二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
寒假的一個(gè)下午，魔法學(xué)院的202教室里，米米和毛豆正在專心致志地寫寒假作業(yè)。突然，一位老人走進(jìn)了教室，他左手提著一個(gè)黑色袋子，右手端著一個(gè)大碗。毛豆非常好奇，仔細(xì)一打量，不由地驚叫起來(lái)：“啊，燦斯尼教授，你怎么這身打扮呢?這是要做什么?”
“噓—”燦斯尼教授把手放在嘴邊，說(shuō)：“不要急，一切都會(huì)明白的!”歐歐和毛豆毫不猶豫地來(lái)到燦斯尼教授身旁，想弄明白他葫蘆里到底賣的'是什么藥。
燦斯尼教授先將大碗放在桌子上，原來(lái)，碗里是剛剛剁好的肉餡。黑色袋子里是什么呢?哦，五花八門，樣樣皆有。有一疊疊搟好的餃子皮，有鹽，有生姜……
這時(shí)，米米從教室外跑進(jìn)來(lái)，感到異常驚訝，問(wèn)：“哇，大家都在呀!干什么呢?”
毛豆搶著說(shuō)：“這還看不出來(lái)，一定是包餃子!”
“包餃子?你讓我們包餃子?包餃子是一項(xiàng)勞動(dòng)，與我們假期作業(yè)有什么關(guān)系呢?”歐歐一臉疑惑。燦斯尼教授不慌不忙地說(shuō)：“你猜!可是，現(xiàn)在我想知道—誰(shuí)會(huì)包餃子?”
歐歐低下頭，毛豆將一切希望都寄托在米米身上，米米迫不及待地說(shuō)：“我會(huì)!我來(lái)給你們表演一下!”
二年級(jí)作文300字 篇2
“汪-汪-”我聽見鄰居家的`小狗圈圈的叫聲了。我拿起骨頭，飛奔去鄰居奶奶家。
我敲了敲們，圈圈聽見了一蹦一跳地來(lái)到門前站著，等著奶奶開門。
我剛跨進(jìn)門，小狗就在門前左蹦右跳地迎接我。“好了，圈圈，快吃吧！”我把骨頭放在門前，圈圈高興地啃了起來(lái)�？型炅斯穷^，我對(duì)小狗說(shuō)：“我們出去散步吧。”小狗拼命地?fù)u起尾巴來(lái)。
我說(shuō)：“我們走吧！”奶奶拿出了繩子，我?guī)е」烦隽碎T。我因?yàn)樘珢?ài)它，都不用力牽繩子了，好像是圈圈帶我散步似的。
叫它圈圈，不是因?yàn)樗鼝?ài)轉(zhuǎn)圈圈，而是因?yàn)樗砩弦蝗θ诎紫嚅g的毛，像卷卷的頭發(fā)，所以奶奶就給它取名“圈圈”。
散步結(jié)束，我把圈圈送到奶奶家，臨別我對(duì)它說(shuō)：“再見！”又回頭看了一眼圈圈，看起來(lái)圈圈不想讓我走呀！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天下午，我在文具店里買了一包玩具——海綿寶寶。大約有五十顆。它的形狀是圓形。色彩有紅的。黃的。綠的。紫的。藍(lán)的。白的。有的`像一粒米那么大，還有的像綠豆那么大。里面還有一條章魚，它有八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，像人的指拇，頭像豌豆大小，全身雪白。
我用一個(gè)紙杯子打來(lái)一半杯清水，把海綿寶寶和動(dòng)物仍進(jìn)水里。它們沉到水底，海綿寶寶和章魚都在不停地吸水、一秒、一分、一小時(shí)……海綿寶寶和章魚漸漸變大。五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一顆顆海綿寶寶肚子脹大，像我們玩的珠子那么大。你摸摸它，原來(lái)硬硬的，現(xiàn)在軟軟的。亮晶晶的像鏡子一樣照得起人影。這些海綿寶寶五光十色，真可愛(ài)。章魚也迅速脹大。它們挨挨擠擠，把杯子裝得滿滿的。
海綿寶寶玩具真好玩。我想當(dāng)個(gè)小小發(fā)明家，發(fā)明更好更多的玩具，讓小朋友買去玩?zhèn)�夠，過(guò)個(gè)快樂(lè)的童年。
二年級(jí)作文300字 篇4
一顆石頭與一顆鉆石在泥巴里相識(shí)。
一天，鉆石對(duì)石頭說(shuō)：“嘿！小石子，我的地位比你要高！”石頭說(shuō)：“何必這樣說(shuō)呢？我有我的用處，你有你的作用呀！有什么可以爭(zhēng)吵的？”這時(shí)，一直在旁邊聽的邁克先生說(shuō)：“不要吵了。我先把鉆石帶到國(guó)王那兒，看看鉆石什么作用�！庇谑牵@石被帶到國(guó)王那兒了。不久，邁克先生來(lái)了。他對(duì)石頭說(shuō)：“鉆石被放在了公主的皇冠上�，F(xiàn)在該你了，看看你有啥用處�！笔^被帶到國(guó)王那兒去了�！昂伲∵~克。你又給我?guī)裁磥?lái)了？”國(guó)王問(wèn)�！拔医o您帶來(lái)了一塊石頭。”邁克先生說(shuō)。“這石頭有什么用呢？”國(guó)王問(wèn)�！皩�(duì)了，可以用它來(lái)做道路呀！”于是，石頭被鋪在了道路上。
過(guò)了好幾天，石頭就適應(yīng)了他的生活。因?yàn)�，他能看見女人的高跟鞋，男人的皮鞋，女孩的單鞋，男孩的`運(yùn)動(dòng)鞋......他也有豐富多彩的生活呢！
這個(gè)故事告訴我們：不要因?yàn)樽约洪W亮，而看不起他人。每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處！
二年級(jí)作文300字 篇5
我的朋友叫王嘉灝。他公正而大方，只是有一點(diǎn)兒淘氣。
有一次，班上的`淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調(diào)弄壞了，老師開會(huì)回來(lái)發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了，便生氣地問(wèn)：”誰(shuí)把空調(diào)弄壞了？”全班同學(xué)雖然都知道是誰(shuí)干的，但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯著王嘉灝，心里十分不安，生怕他告訴老師，這樣他一定會(huì)挨次。即使這樣，王嘉灝還是勇敢地站了起來(lái)，走到老師旁邊，跟老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。老師就把莊孟翰狠狠地訓(xùn)了一頓，還讓他進(jìn)行了賠償。
事后，莊孟翰找到王嘉灝憤憤地說(shuō)：”你為什么要告訴老師？” 王嘉灝坦然地說(shuō)：”我是想給你糾正錯(cuò)誤�！庇谑�，他們爭(zhēng)吵起來(lái)，但第二天王嘉灝還是主動(dòng)與莊孟翰和好了。
一次上體育課時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備跳繩，王嘉灝和一位同學(xué)都多帶了跳繩，那位同學(xué)誰(shuí)也不借，非常自私。而王嘉灝卻主動(dòng)地把多余的跳繩借給了沒(méi)帶跳繩的同學(xué)。
嘉灝的優(yōu)點(diǎn)非常多，但他就是很淘氣，不遵守紀(jì)律。我希望他能改掉這個(gè)壞毛病，成為一個(gè)守紀(jì)律的“小包公”。
巨人翠微二升三尖子班 趙雪琪
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，媽媽帶我去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)水上樂(lè)園歡聲笑語(yǔ)。我先帶著媽媽去了寶貝水城。我把媽媽帶到了一間蘋果似的小屋里，一出來(lái)我們倆個(gè)都變成了“落湯雞”，然后我再帶媽媽去了一個(gè)巨大的桶下面叫她站著，媽媽問(wèn)我：“你叫我站在這干嘛？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“等一下你就知道了！”話音剛落，巨大的桶里面的水倒下來(lái)了，媽媽又淋成了“落湯雞”。之后我去玩眼鏡蛇，我發(fā)現(xiàn)玩眼鏡蛇的人很多，我盼星星盼月亮終于輪到我了，一滑下去可是下降19米，然后上升到25米，我膽都被嚇破了，更別說(shuō)比我小的小朋友了。我還玩了小喇叭，不過(guò)這次比玩眼鏡蛇的少了，輪到我和媽媽玩了，我突然想起：越多人那就越輕松，如果越少人的`話……我還沒(méi)想完我就滑下去了，這次我一直在尖叫，直到滑下去我才放松許多。
今天，真是愉快的一天！
二年級(jí)作文300字 篇7
蝸牛沒(méi)有翅膀后，就下決心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天，蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來(lái)是跑得很慢的，誰(shuí)知蝸牛第一個(gè)跑完前三圈，然后開始跑最后一圈。蝸牛心想：我本來(lái)就跑得很慢，怎么會(huì)跑在別人的前面了呢？哦！原來(lái)是有人在幫我作弊。后來(lái)，蝸牛不想再讓別人來(lái)幫它了，就使出渾身的力氣往前跑，想自己拿個(gè)“第一”。這時(shí)，別的'蟲子開始奮起直追了，蝸牛一看情況不妙，就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來(lái)不及了，結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。
雖然是倒數(shù)第一，但蝸牛還是覺(jué)得有很大的收獲：因?yàn)樯钪性揪统錆M了挑戰(zhàn)，通過(guò)努力戰(zhàn)勝了自己的不足，也就證明自己是個(gè)勝利者。
二年級(jí)作文300字 篇8
森林中原本生活著一群可愛(ài)、善良的動(dòng)物。有兔子、松鼠、猴子、小鳥等。他們生活的都很快樂(lè)。
可是有一天，不知從什么地方來(lái)了一只大家都沒(méi)見過(guò)的動(dòng)物，它長(zhǎng)著棕色的'長(zhǎng)毛、黃色的身體、鋒利的爪子，和一張血盆大口。它說(shuō)自己叫獅子，是森林之王，以前生活在森林里的動(dòng)物都得聽他的，其它動(dòng)物不服，挑戰(zhàn)獅子，都被打敗了，不得不承認(rèn)這個(gè)新來(lái)的統(tǒng)治者。
自從獅子當(dāng)了森林之王，搞得動(dòng)物們民不聊生。獅子經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，幾乎所有的動(dòng)物都很透了他，它們商量著怎么打敗獅子。
動(dòng)物們商量好了后，計(jì)劃終于在3月18日實(shí)行了。就由跑得最快的鹿激怒獅子，讓獅子追它，再把獅帶到懸崖前前，猴子從樹上蕩下來(lái)，獅子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，猴子就蕩起樹枝，飛起一腳把獅子踢下了懸崖。
打敗獅子后，森林里的動(dòng)物還像以前一樣快樂(lè)的生活著。
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