這個(gè)夏天初三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的這個(gè)夏天初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)夏天初三作文1
你想想在無(wú)比炎熱的夏天沒(méi)有空調(diào)該怎么辦?你有什么辦法?沒(méi)關(guān)系，你想不到，我早有了。讓我們?cè)跊](méi)有空調(diào)的夏天也涼快吧!
熱量傳遞不外乎有三種方式：對(duì)流、傳導(dǎo)、輻射。我們可以用這三種方式來(lái)降溫，讓自已涼快一下。
有幾種很簡(jiǎn)單的方法就能讓人感到?jīng)鏊鞘裁茨?讓我們往下看。我們可以將隔熱窗簾拉上，在地上潑少量的水，再讓水蒸發(fā)，在蒸發(fā)時(shí)熱量會(huì)被帶走一些，自然會(huì)覺(jué)得很涼爽�；蛘甙褲衩碇�(lèi)的含水分的物體放在有風(fēng)的地方，風(fēng)會(huì)變得涼爽。再者可以放幾盆水放在房間里，這樣也可以吸收熱氣，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。
你知道動(dòng)物們是怎么來(lái)降溫的嗎?其中河馬在夏天的時(shí)候，就喜歡泡在水塘里，別提多涼快了!你想想“泡個(gè)涼水澡，爽得不得了。再說(shuō)是夏天，進(jìn)了回不了�！睘槭裁磁輿鏊钑�(huì)覺(jué)得很涼快呢?因?yàn)樗臏囟缺任覀兊�，水就開(kāi)始吸收我們的.熱量，這種物體與物體接觸傳熱的方法叫熱量的傳導(dǎo)。我們的熱量被水吸收了，自然就覺(jué)得涼快。
你有比以上兩個(gè)更好的方法嗎?沒(méi)關(guān)系，我有。那就是水衣服。你有沒(méi)有想過(guò)用水做的衣服，肯定沒(méi)有吧!我卻想到了。水衣服是這樣做的。先用饃做成衣服狀，然后再加一層，在兩層之間充入空氣，使它鼓起來(lái)，最后，加入涼水，一穿，爽呆了!這樣天再熱也不怕了!小孩子都是非常好動(dòng)的，所以經(jīng)常會(huì)摔倒，讓小孩子穿上水衣服既能降溫，又能起到很好的保護(hù)作用，真是一舉兩得!通過(guò)水衣服，我們還可以做水被子、水床、水枕頭…這樣晚上睡覺(jué)，也會(huì)覺(jué)得涼爽了。
通過(guò)以上幾種方法，這個(gè)夏天沒(méi)有空調(diào)你還會(huì)怕嗎?偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
這個(gè)夏天初三作文2
一年一個(gè)夏天，每個(gè)夏天都不一樣，尤其是今年的。
我覺(jué)得今年的夏天格外的不同，不同于往時(shí)的夏季。這也許快要成年的原因吧。
每年的夏季會(huì)在四月末五月初就很熱了，可以穿t恤。的然而今年的夏天來(lái)得很晚，在五月中旬才熱了起來(lái)，像是個(gè)夏天了。剛剛到達(dá)中旬人們就急著穿上短袖行走在不冷不熱的大街上。
然而也有些人怕夏季來(lái)得特別，會(huì)刮風(fēng)下雨，會(huì)突然又回到從前的天氣。
今年算來(lái)，我已經(jīng)18了，算是班上的老人、老一輩了。想起往時(shí)，總有些會(huì)回想起過(guò)去的日子，那些讓人回味無(wú)窮的日子。想起來(lái)總是那么的有趣和生動(dòng)。
回味著那些日子，總會(huì)使我更加珍惜時(shí)間河歲歲月月。因?yàn)槿说囊簧帜苡瓉?lái)幾個(gè)夏季，數(shù)目總可以像數(shù)手指頭一樣掰著過(guò)。一個(gè)接一個(gè)的過(guò)來(lái)過(guò)去，總會(huì)有些乏味而無(wú)聊極了�？墒墙衲甑南奶靵�(lái)的不同凡響，格外惹人眼，讓人著迷。似乎早些的.寒氣也帶來(lái)了給人驚喜的禮物------晚來(lái)的夏季，不一樣的夏天。
我是多么希望人們可以像我一樣的驚喜著今年的夏天，期盼著明年的夏天。這也許是我的想法：明年的夏天會(huì)來(lái)得更加特別，早在四月初就開(kāi)始讓人們穿夏天的服裝，喝著雜啤。那會(huì)是另一個(gè)不同的夏天了。哈哈哈。
我想我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)不一樣的夏天，因?yàn)樗虝?huì)要我珍惜，教導(dǎo)我要尊重老人，要隨時(shí)而變。
好好地一個(gè)不一樣的夏天，我喜歡她。
這個(gè)夏天初三作文3
漫無(wú)目的地走在大街上、才驀然發(fā)現(xiàn)0⒐年的夏天已經(jīng)來(lái)勒、
總以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢德面對(duì)一切、心卻脆弱德不堪一擊. 嘴里哼著<會(huì)呼吸的痛>,轉(zhuǎn)眼.離別即將上演、 離中考只剩下10多天勒、和、時(shí)間真德過(guò)德很快,一晃而過(guò)、十五年過(guò)去樂(lè)、0⒏年的夏末已經(jīng)變成勒0⒐年的夏初、0⒏年、季末、更寂寞.
討厭離別那天的到來(lái)、因?yàn)椴幌矚g離別的惆悵、討厭說(shuō)再見(jiàn)德你們、不愿看見(jiàn)曾經(jīng)的一切煙消云散、只是只是,人生如棋、落子不悔、青春即將散場(chǎng)、我該怎樣離場(chǎng).
時(shí)間會(huì)證明、我依舊在乎你.即便以后不能在一起、雖然我最大的愿望就是和你在一起、一輩子!摁.以后你要學(xué)會(huì)照顧自己、不要不吃飯、冷了就穿衣服、不開(kāi)心就說(shuō)、生氣勒就告訴我.
望著走過(guò)的`路、想起與你的一切一切、不禁黯然神傷.只不過(guò)曾經(jīng)擁有又有何常不好呢?回憶慢慢涌上、想起與你第一次說(shuō)話、第一次的單獨(dú)相處、第一次牽你的手....任由記憶如此美好、我想,時(shí)間會(huì)使一切美好的東西沉淀、只是只是、記憶再如此依稀、我都能將你銘記、以為你早已深深德刻入我的心中、你知道么?今天是我們同在一個(gè)班的第⒉⒐⒋天、和和,時(shí)間真的好快、
0⒐年、幸福、侵潮而來(lái)、我不寂寞、我不孤單、我不悲傷、因?yàn)橛洃浿杏心?..這個(gè)夏天很美、!
你會(huì)一直記德我么?我不斷地默念這個(gè)問(wèn)題、時(shí)間會(huì)幫你回答嗎?
那邊、⒍月初的陽(yáng)光撲面而來(lái)、親愛(ài)德、永遠(yuǎn)親愛(ài)..
這個(gè)夏天初三作文4
夏天溫度很高，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上就冒出了一層層熱浪，就感覺(jué)連那些高樓大廈也要被曬化了一樣。溫度計(jì)上的紅線正慢慢地往上爬，直到38度這個(gè)位置才停下來(lái)。外面非常悶熱，就只有那微不足道的一點(diǎn)風(fēng)，輕輕地吹在人們臉上，令人覺(jué)得溫度如此的高。
過(guò)了一會(huì)兒，天上的云淡了，風(fēng)也悄悄地走了，那菊花的葉片顯然抗不住那火辣辣太陽(yáng)的照耀，葉子低垂下了頭，它一面是綠色的，一面是白色的，就像那些臉色蒼白的老人。辣椒和菊花的葉子被這驕陽(yáng)給打敗了，全都焉了，像一群犯了錯(cuò)的孩子，正在受家長(zhǎng)們的訓(xùn)斥。能抗拒那強(qiáng)烈的陽(yáng)光的就只有池塘中那亭亭玉立的荷花了吧!它們絲毫沒(méi)有被這陽(yáng)光所影響，反而是一副享受的樣子。街邊的電瓶車(chē)也已經(jīng)被陽(yáng)光曬得滾燙滾燙了，好像都可以在它的坐墊上烤雞蛋了。汽車(chē)的引擎蓋被這陽(yáng)光曬得閃閃發(fā)亮。街上正在行駛的車(chē)，不像往常那樣慢悠悠的`，而是卷著一陣陣的灰塵，從大街上面飛馳而過(guò)。
城市就像一個(gè)大火爐，人們都不敢出來(lái)，只要出來(lái)，不過(guò)一分鐘，你就已經(jīng)汗如雨下了。小狗躺在地上，伸出那又長(zhǎng)又紅的舌頭，不停地在喘氣，小�？吭诖髽�(shù)上，尾巴不停地甩來(lái)甩去，想要趕跑那些討厭的蚊子，魚(yú)兒們都躲在水里不敢出來(lái)，連鳥(niǎo)兒們也不敢輕易飛出森林。
夏天是個(gè)色彩絢麗的季節(jié)，有碧綠碧綠的荷葉，金黃金黃的向日葵，火紅火紅的辣椒，還有粉紅粉紅的荷花。
夏天的中午是寧?kù)o的，街上空無(wú)一人，夏天的傍晚是熱鬧的，人們?nèi)页鰟?dòng)，在街上悠閑地逛著，街邊的夜市出攤了，大街上人來(lái)人往。
這就是我眼中的夏天，它雖很炎熱，但鬧中有靜。
這個(gè)夏天初三作文5
這個(gè)暑假，很傳奇，我不但沒(méi)有像大家那樣窩在空調(diào)間來(lái)，而是與大自然融為一體，盡情地享受了大自然的恩惠。
夏天，外公播種的西瓜成熟了!外公為了看守著西瓜，在西瓜地里搭了一間簡(jiǎn)陋而又破爛的小木房，大概只有10平方米。外公每天晚上，都會(huì)睡在小木房里去。我對(duì)那間造于農(nóng)田上的小木房充滿了好奇，便想去小木房里睡，外公帶我來(lái)到了農(nóng)田里的小木房，這間小木房由多塊木板釘制而成，十分堅(jiān)固，連大風(fēng)都吹不倒。我在小木房里睡著，感受到了鄉(xiāng)村的`悠靜與涼爽。漸漸地，漸漸地，我便開(kāi)始做起了甜美的夢(mèng)!那皎潔的月光照耀著我，使我睡得更香了!
吃好晚飯，外婆會(huì)扇著扇子，帶我去離小木房不遠(yuǎn)的一座小橋上乘涼。坐在橋的最高處，一陣風(fēng)“沙沙，沙沙”地吹來(lái)，像是一個(gè)小姑娘在彈奏著樂(lè)曲，我的心情愉快極了，身子變得涼爽了!外婆問(wèn)我：“小寶貝，怎么樣?舒服嗎?”我喜悅地說(shuō)：“真舒服，以后我一定還要來(lái)橋上乘涼!”外婆聽(tīng)了，微笑起來(lái)!橋上乘涼的人很多。
夏天的太陽(yáng)像一個(gè)火辣辣的大火球，烤著人類(lèi)，使萬(wàn)物長(zhǎng)得更加昌盛了!西瓜地的不遠(yuǎn)處，外公挖了一口水井，用一只籃子，再用一根繩子，把東西放到水井下。過(guò)一些時(shí)間，瓜果拿出來(lái)會(huì)非常新鮮。吃著，會(huì)感到一片清涼，使身體更加舒服!
在很早，人類(lèi)就沒(méi)有空調(diào)，甚至電風(fēng)扇也沒(méi)有，人們靠扇子清涼，這真是不錯(cuò)!
這個(gè)夏天初三作文6
對(duì)我而言，夏天就像是一幅帶有冰邊框太陽(yáng)的畫(huà)，里面有吃著冰淇淋舍不得化的小孩子，還有打著籃球的稚嫩少年。夏天是熱的，也是釋放青春活力的時(shí)候；人們?yōu)楦桧炏Ｍ瞥绻饷�，殊不知夏夜的黑暗也是一種溫柔。夏天因我參與而不同，我也因?yàn)橄奶鞂?duì)生活無(wú)限期許。
夏天是放假的季節(jié)，城市中車(chē)來(lái)車(chē)往，因?yàn)樵诔鞘兄胁荒芊砰_(kāi)手“大有作為”一番，跟家里人說(shuō)明了緣由，帶上行李直奔鄉(xiāng)下，要我說(shuō)，我是看上了鄉(xiāng)下的夜晚去的，因?yàn)橥砩细裢鉀隹�。不用費(fèi)很大的功夫，拿一把蒲扇，就能享受空調(diào)的待遇，實(shí)在是讓人神往。夏天的花花草草絢麗多彩，連喜鵲也來(lái)湊熱鬧，在七月的早晨喀喀喀個(gè)不停。夏天各種果實(shí)都趨于成熟，桃子的果肉多汁而可口。在奶奶的帶領(lǐng)下我東奔西走，做得不是什么苦力活，而是去各個(gè)地方吃水果，比如地里的`西瓜，籬笆上的葡萄，這些用手都能摘到，摘到洗完就可以吃了，奶奶平時(shí)總是想多給我點(diǎn)吃的，但是這會(huì)兒我太主動(dòng)了，于是奶奶就干自己的事情，清理雜草、澆灌植物等，看奶奶忙個(gè)不停，我吃個(gè)不停，實(shí)在是都閑不下來(lái)。
夏天的夜晚是短暫的，也是美好的，家里的空調(diào)開(kāi)啟是恒溫，大可以到鄉(xiāng)下享受生活，純天然的空氣，蚊帳，蒲扇，還有蟋蟀窸窸窣窣的叫聲，一切的一切都是那么靜謐美好，跟躺在雪地洞里面前的狼吹的寒風(fēng)不同，夏天的晚風(fēng)柔軟但不粘人，就像一根根柔軟的發(fā)絲，撫平你的躁動(dòng)，讓你心靜如水。
我的夏天美好短暫而熱烈。無(wú)論對(duì)未來(lái)是什么看法，都可以從夏天得到啟發(fā)，從而繼續(xù)向前。每個(gè)人都有自己的夏天，不是在過(guò)去，就是在路上。
這個(gè)夏天初三作文7
快畢業(yè)了吧，畢業(yè)后，你會(huì)懷念嗎?懷念那陪你度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬的教室;懷念那揮灑過(guò)你汗水的操場(chǎng);懷念那埋葬你青春的地方。
初一的我們，懵懵懂懂的步入初中的校園;初二的'我們，追逐打鬧的身影在校園每個(gè)角落;初三的我們，刻苦認(rèn)真的影子投在書(shū)的每一頁(yè)。初三快要結(jié)束啦，這個(gè)暑假之后，我們就要各奔西東了，或許我們以后再見(jiàn)不到了，但我想，我們初中的這段年華會(huì)被永遠(yuǎn)收藏在名為“青春”的紀(jì)念冊(cè)里面。初一的我們，曾為校運(yùn)會(huì)為班爭(zhēng)光而拼盡全力;初二的我們，曾為地理生物中考而備戰(zhàn);現(xiàn)在初三的我們，正為中考做最后的沖刺。這三年來(lái)，酸甜苦辣我們都曾嘗過(guò)，喜怒哀樂(lè)我們也都有過(guò)。在三年里，我們慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們收獲了友情。
考試結(jié)束之后，每個(gè)人的校服上簽滿了同學(xué)的名字，在每個(gè)人臉上都有著比哭還難看的笑，因?yàn)槲覀冊(cè)s定過(guò)，畢業(yè)那天，誰(shuí)都不許哭，我們一起笑著離開(kāi)。每個(gè)人在“離別”這個(gè)字眼面前都是不堪一擊的，馬上就要離開(kāi)了，又怎可能一點(diǎn)都不留戀，畢竟這是埋葬我青春的地方啊。我本以為面臨離別我會(huì)一笑而過(guò)的，可是你們瓦解了我所有的堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)夏天之后，我們就散了。下個(gè)夏天這教室坐的也不再是我們了。
以后的某一天，你會(huì)不會(huì)懷念，懷念那些陪你走過(guò)初中三年的人，懷念那些陪你一起瘋的人，懷念那些陪你一起哭一起笑的人?
這個(gè)夏天初三作文8
在這個(gè)梔子花開(kāi)的夏季里，我們畢業(yè)了。
還記得，那天當(dāng)我們上完最后一節(jié)課時(shí)，全班都眼含淚水，淚水中包含著畢業(yè)的感傷和不舍。當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí)，我們不再那么歡呼雀躍。因?yàn)檫@聲鈴意味著結(jié)束，意味著初中生活已向我們告別，已向我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
還記得，畢業(yè)典禮上，我們彼此祝福，彼此安慰，彼此約定……
回首過(guò)去我們?cè)哌^(guò)的時(shí)光將會(huì)是我們?nèi)松凶钪档没匚兜囊淮谓?jīng)歷。
一路走來(lái)，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水;也有過(guò)成功，有過(guò)歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的每一種滋味都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。
一路走來(lái)，心中充滿感激。感激同學(xué)們?cè)谖易顭o(wú)助時(shí)給我的幫助;感謝老師在我絕望時(shí)的給我的鼓勵(lì);感謝對(duì)手在我失敗時(shí)給我的力量;感謝挫折在我失去信心時(shí)讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)。
如今，又是個(gè)夏天，又是個(gè)新學(xué)期，只是換了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。步入新的學(xué)校，眼前是一片綠色，到處是生機(jī)勃勃，伸手撫過(guò)一棵草，發(fā)現(xiàn)上面有露珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么活躍，往鼻尖嗅嗅，沁人心脾的香味令人陶醉，看到了綠色，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。于是新學(xué)期就這樣開(kāi)始了……
這個(gè)夏天即是我初中生活的`結(jié)束，又是我新學(xué)期新學(xué)校的開(kāi)始。我懷念過(guò)去的初中生活，但相信3年后的今天我同樣也會(huì)用一顆感恩心懷念新學(xué)校的。
這個(gè)夏天，讓我感傷過(guò)，那是因?yàn)槌踔挟厴I(yè)，但讓我明白了“天下沒(méi)有不散之宴席”以及“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理。
這個(gè)夏天，讓我?jiàn)^起過(guò)，進(jìn)入新的學(xué)校讓我明白了把過(guò)去都當(dāng)作零，一切重頭開(kāi)始的道理。
這個(gè)夏天，別有一番滋味在心頭，是酸酸甜甜的，只有經(jīng)歷這一路口的朋友們才能體會(huì)這其中的滋味。
這個(gè)夏天初三作文9
每當(dāng)我漫步在晨間小道中，總能聞到一種香而不膩的清香。我走進(jìn)一瞧，原來(lái)是從公園里的荷花池中傳來(lái)的。
一片片碧綠碧綠的荷葉青翠欲滴，活像一塊綠色的翡翠。荷葉的形狀大都是圓的。有的很大，大的像一把撐開(kāi)的綠色雨有的很小，小的就像一個(gè)精致的玉盤(pán)。只見(jiàn)荷花池中的荷葉多而密，它們一個(gè)挨著一個(gè)，活像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的好伙伴，層層疊疊，數(shù)都數(shù)不清。它們也可以為池水游動(dòng)的小魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨。雨過(guò)天晴后，青蛙們陸續(xù)來(lái)到了這，“呱呱呱”好像在說(shuō)：“雨過(guò)天晴嘍！
荷花池中除了翡翠似的荷葉外，還有一朵朵粉紅的`荷花。它們害羞的從荷葉中鉆出來(lái)，好像不想被人發(fā)現(xiàn)似的。荷花的形態(tài)婀娜多姿，有的還是花骨朵，它們挺著大肚子，露出了白白的大肚皮，好像快炸開(kāi)了似的。有的剛剛綻開(kāi)了一兩朵花瓣，白里透紅，像一片片純潔無(wú)暇的雪花，又像一個(gè)害羞的小姑娘。有的完全盛開(kāi)，露出了幾片粉紅粉紅的花瓣，像天邊的朵朵晚霞，美麗極了！還有的已經(jīng)變成了綠色的小蓮蓬垂下來(lái)，那樣子像一位高齡的老人在彎著腰，拄著拐杖，可好玩啦！荷花不僅樣子美麗動(dòng)人，味道也十分的香，一陣陣徐徐的夏風(fēng)迎面吹過(guò)，有的荷花就像絢麗多姿的桃花味，也有的像雪白粉嫩的茉莉味�？珊寐劻�。
品格也是荷花的一大特點(diǎn)。那就是出淤泥而不染，十分貞潔自守。像我們也很敬愛(ài)的警察叔叔，他也整天在與壞人戰(zhàn)斗，還在維護(hù)正義，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
荷花雖然沒(méi)有玫瑰那樣的妖艷惹人，也沒(méi)有月季那樣絢麗多姿，但它有自己獨(dú)特的美，這就是夏天的荷花！
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