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六年級年的作文

時間:2025-06-26 10:39:20 六年級

實(shí)用的六年級年的作文4篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級年的作文4篇【精】

六年級年的作文 篇1

  又是一個冷清的中秋節(jié),家里只有我和媽媽共度中秋佳節(jié),月是圓的,而人卻是殘缺不全的,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  今年的中秋節(jié)又會怎樣呢?我望著月亮,自言自語地說道:“不知身在他鄉(xiāng)的爸爸現(xiàn)在還好嗎?這一個中秋節(jié)他快樂嗎?”也許此時的爸爸正在與我共同欣賞著這一輪圓月。在我五六歲時,爸爸就經(jīng)常坐在搖椅上給我講故事。我兩手托著下巴,兩小眼睛眨吧眨吧地,聽得很入神,那種如饑似渴的感覺真的勾住了我的心而爸爸的肚子里總有說不完的故事。老爸就像一座山那么高大從此視為偶像,對爸爸有一種魚兒離不開水的感覺,無論他走到哪里,我都會跟到哪里,一步不落,活像一個十足的“跟屁蟲”。爸爸畢竟是家中的頂梁柱,需要挑起家庭的重?fù)?dān),于是他便離開了家。離別之時,我對爸爸真的有太多的不舍,我死纏爛打著,可這些畢竟是無濟(jì)于事。最終還是登上了火車,一點(diǎn)一點(diǎn)的走了,這一去就是三年,有多少中秋沒能在一起度過,無情的時間就這樣流逝了,卻怎么也盼不回來我最愛的爸爸。難道他就不想我和媽媽嗎?就真的這么狠心嗎?我開始恨他。今年的中秋節(jié),我回憶起原來的那段時光真的好懷念。

  只聽見門“哐”地一聲響了,我循聲而去,爸爸回來了。他徹徹底底地變了樣,原本柔軟干凈的胡子,現(xiàn)已變得硬而臟。那頭整齊的頭發(fā)已變得蓬亂不堪,,爸爸在外的'生活過得好艱苦,頓時鼻子酸酸的,呆立在那許久。爸爸走上前說:“今年,那邊的老板允許我們回來過一個中秋節(jié)!蔽衣犃艘槐娜吒撸脕砹怂、月餅與爸爸一起分享。我和媽媽完全沉浸在幸福的海洋中了,現(xiàn)在的所吃的月餅和原來大有不同,里面多了一種味道,那就是愛的味道。皎潔的月光照在庭院中,比以往更亮,更圓。我簡直是像掉進(jìn)了蜜罐一樣,甜得我合不攏嘴。

  中秋節(jié),我愛它,是它給我?guī)砹藞F(tuán)圓,是它給我?guī)砹诵腋!?/p>

六年級年的作文 篇2

  在上周三我們?nèi)ビ^看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處于花季,桐桐的父親開車撞了蘭蘭的母親,這事兒被桐桐看見后,桐桐隱瞞事實(shí)真相但最后承受不了良心的譴責(zé)把事實(shí)告訴了蘭蘭。

  劇中的桐桐和蘭蘭與我們現(xiàn)在的年齡很接近,這正是一部教育題材的話劇。當(dāng)時是桐桐親眼目睹了父親駕車把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人,剛開始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢,后來卻從黑暗踏入了光明。

  我認(rèn)為桐桐是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他并沒有顧及爸爸媽媽的感受,而是大義滅親,讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護(hù)的,但是在親人犯錯時,我們決不可以讓他迷茫在黑暗中,而是要做一盞明燈,為親人照出一條正確的道路。古人說得好:“幫理不幫親!蔽覀円谇‘(dāng)?shù)臅r候做出恰當(dāng)?shù)木駬瘛R屗ビ赂业妹鎸κ聦?shí),而不是逃避。我也是一個花季少年,在這個時候我應(yīng)該成為一個正義的“大人”,不再是以來父母,嬌生慣養(yǎng)的孩子了,我要學(xué)會通過自己勇敢地去面對生活中的種種事實(shí),盡管有時我不愿意。我們不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里,而要想父母親人傾訴自己的.煩惱。人生是一條漫長的道路,雖然會有很多的障礙物在阻擋著你,但是只要你努力去攻破它,那么人生大道上的障礙物只是小菜一碟,你的人生會應(yīng)自己而變得多姿多彩,樂趣無窮!

  花季少年的我們,不要依賴父母,不再畏懼,而是獨(dú)立、勇敢和堅強(qiáng)來面對生活中的困難。

六年級年的作文 篇3

  在我心中,有一盞燈,每當(dāng)想到它,我都會感到很溫暖。

  那是一本書,一本寫滿愛的書,那也是我最喜歡的書。

  那是我七歲的時候,媽媽給我買的書,書名叫《作文書》,當(dāng)時我看了一個作文,寫的'很好,我就認(rèn)真的看了下去,看了很長時間,媽媽看見我看的很認(rèn)真,就高興的笑了起來,因?yàn)樘旌诹,媽媽怕我看不清,所以幫我把燈打開,就走了。當(dāng)上學(xué)的時候,老師讓寫一篇作文,我寫的很好,老師表揚(yáng)了我,我很高興,每看一遍就會對媽媽說:“謝謝”。

  那本書永遠(yuǎn)留在我成長的路上,它讓我懂得了愛,它讓我看到這本書,書像無聲的一盞燈,正是它給我快樂的時光,豐富的知識,走進(jìn)了美好的世界,讓我看到了美好的書。

  書是無聲的老師,它給了我們知識和勇氣的力量,它也像一盞明亮的燈,照亮了我們成長的路。

六年級年的作文 篇4

  盼望著,盼望著,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中,在知了的鳴叫聲中悄悄地來了,一切都熱鬧起來。

  清晨,花草吸吮著甘甜的露水,回味著昨夜的美景,一只只昆蟲翩翩起舞,在花朵旁爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你。嫩嫩的小草迎著天邊的紅云,大片大片的茁壯生長。人們坐著,躺著,嗅著空氣中泥土的氣息打兩個滾,踢幾腳球,或賽幾趟跑,或捉幾回迷藏。風(fēng)清涼涼的,草軟綿綿的,好不快活。

  正午,太陽火辣辣得勝過火,炙烤著大地。樹上的知了叫著,樹下的大黃狗吐著舌頭,一顫一顫的。一旁傳來了一片歡笑,咦?原來是人們在水中嬉戲。他們一些潛水,一些游泳,一些打起水仗來。遠(yuǎn)處的圖書館甚至連防空洞都擠滿了人。人們趁著午后閑暇,紛沓而至,來這里看書,納涼,別有一番風(fēng)味。

  有時候正午的夏天又像個頑皮可愛的小孩子,說變就變。剛才還是驕陽勝火,轉(zhuǎn)眼又烏云密布,下起驟雨來,人們紛紛抱著頭趕回家收衣服,可不一會兒,太陽又從烏云里走了出來。這反反復(fù)復(fù)弄得人們云里霧里,不知所措?芍参镆唤(jīng)這番折騰反而躥枝拔節(jié)地長了起來,變得十分蔥蘢青綠了,好不奇怪。

  傍晚,晚霞燒紅了天空。人們坐在公園的'長椅上談天說地,講古論今,一會娓娓而談,一會激烈爭吵一會又打鬧歡笑。這些多聲部的大合唱,隨風(fēng)飄蕩,傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  夏天雖然是炎熱的,但也是清爽的,一群群嬉笑的孩子在水中與魚兒,在水中盡情的逗打、歡笑。

  夏天像個孩子,他是清爽的、快樂的、美麗的、變化無常的!

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