六年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
在5月20日這個美好的日子里，我來到蕭山日報社參加活動。這次主題活動的題目是————童眼看世界——走近西安，探尋古都底蘊。
跟隨水晶姐姐的步伐，我們一起“去了”西安，古城墻，大雁塔，小雁塔，半坡村等等等等。最后，終于來到秦始皇兵馬俑的地方。這些兵馬俑有站著的，有跪著的，有騎馬的，有射箭的.，有牽馬的，各種各樣，形態(tài)各異，栩栩如生，非常壯觀。
看著這些兵馬俑，心里感觸特別深，感嘆古代的勞動人民的智慧和勤勞！為我們有這樣偉大的祖先而自豪！而今天，水晶姐姐就叫我們體驗一把如今最簡單的制造技術(shù)————-拓膜。
大家在水晶姐姐那里領(lǐng)了所需要的東西之后，在桌子上攤上一張報紙，就開始制作兵馬俑了。首先，我先用三根橡皮筋分別繞在模具的上中下三個部位，保證它不留縫隙，因為水晶姐姐說了：“如果它有縫隙的話，等下做出來的東西就不像了�！比缓蟀岩恍〈喾鄣谷胍淮涡员永铮偃缓笥昧勘�50ML水加入一次性杯子里，同時，用一根筷子快速攪拌，使水和石膏粉充分融合，之后馬上把溶液倒入模具當中，輕輕地用筷子攪拌一下，然后就讓它放在桌子上。這個過程要掌握在3分鐘以內(nèi)，不然，石膏不容易定型。在這時，水晶姐姐一再地叮囑我們：“千萬不能去動模具，因為它還沒有完全凝固，動了之后很容易斷頭斷腳，那樣就失敗了�！彼孕∨笥褌兌夹⌒囊硪淼乜醋o著小模具，連倒垃圾時都是避開桌子，以免對模具造成不必要的傷害。經(jīng)過20分鐘的等待，水晶姐姐選了某位同學的模具，打算看一看兵馬俑成功了沒有，大家的心情都很激動，紛紛圍攏來，水晶姐姐小心翼翼的打開，結(jié)果，唉！兵馬俑的腳斷了，再碰了一下，頭又掉了……水晶姐姐遺憾地告訴大家，這個兵馬俑制作失敗了……這個石膏還沒有凝固好，大家還要再耐心地等一會兒。
5分鐘之后，水晶姐姐宣布兵馬俑可以出模了，我懷著忐忑的心情，小心翼翼地，慢慢的打開模具，當一個白白的，栩栩如生的兵馬俑呈現(xiàn)在我眼前時，我興奮地告訴水晶姐姐，我成功了，真的好開心。耳邊響起一聲聲興奮地聲音，都在告訴水晶姐姐我成功了。這時，水晶姐姐告訴我們，我們做的是一個將軍俑！
在這個充滿愛的日子里，讓我們把愛傳承下去！
六年級的作文 篇2
傍晚七點不到，天空已經(jīng)漆黑一片。云層很厚，月亮早已悄悄躲了起來，以往滿天的繁星也完全不見蹤跡。
我手中拿著一部殘破的手機，屏幕上赫然顯示這一張類似卡片的東西，頂端用仿宋體寫著四個字：實名注冊。
真的是坑人坑到家了，剛剛下載完成的某個養(yǎng)成游戲，卻死活打不開，手機號碼驗證碼確定之后就不停彈出一個窗口——實名注冊、實名注冊、實名注冊……
我根本不敢貿(mào)然填上姓名，身份證什么的，因為前兩天剛看了一個驚悚的小視頻——“男子被騙十萬元，導致氣瘋”。雖然很想玩這種所謂的養(yǎng)成游戲，但我依舊為微信錢包里的十塊零九毛五分錢擔憂。如今四處泛濫的電子詐騙真的讓人什么也不敢相信了。
鐘表依舊滴答，時針緩緩走向了正著看倒著看都差不多一樣的“8”。猛然的，我機智的腦子里忽然冒出了一個大膽且可行的念頭。手指在26英文拼音鍵上飛快劃動起來。姓名：王瑪；身份證號：開頭結(jié)尾都是我的數(shù)字，只不過中間的生日瞎撥拉了八位數(shù)；性別：男……
點下確定，屏幕上顯出一行明顯的字：注冊成功。我興奮的跳了起來，天哪，我的腦子真是太聰明了，這樣填也成，如果是詐騙，他找遍全中國也找不到生日是15月41號而且是6666年出生的王瑪。哈哈，如果放在古代，恐怕諸葛亮也想不出這種解決方法。
我打開游戲，盡情玩了起來，這游戲果然令人入迷，玩了三四天后，我甚至被勾了魂一樣往里面投了十元用來充值所謂的元寶。
直到手機偶然卡機，我拿起書看來消磨時間，不由地在腦中慢慢的回放了一下四天所干的事情，突然深深的打了一個寒戰(zhàn)——原來，我才是一個徹頭徹尾的上當者！自己在慢慢咬上設(shè)計游戲之人的誘餌。
從一開始，設(shè)計者早就料到了實名注冊坑錢一點用處也沒有，像我這樣的.“聰明人”在生活中多了去了。所以他將鉤子射在了游戲之中，吸引著我一點點將錢投進去。怪不得里面的充值金額每個都不低于十塊，這才是此游戲真正的意圖。
果然，俗話說得好：“自作聰明的人往往是真傻瓜”，我就是那個自作聰明，還笑別人傻的正牌傻瓜。
手機恢復后，我立馬卸載了那個游戲。
如今，電子游戲的套路越來越深，稍不留神便會栽到它精心設(shè)置的陷阱之中。
唉，我還是吃一塹長一智，默默管理好我微信錢包里僅剩的九毛五錢吧……
六年級的作文 篇3
“每日演講”是我們我們班的特色，全校也只有我們班開展這個活動。每天由課代表趙然通知第二天要演講的同學，在晚上把演講稿發(fā)到戴老師的郵箱里，戴老師修改后，在第二天做操的時候讓這個同學去老師的修改稿，然后就準備演講了。
我期待著每天的演講，又害怕輪到我自己。
上個星期六，我接到了趙然的電話：“王心儀，下個星期一你演講，請準備！”天啊，終于輪到我了！我既有點激動，又有點緊張�！安荒茏屚瑢W們笑話我，我得認真準備！”我自己給自己加油！
首先是選題，我征求了老爸的意見，最后確定選一個關(guān)于學習的話題：聰明出于勤奮，天才在于積累！人的聰明不是天生的，而是靠不斷的勤奮、積累得來的。我想應(yīng)該讓同學們明白這個道理。話題確定了，挑選什么樣的事例呢？對了，一年級的時候?qū)W過一篇有關(guān)京劇大師梅蘭芳的課文，梅蘭芳小時候?qū)W藝，因為眼睛沒有神采，老師不收，于是他回到家天天盯著天上的鳥兒、池里的.魚兒練眼力。在老師收他為徒后，更是勤奮苦練，從不偷懶，別人休息的時候他還在苦練本領(lǐng)，最終成為了舉世聞名的藝術(shù)家。這個故事大家都很熟悉，應(yīng)該很好理解。
我信心十足地把演講稿寫下了，在媽媽的幫助下發(fā)到了戴老師的郵箱里。接下來就是對著鏡子練習演講了，感覺熟練后，我把爸爸、媽媽請來，又對著他們練了幾遍，我感到自己的信心就像氣球一樣慢慢膨脹起來……
很快就到了星期一，當戴老師踏進教室的一剎那，我的腦子突然“嗡”的一下，心跳加快�！叭绻蠋煱呀裉斓难葜v忘了該多好！”“下面請王心儀同學上臺演講！”我本能地站起來，從容地走向講臺。“同學們，大家好！今天我給你們帶來的是……”看到臺下那么多烏溜溜的黑眼珠，我的腿就開始發(fā)抖了，聲音也在抖，本來已經(jīng)是滾瓜爛熟的演講稿，在我的嘴里竟然變得結(jié)結(jié)巴巴。好不容易演講結(jié)束了，沒想到同學們還是把熱烈的掌聲送給了我，我激動萬分！
通過這次演講我的膽量似乎大了些，我期待著，下一次的“每日演講”早日到來。
六年級的作文 篇4
我的爸爸、媽媽出去打工已有二、三年了。爸爸、媽媽走時把我托付在奶奶家，走之前我們一家人還去照過一張相：我在中間，爸爸媽媽在兩邊。臨走時就把這張照片留給了我。
我在奶奶家里，每天都盼著他們早日回來。家里盼不到，我又到小河邊去盼，每次去小河邊我都要拿著相片。并經(jīng)常問小河：“小河小河，你流向四方，你一定知道我爸爸、媽媽在哪里吧？他們好嗎？他們也會像我一樣天天在想我嗎？他們工作順利嗎？他們那兒好玩兒嗎？他們現(xiàn)在在回來的路上嗎？……”想起這些我就會哭。特別是過節(jié)，看見別人一家團聚，我的淚便流成了小河。有時我還會在夢里夢到他們：他們回來把我接到那邊去啦，一到那邊他們就給我買了好多好多吃的、穿的……可一轉(zhuǎn)身夢就消了。我多么希望夢能成真��！我每天都這樣等啊，盼啊。小河便成了我唯一的`知音。
一個月，兩個月，一年，兩年過去了。終于，他們真的回來了。我聽見他們回來的消息馬上跑到小河邊去接。我果然看到了他們，我激動地叫都叫不出來了，我呆呆的站著，眼淚不住地往下流。媽媽看到我哭得傷心，就把我抱在懷里。我們母女倆都哭了。
六年級的作文 篇5
我喜歡奶奶的手。握著奶奶的手睡覺，讓我特別安然。
在我一歲的時候，為了養(yǎng)家糊口，爸爸媽媽去武漢打工了。爺爺奶奶一手將我?guī)Т蟆：髞�，爺爺又去深圳當了一名保潔工，一去就是一年多。照料我和弟弟的重擔就全落在了奶奶身上�?/p>
奶奶有一雙勤勞的手。她開出一塊塊荒地，種上草莓和西瓜。那時候草莓很貴，一斤就要十多塊。在我的印象中，奶奶種的草莓又大又紅，好吃極了！可我從沒見過她吃過一顆草莓！奶奶不愛吃嗎？不！她是留給我和弟弟吃！每次我把草莓和西瓜遞到她手里，她總是喂給我和弟弟。奶奶說：“奶奶是大人，大人不喜歡吃這些東西�！�
奶奶有一雙溫暖的手。在嚴冬臘月里，小小的我坐在小木凳上，鼻尖凍得發(fā)紫，我總是喊：“手暖暖，手暖暖！”有時候奶奶正在洗衣服，把手往圍裙上一抹，跑向我，她先使勁的搓自己的`雙手，然后把我的小手捂在她的手心里，捂得緊緊的，我的手立馬變得暖烘烘的。捂暖我的雙手后，奶奶又去洗衣服了。每次我睡覺蹬掉被子，奶奶總是悄悄拾起，為我蓋好。每次下雨，沒有帶雨具的我，無助地站在校門口，一籌莫展。總是奶奶及時給我送來雨傘，牽著我的手和我一起回家。奶奶的手就是我的保護神。
奶奶有一雙靈巧的手。她給我織的毛衣是那么暖和，給我做的針線襪，是多么柔軟。奶奶識字不多，更沒有學過美術(shù)，但奶奶織的毛衣，總有各種各樣的花紋，卍字花兒，繡球花兒，還有俄羅斯方塊呢，漂亮極了。每當我喊餓了的時候，奶奶總是拿出事先包好的三鮮餡餃子煮給我吃。奶奶的餃子簡直就是工藝品，形狀各異，有船形的，有草帽形的，還有月牙兒形的……小巧玲瓏，讓人有點舍不得吃。奶奶似乎會變戲法，她總能在我最需要的時候，變出各種喜悅和溫暖。
前些時放月假回家，奶奶又為我梳頭。奶奶手上的木梳像風一樣穿過我的頭發(fā)林，那風里滿是慈愛�？墒�，我用眼角瞟到了奶奶手上深深的裂痕，我知道那是歲月和辛勞留給奶奶的印記。奶奶一不小心，手上的裂口掛住了我的頭發(fā)，我感到了一點小小的疼痛。我不由自主的扯了扯嘴角。奶奶發(fā)現(xiàn)了，不好意思地笑了笑，對我說：“哎喲，扯痛了我孫女的頭皮！”不知怎的，我聽了奶奶的話，眼睛一下子濕了，我像小時候一樣，將自己的腦袋深深埋進了奶奶的懷里！
六年級的作文 篇6
以前放假，我常去姑姑家玩，這次的暑假也不例外。
姑姑家有個大陽臺，那里種滿了植物，被我稱為皇室花園�；▓@里有仙人掌、玫瑰花、月季花、梅花、枝子花、菊花、喇叭花、桂花、桃花所以姑姑的家的花園就成了花的天堂，很漂亮、很美麗。
人們經(jīng)過他們家，都說姑姑家的花很香，很漂亮。姑姑也是這么認為的。姑姑和姑爺都可愛花了，姑姑最喜歡玫瑰花，姑爺最喜歡仙人掌。他們一個像母愛，一個像父愛。
記得有一次，姑姑抱著比比在看花，不知怎么地，忽然，哄的`一聲，下起傾盆大雨來，毫無防備的阿b（姑姑的寶寶）被雨水潑了滿臉，他摸摸頭，便哇的一聲哭起來。姑姑趕緊把阿b抱給我，便叫姑爺去救花，只見姑爺一動不動。姑姑連忙跑出去，把寶貝玫瑰花抱回來，玫瑰花的花瓣已經(jīng)有些掉落了。姑爺說：海霞，我這樣是為了鍛煉它們，你看啊，我的仙人掌在風雨中一樣好好的，對嗎？紅柳是這樣堅強。
我往陽臺望去，隱約地看見仙人掌堅強地站在風雨中，慢慢的成長起來。
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