三年級(jí)的作文3篇[集合]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![三年級(jí)的作文3篇[集合]](/uploads/00/d7f7cec41_2.jpg)
三年級(jí)的作文 篇1
我的班主任是盧老師。他，中等身材文質(zhì)彬彬，年輕帥氣的臉龐上常常掛著燦爛的笑容，像一顆大大的開心果。他開朗活潑熱情寬容。他熱愛運(yùn)動(dòng)尤其喜歡打籃球。
平時(shí)，盧老師很溫和。我們班的同學(xué)非常喜歡盧老師，下課期間我們都喜歡叫他“盧帥哥”“盧盧”“盧可愛”。但同學(xué)們違反班規(guī)的時(shí)候“盧可愛”瞬間變身為嚇人的“盧獅子”。當(dāng)一些經(jīng)常不交作業(yè)同學(xué)低著頭不好意思的跑到盧老師面前羞羞地說：“老師，我作業(yè)忘記帶了�！北R老師用他那一雙睿智的小眼睛直直地盯著那個(gè)撒謊的同學(xué)，微笑著搖搖頭輕輕地吐出兩個(gè)字“不信！”
盧老師崇尚賞識(shí)教育。他最愛說的一句話：“畢竟是孩子嘛！”所以當(dāng)盧老師的學(xué)生是快樂的！幸福的！開心的.！當(dāng)一些同學(xué)違反班級(jí)紀(jì)律，老師就會(huì)讓他到講臺(tái)上大聲朗讀十遍班規(guī)，而不是罰抄寫課文。
一次，一位同學(xué)不小心打破了門上的玻璃，老師首先緊張地查看同學(xué)有沒有受傷，然后才教育同學(xué)不能這樣打鬧。后來，盧老師和這位同學(xué)的家長溝通的時(shí)候，還再三告訴家長不要訓(xùn)斥他，打鬧玩耍是孩子的天性。
我們有這么愛護(hù)我們，關(guān)心我們，鼓勵(lì)我們的班主任，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不惹老師生氣。
三年級(jí)的作文 篇2
在夏日中的一場滂沱大雨，讓我懂得了母愛的偉大。
那是一個(gè)陽光明媚，烈日當(dāng)空的上午，我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語。似乎在一瞬間，炎炎夏日就被一場突如其來的傾盆大雨給遮掩了，源源不斷的暴雨伴著呼嘯的狂風(fēng)與零零星星的冰雹似乎像一面無形的墻，牢牢擋住了我們回家的`路途。
此時(shí)此刻的我看著外面的大雨，心情更是萬分焦急�！皨寢屧趺催�不來呢？”我心中一直反復(fù)默念著這句話�！拔胰绻形鐏硗砹�，你要一直等我�！蔽倚闹胁唤肫鹆藡寢尩亩�。
十分鐘，半小時(shí)，時(shí)間就像外面的一條條小河，一分一秒地流淌著。正在我迫不及待的時(shí)候，媽媽急匆匆的身影終于出現(xiàn)在我的面前了。
媽媽身上只有一件雨衣，臉上布滿了小雨點(diǎn)，媽媽把一件大雨衣給我披在身上，又給我了一把傘。還沒等我反應(yīng)過來，媽媽已經(jīng)拉我上了那輛半新半舊的自行車。媽媽費(fèi)力地蹬著，看著被淋濕的媽媽，我不由自主地把傘撐到了她的頭上，卻被媽媽嚴(yán)厲的話語拒絕了，無奈的我只能乖乖服從媽媽的命令。
回到家中，媽媽臉上全都是水，不知是雨水還是汗水。我看了看濕透的媽媽，又看了看毫發(fā)無損的自己，便說到：“媽媽，你沒事吧？”聽到我的關(guān)心，媽媽不屑一顧地說：“沒事，衣服干了就好了�！�
在人生中，總會(huì)有許多“暴雨”，然而每一次“暴雨”中都會(huì)有一把“傘”幫助你，這把傘有一個(gè)質(zhì)樸而又偉大的名字，這把“傘”的名字叫做“母親”！
三年級(jí)的作文 篇3
炎熱的夏天來臨了，龍眼也開始登場了。龍眼，也叫桂圓。
龍眼的大小跟楊梅差不多，外表挺粗糙的，其實(shí)是因?yàn)楸砻嫔嫌性S多小小的圓點(diǎn)，有點(diǎn)凹凸不平，但不是很明顯。
龍眼還沒成熟時(shí)，顏色是黃里泛青的，等到完全成熟時(shí)，就全都是黃色的.了。
剝開它那黃色的皮，就能看見白色的薄膜了。薄膜包住了果汁，一撕開薄膜，果汁就流出來了。當(dāng)薄膜全部撕開時(shí)，一顆晶瑩圓滑的龍眼就呈現(xiàn)在眼前了。一口咬下去，果汁順著果肉流進(jìn)了嘴里，鮮甜可口極了，甜津津的味道直甜到心里去，讓人們?cè)匠栽綈鄢浴?/p>
這就是我喜歡的龍眼。
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