六年級作文匯總[10篇]
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![六年級作文匯總[10篇]](/uploads/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
六年級作文 篇1
夕陽西下，紅通通的太陽光照射上我的臉頰，我正和爸爸媽媽采摘柿子。
‘這個紅的，勾兩個’站在一旁的媽媽指揮著爸爸摘柿子，我站在老家的柿子樹旁，看著他們摘柿子，也想試試看。
“��！”我剛走到大門旁，準備拿道具。奶奶就笑瞇瞇地站在門口，手上還拿著一只螳螂！我驚得急忙向后退�！斑@，這是什么��！”我退在庭院里，看著這只全身翠綠的玩意兒。奶奶走向田里，把螳螂放在田中，笑著看了我一眼，正如奶奶料想的一樣，我還是忍不住想去看看它。
我躡手躡腳地走到螳螂面前，拿著一根木棍端詳著它：約五厘米的身上有著一個三角形的頭，兩只眼睛幾乎把它的腦袋給霸占了，兩個特別大的眼睛下，是一個小而鋒利的嘴，全身與葉子一樣綠，四只腳細巧卻又有力，還有那兩雙“大刀”。我用木棍點了點它的頭，不料，它卻睜大眼睛，舉起他的“大刀”揮了揮，想嚇唬。我并沒在意，螳螂也把頭轉了回去。這時，螳螂的眼睛正一動不動地盯著在樹下唱歌的蛐蛐。
“要打架了嗎？”我嘀咕道。
我話音剛落，螳螂突然跳起來，飛快地蹦到了蛐蛐的后面。猛的'抓住了蛐蛐的頭，蛐蛐來不及反應，一臉驚慌失措，正想逃跑，螳螂已經用牙咬住了它的頭，他得意洋洋地用他的“大刀”夾住了蛐蛐的身體，螳螂這時好像放松了警惕心，仍沉浸在“勝利”的氣氛中。蛐蛐抓緊機會，“嘰”的一聲，飛快地溜走了，螳螂正想再次捉住它，蛐蛐已經不見了蹤影。螳螂低下了頭，一骨碌跳進了田里。
太陽已經落下，柿子也已經摘好，我仍想著今天的事情，想著那只螳螂……
六年級作文 篇2
早晨起來，看見窗外是一片雪世界，我興奮不已，馬上穿衣洗漱，站到窗邊賞雪。雪，真好看！一片片的雪花像一個個白衣仙子從天上飄落下來，漂亮極了！
吃過中午飯，我們就開車出發(fā)——去滑雪。到了河堤上，乍一看，哇！這么冷的天，河堤上卻是人山人海，笑聲、叫聲不絕于耳，滑雪的人們都是那么興奮。
剛開始時，只見其他人都大膽地拿著滑雪工具從堤上快速的滑了下去，看樣子真刺激！看著大家滑的那么開心，我也情不自禁想滑，可是又不敢滑。媽媽鼓勵我多次，可我就是不敢滑�！皨寢�，我想滑一次�！彪S著聲音尋去，原來是弟弟。他才9歲，就敢滑雪，膽真大。唉！我要是能這樣就好了。
“一霖，來！我們一起滑�！笔菋寢尩�.聲音。我心生疑惑，媽媽比我的膽子還小，還主動提出要跟我滑雪，真是罕見。我被媽媽拉了上去，心里砰砰直跳。
“啊——”隨著一聲尖叫，我們滑了下去，滑到半中間，我覺得還挺好玩的，一點也不害怕了。就這樣，我愈來愈膽大，先是三人一起滑，然后兩個人、一個人。我感覺自己很勇敢，我已經突破了自我。
不知不覺中，一下午過去了，我們要回家了，我還是戀戀不舍，還想再滑幾下。
這次滑雪，我知道了做什么事情都要勇敢地嘗試，才能突破自我，超越自我。美妙的大雪帶給了我們一個快樂的下午，感謝大雪。
六年級作文 篇3
今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課，我們學校開展了義賣活動，也許這次義賣對其他年段的同學來說沒什么，而對于我們六年段的同學來說，卻是意義非凡，因為——這是最后一次義賣。
剛下樓梯，操場上已是人聲鼎沸。義賣開始了，頓時，一個個醒目的招牌“拔地而起”，討價聲、叫賣聲、吆喝聲……響成一片，成了一首美妙的交響曲。
剛把東西擺完。這時，一位黃頭發(fā)的阿姨朝我們的攤位走來，拿起一本《小學生閱讀訓練》翻了起來。雖然這是第二次義賣，但卻不知怎的，面對今天的場面，我卻說不出話來。眼看阿姨就要走了，我再也忍不住了，一個箭步沖到了阿姨面前，向她推薦起這一本書來：“阿……阿姨，您就買一本吧!您看，這……這里面的內容多豐富呀，對……對您的.孩子肯定是有很大的幫助的!您看，這里面的內容多好呀，還有許多好詞好句。這本書十元錢，如果您要買，就賣您八元錢吧!”漸漸地，我大膽了起來�！安粫�，這么貴!這樣吧，五元錢，我就買，怎么樣?”阿姨又翻了翻書，緊皺著眉頭，與我討價還價起來�！澳呛冒�，您是第一個客人，五元就五元吧!”我咬了咬牙，將書賣給了那位阿姨。就這樣，第一本生意就做成了。寧可吃虧點，也不讓一位顧客從自己的攤位上“溜走”
我大聲吆喝起來：“快來買，快來看，買東西均有抽獎!”這一找真管用，一喊，就有許多客人圍了上來，有一位小妹妹很有意思：買了一本又一本《小學生作文》，抽了一次又一次獎，還為我們帶來了許多小朋友，讓他們買我們的東西。
一鋪鋪生意來了又來，我們忙得不亦樂乎。在一陣陣歡笑聲中，義賣結束了。這次義賣，收獲了上一次的經驗，“賺”了不少錢，收獲還真不少……
六年級作文 篇4
月亮從東方的天邊
悄悄地露出笑臉
她像一個文靜的姑娘
把柔和、皎潔的銀光灑向人間
月亮像一個碧玉
鑲嵌在深藍的天空中
向大地灑下一片銀光
把大地照應得熒光明亮
月亮把月光
靜靜地
瀉在這一片片花瓣上
銀白色的水珠
在葉子上滾動著
閃爍著
月亮倒映在水面上
映得河像一面明鏡
像一塊長長的無暇玉
像一條綴滿寶石的綢帶
月亮透著清輝
灑在寧靜的湖面上
她一動不動的`
比天下任何一枚銀幣都要圓
月亮柔柔地注視著大地
還是一樣的溫情嫵媚
月亮
你像冬天里的一絲暖氣
把我陶醉
六年級作文 篇5
人生中必經的坎坷，苦澀后的醇香才是人生真正的意義。
這是一杯棕色的藝術品，它最迷人的時候，恰是它剛剛泡開的剎那。在蒸騰的熱氣中，醇香在空氣中回旋，這種香氣，是那么濃烈，那么醇厚，這香氣說不出的雅致，如奶茶般濃郁，似葡萄酒般醉人，像清明茶般柔順。這時，再坐不住凳子的皮猴，也能端莊起來，紳士起來。
我把鼻子湊得更近了些，近似貪婪地吮吸著這濃香。我喜歡千里香淡淡的清香，泌人心脾；也喜歡眼前這濃烈的芳香，不像其它香氣隱隱約約，如有若無。在我眼中，它更像一位坦率爽朗的女子，明明朗朗，不扭扭捏捏。
一縷奶香在房間中擴散，窗外仍下著雨，纏綿著，從屋頂滴落。不知道為什么，現在越來越喜歡下雨天了。小啜子一口咖啡，只感覺到濃濃的，滿是香醇。
那味道似無形的鏈條，牽動著我每個嗅覺細胞。如此靜靜地徜佯在其中，街市喧鬧的聲音便悄悄地隔絕了開去。似在莊園看花開花落，又似置身在曠野中，看云卷云舒，悠閑自在……。
口中仿佛有一條甜甜絲絲的奶源，往下吞咽的.時候，似有清泉般流暢，又似絲綢般柔順。我的腦海中浮現了一位美麗的巧克力女郎舞動著曼妙的身姿，絲綢長裙柔滑地滑出絲綢潤澤的漩渦。
杯子里的水打著漩渦，剛才有些煩躁的心情，似乎有些服貼了下來。一縷縷似輕紗般的霧氣從杯口冒出來了，裊娜升起，使人仿佛進入了夢境一般，那種莫名的感覺，令我陶醉。
眨巴眨巴著嘴回味，卻意猶未盡。
是�。∪松螄L不是如此？先苦后甜，便回味無窮。
品咖啡，品人生，品真諦。
六年級作文 篇6
星期五下午二點半的時候，天開始下著小雨，我著急的想：可不要下大�。∵�比賽呢！可老天爺不作美呀！第一節(jié)課雨就沒有停，而且變得更大了。
第一節(jié)課下課后，下面操場已經積滿了雨水。雨還是“嘩嘩”的.下個不停，操場上，人雨合成一體，尖叫聲和歡呼聲以及雨水聲分不清了。男生們都在玩水，尤其是一年級的小學生，褲子和上衣都濕了，一個個像雨的使者。女生們有的在樓梯上觀察操場上的人，有的在走道里玩，有的則像小鹿一樣在雨中飛奔，可誰也沒有發(fā)現在意雨越下越大。
第二節(jié)課，天色變暗了，狂風在咆哮，雨像子彈一樣，打在地面上。烏云停在了學校上空。雷電在尖叫，我們的心時時被抓到窗外，樹葉在痛苦的呻吟著，樹枝像怪物一樣張牙舞爪，我強迫自己把心放平靜認真的聽課。老師在講練習冊，老師已經停下來好幾次了，我多么希望老師讓我們出去看看，突然一條閃電劃破天空，就像拉開了簾子。雨慢慢的小了，最后停了。烏云過后，陽光明媚，一道美麗的彩虹掛在半空中，真是漂亮極了。
六年級作文 篇7
今天，我和妹妹的興趣班上完后，和媽媽一起在中牟縣直青少年活動中心參觀了一場豐富多彩的書畫攝影展。
我們懷著高興的心情踏入第一展廳，剛一進入，映入眼簾的就是一幅巨大的《群山入秋圖》，遠處的山是大片大片的橘黃色，猶如一個橘黃的海洋。近處的山則是星星點點的金黃色和火紅色，偶爾還有幾點翠綠，當然一些人家無憂無慮地生活在這里，一條山溪從遠處的小白點，到山中的彎曲盤旋不緊不慢地流到山村人家的前面，變成一條歡快的小河流向遠方，這條山溪為本來就美的群山來了一個點晴之筆。
妹妹印象最深的要數漫畫《一次性吐籽》，這幅關于西瓜的漫畫，講的是一個愛吃西瓜的人，有一次他吃了一個整個瓜一下子又吃不完，于是他又切成小塊，吃完后，他深吸一口氣“噗、噗、噗……”又把肚子里的西瓜籽吐了出來，看完后，妹妹哈哈大笑，并說：“媽媽，這個人像吐羊屎蛋一樣�！甭牶�，媽媽也大笑起來。
媽媽印象最深的是《天藍藍，白飄飄》這幅水墨畫，這幅畫描繪的`是天空藍、白云飄、花草香、牛羊多的景象，看到這幅畫，我們不約而同的想到了《敕勒川》這首民歌：敕勒歌，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。
接著我們進入了第二展廳，我們掃視了一遍，大部分是書法作品，有大篆、小篆、隸書、草書等等。但我看不懂這些高深莫測的書法，而要找我最愛看的畫，忽然我眼前一亮，一個名叫《竹報平安》的畫映入眼簾。這是一幅工筆畫，畫著兩只不知名的紅身花尾鳥，棲息在竹子上報著平安的消息，這幅畫十分精致，兩只小鳥身的羽毛既不顯得像細菌一樣密密麻麻，也不顯得像柳葉一樣太散，竹子上的紋理清晰可見，連竹葉上的葉脈都能看得清，整幅畫畫得恰到好處。
呀，10點了，我們只好依依不舍地離開了。
六年級作文 篇8
今天，我又去老師家學習。一走進門，我就看到桌子上放著一堆紙板，心里想這些紙板是什么東西呀？于是，我就仔細看了起來。啊，這是用紙板拼成的螳螂。那螳螂頭上兩只大眼睛瞪得鼓鼓的，好像發(fā)現了什么，于是它立刻伸出兩只前腿好像要去捕捉那昆蟲。兩只后腿向后弓起，步子跨得大大的，正在往前沖。啊，這螳螂還挺像的活的一樣。老師看到我觀察螳螂，就問我：“這是什么？”“螳螂！”“對，你數一數，有幾塊紙板？”“一、二……十五，十五塊紙板�！薄皩ρ�，這是十五巧板，昨天我們玩的是七巧板，拼出的圖形要簡單。今天用十五巧板拼出的圖形要精致�，F在我把那只螳螂弄亂，然后你看著圖形拼出來�！薄昂醚�！”
老師立刻把圖形弄亂，然后讓我看書。那書上有螳螂的圖形。于是，我看著那圖形搭了起來。用兩塊半圓做螳螂的眼睛，用一塊三角板做螳螂的頭……很快我就把那只螳螂拼好了。老師叫我看看與書上的'圖形像不像。我說：“我看差不多了�！薄澳悄阕约嚎纯春竺娴膱D案吧！”我翻過書來仔細看，“呀，尾部不對，后面的一只腳也不相同�！蔽伊⒖陶罩鴷袭嫷囊苿悠饋�。等到拼好，我再看�！班牛@才更加像螳螂了！”
接著，老師說：“十五巧板，你喜歡嗎？”“喜歡，比七巧板更加好了！”“你想做一付來玩嗎？”“非常想！”“那就翻到前面一頁，看看怎么做十五巧板�！蔽铱赐陼懒嗽趺醋鍪迩砂辶�，也很簡單，用一張硬紙，最好用薄木板。然后先裁成一個正方形，接著將正方形用鉛筆分成三十六個小方格，再按照書上的圖形畫下來，再分開就成了�！拔視鍪迩砂辶恕！蔽腋吲d地說。“那好，現在你把書往后面翻，看看你最喜歡那一只圖形�！薄昂茫茫 蔽疫B聲說。
我邊看邊往后翻，看到書上畫著許多動物、房屋、寶塔、車子……“啊，這只大龍蝦生動可愛，是我的最愛。好，現在我就來拼出這只龍蝦來�！蔽蚁扔们咝蔚膬蓷l長條做龍蝦的前腿，用一塊平行四邊形當龍蝦的頭，那尖端就成了龍蝦的嘴巴。我繼續(xù)拼了下去。拼好后，我也翻過一頁看到自己拼對了。啊，我真厲害！
接著，老師叫我寫作文。我只得放下十五巧板寫起作文來了。在寫作文的時候，我心里還在想著十五巧板，覺得它比七巧板更加有趣。我要快點寫好作文，借上書，馬上回家去做十五巧板，拼出各種各樣的圖形來。
六年級作文 篇9
待到楓葉映秋時，我們一起去看海。這曾是你我的約定�？墒牵F已落葉飛舞，而你身在何處？ 還記得我們第一次見面時，那是一段美麗的邂逅。
“霜葉紅于二月花”，楓葉的紅，為暗沉的秋天增添了幾分熱情。風起葉落，只見一片火紅的楓葉在空中畫下了一個完美的弧度，悠然飄落，安逸地躺在泥土上。正要拾起，你也相中了它，你笑了，于是一段友誼開始了。我們興趣相投，都喜歡讀書和畫畫，并且都有一個愿望：去大�？纯�。于是，在楓葉飛舞的大樹下，我們相約，待到楓葉映秋時，我們一起去看海。因為對海和楓葉的`熱愛，每從書中看到關于它們的描述，便欣喜不已，捧著書本大喊著對方，一起討論這美文，并抄下來�；蚴强吹疥P于它們的畫，便畫下來送給對方。在那段美好的時光里我們一起閱讀書籍，一起畫畫，看到好的句子就一起暢談，一起爭吵，那是我人生中最快樂的時光�；浒攴蛛x，曲終人終散。你說，你要離開了，可是我們才相識不過是一輪秋！離別那時，你將我們相遇時的那片楓葉，分成兩片，對我說，“待到楓葉映秋時，我們便一起去看海，把這半片楓葉，放到漂流瓶中，帶著我們的愿望，飄到世界的盡頭。
現在，那半片楓葉，安靜地躺在我們從書中抄來的美文本里，我相信，它不會一直躺在那里。終有一天，它會飄到世界的盡頭，因為——我與你有個約定。
六年級作文 篇10
我夢想有一天能擁有一套百變魔屋。
百變魔屋當人不在的時候，它只是個空房子，人進去時，它會根據人的需要冒出要用的家具來。人想要坐下，沙發(fā)就會從墻壁中“走”到你面前;人想要看電視，電視機就會擺到你面前;如果人想要休息，床就會出來了。我的是小床，媽媽和爸爸是大床，而且床還有治療失眠的功能，愛失眠的媽媽一躺上去準能呼呼大睡。
百變魔屋除了家具會自動變出來，食物也會根據人的意愿出現供食用。我最愛吃草莓，我想吃的時候，我對著墻壁說聲“草莓”，整面墻上就會出現拉成片的草莓，綠綠的葉，紅紅的果，我想吃哪顆就摘哪顆。媽媽最愛吃蘋果，爸爸最愛吃梨，他們想吃蘋果和梨的話，只需站在房間中央叫出水果名，房子里就會立刻長出一棵大蘋果樹和大梨樹，上面結滿了香甜的果子，他們想吃哪個就摘哪個。等摘到了這些水果，果樹會自動消失。
隨著環(huán)境污染越來越嚴重，我把目光投向了百變魔屋凈化人們穿的衣服上。經過一系列艱苦的實驗，這樣的`衣服終于在百變魔屋中研制出來了。衣服的款式，顏色與普通衣服不同的是，每一件衣服布縫里都裝有凈化器，人走動時，凈化器與空氣中的污染物中和，就會改變污染物的性質。對于顆粒較大的污染物，凈化器會自動把它粉碎，然后進行凈化，最終轉化為潔凈的氧氣排放到空氣。而且，走動的人越多，空氣越清新。放心，這種凈化器對人體無害，因為它能分解污染物，產生氧氣，反而對人體健康有利。經過長時間的努力，人人都穿上了這樣的衣服，空氣污染自然就控制住了。為此，我被全體市民授予“最優(yōu)秀的清潔工”稱號。
怎么樣，我的百變魔屋還不錯吧?聽了我的設想，媽媽說：“如果你現在好好學習，你的夢想，沒準有一天真能變成現實�！蔽乙宦�，心想：我一定要好好學習，將來做一個創(chuàng)新的人。
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