六色的，瞧！在車頭那兒，噴了各種精美的圖案，而在車尾，就貼了些“不要看我，看路！”的貼紙。亞斯格不僅外表美觀，而且還可以進(jìn)行海陸空觀光。亞斯格的車尾處裝了個(gè)吸收廢氣的東西，亞斯格把吸收了的廢氣變成天然氣，再把天然氣變成動(dòng)力，而這些動(dòng)力可以去太空、陸地、海底，無需裝什么海陸空程序，這種汽車真是一箭六雕��！當(dāng)然，這些廢氣是從那些不環(huán)保的汽車吸過來的，從而，這個(gè)世界就沒有廢氣了，這種動(dòng)力既環(huán)保又可以讓這個(gè)世界更美麗！

二年級(jí)作文300字篇6

　　今天，我和四個(gè)小朋友去仙湖植物園玩。仙湖植物園有化石森林區(qū)、沙漠植物區(qū)、游樂場(chǎng)、古生物博物館、木蘭園等。

　　我們第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是游古生物博物館看恐龍，恐龍的種類很多，有三葉蟲、菊石、孔子鳥等，它有的吃肉的.、有的吃素的，還有許多奇形怪狀的恐龍。

　　第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是參觀化石森林區(qū)，區(qū)里有600多柱硅化木，它們是一億五千萬(wàn)年至七千萬(wàn)年中生代的產(chǎn)物，是世界上唯一一座大型遷地保存的化石森林。

　　第三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是沙漠植物區(qū)。里面有1000多個(gè)品種的仙人掌，有圓形的、有錐形，有的會(huì)開花，有的不會(huì)開花。

　　最后是我覺得最好玩的項(xiàng)目------捉蝌蚪。一開始我不會(huì)捉，捉了又掉，那小蝌蚪好象在和我捉迷藏，我想我一定要捉到它，后來媽媽教我一個(gè)捉它的辦法，不一會(huì)兒我就捉到十幾條了。

　　后來，家長(zhǎng)們催我們回家了，我們幾個(gè)小朋友依依不舍地走了，不過我們今天玩的特別開心！

二年級(jí)作文300字篇7

　　今天，媽媽在家庭大掃除，洗床單、被套、窗簾等一些生活用品。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆窗�！老師說了自己的事情自己做”。媽媽說：“好��！

　　那你洗你的毛絨玩具吧！”。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，先把我的叮鐺貓放在水里浸濕，然后在上面撒上洗衣粉，再用小刷子輕輕地刷。媽媽讓我拿坐墊，我把拿來的.坐墊放在了叮鐺貓下面，它不涼了。臉上仿佛帶著微笑感謝我呢！

　　媽媽把它用搓板搓呀搓，就象一個(gè)皮球，叮鐺貓臉上仿佛露出傷心的表情看著我。我輕輕地抱著濕溫的叮鐺貓，感到好重好重，我把它放進(jìn)桶子里，洗起我的藍(lán)色小熊。媽媽又開始搓它，它的臉上露出沉重的表情，我用手輕輕地?fù)崦樕嫌致冻鲚p松的表情，洗完我還是放進(jìn)了桶子里。

　　洗完之后，我感到很累，就躺在床上睡了一會(huì)。但想起來，覺得今天過得好快樂！

二年級(jí)作文300字篇8

　　今天下午上課的時(shí)候，老師給我們班玩了一個(gè)畫魚接龍的游戲，還講了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是：老師先給了我們一張白紙和一支水彩筆，還說：“你們每個(gè)人都拿好水彩筆，就只能在白紙上畫一筆，畫好后就傳給你旁邊一個(gè)人�！焙髞砭驼f：“開始畫�！蔽覀兙烷_始畫了，過了一會(huì)兒，第一次比賽結(jié)束了，畫好后老師把畫貼在黑板上，我看了看我們畫的畫，又小又怪。老師說：“我們畫得不好，必須再畫一遍。”那么第二次比賽快開始了，在這個(gè)時(shí)候老師就對(duì)我們說：“要畫得又大又特別�！边€對(duì)我們說：“團(tuán)結(jié)一心，集體的力量大�！崩蠋煹脑拕傉f完，第二輪的比賽就開始了。過了一會(huì)兒，第二比賽就結(jié)束了，老師再次把畫貼起來，第一個(gè)同學(xué)就站起來說：“我們組畫的'魚身上有一顆五角星，尾巴像愛心�！�

　　我覺得我們組畫的不是怎樣好。我還覺得團(tuán)結(jié)一心就能創(chuàng)造出美好的作品。

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