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三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-17 09:42:16 三年級(jí)

(優(yōu)秀)三年級(jí)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)三年級(jí)作文10篇

三年級(jí)作文 篇1

  書(shū)就像飯后水果,沁人心田,讓人口水直流三千尺,書(shū)就像酷暑的冰鎮(zhèn)可樂(lè),喝一口,讓人倍感清爽。

  如果在我們眼中任何微不足道的事物都能反射出多姿多彩的世界,那么就讓我們?nèi)ジ惺芟碌臅?shū)的天堂帶給我們的快樂(lè)吧。

  在《三國(guó)演義》里我知道了諸葛亮的神機(jī)妙算;感受到了《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲傷;體會(huì)到了《水滸傳》里108個(gè)梁山好漢的'英武豪氣……,曹文軒的《青鳥(niǎo)》讓我知道了給人幸福,自己才更接近幸福的座右銘,《草房子》里的桑桑雖然淘氣闖禍,但我明白了我們要擁有一棵愛(ài)心;《馬小跳系列》中我知道了每個(gè)人只要有個(gè)天真的童心,世界就會(huì)更加光彩;《小朵朵系列》中我知道了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)抗戰(zhàn)的品質(zhì)和精神。

  在書(shū)中,我隨著書(shū)里起起伏伏的情節(jié),和主人公一起傷心、落淚,一起開(kāi)懷大笑,如同身臨其境,一時(shí)半會(huì)從書(shū)中走不出來(lái)。

  如果,一本書(shū)代表一滴水,她就送給了我整個(gè)大海。

  如果,一本書(shū)代表一片雪花,她就送給了我一個(gè)冬天。

  如果,一本書(shū)代表一片葉兒,她就送給了我整個(gè)森林。

  如果,一本書(shū)代表一朵小花,她就送給了我整個(gè)春天。

  如果,一本書(shū)代表一棵星星,她就送給了我一片星空。

三年級(jí)作文 篇2

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,我跟著爸爸媽媽一起去菜園摘菜。

  一進(jìn)菜園,只見(jiàn)一大片一大片菜地,到處綠油油的。菜園里的菜可真多,有大白菜,有蘿卜,有茄子……我們要摘的菜是銀絲菜。

  我們來(lái)到自己的菜地旁,見(jiàn)菜長(zhǎng)的很好,我就卷起衣袖,拍拍胸口,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽讓我自個(gè)兒來(lái)吧!”說(shuō)完,我就捉住一棵非常大的銀絲菜的莖,用力一拔,菜就像一個(gè)小孩賴(lài)著不出門(mén),只是斷了幾片葉子。我并不氣餒,繼續(xù)拔,一只手不行,用兩只手,我使盡了全身力氣還拔不出來(lái),突然葉子斷了,我失去平衡,摔在了地上,手臟了,褲子也臟了,頭上黃豆般大小的汗珠一滴一滴地從我頭上掉下來(lái)。我用疑惑的`眼神看著爸爸媽媽?zhuān)职謸u了搖頭,走了過(guò)來(lái),指了指一棵銀絲菜,用手抓著離泥土近的莖,垂直用力的把銀絲菜拔出來(lái),我認(rèn)真地看著爸爸示范。我總結(jié)了失敗的原因是拔菜時(shí)用力不均勻,求快。于是我學(xué)爸爸媽媽一樣垂直用力,終于銀絲菜被我完整的連根拔出,這時(shí)我心里別提有多興奮,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我拔菜的速度快了,效率也高了。不一會(huì)兒就拔了一大筐。這時(shí)雖然我滿(mǎn)頭大汗,揮汗如雨,雙手、指甲、褲子和鞋子全臟了,但我覺(jué)得我是全世界最美、最幸福的人,因?yàn)槲矣米约旱碾p手收獲了這么多菜,從而滿(mǎn)足了自己的生活所需。

三年級(jí)作文 篇3

  翠鳥(niǎo)身穿蔚藍(lán)的“盔甲”,頭戴蓬松的“帽子”,好像要去打仗一樣。它那烏黑光亮的眼睛,好像很?chē)?yán)肅的樣子。頭上有一撇潔白的羽毛,好像它每時(shí)每刻都在洗澡似的。它那烏黑烏黑的嘴巴,好像很鋒利,又好像是啄木鳥(niǎo)的嘴巴。我猜,他的叫聲一定非常尖銳。它有一身橙色的大肚子,好像吃了很多東西似的。短短的尾巴,可愛(ài)極了。還有一對(duì)小小的,紅紅的腳丫子,我想,他的爪子一定很鋒利。如果可以摸一摸它的話,我覺(jué)得它的毛一定很柔軟。

  翠鳥(niǎo)的`動(dòng)作十分敏捷,這時(shí),它正停在一根葦稈上,盡管小魚(yú)是那樣的敏捷,只是把頭伸出水面吸了一口氣,但還是逃不過(guò)翠鳥(niǎo)銳利的眼睛,突然,它蹦開(kāi)葦稈,挺起胸膛,張開(kāi)翅膀,向水面快速地飛過(guò)去,翠鳥(niǎo)把它又尖又長(zhǎng)的嘴巴伸到水底下面,可憐小魚(yú)剛想逃掉,就被翠鳥(niǎo)給叼住了,叼到小魚(yú)以后,它就猛地把嘴巴伸出水面,貼著水面飛走了,它飛到了遠(yuǎn)處的一個(gè)大石頭上,欣賞著自己辛辛苦苦捉回來(lái)的小魚(yú),好像在說(shuō):“哈哈,你們捉不到小魚(yú)吧,真笨!

  我喜歡翠鳥(niǎo),我喜歡大自然!

三年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香的星期六,我和小伙伴們帶著滿(mǎn)懷的好心情一起相約幫農(nóng)民伯伯摘果子。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,很快就到了果園。一到果園,我們就被眼前的景象驚呆了。你看,紅紅的柿子懸掛在枝上,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃黃的橘子像一個(gè)個(gè)小皮球。百香果香甜可口,招來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。又大又紅的桃子水靈靈的,像天上的仙桃一樣。又紅又大的西瓜像一個(gè)個(gè)足球躺在地上,等著人們?nèi)フ兀?/p>

  看到這一豐收景象,果農(nóng)伯伯的'臉上露出了笑容,接著我們爭(zhēng)先恐后地摘果子,享受著豐收的喜悅!

  摘果子,這是一件多么有趣的事情,秋天真是一個(gè)豐收的好季節(jié)!

三年級(jí)作文 篇5

  前幾天,我爸把從單位里發(fā)來(lái)的水果蔬菜都統(tǒng)統(tǒng)拿到了家里。我爸提著兩個(gè)箱子慢慢地接近了門(mén),然后一步又一步的把箱子挪到了陰臺(tái)上。我迫不及待地打開(kāi)箱子,滿(mǎn)滿(mǎn)的水果蔬菜映入眼簾,一股香氣撲鼻而來(lái)。

  我沒(méi)忍住香氣的誘惑,拿起一個(gè)水果就大口大口的吃起來(lái)。剛吃完,就連連叫好。我又拿起我家原來(lái)的水果吃了起來(lái)對(duì)比對(duì)比,味道還可以就是不如我爸單位的新鮮。我疑惑不解,我爸看出了我的`心思說(shuō):“這是因?yàn)閱挝坏乃寝r(nóng)村種的,不灑農(nóng)藥不上化肥”“哦,我似懂非懂,不上化肥怎么生長(zhǎng)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  看著這些綠色食品,我還是要告訴大家,遠(yuǎn)離毒藥吃綠色食品,還是保護(hù)身體最重要。

三年級(jí)作文 篇6

  星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回了“家”。突然,有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中一閃而過(guò):螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認(rèn)識(shí)回“家”的路?

  我仔細(xì)地觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角,它見(jiàn)到同伴時(shí),都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來(lái)一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的'“家”了。

  回家后,我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng),它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí),同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的.我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無(wú)頭蒼蠅”了,到處闖,認(rèn)不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。

  生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!

三年級(jí)作文 篇7

  我家住在泰山小區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美,道路整潔,治安也特別好。從小區(qū)里走出來(lái)的人個(gè)個(gè)精神抖擻、和藹可親、笑容滿(mǎn)面。

  前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)小區(qū)里住著一戶(hù)生活特別困難的人,這一家的奶奶已經(jīng)癱瘓十多年了,爺爺為了更好的照顧她提前買(mǎi)斷了。一家人每個(gè)月就靠爺爺?shù)奈⒈∈杖雭?lái)維持生活,再加上有兩個(gè)大哥哥還在上大學(xué),每年還要為他們寄學(xué)費(fèi),生活就更加困難了。

  居委會(huì)的叔叔阿姨們了解到這一情況后,逢年過(guò)節(jié)都要去問(wèn)寒問(wèn)暖,送去局領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  媽媽是小區(qū)里的志愿者,她經(jīng)常和其他人一塊去幫助老爺爺。因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年臥床,屋內(nèi)總是有一股刺鼻而且很難聞的氣味,但是志愿者們毫不嫌棄,有打掃房間的、有擦玻璃的.、還有拆洗被褥的……奶奶坐在輪椅上一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)看看那個(gè)生怕累住他們了,還不時(shí)的說(shuō)“孩子們,快歇會(huì)喝點(diǎn)水吧!”叔叔阿姨們總是笑著說(shuō):“阿姨,我們不累!”媽媽還說(shuō)奶奶大部分時(shí)間都是一個(gè)人在家躺著,好可憐、好寂寞、好孤獨(dú)!所以呀阿姨們就經(jīng)常推老奶奶出來(lái)曬太陽(yáng),陪老奶奶聊天。笑容也常常在奶奶臉上浮現(xiàn)。媽媽還說(shuō),像這樣的事情她們已經(jīng)堅(jiān)持好多年了,以后還會(huì)堅(jiān)持下去的。

  泰山區(qū)有很多這樣的志愿者,我們好幸福、好快樂(lè)呀。讓我們一起共建這美好的家園吧!

三年級(jí)作文 篇8

  班尼,它是一只帥氣的斑點(diǎn)狗,它已經(jīng)7歲了,這只老狗不是單身漢,是有家庭的`狗,伴侶是花妞,一只母斑點(diǎn)狗。他們生了九只小狗,可花妞走失了,小狗送出去了八只,一只死在它家里。他的心里一定非常悲痛。

  它年輕的時(shí)候,我和我外公、小叔、媽媽帶著它一塊去游泳,班尼是一個(gè)游泳能手,我外公向水里扔了一個(gè)大瓶子,班尼飛快地把那個(gè)瓶子叼回來(lái)了,它還是一只非常環(huán)保的斑點(diǎn)狗呢!

  它最喜歡出去玩兒。一天下午,我和媽媽一起帶著它一座山一座山地走,它每走一段路都要做記號(hào)(撒尿)。它很聽(tīng)話,我向哪兒指,它就向哪兒跑。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我和媽媽都累了,可它還很精神呢!我們回去后天已經(jīng)黑了,它吃了很多西瓜。

  它也很厲害,因?yàn)樗且恢猾C犬,有一次,他把我的朋友王帥咬了一口多虧王帥反應(yīng)快,只是被班尼的牙劃破了皮膚,可是還要打狂犬疫苗。

  我喜歡班尼,因?yàn)槲覐乃抢锏玫搅巳撕蛣?dòng)物的美好感情。

三年級(jí)作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)是溫嶺,溫嶺特產(chǎn)我最熟悉!今天作文課寫(xiě)溫嶺特產(chǎn),那么我就來(lái)介紹一下我所熟知的溫嶺特產(chǎn)。

  草編,溫嶺民間藝術(shù)廣為流行的工藝品。草編,就是利用各種草,就地取材,編制成各種家居用品,如:花籃,杯套,盆墊,帽子,拖鞋,枕頭,座椅等。

  “玉麟”牌西瓜是在浙江東南沿海獨(dú)特自然環(huán)境下才有的特有品種西瓜,近年來(lái)溫嶺的“玉麟”牌西瓜使用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與生產(chǎn)工藝,讓“玉麟”牌西瓜的品質(zhì)進(jìn)一步提升。

  茭白,屬多年生宿根水生草本植物,味道很好,而且富有多種營(yíng)養(yǎng)成分,多吃對(duì)人身體好。溫嶺草雞是溫嶺當(dāng)?shù)氐?特有的,生長(zhǎng)速度快,飼料轉(zhuǎn)化效率高,體形肥大,肉質(zhì)好。

  溫嶺市的水產(chǎn)食品加工遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó),加拿大,日本,香港等地。其中數(shù)蝦為最,成為國(guó)內(nèi)外著名的“蝦王國(guó)”。

三年級(jí)作文 篇10

  陽(yáng)光透過(guò)紗窗,照著我的小臉,暖暖的。一二三,起床!看看我的小豆豆去,不知道這一晚,這小乖乖有變化沒(méi)?走近一看,哇!我的小豆芽?jī)浩仆炼隽耍∥翌D時(shí)如同喝了蜜一樣開(kāi)心。

  小豆豆上面冒出了細(xì)細(xì)的'芽?jī),這芽?jī)汉闷娴乜粗@個(gè)美麗而又熱鬧的世界,又好像在看著我,跟我說(shuō),他要喝水!我急忙拿出裝滿(mǎn)水的水壺,小心翼翼地喂給他喝。我溫柔地對(duì)小豆芽?jī)赫f(shuō):“Hi,你好,很高興看到你,歡迎來(lái)到我家!多喝點(diǎn),快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得更高!”

  沒(méi)過(guò)幾天,更多的豆芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái),更奇特的事情發(fā)生了,有一顆豆芽?jī)洪L(zhǎng)得大概有六七厘米那么高,它好像螞蟻王國(guó)里的一座高山一樣,用兩片大大的葉子保護(hù)著其它弱小的豆芽?jī)簜,又像豆芽(jī)杭易謇锏陌职忠粯痈叽笸洹?/p>

  豆芽?jī)簜円黄鹕l(fā)出淡淡的清香,散發(fā)出的香氣好像正在對(duì)我說(shuō):“謝謝你細(xì)心照顧我,謝謝你經(jīng)常給我澆水!蔽腋吲d地說(shuō):“你們長(zhǎng)高了,可以看到更多的風(fēng)景,我為你們感到開(kāi)心和驕傲!”

  看著強(qiáng)大而又細(xì)小的豆芽?jī)簜冊(cè)谔?yáng)光照耀下慢慢長(zhǎng)大,它們吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快地唱歌,小鳥(niǎo)們唱一句,豆芽?jī)簜兙蛽u一搖,像一群栩栩如生的舞蹈者一樣快樂(lè)!

  豆芽?jī)簜冊(cè)诨ㄅ柚凶聣殉砷L(zhǎng),我好喜歡,他們是我放學(xué)后的好伙伴!

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