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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2025-06-14 08:14:33 六年級(jí)

六年級(jí)年的作文錦集(5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文錦集(5篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  在我們美麗的校園里,有美麗的景,也有豐富多彩的活動(dòng)。豐富、點(diǎn)綴著我們的校園生活,其中最難忘的一次活動(dòng)就是—義賣。

  為了幫助窮苦地區(qū)的孩子上學(xué),我校舉行了“純真義賣”的活動(dòng)。才剛進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)頭頂上的幕布迎風(fēng)招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容逐開,真是開心的一天。

  走廊里貼著許多兒童畫,還有有關(guān)這次活動(dòng)的相關(guān)介紹。我心里早已按耐不住激動(dòng),想盡快參與這次活動(dòng)。一進(jìn)教室,連教室都換了一身新衣服,頭頂上五顏六色的彩幅,格外引人注目,同學(xué)們交頭接耳,七嘴八舌,都在津津樂(lè)道這次活動(dòng)。

  下午,活動(dòng)算是正式開始了,會(huì)場(chǎng)門一開,同學(xué)們蜂擁而至,魚貫而入,各個(gè)賣點(diǎn)均人山人海,會(huì)場(chǎng)里賣的東西可謂各式各樣,琳瑯滿目。有賣吃的、玩的、甚至還有賣化妝品的!

  我忍住激動(dòng),飛快朝會(huì)場(chǎng)內(nèi)跑去,我遇上了我們班的吃貨,他在美食專區(qū)內(nèi)跑來(lái)跑去,手上的東西漸漸增多,嘴里的東西還沒(méi)吃完,又往嘴里塞,我無(wú)奈地想:“哎,胖子果然不是一天吃成的'呀。”我還看見班里有些愛(ài)美的女孩子在化妝品區(qū)里逛來(lái)逛去,手里拿著面膜、眼筆……臉上露出滿意的神情。我還是去玩具區(qū)里看看吧。然后,我買了一個(gè)魔方,手里邊把玩著,邊走,在美食區(qū)里邊買邊逛,買了一桶爆米花,我想:“總是給自己買,趁這個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽買點(diǎn)東西吧!”我走到化妝品去,售貨員姐姐盯著我,不可思議地問(wèn)道:“小弟弟你買化妝品?”“不,我給媽媽買。”我指著面膜說(shuō)道。姐姐臉上露出欣慰的笑容,我捧著面膜,生怕弄丟了。

  這次活動(dòng)意義非凡,表面上是賣東西,實(shí)際上是考驗(yàn)我們的理財(cái)能力,我很喜歡這次活動(dòng),希望還能有下次。

六年級(jí)年的作文 篇2

  “19,生命、生命,預(yù)備——起!”那天,我們正在學(xué)《生命生命》這篇課文,誰(shuí)知,從哪個(gè)窗戶外飛進(jìn)了一只馬蜂,我們頓時(shí)傻了眼,呆呆地坐在位子上,誰(shuí)都不想被馬蜂蜇上一口,但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來(lái)“飛”去。這時(shí),老師開口了:“沒(méi)關(guān)系,蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的,現(xiàn)在它應(yīng)該在找出口!

  “呼——原來(lái)是在找出口啊......”“就是,嚇?biāo)牢伊!”?.....”有的人緊張的神經(jīng)頓時(shí)松弛下來(lái),但還是忍不住抱怨起來(lái)。而老師在說(shuō)的時(shí)候,早已把窗戶開出了一條縫隙,可是只開了一扇窗戶。

  馬蜂則在教室里面飛來(lái)飛去,一下子緊貼著窗沿,一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛;它一下子在同學(xué)們的頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把膽子不的同學(xué)嚇得大叫;它一下子呆在原地轉(zhuǎn)圈,不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)......

  終于,它看見了窗戶邊那一條縫,飛快地飛去,可縫隙太窄,旁邊有些同學(xué)看不下去了,壯著膽子把窗戶開大了點(diǎn),馬蜂很快就飛出去了,越飛越遠(yuǎn)。

  從馬蜂身上讓我體會(huì)到一個(gè)生命,總有對(duì)生命的`渴望,對(duì)生命的追求,珍惜生命,總會(huì)更美好!

六年級(jí)年的作文 篇3

  我有一個(gè)溫馨的家,一個(gè)和睦溫暖的大家庭。

  在這個(gè)家里,最愛(ài)我的是媽媽。她每天總是不停地喊著:“我的寶貝!眿寢屜M易杂勺栽诘某砷L(zhǎng),總是能滿足我的各種愛(ài)好。我喜歡讀書,她就給我買了好多書。我從這些書里既學(xué)到了知識(shí),又養(yǎng)成了喜歡讀書的好習(xí)慣;我喜歡跳舞,她就把我送到舞蹈培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)。她常說(shuō),要讓我德智體全面發(fā)展。

  在這個(gè)家里,最慣我的是爸爸。在他那里我可是有求必應(yīng)。特別是我有好多好玩的玩具都是他給我買的.。他特別喜歡給我買玩具,好像有癮一樣。

  在這個(gè)家里,最疼我的是奶奶。奶奶每天總是變著花樣給我做美味可口的飯菜,為我準(zhǔn)備干凈整潔的衣服,教我做各種家務(wù)和手工。如,做飯、織毛線、繡花等。特別是奶奶身體不好,但是她一直堅(jiān)持每天晚上陪著我做作業(yè),輔導(dǎo)我的功課,經(jīng)常到深夜10點(diǎn)多鐘才休息。正是由于奶奶在學(xué)習(xí)上對(duì)我的嚴(yán)格要求,才讓我一直保持著好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在這個(gè)家里,最寵我的是爺爺。我在爺爺面前可以任意撒嬌、搞惡作劇。因?yàn)闋敔敗疤闷圬?fù)了”。還有,你無(wú)論做錯(cuò)了什么事,他都從來(lái)不對(duì)我發(fā)火。他的主要任務(wù)是每天接送我上下學(xué)。開始的時(shí)候,他都是把我送到學(xué)校大門口才回去。慢慢地我長(zhǎng)大了,到三年級(jí)的時(shí)候,我就只讓他送我到離校門還有幾十米的路口?墒牵慨(dāng)我走到校門口回頭再看的時(shí)候,總是發(fā)現(xiàn)爺爺還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那個(gè)路口,一直到看著我走進(jìn)了學(xué)校,才放心地回家。

  雖然大人們都很疼愛(ài)我,我是他們的掌上明珠,但是,我也不能嬌生慣養(yǎng)。我正在學(xué)著做一些自己力所能及的事情,我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)有用的人。

  我每天都生活的十分開心和幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家。

六年級(jí)年的作文 篇4

  我們是否曾丟失過(guò)什么?是否丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西?

  ——題記

  獨(dú)自一人佇立在街頭。

  仰望天空,原本湛藍(lán)的天空被蒙上一層灰褐色的抹布,純凈的色彩黯淡下來(lái),失去了往日的神采。街上,餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的這里。那時(shí)雖然落后,貧窮,但溪水淌,石欄青,楊柳依……

  反觀二十年后的今天,雖已打響創(chuàng)衛(wèi)的口號(hào),可煙頭仍藏匿于草叢中,生活垃圾仍囤積在居民樓下,街上仍有小攤擺過(guò)后留下的臟亂痕跡……

  人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

  天空中飄起了細(xì)碎的雨絲,我嘆了一口氣,邁開右腿。就在我轉(zhuǎn)身時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來(lái),他的手里拿著一個(gè)易拉罐。我停下了腳步。

  那個(gè)青年的眼睛朝四周瞅了瞅,目光鎖定了一個(gè)方向。我順著他的目光望去,看見了一個(gè)離我不遠(yuǎn)的垃圾箱。

  青年目測(cè)了一下自己到垃圾箱的距離,然后用右手拿著易拉罐,扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線,撞到了垃圾箱上。

  那易拉罐并沒(méi)有如青年所愿,掉入垃圾箱,而是打了個(gè)擦邊,掉到了垃圾箱旁邊。

  青年失望地嘟噥了一聲,頭也不回地走了。

  天空中的雨絲在這時(shí)被扯得更快了,就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

  我無(wú)奈地?fù)u搖頭,剛想走過(guò)去撿起易拉罐,那易拉罐卻被一個(gè)小孩當(dāng)玩足球似的'踢到了馬路上。

  飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎輾過(guò)易拉罐,那易拉罐被輾得不成樣子,卻沒(méi)有一人肯伸出手。

  人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

  我在雨幕中跑起來(lái),在車流中撿起易拉罐,扔進(jìn)了垃圾箱。

  我奔跑著,心里涌起了感慨:保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不能被丟失,因?yàn)槟鞘俏覀兪刈o(hù)家園唯一的辦法。

  我們應(yīng)該銘記。

六年級(jí)年的作文 篇5

  割著澳洲牛排,飲著如紅酒般的藍(lán)莓汁,在母親異常的溫柔的目光之下,吃完了一頓豐富飽滿的早餐。

  在黑筆白紙的摩擦下,慢慢完成著作業(yè)。望向屋外,母親看著書本,津津有味的坐在椅上品著一詞一句。父親則擺弄著電腦,雪白的耳機(jī)播著電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑,便扭頭提筆再次寫著作業(yè)。慢慢的,一陣撲鼻的味道磚入我的房間,我知道,母親一定又做拿手的黃花魚了。一陣“咕嚕嚕”的聲音,仿佛在應(yīng)著這陣香。

  我穿著拖鞋,走向餐桌,一條黃花魚,一盤蒜炒油麥菜,一碗菠菜牛肉湯。我激動(dòng)的跑去拿了碗米飯,三雙筷子,便吃了起來(lái)。

  下午,我們?nèi)チ穗娪霸,一手捧著爆米花,吃著;一手拿著飲料,喝著;電影里,兩只俏皮的公雞,抖著;傍旁的.人們,笑著;電影院的人們,看著。

  我們順便去了快餐店,一邊等待食物,一邊聊著電影的每個(gè)情節(jié),時(shí)不時(shí)笑了一下。

  回家的路上,有說(shuō)有笑,慢慢的走著。

  夜里,一個(gè)女孩緊閉著眼,她不想離開這美妙的夢(mèng),更不想回到孤獨(dú)的生活。

  這個(gè)女孩就是我,一個(gè)孤單的女孩。

  我不渴望當(dāng)空中翱翔,我只想當(dāng)個(gè)和父母在一起的小鳥,也許,這對(duì)別人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但這就是我一個(gè)小奢望,一個(gè)溫暖。我相信,這份“溫暖”會(huì)成為現(xiàn)實(shí),無(wú)論多大困難!

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