我的心愿作文六年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的心愿作文六年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愿作文六年級(jí)1
心愿是你生活中的一處亮點(diǎn)，為你的生活與成長(zhǎng)添姿添彩，假若心愿是一朵花，我愿變成一盆水滋養(yǎng)它成長(zhǎng)，假若心愿是一幅畫，我愿變成一抹顏色，使他炫麗成長(zhǎng)，而我的心愿就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名物理學(xué)家
記得有我在哥哥這邊玩耍，哥哥正在寫習(xí)題，我湊近一看全是字母公式，字母布滿了整個(gè)作業(yè)紙，別人看到這些一定不感興趣，轉(zhuǎn)身就走了。而我坐在哥哥旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的看著卷子上的公式之間，哥哥一會(huì)兒寫PV等于m，一會(huì)兒又寫RI等于U，再過(guò)一會(huì)兒又寫vt等于s。我十分好奇，對(duì)物理這個(gè)新名字充滿興致。從那以后，我就立志做一名物理學(xué)家，經(jīng)常向哥哥問(wèn)這問(wèn)那的，哥哥耐心的講給我聽，我雖然聽不懂，但覺(jué)得好像很有道理的樣子。
為了實(shí)現(xiàn)我的`心愿，從小學(xué)就要開始努力。首先第一我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，多閱讀書籍也要多看關(guān)于大物理學(xué)家的故事，這樣就能提高理解能力，了解這些物理中的公式與原理；第二要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)與物理是相輔相成的，數(shù)學(xué)可以為物理這座大廈打一個(gè)好地基；第三，要學(xué)好英語(yǔ)，講一口流利的英語(yǔ)，這樣可以更好的與外國(guó)友人交流心得，發(fā)現(xiàn)。接著上了中學(xué)就正式物理，這位新朋友見(jiàn)面了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深深的記住老師講的每一句話，然后就要多多刷題，多見(jiàn)幾種題型，尋找更多的解決方法解，活學(xué)活用。后要多與了解物理的哥哥姐姐請(qǐng)教，總有一天我的心愿必將實(shí)現(xiàn)。
人沒(méi)有目標(biāo)，不能前進(jìn)，正如汽車沒(méi)有方向盤不能行使，人沒(méi)有理想，不能上進(jìn)，正如飛機(jī)沒(méi)有雙翼，不能翱翔。而我的心愿就是當(dāng)一名物理學(xué)家，我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我一定能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)物理學(xué)家夢(mèng)，讓我這個(gè)心愿在我心里生根發(fā)芽，長(zhǎng)葉開花，終長(zhǎng)出累累的碩果。
我的心愿作文六年級(jí)2
你知道嗎？我有一個(gè)美麗的心愿，在告訴你之前，我想問(wèn)問(wèn)你：世界上美好的東西是什么呢？是的，是快樂(lè)。我的心愿就是要當(dāng)一名快樂(lè)的天使。
我幻想著，幻想著……
我，一名快樂(lè)的天使。就是傳播快樂(lè)，我有一雙自由的翅膀。現(xiàn)在呢，我正在藍(lán)天中飛翔。
我首先飛到了伊拉克，我看到孩子們很痛苦，大人們很絕望，家園被毀了，親人死去了。我不禁流下了同情的淚，為什么他們不快樂(lè)？因?yàn)椋瑤资甑拿褡寮姞?zhēng)讓他們失去了快樂(lè)。于是，我降下了“忘情雨”它能使人忘記過(guò)去，不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿，它的嘴里含著幸福之花，飛向伊拉克的其它地方，帶去快樂(lè)，我又放飛了一只白鴿。它飛進(jìn)那些侵略者的心里，啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然，我看見(jiàn)了，人們的臉上洋溢著快樂(lè)。我知道了，和平能帶來(lái)快樂(lè)。
我飛到了我的祖國(guó)寶島——臺(tái)灣，我漫步在海峽南岸的.沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲，傳入了我的耳朵里：“我愛(ài)我的祖國(guó)！”噢，我知道，他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺(tái)灣，你想家了嗎？我釋放出了兩個(gè)精靈，一個(gè)去了那些“*分子”的心里，讓他們懸崖勒馬，結(jié)束了五十年的對(duì)峙；另一只去了臺(tái)灣海峽，將海峽夷為平地，我看見(jiàn)，團(tuán)圓的快樂(lè)場(chǎng)景；我知道了，團(tuán)圓能使人快樂(lè)！
我知道，在這個(gè)世界的某些地方，一些人正在絕望，我飛向云端，向人間播撒愛(ài)的種子，讓人們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心…我看到，世界變成了快樂(lè)的天堂。人們都懂得奉獻(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)。讓那些痛苦，貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔，鮮花怒放，快樂(lè)的笑聲包圍著世界。
這就是我的心愿，要當(dāng)一名快樂(lè)的天使。我要永遠(yuǎn)向人們傳遞快樂(lè)。讓世界無(wú)限美好！
我的心愿作文六年級(jí)3
漫天黃沙呼嘯而過(guò)，吞噬城市。村莊，農(nóng)田，草場(chǎng)。我為肌體上滿是傷痕的的地球而哭泣，從而許下一個(gè)心愿：我要做一名環(huán)境衛(wèi)士。
世界曾是一個(gè)大花園，有著清新的空氣，明凈的天空�？墒侨祟悈s在這副美麗的圖畫上肆意涂抹。去年我到蘭州度假，看到蘭州市繁華的，哪里的`一切都體現(xiàn)進(jìn)步的現(xiàn)代文明。但是燈火輝煌的夜晚，哪里的天空哦呢卻灰蒙蒙的，看不到點(diǎn)點(diǎn)繁星。沙塵暴襲擊了北京及周圍的地區(qū)，沙漠化的確的邊緣距天安門廣場(chǎng)僅幾十公里。再看看我們周圍：臭氧層遭到破壞，水資源污染與短缺，垃圾包圍城市并向農(nóng)村蔓延，我們的生存環(huán)境已經(jīng)惡化到了如此地步！這一切都在我心中掀起波瀾：先污染后治理嗎？不，我要做一名環(huán)境衛(wèi)士，喚醒人們的環(huán)境意識(shí)，共同捍衛(wèi)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚣覉@。
保護(hù)環(huán)境是造福子孫后代的大事。如果我們無(wú)視環(huán)境污染，濫砍濫伐樹木，無(wú)節(jié)制地開發(fā)自然資源，那么，子孫后代憑什么生存，更不要談高速發(fā)展。一位環(huán)保人士說(shuō)的好：“我們保護(hù)了環(huán)境也就保護(hù)了人類的生命�！�
我的心愿是做一名環(huán)境衛(wèi)士，到環(huán)境最惡劣的地方去。無(wú)論是在貧瘠的山區(qū)，荒蕪的沙漠，還是在滿是鋼筋水泥的城市，我都會(huì)為我的心愿去奮斗，去拼搏。大地母親啊，這是我對(duì)您的承諾，也是我對(duì)您的責(zé)任，義務(wù)。
我的心愿作文六年級(jí)4
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬(wàn)物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開放出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的'心愿是希望飛上天。
從小，我就希望自己能像鳥兒一樣，在天空自由的翱翔。
如果我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我要先飛上藍(lán)天，體會(huì)鳥兒翱翔在天上的快樂(lè)，我往下看，街道上的行人就像一只只螞蟻，甚至比螞蟻還小，成了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，房子在我的眼中已不是那么巨大，反而是那么渺小，我躺在云彩上悠閑的曬太陽(yáng)；我張開翅膀，與鳥兒比賽飛翔；一切，將是那么愜意。
接著，我要飛的更高，飛得更遠(yuǎn)，我要飛出地球，在遙遠(yuǎn)的月球上，瞻望地球，瞻望我的家園。
我還有一個(gè)小小的心愿，那就長(zhǎng)大以后做一名醫(yī)生，原因是因?yàn)�，在電視新聞上，總有一些人身染怪病，有的是找不到病因，不知道到底得了什么病，而有的人是即使知道了是什么病，但依舊是沒(méi)法治好，所以我就希望長(zhǎng)大后能夠做一個(gè)白衣天使，攻克這些疾病，把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來(lái)。
我知道，如果想要攻克這些疾病，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)關(guān)于這方面的科學(xué)知識(shí)。除了努力學(xué)習(xí)，還要多實(shí)踐，要堅(jiān)持不懈，但是我相信，我一定能做到。
這就是我的心愿。我相信，通過(guò)我的努力，一定可以讓它們成為現(xiàn)實(shí)的！
我的心愿作文六年級(jí)5
我有好多大大的心愿：當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一名學(xué)識(shí)淵博的教授……可是這幾天，我卻有了一個(gè)小小的心愿——腿快點(diǎn)兒好起來(lái)！
上周五上午，我的腿摔傷了，自此起，我開始了為期三天的“背床”時(shí)光。三天啊，我的腿只能繃直著，連睡覺(jué)都不能彎曲。平時(shí)利索的上下床動(dòng)作，如今得分解為三步才能完成——扶，抬，放。漫長(zhǎng)的三天啊！
終于挨過(guò)了這三天！周一，開始去學(xué)了。我早早起了床，但是因?yàn)橥饶_不利索，平時(shí)幾十秒鐘都能下到樓底的事情，今天足足花了五分鐘，可是來(lái)到學(xué)校，還是遲到了。還好，老師念在我受傷的腿的份兒上，破例沒(méi)有批評(píng)。
上課了，我受傷的腿搭在桌腿上，幾乎不敢動(dòng)一下，四十分鐘啊，我一直一個(gè)架勢(shì)，艱難地挨到下課。我再品嘗到了與周末躺床一樣的痛苦。
如果說(shuō)這是x體上的痛苦倒還罷了，關(guān)鍵是心靈上所受的折磨卻是我無(wú)法忍受的——我可是一個(gè)籃球迷！
下課了，我的一群球友抱起籃球就往外沖，我眼巴巴地望著他們，心里貓抓一般地難受。不能親臨“一線”，就做個(gè)觀眾唄。我一瘸一拐地走出教室，倚欄遠(yuǎn)眺。他們奔跑著，追逐著，跳躍著，搶球，運(yùn)球，投球……矯健，瀟灑，靈動(dòng)！我不由看了看自己的.傷口，無(wú)可奈何地垂下了頭。
我多想加入他們的隊(duì)伍��！以前，我也是這樣意氣風(fēng)發(fā)，跑著運(yùn)球，跳著投籃，要多灑脫有多灑脫“籃球小子”的稱號(hào)可不是浪得虛名！實(shí)在按捺不住躁動(dòng)的心，在球友的幫助下，我艱難地來(lái)到球場(chǎng)。球友遞過(guò)球，我原地運(yùn)了幾下，試著想投一下，可是，腿不敢打彎，怎么能把球投進(jìn)籃去？只好默默放棄了。
“我心傷悲，莫知我哀！”唉！何時(shí)我的腿能好起來(lái)呢？
我的心愿作文六年級(jí)6
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小心愿，雖然我不知道你們的心愿是什么，但是在你們的心中，那個(gè)心愿一定很甜美吧�，F(xiàn)在我告訴你，我的心愿是養(yǎng)一條狗。
雖然我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)幾次狗，但它們幾個(gè)都沒(méi)和我們認(rèn)識(shí)多久就去了汪星球，其中讓我印象最深的是那一次。
我小的時(shí)候，我的一個(gè)姐姐給我們兩條狗。一條黑的，一條白黃相間的。那兩條狗一個(gè)叫小黑，一個(gè)叫小花，長(zhǎng)得很漂亮。它們也就陪了我們一兩個(gè)月就去了汪星球。那一次，我記得非常清楚。那一天中午，我媽媽正在做午飯，小花在我們家門前不知道在干什么，好像正在小溝里喝水，不久，它過(guò)來(lái)找我們，小花剛看到我們的時(shí)候，臉色變得蒼白，叫了兩聲，好像在說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)，我要去汪星球了�！比缓笏砩系腵毛全部都立了起來(lái)，身體變得僵硬，我知道它要走了，我連忙跑過(guò)去，找媽媽說(shuō)：“媽，你快過(guò)來(lái)看！”聽完，媽媽就跟著我跑到門前，不久，它就永遠(yuǎn)地離開了我們。小黑看到這一切，它也十分難過(guò)。我們把它給埋在種麥子的地里。后來(lái)的幾天，小黑就像掉了魂似的不吃不喝，最終小黑也遇到了和小花一樣的厄運(yùn)。
從此以后，我媽媽再也不讓養(yǎng)狗了，可能是害怕失去，也可能是怕養(yǎng)的狗咬住別人了�，F(xiàn)在只要一提到養(yǎng)狗這件事，我媽媽就生氣，雖然我媽媽不叫養(yǎng)狗，但是我已經(jīng)默默做好了養(yǎng)狗的功課，比如怎樣讓狗子變得聽話，每天，帶它出去玩，每天蹦蹦跳跳的，多好啊！
如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了，我第一反應(yīng)就是大叫，除了大叫還會(huì)打我自己一下，證實(shí)自己是不是在做夢(mèng)。
如果在未來(lái)的某一天、某一時(shí)、某一刻，我媽媽同意我們家養(yǎng)一條狗，那該有多好�。�
我的心愿作文六年級(jí)7
我有一個(gè)美麗的心愿，長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)"詞作家".
所謂"詞作家",就是寫歌詞的一種職業(yè)，我就很喜歡這種職業(yè)。在這種職業(yè)中，最偉大的人莫過(guò)于方文山。
方文山的搭檔是周杰倫，方文山寫了很多優(yōu)美詞句給周杰倫唱，周杰倫才能這么火。方文山寫的《龍拳》、《本草綱目》、《青花瓷》、《千里之外》等等一些歌，都很好聽。
我聽爸爸說(shuō)，方文山如果回到大唐王朝，就會(huì)成為像李白、杜甫一樣家喻戶曉的大詩(shī)人。我還聽爸爸說(shuō)："方文山之所以這么成功，就是因?yàn)樗r(shí)候勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，博覽群書，腦子里才會(huì)有大量的知識(shí)儲(chǔ)備，長(zhǎng)大后就用他積累的'學(xué)識(shí)來(lái)創(chuàng)作。"
之后我也開始刻度地讀書，我已經(jīng)讀過(guò)一百多本書了，也積累了一些名言名句。這些名言名句使我知識(shí)大長(zhǎng)，比如"腹有詩(shī)書氣自華","欲圖大事，莫拘小節(jié)","豈曰無(wú)衣，與子同袍","玉樹臨風(fēng)美少年，攬鏡自顧夜不眠","盡善盡美，不忍卒視","城中一場(chǎng)戲，山民笑斷腸"等等。
這些名言名句促使我創(chuàng)作了人生中第一首歌，名字叫《年少》，"曾經(jīng)年少不懂事，時(shí)間慢慢地流失，告訴我你的心事，我們可以有故事。眼中看著你消失，心中念著你名字，你我之間的。故事，值得回味這一世。這一世，已太遲，錯(cuò)過(guò)了彼此，相遇時(shí)，都還是，像白癡，難啟齒，只剩下相思……".
我創(chuàng)作玩這首歌后，更加覺(jué)得"讀書好，多讀書，讀好書"的好處，也讓我離我的心愿更加進(jìn)一步。
我的心愿作文六年級(jí)8
在遼闊無(wú)垠的夜空中，無(wú)數(shù)的恒星肆意地向黑暗的宇宙散發(fā)出耀眼奪目的光芒。但很多星星的光已經(jīng)是幾百年、幾萬(wàn)年、幾億年前發(fā)出的，它們的光并不能填滿宇宙，而是淹沒(méi)在黑暗中。
我有一個(gè)心愿，那就是人類能有自知之明，重新審視這個(gè)地球，在這個(gè)太陽(yáng)系中，在這個(gè)宇宙之中，人類到底有多么微不足道！人類到底有多么貪婪！人類到底有多么視生命如灰塵！人類到底有多么自相矛盾！
從古至今，人類一直在地球霸占著生物鏈頂端的位置。因此，人類就把自己當(dāng)成了地球的'主人，以為自己是這個(gè)世界的霸主。但是，人類在地球上是微不足道的生物；地球在太陽(yáng)系里是微不足道的星球；太陽(yáng)系在銀河系里是微不足道的恒星系；銀河系在宇宙中更是連灰塵都談不上。人類憑什么可以在這個(gè)世界肆意妄為？因?yàn)槿祟愂怯兄腔鄣摹?/p>
自從人類文明進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代后，科技就像x望的放大鏡，無(wú)休止地放大了人性的貪婪。大量伐木導(dǎo)致水土流失，生態(tài)環(huán)境受損；過(guò)度開采地藏礦石，導(dǎo)致地殼異常活動(dòng)，人員傷亡，礦石也沒(méi)有拿到；海運(yùn)石油泄漏，污染海洋環(huán)境，海洋原生態(tài)大量受損……人類干著種種惡行，良心卻沒(méi)有愧疚。
人類是一種矛盾的生物，明明口口聲聲說(shuō)著要尊重其他生物，保護(hù)瀕危動(dòng)物、植物，卻吃著動(dòng)物的肉，穿著瀕危動(dòng)物的皮毛。大街上處處是被人類拋棄的寵物，各種植物的生存環(huán)境也因?yàn)槌鞘袛U(kuò)張而一縮再縮……
雖然這么說(shuō)，但也有一部分人確確實(shí)實(shí)保護(hù)著地球的環(huán)境與生態(tài)。只有我們重新審視自己，才能改掉人類的缺點(diǎn)，為未來(lái)指出一條光明大道！這個(gè)心愿可能在很長(zhǎng)一段時(shí)間不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只要同意這種觀點(diǎn)的人越來(lái)越多，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的心愿作文六年級(jí)9
心愿是黑暗中的一束光亮，心愿是引領(lǐng)我們前進(jìn)的太陽(yáng)，我也在慢慢的向我的心愿靠近。我的心愿很小，只是希望爸爸媽媽更偏愛(ài)我一點(diǎn)。
自從姐姐寒假回來(lái)了，媽媽變得越來(lái)越不重視我。碗叫我去刷，想吃什么也是先問(wèn)姐姐。我記得小時(shí)候我才剛出生幾個(gè)月就被媽媽送回老家了由外婆帶著直到我三歲了才將我接回深圳，那時(shí)候姐姐已經(jīng)十歲了所以她不帶著我去玩，反而是跟堂哥他們玩以至于長(zhǎng)大了以后我只能看著他們聊天。在我的童年記憶里沒(méi)有什么關(guān)于姐姐的。小時(shí)候媽媽經(jīng)常去打麻將，有時(shí)候我就呆呆的坐在一邊，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，爸爸也經(jīng)常去工作，小小的我從那時(shí)去就希望媽媽能更愛(ài)我一點(diǎn)。
直到姐姐上了初中去學(xué)校住校了，媽媽才開始更關(guān)注我。那時(shí)候我心想姐姐要是不回來(lái)就好了，這樣是不是媽媽就能更在意更關(guān)心我了。
可姐姐還是要回來(lái)的，自從姐姐回來(lái)了媽媽又開始更在意姐姐了。以前姐姐在學(xué)校的時(shí)候我午飯經(jīng)常吃快餐或湯粉，可姐姐回來(lái)之后媽媽幾乎每天都是她自己做飯，做好吃的飯菜。我心想或許這就是偏愛(ài)吧，可能我在媽媽心里占的位置不到百分之五十吧……
我真的好想讓媽媽更愛(ài)我一點(diǎn)啊。我記得自從搬了新家之后她送我上學(xué)的次數(shù)只有，后來(lái)她早上壓根就不起來(lái)了，我五年級(jí)的時(shí)候她晚上也經(jīng)常出去。我常常在想媽媽她心里真的有我嗎？
我時(shí)常在想媽媽為什么不在意我，是不是我成績(jī)考好了她就能更愛(ài)我了？是不是我多拿幾個(gè)獎(jiǎng)狀她就能更愛(ài)我了？可沒(méi)有，從小時(shí)候到現(xiàn)在她何曾像愛(ài)姐姐那樣愛(ài)過(guò)我，我難過(guò)的時(shí)候她在哪？我受傷的.時(shí)候她在哪？我發(fā)燒的時(shí)候她在哪？
心愿它是太陽(yáng)雖遙不可及，但還是會(huì)想要靠近，可太陽(yáng)它是火熱的靠不近，就像我的心愿它實(shí)現(xiàn)不了。
我的心愿作文六年級(jí)10
在色彩斑斕的童年里，每個(gè)人都會(huì)有許許多多美好的愿望。我也有很多有趣的愿望：比如養(yǎng)一只可愛(ài)的卷毛狗，成為一名醫(yī)生，或者可以聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言，和它們說(shuō)說(shuō)話……，但在這其中，我想實(shí)現(xiàn)的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生。
我之所以想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)槊看紊〉臅r(shí)候，媽媽都會(huì)很著急的帶我往醫(yī)院跑。記得我小時(shí)候，有一次，發(fā)燒了，頭暈暈的，媽媽下班回到家，看見(jiàn)我生病的樣子，衣服都沒(méi)來(lái)得及換，抱著我就沖向樓下的醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)特別害怕，以為自己得了很嚴(yán)重的病，當(dāng)醫(yī)生給我檢查完身體，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要怕，按時(shí)吃藥多喝水，你的病很快就會(huì)好了�！甭牭结t(yī)生的話，我感覺(jué)自己的病一下子就好了一大半。我開始覺(jué)得醫(yī)生的職業(yè)很偉大，他的語(yǔ)言就能讓病人減輕疾病帶來(lái)的痛苦。
假如有一天，我真的成為一名醫(yī)生，如果遇到貧窮的病人時(shí)，我會(huì)為他們免費(fèi)治病，如果有的病人住在偏遠(yuǎn)的地方，我也會(huì)去他們那里細(xì)心的為他們治病。
如果我長(zhǎng)大了，沒(méi)有成為一名醫(yī)生，我也不會(huì)輕易放棄，我要繼續(xù)向這個(gè)方向努力，多閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的'書籍，掌握一些有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)，為身邊需要幫助的人盡我所能。
我知道，實(shí)現(xiàn)愿望的道路很艱辛，但我相信只要肯付出就一定有收獲。為了我的愿望、我的理想，就算是遇到再多的困難和挫折，我也要努力堅(jiān)持，決不放棄。
我的心愿作文六年級(jí)11
每一個(gè)人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運(yùn)運(yùn)……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫好。
今天，我滿懷期待地來(lái)到少年宮，飛快地跑上六樓，走進(jìn)那間久違的教室，看見(jiàn)久違的同學(xué)和老師，我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作了，心中就激動(dòng)不已。
上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來(lái)她發(fā)表過(guò)的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們：好文章都是得經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的。潘老師還說(shuō)："作文寫得好，可以改變自己的命運(yùn)。"老師分享了她自己的經(jīng)歷，指出她就是因?yàn)橄矚g讀寫而從默默無(wú)聞到現(xiàn)在的`遠(yuǎn)近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來(lái)：要是未來(lái)的我也可以成為一個(gè)寫作高手，那該有多好！
這時(shí)，潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好，才可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！蔽衣犃�，趕緊調(diào)整好坐姿，注視黑板，認(rèn)真聽起來(lái)。
當(dāng)然，我的心愿可不止這一個(gè)。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂(lè)！
這就是我的心愿！
我的心愿作文六年級(jí)12
心愿就像夜空中閃閃發(fā)亮的星星，照亮深藍(lán)的夜空；心愿就像天空中火熱的太陽(yáng)，溫暖整個(gè)世界；心愿就像船上高高懸掛的船帆，把我們送上成功的彼岸。
在我很小的時(shí)候，我第認(rèn)識(shí)老師這個(gè)詞，那是在上幼兒園的時(shí)候，有溫柔的老師陪著我們做游戲，學(xué)知識(shí)。上小學(xué)了，可親可敬的老師每天教會(huì)我們一個(gè)個(gè)為人處世的道理�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[的這首詩(shī)就是講述了老師每天的.辛苦。
老師，是一個(gè)崇高的職業(yè)。他們每天要花費(fèi)比平常人多好多倍的精力和時(shí)間來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的心愿就是當(dāng)一位老師，想要當(dāng)老師，不是光說(shuō)不做就能成的，一定要努力學(xué)習(xí)，才能成功。多學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)，各科成績(jī)都要優(yōu)良，將來(lái)就可以考上一個(gè)好的學(xué)校，要多學(xué)習(xí)一些學(xué)生的心理學(xué)、教育理論，還要有愛(ài)心，要有耐心，這樣才能教好學(xué)生
我的心愿是當(dāng)一名老師，有的人問(wèn)過(guò)我為什么要當(dāng)老師，因?yàn)槲蚁肱嘤龈鄡?yōu)秀學(xué)生，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
既然我有了心愿，就應(yīng)該把自己的心愿變成一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)，努力再努力而不是虛度年華。
是誰(shuí)教會(huì)了我思想？是誰(shuí)在迷茫中給我指引方向？是誰(shuí)半夜在燈下備課？是誰(shuí)讓世界充滿愛(ài)和書聲朗朗？是誰(shuí)用辛勒構(gòu)造出知識(shí)的殿堂…是誰(shuí)呢？——是偉大的老師。遇到困難老師會(huì)來(lái)幫你解；遇到心事，老師會(huì)安慰你；進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)來(lái)鼓勵(lì)你。
“當(dāng)老師”這個(gè)心愿會(huì)像夜空中亮的那顆星星，激勵(lì)我不斷地去努力學(xué)習(xí)，努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿！
我的心愿作文六年級(jí)13
每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿，就是擁有一個(gè)自己的滑板。
自從我第從商場(chǎng)柜臺(tái)里看到那個(gè)滑板，我就喜歡上了它。如果我能滑著那樣炫酷的滑板，那該多么帥氣呀！我將自己的心愿告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“等你數(shù)學(xué)考了滿分，我就給你買！”這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂。我雖然基礎(chǔ)不錯(cuò)但總愛(ài)馬虎，總考不了滿分。媽媽的話像一盆冷水潑到我頭上。
我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間，垂頭喪氣地躺在床上，滿腦子都是滑板的模樣。我在迷迷糊糊中睡著了，在夢(mèng)中，我看到了母親雙手拎著那個(gè)滑板，笑語(yǔ)盈盈地勸告我：“喬一，快學(xué)習(xí)吧！”我可沒(méi)空搭理母親，將身一躍，雙手前伸，努力去抓住那個(gè)滑板。但“竹籃子打水一場(chǎng)空”我從自己的'美夢(mèng)中醒來(lái)了。
我猛得從床上起來(lái)，坐了課桌前，專心致志地進(jìn)行著復(fù)習(xí)。我也忽然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我專心認(rèn)真地去做一件事，時(shí)間會(huì)過(guò)得很快。好巧不巧的是，第二天數(shù)學(xué)老師考試了。我認(rèn)真地做著每一道題，做完后還會(huì)返回來(lái)進(jìn)行檢查。一天后，成績(jī)出來(lái)了，我懷著忐忑不安的心情看了看成績(jī)，啊，滿分！我神采奕奕。去找媽媽換獎(jiǎng)品去了。
但是，我并沒(méi)有擁有那個(gè)夢(mèng)寐以求的滑板。因?yàn)槟强罨逡呀?jīng)賣出去了，要想再得到它，必須得多等幾天。我放棄了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我得到了一個(gè)更珍貴的道理：只要心中有夢(mèng)，有心愿，那它必定會(huì)激發(fā)蘊(yùn)藏在我體內(nèi)的巨大潛能，這可以讓我戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻，從而實(shí)現(xiàn)我的心愿，達(dá)到成功的目標(biāo)。
我的心愿雖然落空了，但我并不灰心喪氣，反而更欣慰開心，因?yàn)槲颐靼琢吮然逵幸饬x的道理！
我的心愿作文六年級(jí)14
我有一個(gè)心愿，就是到動(dòng)畫片王國(guó)里去玩。
在我的想象中，動(dòng)畫片王國(guó)在海洋的某一個(gè)小島上。小島上生活著許許多多的動(dòng)畫片中的人物。
我開著新式的飛機(jī)上了那個(gè)小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花，這里陣陣清風(fēng)，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡(jiǎn)直就是人間仙境一般。哦，原來(lái)這兒是獅子王居住的地方。
我慢慢地向小島的.中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺(jué)地到了一個(gè)大型指示板前。上面用圖畫標(biāo)示著前邊有三個(gè)游覽地方，一是動(dòng)作城市，二是知識(shí)城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動(dòng)作城市的小道上。
走著，走著，我好像覺(jué)得這個(gè)地方特別熟悉。可一時(shí)又想不起來(lái)。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會(huì)開飛起來(lái)的汽車。哦，我想起來(lái)了，這兒就是我愛(ài)的“龍珠”區(qū)��！怪不得眼熟，電視里看到過(guò)的。
我走走看看想想，突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過(guò)，嚇了我一跳。我還沒(méi)有定下神來(lái)，一個(gè)人從天空中落下，落到了車前，車猛地一個(gè)急剎車挺下來(lái)。是孫悟空的兒子孫悟飯，他連翻了幾個(gè)跟頭，我們都不禁笑了起來(lái)。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個(gè)大窟窿，真是力大無(wú)比！我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應(yīng)了。
后來(lái)我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請(qǐng)他們給我簽名。
我不僅游玩了動(dòng)作城，還在迪斯尼城、知識(shí)城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。
我的心愿今天在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)，將來(lái)，我會(huì)以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫片王國(guó)，讓更多孩子大飽眼福。
我的心愿作文六年級(jí)15
我今年已經(jīng)十二歲了，有許多心愿，其中，我大的心愿就是：快點(diǎn)長(zhǎng)高！
矮是一件令人苦惱的事兒，作為一個(gè)身高才一米四五的六年級(jí)小學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是班里的小矮人了，沒(méi)有之一！
總有些同學(xué)在身旁顯擺自己的身高，我知道他們也不算高，但是和我一對(duì)比，那就是“天壤之別”，就連比我小兩歲的表弟，都比我高了四厘米。
學(xué)校每春游，好多我喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目里，都必須要一米五才能參加，唉！硬生生的把我擋在了外面，每次看見(jiàn)同學(xué)們開心地玩耍，可真是羨慕嫉妒恨�。�
往往一些陌生人，問(wèn)我名字，猜我年級(jí)時(shí)，總是說(shuō)：三年級(jí)？四年級(jí)？五年級(jí)？唉，只怪我太矮啰�？晌乙裁棵孔猿埃骸鞍灿邪腵好處，萬(wàn)一哪天天塌了，還有高個(gè)子幫我頂著呢。就是坐公交車，我也比長(zhǎng)得高的同學(xué)少買二年票呢，豈不是給家里節(jié)約一大筆錢呢”。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我都非常想?yún)⒓优懿奖荣�，可由于我的身高，每次老師和同學(xué)都不選我。我無(wú)比失望，自尊心像被鐵錘狠狠地敲打一樣。只有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的吶喊聲中，在揮舞手臂加油的鼓勁聲里，我才忘記了心底的“悲傷”。
我真的好想長(zhǎng)高！長(zhǎng)高有多少好處�。何也粫�(huì)再被當(dāng)作低年級(jí)的小不點(diǎn)，我也不會(huì)再被人叫做“小矮人”，我可以抬頭挺胸，驕傲自豪地走在大街上、小區(qū)里、公園里，我可以肆無(wú)忌憚地干我想干的事兒……哎，真是數(shù)不勝數(shù)。
我不想再做“小矮人”了，我要長(zhǎng)高！為此我要加強(qiáng)體育鍛煉，我更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有所建樹。不然就像我爸爸說(shuō)的：“長(zhǎng)得又矮，如果讀書還不得行，沒(méi)有本事，將來(lái)怎么在社會(huì)上立足？”
不過(guò)我相信自己！都說(shuō)“濃縮的都是精華”，鄧小平爺爺不就是個(gè)榜樣嗎！說(shuō)不定以后的我會(huì)讓你們刮目相看的。
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