二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-06-19 09:34:43 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　有一天，我的弟弟生病了。外婆很著急，說(shuō)要帶弟弟去醫(yī)院檢查，可是弟弟就是不想去醫(yī)院檢查，說(shuō)自己想去看小姨，說(shuō)小姨是醫(yī)生，想看小姨醫(yī)生，讓她給自己治病。外婆說(shuō)：“寶貝，小姨早上給寶貝處理了下身體，是不是舒服多了�！睂氊愓f(shuō)是的，所以寶貝不用擔(dān)心睡一會(huì)兒過(guò)一會(huì)兒就好啦寶貝，可是弟弟還是想去看小姨醫(yī)生了。過(guò)了一會(huì)兒弟弟和外婆就來(lái)了。

　　外婆問(wèn)小姨可以去看看她了嗎？小姨說(shuō)讓弟弟睡一會(huì)兒再去看看吧。過(guò)了幾天弟弟的.病好點(diǎn)了，我就為弟弟做了一頓飯，弟弟?chē)L了嘗說(shuō)可好吃啦！我開(kāi)心極了。又過(guò)了幾天后我又做了一張慶祝賀卡上面寫(xiě)著親愛(ài)的弟弟：你還好嗎？在家要注意身體，不要淋雨，長(zhǎng)大少喝點(diǎn)酒，不要抽煙，多休息。

　　就要上一年級(jí)了以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上。以后一定要考一百分，不管數(shù)學(xué)語(yǔ)文還有期末考試。一定要仔細(xì)檢查，不管幾分鐘，字要寫(xiě)好。我弟弟可會(huì)跳舞了，我們經(jīng)常在一起練舞和學(xué)習(xí)特別開(kāi)心快樂(lè)。上了一年級(jí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題，大聲點(diǎn)，我愛(ài)你，以后不會(huì)罵你了，我們一起快樂(lè)健康的長(zhǎng)大吧。

二年級(jí)作文300字篇2

　　今天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，上課時(shí)間是下午2：30-4:00。

　　媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門(mén)前時(shí)，我心里既興奮又緊張。進(jìn)了教室，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時(shí)煙消云散。

　　老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后，就開(kāi)始講課了。老師認(rèn)真地講著課，我們仔細(xì)地記著筆記。之后，我們做完課本上的例題，又做了練習(xí)題。

　　不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間，老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。

　　回到家里后，我想：如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的`話，一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)的。于是，我認(rèn)真地把作業(yè)做完了。

　　評(píng)：

　　日記寫(xiě)的是小作者第一天上奧數(shù)課的事。因?yàn)槭堑谝淮�，記憶比較深刻，感受也不一般，寫(xiě)進(jìn)當(dāng)天的日記，很合理。日記語(yǔ)言流暢，敘事有條理。

　　須指出：這則日記完成的質(zhì)量不高，有點(diǎn)兒像記“流水賬”，沒(méi)有重點(diǎn) 。

二年級(jí)作文300字篇3

　　寒假里的一天，我們一家四口去了聞名中外的黃山旅行。

　　我們來(lái)到了黃山的山腳下，充滿期待地坐上了纜車(chē)。纜車(chē)一路爬升，越來(lái)越高，我抬頭往下望，下面是深不見(jiàn)底的`山谷，真的好可怕。再仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)懸崖上很大一部分都還積著皚皚白雪，山路上還有自己爬上來(lái)的人群，密密麻麻的，像一群小螞蟻。

　　終于，我們到了山頂上。這里仿佛是一個(gè)石頭的世界，各式各樣，千奇百怪的石頭真奇特呀！先說(shuō)“龜兔賽跑”吧，那石頭好像一只兔子在前面奔跑著，后面則跟著一只慢吞吞的烏龜。

　　我們沿著石階一步步地往上爬，又看見(jiàn)了另一塊特別的石頭，上面好像有幾只栩栩如生的金絲猴。可那“金絲猴”還很害羞的很，遮遮掩掩的，似乎不想讓我們看到它呢。

　　我們告別了“金絲猴”，又繼續(xù)往山上走，一路上遇到了挨挨擠擠的人群，大家摩肩接踵的真是太擁擠了！我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才到了光明頂，這里有一塊石頭又大又圓，特別引人注目。媽媽說(shuō)：“這石頭可是能預(yù)測(cè)天氣的哦�！蔽疫B聲贊嘆：“好神奇��！”

　　山頂上還有掛著許許多多的連心鎖，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這鎖代表了心連心，不分離。于是，我便在心中默默許愿：希望我們一家人永遠(yuǎn)幸福地生活在一起！

二年級(jí)作文300字篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，貓媽媽帶著兩只小貓咪到小河邊釣魚(yú)。小貓專心致志地釣魚(yú)，突然間有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，蜻蜓眼睛圓溜溜的，碧綠色，好看極了。小貓看見(jiàn)蜻蜓像小飛機(jī)一樣飛過(guò)去。

　　于是小貓就把魚(yú)竿放下來(lái)，想去捉蜻蜓。蜻蜓仿佛看見(jiàn)小貓想捉它，它迅速地張開(kāi)一雙透明的翅膀飛走了，小貓失望而回。突然魚(yú)竿動(dòng)了，小貓猛的抬頭一看，真的魚(yú)竿在動(dòng)，它沖上去使勁地把魚(yú)竿拉上來(lái)，結(jié)果是一只破鞋子掛在魚(yú)鉤上。在小貓傷心難過(guò)的時(shí)候，有兩只閃閃發(fā)光的.蝴蝶飛來(lái)了，小貓又想去捉蝴蝶，蝴蝶看到小貓想撲上前的時(shí)候，它煽動(dòng)著閃閃發(fā)光的身體飛走了。

　　這時(shí)貓媽媽釣到了一條大魚(yú)。媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“釣魚(yú)要一心一意的，你老是東跑跑西跳跳，怎么能做好呢？”小貓似乎明白了媽媽的話，這時(shí)蝴蝶和蜻蜓又飛來(lái)了，小貓不僅沒(méi)有去捉它們，而且還穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，一心一意地去釣魚(yú)。

　　最后功夫不負(fù)有心人，小貓終于釣到了一條大肥魚(yú)，小貓看著活蹦亂跳的魚(yú)，高興地大聲說(shuō)：“我成功了，我成功了！”

二年級(jí)作文300字篇5

　　自從離開(kāi)了鼓浪嶼之后，我們就去白鷺洲公園玩，白鷺洲公園雖然很大，但是人卻很少，一開(kāi)始，我和老媽到了一座用雕塑做得假山上，我和老媽先試了右邊的通道，我老媽剛爬上去就滑下來(lái)了，于是，我們選擇了左邊的.樓梯通道，上完了樓梯，又發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)路口，這里一個(gè)是入口，一個(gè)是出口。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)竹子上有兩個(gè)算式，一個(gè)是：羊＊狼＊羊狼＝狼狼狼，羊和狼分別代表一個(gè)十以內(nèi)的自然數(shù)，請(qǐng)輸入羊＝（），狼＝（）；另一個(gè)是：1＋2＋3＋……＋99＋100＝多少？我們?cè)娇丛胶浚^(guò)了一會(huì)兒，我們還在龍頭那里照了相，最后，我們?cè)诖髽?shù)下照了兩個(gè)相就離開(kāi)了白鷺洲公園。

　　白鷺洲公園晚上的音樂(lè)噴泉最美麗了，但由于今天是舟曲的繼念日，所以沒(méi)有看到噴泉，我很不高興。

二年級(jí)作文300字篇6

　　二年級(jí)的時(shí)候，五班來(lái)了個(gè)叫江文萱女孩。

　　江文萱比任何二年級(jí)的人都大，但她也沒(méi)有以大欺小。

　　一次，我在樓梯那兒摔倒了，還劃破了腳，江文萱就找了和我同班的符琳琳和易思葶，千叮嚀萬(wàn)囑咐的叫她們小心的扶我到醫(yī)務(wù)室，我連感謝的話都沒(méi)道，江文萱就早走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

　　還有一次，我忘帶英語(yǔ)書(shū)了，江文萱看到我到處找人借書(shū)，就快快的走到我面前，把書(shū)給我，說(shuō)道：“給你，用完之后就叫我們班的人還我吧，我是五班的'。”我翻開(kāi)她的書(shū)看了看，哇！好工整的字啊，弄得我舍不得用。第二天，我放學(xué)的時(shí)候遇江文萱，我對(duì)她說(shuō)：“你叫江文萱對(duì)吧？上次和上上次真是十分的感謝你！我請(qǐng)你吃根冰棍兒吧！江文萱卻說(shuō)：“不用了！我們是好朋友，也是好同學(xué)嘛�！睕](méi)想到，見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次，說(shuō)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾次話的人，竟然說(shuō)我和她是好朋友，好同學(xué)！

　　我發(fā)奮了，向宣布：若我俞雪晴在六年紀(jì)之前做不到像江文萱那樣的好人的話，請(qǐng)?zhí)鞈土P我吧！

　　幾個(gè)星期過(guò)后，江文萱忘帶科學(xué)書(shū)，我就立即借給她，并對(duì)她說(shuō)：“不用感謝我，我們是好朋友嘛！”接著，劉雪沁對(duì)我說(shuō)：“嘿，俞大姐姐，人家好同學(xué)沒(méi)說(shuō)要感謝你，你咋就說(shuō)這些話了哩？”江文萱望著我倆，笑笑說(shuō)：“謝謝你，好朋友！”

二年級(jí)作文300字篇7

　　今天，老師布置了一篇作文。要求是：把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng)，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的變化，再把他們的話寫(xiě)下來(lái)。晚上，爸爸回來(lái)，我迫不及待地問(wèn)：“爸爸，請(qǐng)您告訴我，科技給我們帶來(lái)了哪些變化？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了，發(fā)明了熱水器，電燈等，給我們的'生活增添了方便。”我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢？”爸爸回答說(shuō)：“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水，用火柴點(diǎn)燈，不像現(xiàn)在這么舒服，熱水器，電燈�！蔽掖蚱粕冲亞�(wèn)到底：“爸爸，你們那時(shí)怎么收割吃的呢？”爸爸說(shuō)：“以前收割的工具是鐮刀，而現(xiàn)在有了收割機(jī)嘟嘟的開(kāi)著，農(nóng)民坐在收割機(jī)上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花。這些高科技給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的希望，這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。”

　　��！科技發(fā)展的今天，我們的生活越來(lái)越好，我相信通過(guò)我們的不斷努力，我們的生活一定會(huì)錦上添花！