小學(xué)二年級(jí)作文(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
眼淚,這兩個(gè)字眼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的熟悉,因?yàn)樵谖覀兂錾臅r(shí)刻,是眼淚陪伴著我們來(lái)到這個(gè)世界的,可是,誰(shuí)又會(huì)想到,就在我們這個(gè)年齡段——3年級(jí),卻依然有眼淚藏在肚子里呢?
就拿今天這件事情來(lái)說(shuō)吧,由于下午我們學(xué)校要大掃除,但是老師卻只要求1、2、3、4組大掃除,讓我們5、6、7、8組做作業(yè),可誰(shuí)都知道,被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)專家”的梁志強(qiáng)同時(shí)也是個(gè)調(diào)皮蛋,他見(jiàn)老師在拖地,便悄悄的把頭轉(zhuǎn)向后面,和差生傅辛亥說(shuō)起話來(lái),這時(shí)候,外號(hào)“猴子”的侯湘瑩可不依了,她嫌他們說(shuō)話聲音太吵,便勸他們不要說(shuō)話,誰(shuí)知梁志強(qiáng)不但不聽(tīng),還罵侯湘瑩為“八卦婆”誰(shuí)都知道侯湘瑩是個(gè)眼淚裝滿肚子的女孩,她聽(tīng)了這種侮辱以后,“哇”的一聲哭了起來(lái),而且越哭越大聲,我們只好左勸勸,右勸勸,可她還是哭了一個(gè)小時(shí)那么久才罷休。
再說(shuō)說(shuō)昨天那一件事吧,這件事情的主角不是候湘瑩,正是我自己,是這樣的,由于我前天沒(méi)有回來(lái),所以昨天上音樂(lè)課的時(shí)候,我打開(kāi)書一看,嘿,別人都寫了音了,只有我的書上面潔白潔白的,再加上差生黃振鋒說(shuō)我沒(méi)做作業(yè),你想想,一個(gè)正班長(zhǎng)怎么能受這樣的委屈,于是我便不顧面子的“哇”的也哭了出來(lái),說(shuō)實(shí)在的',我平常可不怎么哭,如果你叫我哭一哭,那可是連門都沒(méi)有,現(xiàn)在,我可真是在現(xiàn)自己的“丑”了,不過(guò)還好,我只哭了幾分鐘。
眼淚呀眼淚,盡管是你陪伴著我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界上的,但也是你讓我們丟了丑的,讓我們丟了臉面。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家有個(gè)音樂(lè)盒,它最多的顏色是粉紅色。它的頂上有一顆金色的球,從頂?shù)浇鹕那蛴梢活w顆珍珠連著。
在轉(zhuǎn)盤上有三匹小馬,其中最美的是第二匹,它的頭上的毛和尾巴都是黃色的,尾巴繞著一條金色的鏈子,上面裝飾著花,馬鞍是粉紅色的,邊沿是一條金色的線,馬鞍下有紫色毛絨絨的線,它的皮毛是白色的,馬掌是金色的.。
它的底座上嵌著四顆粉紅的寶石。
我喜歡我的音樂(lè)盒。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我在學(xué)校食堂的墻根,種了好多向日葵。每天,我精心培育,給他們松土、澆水。有一天,我發(fā)現(xiàn)有一粒瓜子長(zhǎng)出了根,我非常高興。我把它好好埋在泥土里,還用磚頭搭了一個(gè)小小的圍墻。每天放學(xué)后,我就會(huì)去看一看向日葵發(fā)芽了沒(méi)有。
幾天后,有一個(gè)嫩嫩綠綠的小家伙探出了頭,因?yàn)樗亲钕乳L(zhǎng)出來(lái)的,我就叫它老大。一天天,老二也長(zhǎng)出來(lái)了,我特別高興。老三也長(zhǎng)出來(lái)了,還有老四呢1
向日葵一天天長(zhǎng)高了,最先長(zhǎng)出的葉子嫩嫩的,很光滑,后來(lái)長(zhǎng)出的葉子很粗糙。向日葵長(zhǎng)得可真快,四片葉子,六片葉子……
不久,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在向日葵碩大的葉片下,躲著一個(gè)小小的綠腦袋,可愛(ài)極了。每天,我都在盼望著它張開(kāi)笑臉。遺憾的是沒(méi)等到它開(kāi)花,學(xué)校就放假了。我只好隨著媽媽回到了家。但是,整個(gè)暑假,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心著我的向日葵。他是不是開(kāi)花了,是不是被風(fēng)吹到了,是不是被人毀壞了。
終于開(kāi)學(xué)了,媽媽去開(kāi)會(huì),回家給我一個(gè)意外的驚喜。兩個(gè)金黃色花瓣圍著的大花盤,靜靜地躺在地上,一粒?ㄗ颜R地排列在花盤中,就像在進(jìn)行大合唱的'小學(xué)生。我想;它們一定在唱豐收歌吧1
這就是我第一次種的向日葵,激動(dòng)與喜悅涌上心頭。我小心翼翼地又萬(wàn)般不舍地取下一粒粒瓜子。這才發(fā)現(xiàn),每一粒都是空的。爸爸說(shuō)可能沒(méi)施肥吧。下次我還會(huì)種的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
你們一定都有洋娃娃吧?當(dāng)然我也不例外。而且我的娃娃還很多,一,二,三……,一共有九個(gè)。其中三只是熊,一只大熊,兩只小熊。他們都有著胖胖的身體,圓圓的頭,頭上長(zhǎng)著兩只半圓形的耳朵,烏黑烏黑的眼睛亮晶晶。脖子上還系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。他們?nèi)齻(gè)總是親親熱熱在一起,站在玩具櫥的最上面。你瞧,他們多像一家人呀!
小熊下面就是狗狗啦。一只叫史努比,一只叫史努米。他們兩個(gè)非常可愛(ài),史努比尖尖的鼻子亮又亮,一雙耳朵不知道為什么總是耷拉著。史努米的耳朵尖尖的,鼻子圓圓的,身上還披著一件雨衣呢!他們雖然是親兄弟,可他們的長(zhǎng)相截然不同,來(lái)歷也完全不同:史努比是我的'妹妹送給我的,而史努米是我吃麥當(dāng)勞吃來(lái)的,F(xiàn)在他們就在玩具櫥的一角,每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候他們就會(huì)看著我,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)做,快點(diǎn)做,做完了我們一起玩吧!”
哦,別忘了我最寵愛(ài)的小豬美妮、小羊米妮、小浣熊珍妮。你聽(tīng)了他們的名字是不是在想:“他們的名字里為什么都有一個(gè)‘妮’字呢?”哈哈,我告訴你們吧,那是因?yàn)槲业男∶心菽,所以我給我的“小可愛(ài)”取名的時(shí)候,都帶有妮字。
接下來(lái)就應(yīng)該介紹我的芭比凱麗了。凱麗長(zhǎng)著一頭絲綢般的長(zhǎng)發(fā),一直拖到腰際。她葡萄般的眼睛湛藍(lán)湛藍(lán)的,就像大海一樣,她的嘴巴總是帶著一絲微笑,讓人一看見(jiàn)她,就會(huì)忘記一切煩惱。她總是站在書桌的一角,白天她靜靜地看著我做作業(yè),晚上,她就看著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),然后她也帶著微笑慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我是爸爸媽媽的心肝寶貝,我的娃娃就是我的心肝寶貝。我喜歡我的娃娃。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我喜歡南極的企鵝,草原上奔馳的駿馬,但我更喜歡在非洲草原稱霸四方的獅子。
他的.眼炯炯有神,射出兩道兇光,往往看一眼別的小動(dòng)物就能把對(duì)方嚇個(gè)半死,根本不需要費(fèi)多大的勁就能捕到獵物。它爪子蒼勁有力,只要一掌拍下去,獵物絕對(duì)會(huì)氣斷命絕。
它們獅群可是紀(jì)律嚴(yán)明的,母獅負(fù)責(zé)捕獵,雄獅負(fù)責(zé)保衛(wèi)家園,因?yàn)樾郦{要保留體力保衛(wèi)家園,所以由母獅捕獵。雄獅身上的鬢毛讓它們又增添了幾份威風(fēng),在打架時(shí)它會(huì)張開(kāi)自己的鬢毛,用來(lái)恐嚇敵人。
這就是我喜歡的獅子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“大王!大王!”一向聰慧的猴子慌慌張張地跑來(lái)。“臣有一要事相告。”“說(shuō)吧!”以老虎的`直覺(jué)判斷,準(zhǔn)是有什么大好事!鞍慈祟惖乃惴,今天他們叫‘植樹節(jié)’,都在種樹呢!大王,不如我把動(dòng)物們都叫來(lái)植樹吧!”猴子道!班,這辦法可行!”。
動(dòng)物們開(kāi)了會(huì),分了組:松鼠、燕子、杜鵑等去找種子;大象負(fù)責(zé)運(yùn)水;土撥鼠等負(fù)責(zé)挖坑……大伙可熱鬧了!
從上午干到黃昏,大伙一共種了將近一千棵樹,有松樹、白楊、槐樹……多得連它們自己都數(shù)不清了呢!
從此,動(dòng)物們也有了植樹節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小麗拿著橡皮筋出跳皮筋,她把橡皮筋綁在兩棵小樹上跳皮筋。玩的正開(kāi)心,一位小弟弟在搖樹,給小麗數(shù)數(shù)。
這時(shí)候一位帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過(guò)來(lái)對(duì)小弟弟說(shuō):“你會(huì)把小樹搖疼的.。咱們得想個(gè)辦法才是!闭f(shuō)完帶著小弟弟走開(kāi)了,小麗抓耳撓腮卻不知道兩個(gè)人干什么去了。
大哥哥和小弟弟不一會(huì)就走了過(guò)來(lái),對(duì)小妹妹說(shuō):“我們搬的椅子,把橡皮筋綁在椅子上 跳,好嗎?”“好的”小妹妹也爽快地答應(yīng)了。小妹妹把橡皮筋綁到椅子上歡快地跳著。大哥哥帶著小弟弟幫小樹穿上厚厚的外衣。
春天到了,保護(hù)樹木,人人有責(zé)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
回想起童年時(shí)的天真無(wú)知時(shí)的情景,現(xiàn)如今已成為一幅幅頗為尷尬的場(chǎng)面。
童年時(shí),我常跟著爺爺奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一個(gè)比我小幾歲的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房間里一起找玩具玩,但是找了很久都沒(méi)有找到。這時(shí),我突然在床柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小包,我就好奇的打開(kāi)了它,它像“氣球”,一樣的東西。我便高興地沖妹妹喊:“我找到氣球啦!”妹妹急忙跑過(guò)來(lái),歡呼著說(shuō):“姐姐這個(gè)氣球是透明的,快把它吹起來(lái)吧,肯定很好玩!”不費(fèi)吹灰之力氣球就被我吹好了,不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)氣球有點(diǎn)古怪,外面油乎乎的,還有些黏,還是個(gè)蘿卜形的,上面大,下面小。正想著妹妹跑過(guò)來(lái)一把抓住我說(shuō):“姐姐咱倆一起去玩吧!”說(shuō)著就把我扯到了客廳,他邊玩還邊說(shuō):“姐姐,等爸爸回來(lái)讓他和我們一起玩好不好?”
沒(méi)多久,叔叔就下班回來(lái)了,妹妹像小兔子似的'蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前開(kāi)心的說(shuō):“爸爸看我的氣球多好呀,你和我們一起玩好不好?”誰(shuí)知叔叔不由分說(shuō)的將氣球搶過(guò)來(lái)拿出去扔掉了。隨后,便是妹妹的嚎啕大哭聲。我當(dāng)時(shí)很納悶叔叔為什么不讓我們玩呢?為什么把它給戳破了?過(guò)后,我記得我們還玩過(guò),具體是一次還是兩次我已經(jīng)淡忘了。不過(guò),叔叔還是同樣把它銷毀了,我當(dāng)時(shí)為叔叔的行為感到甚為不解。
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,一天媽媽突然神秘兮兮的問(wèn)我說(shuō):“你把安全套當(dāng)成氣球玩了?”此時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)所謂的“氣球”竟然是我那安全套吹起來(lái)的啊。臉不由得燒了起來(lái),自己做了一個(gè)多么愚蠢的事啊!
看了上面的文章請(qǐng)不要以為我是不良少年哦!那只是童年時(shí)的不懂事、無(wú)知的糗事而已。
唉!昔日童年時(shí)的糗事啊,現(xiàn)你已成為別人對(duì)主人的笑柄,令主人無(wú)地自容啊呦—
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