六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
“池塘邊的小路上，知了在聲聲叫著夏天……”一支《童年》的曲聲和著我的歌聲，又一次飄向窗外。
每當我寫完作業(yè)，都會抱著我的尤克里里忘情地彈奏，爸爸就會打趣道：“大音樂家又要開音樂會嘍，快來買票�。 蔽胰褙炞�，手指靈活地在四根琴弦上舞動，聲音時而如小橋流水一般輕快，時而像悶雷滾動一般低沉，時而又像鼓錘敲擊一般急促，可愛的'音符精靈圍著我跳舞，我沉浸在這美妙的樂曲中而不能自拔……直到手指傳來刺痛感，我才回過神兒來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了學好尤克里里，我也是吃了不少苦頭：先是手彈破皮了、彈紅了，最后都磨起泡了！為了學好它，我忍著疼痛，外面草草地沖沖，就又開始練。C調(diào)、A調(diào)，Am調(diào)，F(xiàn)調(diào)……這些調(diào)調(diào)搞得我頭暈眼花，手指按得生疼。媽媽勸我說：“閨女，咱們別練了。咱們學個舞蹈，學個畫畫，都比這輕松，看你這么累，媽媽心疼呀！”我搖搖頭，堅定地說：“媽媽，做事情哪有半途而廢的道理？既然選擇了我就要堅持�！眿寢専o奈，任由我忘情地彈著。
在學習尤克里里的道路上，雖有荊棘和坎坷，但都被我一一克服。相信在以后的日子里，我會拿著我的尤克里里，沿著音樂之路，一直走下去，走下去……
六年級年的作文 篇2
在我的童年生活中，有許許多多使人快樂、難忘的事情，這些事情仿佛天上的星星，每顆星星都記著我童年生活中快樂、難忘的事情。
今天，我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀二年級的時候，我和爺爺奶奶去青島游玩時，拍下的'照片。黃海邊的人們，追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。
我和爺爺奶奶來到海邊，已是夕陽西下的時候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽，此時又紅又大，看起來已不似白天那般耀眼了。當太陽挨到了海平線的那一剎那，天地間好像忽然變了樣兒：西邊天上層層的云堆兒，好似被胭脂染過一般，蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上，似一塊光滑的藍緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍天、彩云的陪襯下，浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空，隱隱閃現(xiàn)著七色的光圈。遠處海灘上的沙生植物，在紅暈的光的包圍下，似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥，也給這靜態(tài)的美添上了一絲動的生機¨¨¨ 我興奮地對爺爺說：“我想在這留張影�！蔽覕[了個姿勢，爺爺快速按下一個快門。
時間雖然過去了很久，但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現(xiàn)。
六年級年的作文 篇3
我們?nèi)硕加幸粋�夢想，這個夢想是現(xiàn)實的也是虛幻的；有的很容易實現(xiàn)；有的卻很難實現(xiàn)。例如，有的人想要當一名科學家；有的人想當一名為了我們的成長的老師；還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢想，并且還不少，但是其中有兩條是我最重要的。
在小學我的第一個夢想是當一名數(shù)學教授使我很快脫離拉陰影由于我的數(shù)學成績不錯，所以，我便萌生了這個念頭，不過也之所以，我便有點變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學習好我怕誰的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來應該對的題，結(jié)果大部分都錯啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺，那種感覺真的是很難受。但是擔任當時班主任的王老師，發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是，他便不斷的開導和教育我，使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數(shù)學成績不斷上升�，F(xiàn)在想起來，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個夢想是在初中，現(xiàn)在我當一名作家，我認為作家是非常厲害的，他們寫的有益的書，能夠幫后人來增長知識，并且，我的作文寫得不錯，所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒法發(fā)表，這就是一個很苦惱的.問題，后來我在報紙上看見啦一則新聞，于是我便準備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時候，我的心里不知有多么開心。哈哈。
這就是我的夢想，一個可笑的夢想，一個幼稚的夢想。但是這就是我的夢想，一個為此奮斗了這么長時間的夢想，我的一個教授夢，一個作家夢，但這些都是可以實現(xiàn)的，這兩個也是我的最基本的夢想。
六年級年的作文 篇4
在我們的成長道路上，我們經(jīng)歷了許多，有高興，悲傷，驚訝......而有些事情恰恰充滿了戲劇性。 在我九歲的那一年，我看見有許多跟我年齡仿佛的孩子都有自己專屬的自行車而在我家了就連一輛自行車的影子也沒有，那是因為在以前我學自行車都常常以失敗告終。我想那些孩子投向了羨慕的目光，媽媽卻總是總鼓勵我到：“不要放棄，以前只是你太小的原因?qū)е履闶〉�，現(xiàn)在你一定能行�！痹诼犃藡寢尩倪@句話后，我似乎突然得到了一絲細微的動力，決定讓媽媽買一輛自行車，用嘗試的心態(tài)去練一練。 在練習的.自行車的那一天，我推著自行車來到公園里的綠陰小道上練習。剛開始，我顯示右腿一擺，一跨，屁股是坐到了車座上，可很快又摔了下來。在經(jīng)過幾番的嘗試之后我才終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谲囎�。學會坐穩(wěn)后，我開始雙手握穩(wěn)手把，雙腳踩著車向前。但還不到到一米時，我就因失去平衡而重重的摔了一跤，我的膝蓋立刻出現(xiàn)了血絲。當我正準備放棄時，媽媽便對我說：“你行的�！甭牭竭@話后，我又再次鼓足了信心再結(jié)合剛才的經(jīng)驗,努力地去踩。一米......兩米.........四米......六米......一直到了十米的時候，我意外的發(fā)現(xiàn)，我學會踏自行車了！ 這個突如其來的成功，充滿了戲劇性，也使我感到了高興。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文10-23
六年級年的作文10-23
六年級年的作文10-23
六年級年的作文10-23
六年級年的作文10-24
六年級年的作文10-24
六年級年的作文10-24
六年級年的作文10-24
六年級年的作文10-24
六年級年的作文10-25