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五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-17 07:19:31 五年級(jí)

五年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  俗話都說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”……對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是從小伴我張大的朋友。所以我和書(shū)之間一直有一座友誼的橋梁。

  從小也許是受父母的影響,我整天就捧著一本書(shū),嘴里唧唧歪歪不知道說(shuō)些什么,不懂裝懂,裝模作樣。正因如此,我成了一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  一次,我正在看《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)之植物大戰(zhàn)僵尸》。不要看到僵尸這些就以為這種書(shū)沒(méi)有用,其實(shí)它是把書(shū)中的兔子比喻成植物,把惜城比喻成僵尸,運(yùn)用這些來(lái)吊我們讀者的胃口。這本書(shū)里面還有許多的好詞好句,可以讓我們身臨其境,還告訴了我們一些生活小常識(shí),比如如何辯認(rèn)毒蘑菇等,還很貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活。書(shū),是我的知心朋友。

  還有一次,我正在看《紅樓夢(mèng)》。全書(shū)100多個(gè)人物,看的有點(diǎn)暈了!書(shū)中主要以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線。里面還介紹了一些古代的禮節(jié)和教育,突出“尊老愛(ài)幼”。里面還有許多詩(shī)詞值得我們學(xué)習(xí)。那段時(shí)間,我整天捧著《紅樓夢(mèng)》愛(ài)不釋手,廢寢忘食,有時(shí)連上了床也要把書(shū)帶上呢。

  我偶爾也會(huì)看一些關(guān)于名言的書(shū)。一次,我意外的得知自己的.好朋友欺騙了自己,她們假惺惺整天跟我交流,真是可惡!回到家,我怒氣未消,為不驚動(dòng)父母,只得裝模作樣的看書(shū)。當(dāng)時(shí),我無(wú)意中看到了一句:假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那塊樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。我看完這句話不禁心動(dòng)了一下……書(shū),是一直鼓勵(lì)我前進(jìn)的朋友。

  書(shū),這位朋友從小到大一直在我左右陪伴著我!芭笥选敝x謝你!

五年級(jí)作文 篇2

無(wú)敵媽媽:

  Hello!媽媽,知道我為什么要把你稱之為“無(wú)敵”嗎?因?yàn),在我心中,你是一位英雄,你為了這個(gè)家付出了太多。我想帶給你想要的幸福,我想與你在一起。也許世界太大,我不懂,可我知道的就是:世界上沒(méi)有一件比母愛(ài)更深的情感了。

  曾經(jīng),美國(guó)的一篇報(bào)道上說(shuō):一個(gè)小女孩在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了父親和自己的雙腿。因家境貧寒,這件事給他們的生活又增添了一些負(fù)擔(dān)。家中,也只剩下了母親一個(gè)人既要照顧女孩,又要從早到晚,忙里忙外,一刻都不能休息。在接受采訪時(shí),女孩緊緊地握住母親那粗糙的手,并告訴記者,她這一生中都沒(méi)有什么遺憾,只有一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望一一她想當(dāng)媽媽的媽媽,在日常生活中照顧她,陪伴終生……聽(tīng)到這里,我哽咽了。腦海中浮現(xiàn)出一首熟悉的歌:"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  媽媽,10年前,你也像我那么無(wú)知嗎,你也是家中的寶貝,驕傲的小公主嗎?可是,看看現(xiàn)在的`你,你獻(xiàn)出了自己的全部才藝。年少時(shí),你是一個(gè)活潑可愛(ài),熱愛(ài)唱歌、彈琴的女孩。27歲與37歲時(shí),你分別懷上了我和妹妹,由于胎位不正,你不得不選擇剖腹產(chǎn)。醫(yī)生告訴你,剖腹產(chǎn)時(shí)打的麻藥會(huì)影響聲帶,你可能再也無(wú)法放聲歌唱了。但自然產(chǎn)的話,孩子有些危險(xiǎn)。"不!"你堅(jiān)決地說(shuō),"不論怎樣痛苦,為了孩子的健康,我可以忍受。"媽媽,你為這個(gè)家付出多少,我已經(jīng)數(shù)不清了,感謝你的巨大貢獻(xiàn),讓我做你的"小情人",我會(huì)盡力幫你找回失去的一切……

  時(shí)間悄悄地溜走,像針尖上的一滴水滴在大海里。媽媽,你天天不辭辛勞地忙碌著,一天天消瘦著,卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累過(guò),我每天都十分心疼你。媽媽,我愛(ài)你,我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊,相伴到老……無(wú)敵媽媽,等等我,我會(huì)讓你綻放出以前的光彩。從今以后,我將與你一起唱歌,一起經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,用天籟般的聲音溫暖那一顆顆冰冷的心。

  我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著你,心里有說(shuō)不完的話,講不完的故事;貞浧鹞羧眨瞧胀▍s最快樂(lè)的日子,我想帶你拋開(kāi)一切,遠(yuǎn)離城市的喧鬧,去感受大自然之美。我想帶你去奧地利維也納,讓音樂(lè)陶冶情操,用心去感受,做自己想做的事吧!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  愛(ài)你的寶貝

五年級(jí)作文 篇3

  暑假里,我、弟弟和爸爸媽媽起游玩了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園。

  路上,我和弟弟開(kāi)心極了!我倆會(huì)兒玩石頭剪刀布,會(huì)兒玩水果忍者,刻也停不下來(lái)。此時(shí)此刻,我萬(wàn)分激動(dòng),心怦怦直跳,恨不得立馬插上雙翅膀,飛到那里去。

  到了爛蘋(píng)果樂(lè)園,眼前的第幕就讓我目瞪口呆、張口結(jié)舌:雄偉的建筑、五顏六色的墻壁,真像座夢(mèng)幻城堡。你想想,我走進(jìn)了夢(mèng)幻城堡,是多么的開(kāi)心啊!

  美麗的`夢(mèng)幻城堡里有許多漂亮的迪斯尼公主,她們?cè)跉g迎我們的到來(lái)。首先,我們來(lái)到了“海里兩億年”,我想進(jìn)去看看。于是,我們帶著好奇心,排進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們不知不覺(jué)地來(lái)到了艘大輪船里,坐了下來(lái),忽然,有只海底恐龍向我們沖來(lái),自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),海底恐龍張開(kāi)血盆大嘴,朝這個(gè)方向撲來(lái),媽媽說(shuō):“不用怕,這些都是虛擬的!蔽铱戳丝,真是虛驚場(chǎng)!

  接著,我們來(lái)到了爛蘋(píng)果樂(lè)園里最有教育意義的猴子學(xué)校,觀看猴子上課。它們個(gè)個(gè)精神飽滿,坐得端端正正,而且積極參加每項(xiàng)活動(dòng)。我心里:連猴子都這么乖,我也要努力學(xué)習(xí),天天向上!

  最后,我們還玩了井底之蛙,逛了糖果街,看了魔法叢林,都很好玩?上В鞓(lè)總是那么短暫,又要返回海鹽了,我有點(diǎn)依依不舍,“再見(jiàn),爛蘋(píng)果樂(lè)園,你點(diǎn)兒也不‘爛’!”

五年級(jí)作文 篇4

  那片大海,平靜而美麗。偶爾風(fēng)吹過(guò),海面蕩起了一陣陣波浪,此起彼伏,浪花拍打礁石,給原本平靜的沙灘增添了一點(diǎn)點(diǎn)活力,浪濤輕撫著沙灘,埋在沙灘中沉睡的貝殼,也因浪花的撫摸得以清醒。這片海浪突然“涌入”我的心田,拍打著我的記憶。

  我小心翼翼地收藏著那段時(shí)光。那時(shí)的我,經(jīng)常和我的伙伴們?cè)谡n余時(shí)間,擁進(jìn)學(xué)校的亭子,望著一平如鏡的池水,討論著我們的小秘密,想象著學(xué)霸的用功,亭子里裝著的,小池塘里流著的,噴泉涌出的`,都是我們那時(shí)的回憶和歡聲笑語(yǔ)。

  如今,那片歡聲笑語(yǔ),已經(jīng)被一大堆的考卷、作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班所取代,只有放學(xué)后那段時(shí)光才出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。我們每天擔(dān)憂學(xué)習(xí)成績(jī),從前無(wú)憂無(wú)慮的記憶已經(jīng)被掩埋。

  如今,學(xué)業(yè)的壓力使得我們失去了自由。不知不覺(jué),那片浪花也停止了波動(dòng),海面,沙灘,礁石恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o,我心中的浪濤也不再拍打,我記憶中還有些殘留的貝殼,也不知何時(shí),才能顯現(xiàn)出來(lái)。

五年級(jí)作文 篇5

  我喜歡旅游。奇峰峻嶺,蔚藍(lán)海岸,云頂草原,神秘幽谷,還有那特色美食都是我的向往。

  當(dāng)我站在高山之巔,云海在腳下涌動(dòng),我就是傳說(shuō)中的神仙;當(dāng)我搏擊奔騰的海浪,隨著波浪翻滾,我就是神話中的蛟龍;當(dāng)我走在接踵摩肩的街道,放肆地大快朵頤,我就是貪吃的精靈。

  快樂(lè)的旅游讓我們放松,讓我們愉悅。越來(lái)越多的人們走出家門(mén),走出國(guó)門(mén),享受旅游帶來(lái)的樂(lè)趣。然而,在旅游過(guò)程中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,既擾亂了心情,又影響了別人,甚至還會(huì)引起不必要的麻煩。

  有一次,我和家人去浙江天臺(tái)山游玩。我們?cè)诙盖偷纳铰菲D難行進(jìn),左邊是絕壁,右邊是懸崖,看一眼,心里直發(fā)毛。我突然看到兩位穿著黃馬甲的叔叔把一根又長(zhǎng)又粗的繩子,一頭拴在大巖石上,另一頭拴在自己的腰上,后背還背了一個(gè)大布袋,然后順著山崖慢慢下墜。

  我以為他們?cè)诰毩?xí)攀巖呢!那可是勇敢者的游戲。我纏著爸媽一定要多看會(huì)。等了五分鐘沒(méi)動(dòng)靜,十分鐘還是沒(méi)動(dòng)靜。又等了一會(huì),就在我失去耐心準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),終于崖底傳來(lái)了聲音:“注意安全!注意繩子!注意背后!”慢慢地,兩位叔叔小心翼翼地抓著繩子,高一腳低一腳的爬上來(lái)了。豆大的汗珠順著面頰直淌,衣服渾身上下找不到一點(diǎn)干的地方。我剛準(zhǔn)備過(guò)去對(duì)他們表達(dá)我的欽佩之情,卻看見(jiàn)他們從背后的大布袋中取出來(lái)十幾樣?xùn)|西:三個(gè)硬塑料袋,一個(gè)舊背包,一雙壞了的鞋子……還有一個(gè)袋子里竟然裝滿了西瓜皮、煙頭和電池。我恍然大悟,他們不是在攀巖!他們是在撿拾游客隨意拋下的垃圾。他們說(shuō):“我們?cè)趯?duì)面的山上看到這邊崖底有很多垃圾,所以才過(guò)來(lái)的!甭(tīng)到這,我突然楞在原地,“對(duì)面山上!”就為了撿這些垃圾,他們竟然爬了兩座山,而且還冒了這么大的危險(xiǎn)!所有的游客都圍攏過(guò)來(lái),大家都伸出大拇指夸贊他們:“真了不起!你們就是這美麗大山的守護(hù)神!”兩位叔叔疲憊的臉上露出了笑容。

  散開(kāi)后,大家繼續(xù)自己的旅程。沒(méi)走多遠(yuǎn),我看到一位剛才表?yè)P(yáng)兩位叔叔的中年人把他還沒(méi)吸完的香煙就隨手扔在了路邊,而前面十米的地方就有一個(gè)垃圾桶,唉!

  我長(zhǎng)大了,我可以思考一些事情了!“您的隨手一扔,就要?jiǎng)e人為您彎腰拾起!”還有排隊(duì)加塞,大聲喧嘩,私刻亂畫(huà),攀樹(shù)折枝等等一些不文明的行為都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。我們是為了愉悅才旅游的。但是不能為了自己讓別人多勞動(dòng),多付出吧!

  爸爸說(shuō)的.一句話我記得最清楚:“咱們不管到哪去玩,都慢一點(diǎn)。慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)玩,慢點(diǎn)拍照,慢點(diǎn)購(gòu)物。把享受美景,享受愉悅的時(shí)間盡量延長(zhǎng),讓我們玩得更加淡定!”所以,我們出去游玩,我都會(huì)準(zhǔn)備好幾個(gè)垃圾袋;同時(shí)禁止爸爸吸煙,我也不會(huì)在樹(shù)上、石頭上刻上我的名字;吃多少準(zhǔn)備多少,盡量不浪費(fèi),我總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是:“有好的心情才能玩的開(kāi)心!”

  包容、謙遜、尊重、節(jié)儉是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華。需要吸收這些文化精髓,把它們變成自己的沉淀,提高自己的素養(yǎng),把旅游也變成展現(xiàn)文明自己的機(jī)會(huì),尊重自己,尊重他人,自我約束,克服陋習(xí),保護(hù)環(huán)境。讓我們都能文明旅游,快樂(lè)旅游!

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