二年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
感恩，并非只是說出來，而是要用心，且是有誠意的，還記得小時(shí)候父母對你的關(guān)心與愛護(hù)嗎？那可是你這輩子最珍貴的無價(jià)之寶，想想你若少了它，還能像今天這樣如此快樂，如此無憂無慮嗎？兒時(shí)的童謠，化成一個(gè)個(gè)的曲調(diào)，引領(lǐng)至回憶中，開始體會父母的辛酸與辛勞。
在我瓜瓜墬地那天，不僅代表一個(gè)新生命的誕生，也代表一個(gè)沉重卻甜蜜的負(fù)擔(dān)的開始，父母養(yǎng)育我、照顧我，使我能健康的'長大，但在過程，卻不知道有多少汗水與淚水，不知有多少份的心痛與悲傷。我的父母是如此堅(jiān)強(qiáng)且頑強(qiáng)，不畏懼任何的一切事物，只為能夠讓我能健康快樂的長大。父母不是神，卻是我們在這事上最偉大，最值得依賴的。
經(jīng)歷了種種辛酸與辛勞，如今，我已長大，不再是以前那個(gè)不懂事的小孩。父母的付出許許多多，不知該從何謝起，只好盡我所能的幫助父母，希望能夠減輕父母的辛勞，能夠?yàn)檫@個(gè)家有付出及貢獻(xiàn)。
多希望歲月能不再流逝，光陰能不要如此殘忍；好希望這一切的美好能不是過去，這一切的希望能夠成真。感恩，不能再只是感恩，而是要有付出和貢獻(xiàn)。父母的辛酸與辛勞我懂，因?yàn)檫@有可能是未來的我。
二年級作文 篇2
放學(xué)了，趙小高去上廁所。 剛進(jìn)廁所，就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了，于是他往前走，看見水龍頭沒有關(guān)掉，還嘩嘩地往外噴水。心想：誰這么粗心，水龍頭都沒關(guān)上，太浪費(fèi)水了，那我“幫”他關(guān)上吧。想著，就把水龍頭關(guān)上了。 可是，回過頭來再一想：會不會還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考，終于想出了一個(gè)好辦法，于是他從教室里拿了一張紙，紙上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字，貼在了水龍頭的上面，這才露出了笑臉。
二年級作文 篇3
我是一朵花兒一朵小巧而又不起眼的花兒。我長在一個(gè)學(xué)校的花壇里，但比起我周圍的`“風(fēng)云人物”，我真是小之又小，但我并不自卑，我也沒有理由需要自卑，不是嗎？
清晨，微風(fēng)姐姐過來喚醒了沉睡中的我，我晃著身體，迎接太陽公公。學(xué)生們陸續(xù)地來到了校園，一張張燦爛的笑臉，陌生又熟悉。我竭力向他們招手，但他們并沒有感受到我的存在。我并不灰心喪氣，而是散發(fā)著本身的清香，迎接新的一天，也迎接他們的到來。
二年級作文 篇4
春天來了，春天來了，我高興地走出家門，看到了碧綠的小草發(fā)芽了；五彩繽紛的花兒開放了，有黃的、紅的、藍(lán)的……我抬起頭來，看見了藍(lán)藍(lán)的.天空中有幾朵白云，有時(shí)像幾只綿羊，有時(shí)像一群白兔。我走著走著，看到了一排整齊的柳樹長出了嫩芽。長長的柳條像柳樹姑娘的長發(fā)，一陣春風(fēng)吹來了，柳條在春風(fēng)中擺動。我情不自禁地吟誦起來“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天真美，我愛春天！
二年級作文 篇5
今天，我和笑逸一同從畫畫班出來，到笑逸媽媽工作地方——丹尼斯，我們倆閑著沒事干，看有的顧客都拿著雨傘直接拿著進(jìn)了超市，我們倆看看超市外面的`員工叔叔，員工叔叔讓笑逸幫忙撕裝雨傘 的包，一會兒，員工叔叔走了，笑逸說：“來幫幫我。”我趕緊來幫笑逸。
我們倆撕得夠多了，就開始給顧客發(fā) 裝雨傘的包，免得傘上的水珠都滴在地上，顧客們都夸獎(jiǎng)我們倆，有的顧客問道：“你們?yōu)槭裁匆蛇@個(gè)呀？”我說：“俺是自愿為大家服務(wù)的！”顧客 和員工都向我們投來贊許的目光。
今天我和笑逸都做了一件有 意義的事！我們倆都非常高興！
二年級作文 篇6
奶奶在河邊洗衣服時(shí)收留了一只奄奄一息的野鴿子，它在我們家一住就是好幾個(gè)月。
一天早晨，媽媽正在曬被子。剛出鳥籠的鴿子飛到被子上玩耍時(shí)竟然拉了一坨屎在上面。爸爸見鴿子惹禍了，就想把它重新抓進(jìn)籠子里，沒想到一不留神就讓它飛走了。
剛起床的我看見媽媽匆匆地跑過來，說：“鴿子飛走啦！”我聞聲連忙跑到窗戶邊望了望，發(fā)現(xiàn)鴿子正站在對面一幢樓的`擋雨棚上。于是我和家人一起向它招手，希望它能自己飛回來，但它只是向我們望了幾眼，并沒有要飛回來的意思。我們改用食物誘惑它，用“咕咕”的叫聲呼喚它，它卻始終無動于衷。
傍晚，我拿出望遠(yuǎn)鏡觀察小區(qū)四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)鴿子的蹤影。奶奶說：“真是只養(yǎng)不熟的忘恩負(fù)義的鴿子，若回來就把它燉了！”但我卻覺得：“不是鴿子養(yǎng)不熟，而是它太渴望自由了。它寧可舍棄了美味的食物，安全的環(huán)境和眾人的關(guān)心，也要選擇飛向自由！說明自由對它實(shí)在太重要了！”
我祈禱它不要再被關(guān)進(jìn)籠子里，要一直擁有屬于自己的自由！
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