2025年六年級(jí)期末作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的2025年六年級(jí)期末作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2025年六年級(jí)期末作文1
“比“，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，卻已成為我們學(xué)習(xí)生活中分不開、避不掉的一件事。學(xué)習(xí)時(shí)比努力，考試時(shí)比分?jǐn)?shù)，期末時(shí)還要比各種的獎(jiǎng)項(xiàng)。然而，“比”卻讓學(xué)生們幾家歡喜幾家憂。
記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都拼了命似的，瘋狂地學(xué)習(xí)。老師似乎還很擔(dān)憂我們的成績(jī)，一個(gè)勁兒地布置家庭作業(yè)。那時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都沒日沒夜地沉浸在題海中，瘋狂地刷題�？墒�，我卻對(duì)學(xué)習(xí)漸漸厭煩了，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢地下降，變得越來越差。那時(shí)的'我總是感到十分喪氣。別人越考越好，而我雖然也努力著，卻怎么也趕不上他們的步伐。每天回到家，媽媽總是對(duì)我非常不滿：“默寫怎么又錯(cuò)了？考試為什么連90分都沒？你看看別人…… ”每次聽到媽媽的批評(píng)，我總是感到羞愧難當(dāng)。
后來，一件事改變了我。
那天我向班上的學(xué)霸“取經(jīng)”。結(jié)束后，我苦笑著對(duì)他說：“唉，真羨慕你每次都能考得高分。”他卻搖搖頭，說：“不，我雖然考得不錯(cuò)，但還是要再接再厲，每次都要超越自己才行！”超越自己，我似乎想到了什么。是啊，與別人比，我的成績(jī)不比他們好。但是，與自己比，并一次次超越自己，不是更有意義嗎？之后，我開始了和自己賽跑。通過一次次超越自己，我的成績(jī)也越來越好，耳邊的批評(píng)與議論不見了，取而代之的是贊不絕口的表揚(yáng)。但我沒有驕傲，因?yàn)槲抑牢乙煌５爻阶约骸?/p>
和自己賽跑，超越自己，看似沒什么，卻比超越別人更加有意義�！氨取�，不一定是與他人比較，更重要的意義在于和自己賽跑！
2025年六年級(jí)期末作文2
今天，我要去拿期末試卷。不用說，大家肯定也一樣緊張，害怕考試不及格，暑假過得不好。
今天早上起床時(shí)，我非常緊張。到了中午，我更緊張了。兩點(diǎn)鐘該拿試卷了。這時(shí)候我心里就感覺到了一種說不出的緊張，無法解釋。
到了學(xué)校，我變得越來越緊張，所以我走的每一步都越來越緊張。我到了我們班的前面。這時(shí)，我看到學(xué)生們有說有笑。一定是因?yàn)樗麄兛嫉煤�。思考你能做好的緩解緊張的方法。就這樣，到了座位上，發(fā)現(xiàn)還沒發(fā)。突然一個(gè)同學(xué)來找我說：“你語文考了79，數(shù)學(xué)考了66。我不相信我會(huì)上去看看�！甭牭竭@里，我突然有一種說不出的感覺！想著回家會(huì)被爸爸打。我是這樣發(fā)完試卷才發(fā)現(xiàn)我的語文是89。5，數(shù)學(xué)94，5，前11。看到后很開心，我想我現(xiàn)在也會(huì)被夸…
回家的.時(shí)候真的被表揚(yáng)了，因?yàn)檫@是我考的最好的一次！
2025年六年級(jí)期末作文3
時(shí)光飛逝，期末考試離我們?cè)絹碓?/p>
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的'前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
2025年六年級(jí)期末作文4
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然在時(shí)光里溜走，迎來的是所有學(xué)生的噩夢(mèng)——期末考試�？墒强纪暝嚨膶W(xué)生們沒有放下一身疲倦，而是精神緊繃，等待著拿成績(jī)單的那一天真正的噩夢(mèng)到來。
我有個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，就是考完一張?jiān)嚲沓弥菹r(shí)間總會(huì)拉著幾位同學(xué)問幾道不確定的題目，但很不巧，我問過的都錯(cuò)了，可想而知，在拿成績(jī)單的當(dāng)天我的心情是怎樣沉重的。當(dāng)成績(jī)下來時(shí)，語文和英語比較平常發(fā)揮，而是數(shù)學(xué)才考到89，徹底拉低了我的平均分。我出生在一個(gè)望子成龍的家庭里，媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是讓我考到前三，只是很不幸，我可能這次連上前十都有點(diǎn)勉勉強(qiáng)強(qiáng)。
我是偏科數(shù)學(xué)的，當(dāng)每個(gè)人都奮力拼搏努力讓數(shù)學(xué)拉平均分時(shí)我只是不抱希望的去期待其它兩科可以拉分。這究竟是為什么呢？我開始思索原因。回憶起課堂上，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就不認(rèn)真聽了，我上數(shù)學(xué)就好比一只貓捉了一條魚吃但被主人換成了菜葉子，乏味無比。老師在講臺(tái)上唾沫橫飛滔滔不絕地講新課講舊題，我則在底下昏昏欲睡興致闌珊，以至于一節(jié)課下來我只能靠著數(shù)學(xué)書和依稀記得的內(nèi)容來對(duì)付作業(yè)，倒也不是很難�？墒且坏娇荚嚲蜎]希望了，平時(shí)小考考完后一些錯(cuò)題老師講的時(shí)候沒認(rèn)真聽，再次考到的時(shí)候在腦子就糊成一團(tuán)，亂七八糟的，所以在期末時(shí)也就考不到好成績(jī)。
至于語文，上語文課時(shí)我且還是能打起精神。而且回去我還重點(diǎn)復(fù)習(xí)了語文，只是老天又在玩我——復(fù)習(xí)過的`地方與期末試卷上的題目大多除了生字詞與日積月累毫無聯(lián)系�？鄣姆肿疃嗟牡胤轿乙膊碌搅耍闶钦n外閱讀，如果沒有猜錯(cuò)的話，我課外閱讀應(yīng)該扣了三分，當(dāng)然不除去更多分的可能。這一點(diǎn)也是原因我平時(shí)不積累，不多讀書，不多做習(xí)題。
英語要想考高分，也是跟語文復(fù)習(xí)方式?jīng)]有很大的區(qū)別的。英語最主要的就是熟讀課文，熟背課文，熟記單詞，有了這三項(xiàng)，大概就無憂了。但是，平時(shí)背書啊什么的我都只是讀幾遍然后在小組長(zhǎng)那里蒙混過關(guān)就不管不顧了，不掌握方法，死背，因此到現(xiàn)在隨便挑一篇課文腦子里肯定都是蒙的。
所以說這次我與最高分差了整整十多分，也只能怪我平時(shí)不夠認(rèn)真吧，下次，我一定要考出個(gè)好成績(jī)來。
2025年六年級(jí)期末作文5
我見過兩種富有，一種物質(zhì)上的，一種精神上的，這兩種富有各有各的好，但要我選，我選精神上的。
幾年前，我外婆家旁邊一位鄰居建新房子，有一次我路過，被主人請(qǐng)進(jìn)去休息。
“這新房子就是不一樣！”當(dāng)時(shí)的我，進(jìn)去之后對(duì)這房子贊嘆了一番，不是客套，是發(fā)自真心的。金色的壁紙，淡黃色的沙發(fā)，大大的高清電視，豪華的吊燈和高檔的.木質(zhì)家具交相輝映，顯出一副氣派的樣子。茶幾的果盤里放了一些巧克力和進(jìn)口的餅干，餐桌上是吃剩的大魚大肉，主人很客氣，開了大空調(diào)和電視，又拿巧克力招待我。
回到外婆家，才明白什么是沒有對(duì)比就沒有傷害，那小屏的電視，轉(zhuǎn)不快的吊扇，破舊的油煙機(jī)，簡(jiǎn)易的燈，家里雖然有空調(diào)，但是外婆只舍得暑假給我開，自己無論多熱，都只吹電風(fēng)扇，這真的是沒法比��！
但難道你一定能說，我外婆家比不過他家嗎? 那位主人為建新房拼命工作，干不動(dòng)了就點(diǎn)支煙提提神接著干，晚上則大口喝酒，像一首歌中唱的“總是靠一點(diǎn)酒精的麻醉才能夠睡去”，那茶幾上的煙灰缸中，有好多煙頭，把水都染黃了，不難想象這豪華的一切，是他每天拼命工作才換來的，為了這房子他傷害了身體，用健康換來了豪華。但我的外婆，每天早起早睡，每天晚飯后散步，跳廣場(chǎng)舞，還種著地，經(jīng)常給我們帶來新鮮的蔬菜。她雖然老卻數(shù)不出幾根白頭發(fā)，也很健康，雖然并不富有但卻延長(zhǎng)了性命。這就好比你用性命掙錢，富有卻短命，但如果你享受生活，快樂每一天，不煩惱與日�，嵤�，雖然窮，但起碼健康。
這就是兩種富有，一種拼命掙錢，一種享受生活，我會(huì)選第二種，如今金錢是買不到時(shí)間的。
還在繁忙與瑣事的你，是不是考慮下，讓自己有一個(gè)清閑快樂的后半生呢？人生苦短，及時(shí)行樂，與其拼命掙錢等老了都沒得享受，不如在自己還走得動(dòng)，多享受生活，享受快樂，擁有一筆精神財(cái)富，帶著美好的回憶入土，總比帶著一堆不知有沒有用的紙錢入土要好。
2025年六年級(jí)期末作文6
期末考試快要到來了，同時(shí)，期末考試前夕的“交響樂”也奏了起來，下面，就讓我們來聆聽這首“美麗”的曲子吧。
開頭：笛音唱出忐忑心情
期末考試，誰不緊張呢？但是我們卻依然輕松著，似乎除了作業(yè)比以前增多了之外就沒什么了，事實(shí)上誰心里有底呢，即便是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生，看著老師們整天一副如臨大敵的表情，自信的也被他們給整的七上八下的了。
隨著班里每天的考試成績(jī)一次次出來，那差別是明顯的——學(xué)習(xí)好的成績(jī)?nèi)聛砹�，學(xué)習(xí)差的成績(jī)卻蒸蒸日上，只有少數(shù)幾個(gè)人比較穩(wěn)定……就連我，也被卷入了這場(chǎng)心情“風(fēng)暴”，成績(jī)嘩的就下來了。
每天看似玩得不亦樂乎的我們，心里其實(shí)都揣著一只小兔子，一只比一只蹦得快，把我們腦子里本來牢固的思維和知識(shí)全給弄亂了，心里只剩下忐忑，忐忑，忐忑……就像笛聲一樣，哀怨，急促，緊張。
高潮：大鼓敲出快節(jié)奏生活
星期二下午上輔導(dǎo)班，星期三下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期四下午上輔導(dǎo)班，星期五下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期六下午上輔導(dǎo)班，星期天下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期一預(yù)習(xí)所有課程……還有，還有學(xué)校老師布置的雪花一般多的卷子和練習(xí)題，還有，還有，還有上課時(shí)的一次次考試……天哪，我這過的是什么生活啊，簡(jiǎn)直就是在題海中掙扎，在書山中奮斗嘛！每天放學(xué)，同學(xué)們都不再歡呼，因?yàn)榉艑W(xué)還沒上學(xué)輕松。每次上自習(xí)課，同學(xué)們不再高興，因?yàn)榭隙ㄓ幸淮蠖褯]來得及完成的任務(wù)等著我們。就連上副科，也避免不了被主科老師侵占或者副科老師要考試。這樣下去，我懷疑我那可憐的神經(jīng)系統(tǒng)受得了嗎？
每天睡眠不會(huì)超過五個(gè)小時(shí)；每次晚飯都不能按時(shí)吃；每天上課都要考試；作業(yè)加起來至少有三張卷子；甚至連做夢(mèng)，都?jí)粢娮约涸谧鲱}……這樣的快節(jié)奏生活，讓我喘不過來氣，不允許我有一分一秒在浪費(fèi)時(shí)間，就像轟隆隆的大鼓聲，敲出緊張的節(jié)奏，一天下來，只有疲倦，疲倦，疲倦。
結(jié)尾：小號(hào)奏響幸福之歌
期末考試臨近，雖然要考個(gè)好分?jǐn)?shù)也許會(huì)很難，可是我更不想在這最后一刻放棄，好不容易堅(jiān)持了過來，在這一刻放棄，不就等于否認(rèn)了自己的努力？我不要！
于是，在數(shù)學(xué)模擬考上，我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，終于考了一個(gè)還勉強(qiáng)看得進(jìn)去的'分?jǐn)?shù)——96分。雖然還是有一個(gè)馬虎造成的錯(cuò)誤，可是我覺得很幸福，至少，我沒有令自己太失望，過度的放松自己沒有造成我的墮落，接下來，就看我的吧！
我一定要努力再努力，在這最后的一刻，我不能放棄，我要讓所有人看清我的分?jǐn)?shù)，認(rèn)清我自己，我不要否認(rèn)我自己，我要發(fā)揮到極致！這種信念駐扎了我的心房，心里一直以來的陰云立刻無蹤無影，所有的忐忑不安也都變成了信心百倍，加油，為這首曲子畫一個(gè)完美的句號(hào)，我要用響亮的小號(hào)聲，奏響我幸福的成功路！考試，我來啦！
2025年六年級(jí)期末作文7
今天是本學(xué)期的期末考試，也是我們小學(xué)階段最后一次期末考試，但愿我能考到理想的成績(jī)。
先是語文考試，作文是寫一篇關(guān)于“○”的話題作文，可以把它比作成任何一種東西，不少于450字。我想了很久，都沒有想出合適的題材，算了，隨便寫一篇吧。于是，我洋洋灑灑寫了400余字，超過試卷上的.格子寫了兩行，因?yàn)槲曳至撕脦锥巍?/p>
我本來以為數(shù)學(xué)試卷應(yīng)該很難，可卷子一發(fā)下來，我大吃一驚，這么簡(jiǎn)單，估計(jì)沒有多少人考90分以下。為了給我的小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我萬分用心的答題，生怕做錯(cuò)了。全部寫完了，我開始檢查，我檢查的特別仔細(xì)，幾乎是又重新做了一次。果然有錯(cuò)誤，我很慶幸仔細(xì)檢查了，要不然３分就沒有了，多可惜呀。我把錯(cuò)誤改正過來了，繼續(xù)檢查。終于檢查好了，我松了一口氣，看看表，還有40多分鐘，我怎么熬過去呀。等啊，等啊，我恨不得找本書來看。無聊，太無聊了。終于，期待以久的鈴聲響起，所有同學(xué)都?xì)g呼雀躍著，大喊：“終于解放嘍！”我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)了一下試卷的答案，還好，那幾題“大炸彈”沒有錯(cuò)，要不然我就慘了。
唉，希望我能考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，我可不想放假在家死做《一課三練》�。ㄎ覀冑Z老師說了，數(shù)學(xué)沒考到90分的同學(xué)要把《一課三練》做完，要知道，《一課三練》我們幾乎都沒有做過）。
2025年六年級(jí)期末作文8
新年到了，我將迎來一年中最重要的時(shí)刻。多少不眠的日日夜夜只是為了這一天，成敗就看這個(gè)了。走錯(cuò)一步，你就失去了一切。
經(jīng)過這傷腦筋的一天，我會(huì)全身心的投入到生活中�？纪曛竽X子一片空白，不敢猜成績(jī)。晚上吃不下，睡不著。我害怕面對(duì)自己的`成績(jī)，我不想知道，我害怕知道自己的成績(jī)，我害怕重蹈去年的覆轍。
為什么我面對(duì)不了？只怪自己的心太碎。留白，回憶過去，給我太多的痛苦。
2025年六年級(jí)期末作文9
題目
“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境再優(yōu)裕的生活條件也無意義�！贝酥晾砻缘莱隽谁h(huán)境保護(hù)的重要性。
1996年聯(lián)合國環(huán)境署的報(bào)告指出喃極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國陸地面積的速度增大；空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降全球有1。25億的人口生活在空氣污濁的城市中；溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；12億人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200億噸；化學(xué)殺蟲劑使用量超過270萬噸；全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕；全球森林以每年460萬公頃的速度消失。這令人觸目驚心的事實(shí)充分說明了地球環(huán)境在全面惡化已經(jīng)危及了人類的生存。
請(qǐng)以"環(huán)境"為話題作文。題目自擬文體不限內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可不少于500字。
范文《我們與環(huán)境》
一天，我和爸爸媽媽都去東湖邊玩。哪里的樹木郁郁蔥蔥，鳥語花香。
記得前幾天，我又到東湖邊玩，一會(huì)兒公園大門前一個(gè)白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開了，我向后退了幾步，定晴一看，原來是一個(gè)白色的塑料垃圾袋，里面連續(xù)滾出紙屑、樹皮、雞蛋殼、瓜子皮……就在這時(shí)，一位盲人走了過來，我趕緊跑了過去，扶著他繞過垃圾袋。心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔倒嗎？
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的。路上，你欣賞著鮮花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺得很掃興嗎？當(dāng)你走在陽光明媚的金色沙灘上時(shí)，突然一個(gè)白色塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺得心情很糟糕嗎？
一條原本清澈見底、魚蝦成群的河流，如果我們往河里扔垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會(huì)變成一條骯臟的`河流，我們將看到的是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名字的垃圾，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦海草，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
朋友們，我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨椋粊y扔果皮，不隨地吐痰……讓我們行動(dòng)起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻飽含生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受到綠色就在我們身邊。
2025年六年級(jí)期末作文10
激動(dòng)人心的暑假又要來了，但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。
星期一早上，連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上，但又想起今天有期末考試，只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校，我連忙開始埋頭苦讀起來。
語文試卷發(fā)下來了。大家都屏氣凝神，我寫上了名字，并迅速瀏覽了一遍，便開始答起題來。我全神貫注的.答題，腦子就像一臺(tái)機(jī)器，正在不停的工作：看拼音寫詞語，仿寫句子，按照課文內(nèi)容填空，這一只只攔路虎，全部被我攻下。我的手不停的擺動(dòng)，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，不到七十分鐘，一張?jiān)嚲砭痛蠊Ω娉衫�！我開始檢查起來，哦，是這樣呀，原來他要我找出動(dòng)詞，我卻把整句話都抄下來了，我連忙改了過來，唉，實(shí)在太粗心了，可我找出了錯(cuò)題，高興得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。
數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來，瞟了一眼試卷，我就連忙做起題來，數(shù)學(xué)課是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。我一副勝券在握的樣子，下筆如有神助，題做得飛快，選擇題，畫圖題，判斷題，我都不在話下，有的還是心算的，誰叫我是數(shù)學(xué)天才呢，哈哈哈哈哈！
到了英語考試，我那囂張的氣勢(shì)一下就被壓了下去，望著那些我一知半解的題目，我的腦袋不由得死機(jī)了，平時(shí)可以掌握的單詞都沒有印象了。這時(shí)，教室里安靜得出奇，連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚，這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎？
科學(xué)考試開始，也證明馬上就能放暑假咯，可還是把高興的氣氛壓一壓，準(zhǔn)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時(shí)，我的臉就繃住了，這題目太難了，望著一道道完全看不懂的怪題目，我的腦子就像進(jìn)了水，好不容易做完，足足有一半的題目不確定，這，太難了。
雖然題目有難度，可我還是希望能進(jìn)前十名，我一定要好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)對(duì)題目感到陌生。
2025年六年級(jí)期末作文11
在這次的期末考試中，我的成績(jī)并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析，我發(fā)現(xiàn)，許多分是可以不扣的。
我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分，而歷史非常差，只得了84分，連平均分都沒到。歷史的.分主要扣在了大題上，有一道12分的題出的比較靈活，于是我就沒有找好答題思路，于是扣了不少分。我覺得，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背，缺乏面對(duì)靈活題的能力，就連死記硬背都不全面。
這次考試，我沒有1科滿分，本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分，別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁，復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子，沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì)，所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西，導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。
在學(xué)習(xí)中，我不夠虛心，總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié)，甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。
我必須改正這些錯(cuò)誤，才能得到提升。我相信，我一定會(huì)改正這些問題，成就更完美的自己。
2025年六年級(jí)期末作文12
我的家鄉(xiāng)在扶余，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最愛的還是家鄉(xiāng)的葡萄。
提起家鄉(xiāng)的葡萄，可真的是遠(yuǎn)近聞名呢，人們都會(huì)豎起大拇指：“桂林的山水甲天下，扶余的葡萄譽(yù)神洲��！”
陽春三月，冰雪融化，春姑娘緩緩走來。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時(shí)節(jié)，才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露，它們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的向上爬，向上長(zhǎng)。
夏天來了，葡萄也已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片綠油油的葉子了，它們像一個(gè)個(gè)大蒲扇一樣，郁郁蔥蔥，繞著葡萄架向上攀登，像一條條綠色的絲帶把整個(gè)葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在它們之間偷偷地長(zhǎng)出了一串串嫩綠的葡萄，看上去就像一串串路寶石，晶瑩、有光亮，讓人一看就萌生愛慕之心。中午的太陽像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來到院子里的葡萄架下，他們有時(shí)候下棋，有時(shí)候談天說地。而我們小孩兒呢，就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水，只盼著它們快快長(zhǎng)大，變熟。
秋天是收獲的季節(jié)，當(dāng)然了葡萄也要成熟了。它的.果實(shí)已經(jīng)由綠色變成了紅紫色，一串串地點(diǎn)綴在綠油油的葉子間�？瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂壞我們這些小孩子了，我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。啊！真是甜�。∫恢碧鸬搅诵睦锶�。大人們可要忙活了，他們有的摘葡萄，有的往框里放葡萄，還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄，無論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的葡萄。
2025年六年級(jí)期末作文13
"7, 6, 5, 4 ."一天天過去了，期末考試的時(shí)間離我越來越近。然而，我的生活并沒有改變。一日三餐，早起晚歸都沒多大變化。生活還是稀里糊涂，玩，喝，吃。生活還是那么平淡，但是作業(yè)太多，睡眠時(shí)間短，內(nèi)心緊張。數(shù)字老師占領(lǐng)了講臺(tái)，成了名副其實(shí)的“數(shù)字桌”。你不用擔(dān)心自己是患了非典還是核輻射�？傊�，只要一個(gè)腦細(xì)胞還活著，就要堅(jiān)持期末考試。
最后一期結(jié)束后的第四天，“國防部長(zhǎng)”加強(qiáng)了對(duì)我們的打擊，提出了內(nèi)外結(jié)合的戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略。原定那天下午5點(diǎn)加兩個(gè)零，開了一個(gè)空前的班會(huì)，比班會(huì)恐怖65 1 65 2倍。如果前一次班會(huì)是核導(dǎo)彈，那么現(xiàn)在的班會(huì)可能會(huì)變成生化武器。唉，怕也沒用。如今，“伊拉克人民”也不好過。
說實(shí)話，我很佩服老師的口水蓄力，不，我真的不知道老師的口水能不能重生，不然不知道猴子的日期會(huì)不會(huì)干涸。怎么感覺越說越像一個(gè)老說書人，講一個(gè)問題講了很久？哎，剛才老師的口水儲(chǔ)存豐富，他怎么了？但是，我好像把嘴換成了鋼筆，只能說是墨汁豐富。
這是期末的`最后一天，和美國防空一樣，警戒線上升到橙色。腦細(xì)胞因?yàn)樵嚲頊p少了n。老師氣急敗壞，于是發(fā)動(dòng)了“腦細(xì)胞大戰(zhàn)”，利用唾液復(fù)活的特長(zhǎng)，瘋狂發(fā)起了論文講解大賽。語文老師拿出看家本領(lǐng)，統(tǒng)一處理所有沒改的卷子，一個(gè)字一個(gè)字講。說著說著，從數(shù)學(xué)老師一等一的薄嘴唇里噴出來的，幾千年錘煉過的，可以和紙相比的口水焰，似乎還在堅(jiān)持著讀書，公式等等。并且拼命鉆進(jìn)我們的耳朵里，所以我們不得不搖搖手，毫無防備的人以為我們?cè)谧ノ米印?/p>
放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榕d奮而站在桌子上，大聲唱歌，展示自己的嗓音魔術(shù)。按照這個(gè)計(jì)算，每個(gè)大聲唱歌的人，之前都吃過期末考試的苦！
2025年六年級(jí)期末作文14
時(shí)光飛逝，期末考試離我們?cè)絹碓浇�。想在這最后一搏后過一個(gè)快樂的寒假嗎？想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎？想，那么，就請(qǐng)把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末，美好的假期生活正在等著你。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對(duì)！拿出破釜沉舟的勇氣，堅(jiān)持下去，成功必將屬于我們自己！讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
下面我就在未來半個(gè)月中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議：
第一，爭(zhēng)分奪秒，提高效率。期末考試是對(duì)一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的'知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花注意力集中；缺點(diǎn)是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的強(qiáng)手！
我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦！而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石，他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心；缺點(diǎn)是：注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆！
我平時(shí)的考試扣分在閱讀、改錯(cuò)上，這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心，所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是，認(rèn)真審題，弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯(cuò)字，最重要的到然是動(dòng)腦筋啦！
2025年六年級(jí)期末作文15
“地獄”期末
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……”教室里仍然回蕩著瑯瑯的讀書聲，雖感覺剛剛開，但魔鬼般的期末已經(jīng)悄然而至了。
“炒冷飯”
一到復(fù)習(xí)階段，我們就感到力不從心。第一節(jié)是語文課，聽著劉老師的老生常談，我就昏昏欲睡，哈欠滿天飛。真希望老天爺可以讓老師停止那滔滔不絕的嘮叨，哎呀，這碗冷飯炒起來有什么味道呢？還是我的耳朵最可憐，長(zhǎng)滿了老繭。呼，語文課終于下課了�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，許老師河?xùn)|獅一吼：安靜！教室里立刻鴉雀無聲。同學(xué)們齊刷刷地坐直，心里卻個(gè)個(gè)埋怨著：“我們都沒下樓輕松輕松，就又要關(guān)‘禁閉’了！唉！”這老師也真是的，都已經(jīng)占用了我們的下課時(shí)間，可還是不肯放過我們可憐的體育課。真是名副其實(shí)的見縫插針�。∽鰧W(xué)子的我們哪有什么反抗之力呢？唉，只好無奈順從了。
作業(yè)風(fēng)暴
等我拖著疲憊的身心回到家時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)指向六點(diǎn)，肚子已經(jīng)“咕咕咕”的`叫個(gè)不停了。匆匆忙忙的吃完晚飯，我面對(duì)著這一大堆作業(yè)，無從下手。整樓的燈都熄滅了，只有我這個(gè)窗戶透著亮光。我是多么的無助啊，聽著試卷的“沙沙”聲，我不禁毛骨悚然：還有兩張?jiān)嚲恚】蔁o情的時(shí)鐘已經(jīng)清楚地顯示著：11點(diǎn)！我每天都在痛苦中度過，黑眼圈整天都掛在我臉上，把我那本來就不漂亮的臉蛋，“襯托”地更加憔悴了。
他終于來了——
期末考試終于來了！我以比薩為動(dòng)力，信心百倍，面對(duì)考卷，我沉著應(yīng)戰(zhàn)。幸虧考卷上沒有難題，我暗暗慶幸道�？蛇@一念頭剛剛隱去，我就撞上了一道難題。我絞盡腦汁，深思熟慮，好，就這個(gè)！不管了，時(shí)間要緊！我又開始埋頭苦干，奮筆疾書了�？纪暝嚭竽欠N如釋重負(fù)的感覺真好！
再見了，可愛的同學(xué)！再見了，可敬的老師！四天后，再和那令我提心吊膽的成績(jī)見面吧！
2025年六年級(jí)期末作文16
我叫李明，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。盼啊盼，終于放寒假了。我考得不錯(cuò)，爸爸媽媽應(yīng)該答應(yīng)我去旅游的請(qǐng)求了吧？哎，不管了，還是先回家吧...
第二天！
“解放了！”我歡呼著，把厚厚的課本從書包里拿出來，扔到床上。我的.書包頓時(shí)“輕如鴻毛”。吹口氣兒，仿佛都能飄起來。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰！
沉重的砸門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)�！懊髅鳎ㄐ∶�，快開門�！边@是媽媽的聲音。
“來了，來了�！蔽壹泵﹂_了門。只見媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進(jìn)了門。我大吃一驚，“老媽，這是作甚？”
“你小子考得不錯(cuò)。多虧了”黃岡“，再接再厲，做點(diǎn)卷子�！�
“老媽，這是放假！”
“放假怎么了？別廢話，一上午，必須做完！”
“好....吧。”
整個(gè)上午，我除了“絞盡腦汁”，就是“奮筆疾書”，終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻，抱怨道：‘簡(jiǎn)直就是換了個(gè)地兒，接著學(xué)習(xí)！”
“叨叨什么？”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。
“明明，寒假不努力，老大徒傷悲！“我哈哈大笑，”老媽，古詩居然被你改成笑話了！你真有才！”
“別打岔，所以，我給你報(bào)了”學(xué)而思�！�
“什么？”
“還有延安學(xué)校！”
“什么？什么？”
“鄭老師教育沙龍。”
“什么？什么？你說什么？”
“你每天學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語and百科知識(shí)。O？話不多說，給你課文，預(yù)習(xí)一下�！闭f完，一指哪片“課文山”，老媽頭也不回地走了。
我費(fèi)力地把書裝進(jìn)書包，書包又鼓了起來，又“重如泰山”了！
我十分氣憤，一口氣寫了一片一萬八千字的《上媽媽書》，呼吁所有的媽媽不要只看重學(xué)習(xí)，給孩子一個(gè)快樂的、輕松的假期，讓我們的書包變輕！
2025年六年級(jí)期末作文17
我是小雪花
冬天的天空，有時(shí)落下一些白色的結(jié)晶體，那就是我和我的兄弟姐妹們，我有一個(gè)好聽的名字──雪花。我既不需要土地的養(yǎng)育，也不需要陽光的照耀，更不需要園丁的施肥、澆灌和修剪。這就是我與別的花的`不同之處。
我原來并沒有那潔白而又晶瑩的身軀，只不過是一縷水蒸汽而已。不過由于我在天空中越升越高，與周圍的云結(jié)合在一起后，天氣驟然變冷，我和云兄弟被凍得直哆嗦。我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，還是擋不住寒氣。沒辦法，我們只有使出最后一招──釋放體內(nèi)的熱量，這樣一來，空氣變暖了，這也是人們常說的下雪不冷的原因。但我們體內(nèi)的溫度急驟下降，我們就由輕盈的水氣變成了朵朵美麗的雪花。我們的體重也驟然增加，空氣再也浮不住我們，
我們就從空中跳傘般地紛紛飄落下來。霎時(shí)，田野里，房屋上，樹枝上都是我們的兄弟姐妹。 別看冬天一場(chǎng)雪，我們的數(shù)量以億為計(jì)數(shù)單位，可在這數(shù)以億計(jì)的雪花中從來沒有相同的兩朵，換句話說，我們的家族中從來沒有誕生過雙胞胎。這就是大自然所創(chuàng)造的奇跡。雖說這樣，但我們還是有一定的形狀，大體上屬于六角形，以此為基礎(chǔ)，連成片狀、星狀、針狀，柱狀和不規(guī)則狀五大類。
我們雪花是人類的摯友。干燥的冬季，我們不僅可以增加空氣的濕度，還可以吸附空氣中的塵埃，潔凈空氣，減少人類疾病的發(fā)作。另外，我們雪花的另一個(gè)重要作用，就是給冬麥等農(nóng)作物蓋上一層厚厚的“棉被”，使它們安全越冬，為來年的豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，人們常說：“農(nóng)家要吃飯，九九雪甭斷”，還說“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。這些溢美之詞都是人類朋友對(duì)我們雪花所做貢獻(xiàn)的稱贊。
古城西安有古關(guān)中的八大勝景之一，叫“楊柳風(fēng)雪”，那個(gè)“雪”可不是我們雪花兄弟，只是柳絮的飄飛和我們雪花的飄落相似，像飄雪一樣，于是騷客們便拿我們雪花來形容柳絮罷了，柳絮和我們沒有任何血緣關(guān)系。
近年來，由于地球上出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象，使全球氣溫普遍升高（還有人類不注意保護(hù)大氣環(huán)境），我們也越來越少地光臨人間了。我們呼吁人類朋友要很好地保護(hù)地球大氣層，否則人類以后再提到我們時(shí)，就像神話傳說一樣了。
我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一起，卻有著巨大的力量，地球上眾多的江河的源頭，都是我的兄弟姐妹化融化而成，變成了滔滔的江河，哺育了人類。
2025年六年級(jí)期末作文18
多難��！今天是期末考試。我一大早就起床復(fù)習(xí)功課，讓我考個(gè)好成績(jī)。
一進(jìn)考場(chǎng)就壓力太大，打不好。我記不清復(fù)習(xí)過的課了。老師說：考試的時(shí)候不要給自己太大壓力，放輕松，把它當(dāng)成一次普通的.考試。
我記得老師的指導(dǎo)，想象自己再考一次普考，真的很有效。
現(xiàn)在，就等成績(jī)單，看成績(jī)滿意不滿意。
中加友誼小學(xué)六年級(jí)：何博文
2025年六年級(jí)期末作文19
六年級(jí)像咖啡，六年級(jí)像烈酒，六年級(jí)像甘甜的果汁，六年級(jí)更像怪味豆……
六年級(jí)了，我的書包換成了旅游式的大背包，每天上學(xué)早出晚歸，一摞摞的測(cè)試，參考書，一堆堆試卷，取代了我房間里的布娃娃、卡通書，學(xué)習(xí)成為我生活中的唯一內(nèi)容。
從此，我不再是足球場(chǎng)上“叱詫風(fēng)云”的假；不再是一陣風(fēng)逮不著的.瘋丫頭；更不再是那個(gè)愛說愛笑愛跑愛跳的“開心果”。
那天，當(dāng)學(xué)習(xí)了一天的我拿起磁帶，剛要放一曲輕松的音樂時(shí)，媽媽猶如天兵從天而降，指這桌子上的磁帶說：“英語磁帶在這里。”當(dāng)媽媽得知我想聽音樂時(shí)，眼中顯露出焦急的神色，說：“都六年級(jí)了……”
星期天，（要知道，它已經(jīng)對(duì)我沒有實(shí)際意義了）耳邊傳來鄰居家電視里正大綜藝節(jié)目的聲音，盡管打開電視是舉手之勞，可我卻不能，我還有很多書要背。不知不覺用耳朵聽起電視來，這時(shí)爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿著一張用硬紙做的倒計(jì)時(shí)間表盤給我看，爸爸把他的“杰作”掛在我房間最顯眼的地方。天哪！十二萬分佩服呀！
飲食上，一向節(jié)儉的老媽突然琢磨起營養(yǎng)學(xué)來；一向不愛言談的爸爸卻嘮嘮叨叨；就連我們最嚴(yán)厲的老師，說話也是柔柔的，腳步輕輕的，目光中滿是期待。每天放學(xué)離校時(shí)，都囑咐說：“路上小心點(diǎn)，晚上不要太累，早點(diǎn)休息”之類的話。那語調(diào)，簡(jiǎn)直讓人聽了熱淚盈眶。
每天晚上，爸爸媽媽都重復(fù)著“舍身陪女兒考重點(diǎn)”的壯舉。我不休息，他們也決不休息。就連舅舅、舅媽也跟著忙碌，三天兩頭給我送營養(yǎng)品，并一再詢問我的分?jǐn)?shù)，說：“熬一熬，就這一年，都六年紀(jì)了嘛……”
我終于嘗到了，六年級(jí)像咖啡，雖然苦澀卻也醇香；六年級(jí)像烈酒，令人亢奮充滿激情；六年級(jí)像果汁，清爽可口脈脈溫馨；六年級(jí)像怪味豆，五味俱全……啊，我多味的六年級(jí)。
2025年六年級(jí)期末作文20
作為一個(gè)生活在城市中的孩子，雖然也懂得些丑陋的現(xiàn)象，但是生活中的種種可愛也令我記憶猶新，甚至有那么一絲小小的感動(dòng)！
一個(gè)冬日的早晨，外面天寒地凍。走出家門才知道昨夜里下了大雪。突然感覺腳下一滑，��！坐了一個(gè)大屁蹲�！奥c(diǎn)呀，孩子！”一縷柔和的聲音傳入我耳中，順著聲音傳來的方向一看，原來是一位保潔隊(duì)的老爺爺正在笑瞇瞇的看著我。他又說道“昨晚下了大雪，早上三點(diǎn)多就開始掃雪了，可地上還有冰，走路可得小心�。 蔽亿s緊爬了起來，一邊拍身上的雪一邊對(duì)那位老爺爺說聲：“謝謝！”，就高興的跑了。
在我家胡同口有一個(gè)智力發(fā)育不全的年輕人，以拾瓶子為生，可憐得很�？赡苁且�?yàn)橹橇Σ缓茫?jīng)常被人戲弄或是欺負(fù)，這更加劇了他的可憐惜。那天，他獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上哭泣著，沒有人去安慰他，也沒有人上前去問他哭泣的原因，都陌然的.瞅兩眼，有的根本就不看他，我在旁邊細(xì)細(xì)的觀察著這一幕。這時(shí)，一個(gè)七十多歲的老爺爺走了過來，坐在年輕人的旁邊，笑著問：“怎么了？又被別人打了？”年輕人哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺說：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，男子漢不能挨了打就哭。來，爺爺給你照張像�！闭f著，老爺爺站起身走到年輕人的對(duì)面，兩只手?jǐn)[了個(gè)照相機(jī)的姿勢(shì)，嘴里說著：“笑一個(gè)！咔嚓！你看看笑的多可愛！”那年輕人果然在晨風(fēng)中笑成了一朵花。
小學(xué)時(shí)中午出去玩，看見了一位小弟弟在腰彎撿著什么，離近一看，原來他在撿垃圾。嘴里還說著：哎，可真臟！瞬間，我感覺，這是在我心目中最可愛的小男孩！
那位平凡的老爺爺用他與生俱來的善良喚醒了一個(gè)年輕人，這是善良；那位打掃衛(wèi)生的老爺爺一句深情的“慢點(diǎn)”，這是好心。天下這么多可愛的人，可我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)可愛的眼睛！
2025年六年級(jí)期末作文21
提起運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一定會(huì)很熟悉吧！但是，我今天所要說的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻沒有激烈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面，而且它的“比賽場(chǎng)所”不是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，而是在——人來人往的街頭。讓我們一起來看看都有山猜銀哪些比賽吧！
項(xiàng)目一：投“籃”
從某某超市出來一位年青人（是男是女分不清，因?yàn)樗粌H染了一頭黃發(fā)，而且頭發(fā)比較長(zhǎng)，嘴里又叼了根快吸完的煙）。只見他打開一罐可樂的蓋子，然后嘴稍微前伸，猛地一發(fā)力，將那一小截?zé)燁^向不遠(yuǎn)處的垃圾箱“投”去。也許是動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)吧，煙頭碰到垃圾箱的蓋子，火花四濺，然后彈到了路邊……接著，他仰起頭，將罐中的可樂一飲而盡。當(dāng)然，易拉罐又成為了一個(gè)投籃工具，只逗宴見他右手發(fā)力，將易拉罐捏扁，接著一掄手臂——“啪”兆頌的一聲，這回是碰到箱壁直接滾到了路邊。正好一輛自行車駛過，唉，易拉罐真倒霉。
項(xiàng)目二：踢“球”
千萬不要以為那個(gè)易拉罐終于可以“壽終正寢”了，它又開始了另一段“飽受折磨”的`經(jīng)歷。一名剛放學(xué)的“調(diào)皮鬼”路過，也許是剛才的體育課上還沒踢夠足球，于是，看到易拉罐，眼前一亮：嘿，抬腿一踢——“射門！”話音剛落，“哐！”易拉罐碰到對(duì)面的欄桿上掉了下來……“嗨，又射在‘門框’上了�！�
項(xiàng)目三：跨“欄”
不遠(yuǎn)處駛來了20路公交車，車站的乘客也做好了上車的準(zhǔn)備。這時(shí)，對(duì)面一個(gè)中年人（他肯定也是準(zhǔn)備乘坐這班20路車的）著急了，因?yàn)橹鞲傻肋叺臋跅U擋住了他，要繞過欄桿就必須多走五六十米路，說不定就來不及上車了。怎么辦？你瞧，只見他一個(gè)箭步跨欄，嘿，身手還真敏捷，連人帶包越過了欄桿，一點(diǎn)兒沒碰著……
愛護(hù)公共環(huán)境，人人有責(zé)。“運(yùn)動(dòng)員們”，請(qǐng)你們“手下留情”“腳下留情”！
2025年六年級(jí)期末作文22
文學(xué)是一首詩，是一首浪漫的抒情詩，是一首婉曲折的敘事詩……文學(xué)，是美妙的，其中的每一個(gè)句子，都如一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，都如一個(gè)飛翔的天使……把我們帶入一個(gè)美妙的世界……
文學(xué)是一幅畫，是一幅生動(dòng)寫實(shí)的油畫，文學(xué)的文字，總是那么有魔力，足以把一切都刻畫的栩栩如生，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，細(xì)致生動(dòng)，使人如臨其境，如聞其聲。文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫，簡(jiǎn)單的幾筆，玄妙的寫意，一切竟在其中，看似云里霧里，其實(shí)玄妙盡在其中，徘徊在文學(xué)這幅畫中，感到清新而自然。
文學(xué)是一幅歌，是一首美妙動(dòng)聽的歌曲，聽這這首歌曲，我們心曠神怡；文學(xué)是一首婉悲傷的'歌曲，我們聽著這首歌曲，我們深受感染，文學(xué)，是一首歌曲，快樂的唱響云淡風(fēng)輕的日子……
文學(xué)的春天是這樣的：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”。
文學(xué)的夏天是這樣的：“綠陰生晝靜，孤花表春余”“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”“過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”
文學(xué)的秋天是這樣的：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲玉盤�！�
文學(xué)的冬天是這樣的：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”“遙知不是雪，為有暗香來”“末路清愁常袞袞，殘冬急景易”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”
生活是文學(xué)，文學(xué)中的每一電都滲透到生活。
文學(xué)，是明亮的，美麗的，燦爛的。
文學(xué)從你身邊輕輕走過，當(dāng)從你身邊輕輕走過的時(shí)候你已經(jīng)會(huì)感悟美好，學(xué)會(huì)生活……
2025年六年級(jí)期末作文23
今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績(jī)，我心情非常不平靜的走進(jìn)學(xué)校，我生怕這次考砸了。因?yàn)檫@次科學(xué)、社會(huì)考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費(fèi)了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因?yàn)槲页嗽趯W(xué)校老師講的課以外，沒有參加任何補(bǔ)習(xí)班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔(dān)心��！
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績(jī)了，我的心怦怦跳個(gè)不停，念到我的名字：“侯翔，數(shù)學(xué)99、語文92、5、英語70(滿分是70)、社會(huì)91、科學(xué)89、閱讀19(滿分20)”我的成績(jī)非常不理想，全班排名第四。
等到卷子發(fā)下來之后，我看到數(shù)學(xué)丟的一分非�？上�，假如我認(rèn)真做一下就不會(huì)錯(cuò)了，就會(huì)是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來以后，有一道判斷題，我沒有認(rèn)真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔��！語文也有粗心的地方，科學(xué)、社會(huì)也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓(xùn)！
還有我的閱讀測(cè)評(píng)，我看到判了錯(cuò)的.地方，我沒有錯(cuò)，是老師判錯(cuò)了。我找了老師，老師看了一下，確實(shí)是判錯(cuò)了�？擅我呀�(jīng)排好，第四名是無法再改了。
我看一下排名均分表，我和兩個(gè)并列第二的只差0、5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測(cè)評(píng)，要是老師沒有判錯(cuò)的話，我就是第二名；假如數(shù)學(xué)、語文不要粗心的話，我會(huì)是第一名。一切的一切，陰差陽錯(cuò)，讓我得了第四名。
我經(jīng)過總結(jié)，覺得我還是學(xué)的不夠扎實(shí)，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，不能再犯這次的錯(cuò)誤了。假如這次是高考，會(huì)給我?guī)矶啻蟮膿p失��！
2025年六年級(jí)期末作文24
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正念著他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……
“快起來，別睡了！太陽都曬屁股了，還不快去干活！”一陣嚴(yán)厲的叫喊聲把凡卡從他的美夢(mèng)中拉了回來�！斑�不快去干活。”老板命令凡卡，凡卡只好被迫無奈地干了許多又累又重活，連續(xù)好幾天，凡卡都這樣干著。凡卡常常會(huì)在老板不注意的時(shí)候，跑到門外看爺爺有沒有來接他�？墒�，一天，兩天，三天……一個(gè)星期過去了，凡卡還沒有看見爺爺?shù)嫩櫽�。凡卡心想：爺爺是不是不喜歡我了？不要我了？想著想著，凡卡竟然哭了出來。這時(shí)，一個(gè)新來的小伙計(jì)走到他身邊，關(guān)心地問：“凡卡，你怎么了？”凡卡哭著把給爺爺寄信的事告訴了小伙計(jì)，還囑咐他不要告訴別人。小伙計(jì)聽了之后，哭笑不得的`說：“凡卡，寫信是要有詳細(xì)地址的，還要有郵票和收件人的姓名，這樣信才能發(fā)到你爺爺?shù)氖掷�，你寫的信根本寄不出去�！狈部犃酥�，恍然大悟。他用自己剩下的工錢重新買了一個(gè)信封和一張郵票。
有一天，老板和老板娘都不在家。凡卡偷偷地從立柜里拿出紙和筆，重新把上次給爺爺寫的信寫了一遍。寫完之后，他把信裝進(jìn)了信封里，并且寫上了收件人的詳細(xì)地址和姓名，貼上了郵票，然后，他連大衣都沒穿就跑到了大街上，把信投到了郵筒里，他此時(shí)此刻高興極了，仿佛看見了爺爺正帶著泥鰍趕過來接他。
三天后的中午，凡卡仍然站在門口等爺爺。忽然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“啊！是爺爺！”凡卡叫著，跑了過去，撲到爺爺懷里。爺爺和藹地說：“好孩子，你受委屈了，爺爺這就帶你回家�！闭f著，他們兩個(gè)邁著大步向家走去……
從此以后，凡卡和爺爺過上了幸福的生活……
2025年六年級(jí)期末作文25
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們學(xué)校馬上就要舉行期末考試了。在這段時(shí)間里，班主任每天帶領(lǐng)我們緊張地復(fù)習(xí)，我們每天都會(huì)做一些卷子來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做到古為今用，新為今用。
每天晚上回家，爸媽總是問我今天復(fù)習(xí)的情況。他們對(duì)我期望很高，希望我能在期末考試中取得好成績(jī)。
雖然我知道成績(jī)對(duì)我很重要，但是我覺得他們給我的壓力太大了。有時(shí)候復(fù)習(xí)的`時(shí)候會(huì)認(rèn)真想起他們教給我的東西�？傆X得有點(diǎn)煩，壓力大。
不過我會(huì)盡快調(diào)整好自己的精神狀態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得讓大家滿意的好成績(jī)。加油！
2025年六年級(jí)期末作文26
假如我是一只鷹，我會(huì)盤旋在藍(lán)天白云之下。，蒼翠而遼闊的原野之上，引領(lǐng)狂風(fēng)驟雨。風(fēng)和日麗，攜帶著傲視萬物的傲慢守衛(wèi)著我的領(lǐng)地。
假如我是一只鷹，我會(huì)從各地銜來五彩斑斕的花籽播撒在這里，默然含笑著，靜候它們的百花綻放。
假如我是一只鷹，我不會(huì)畏懼獅子與老虎的兇悍，如果有時(shí)機(jī)，我會(huì)奮力與獅子老虎搏斗。讓它們?cè)谖业淖ο聯(lián)u尾乞憐·苦苦哀求！因?yàn)橹挥信c強(qiáng)者的較量，才能顯襯出鷹無所畏懼的本領(lǐng)。
假如我是一只鷹，我就會(huì)有足夠的時(shí)間去看海；那些山川。沙漠。森林。村落將從我的雙翼下一掠而過......途中也許會(huì)有驟起的風(fēng)暴把我欺凌；途中也許會(huì)有迷幻的風(fēng)景，迷惑我的眼睛；但我不會(huì)后退，不會(huì)迷茫更不知懼怕，因?yàn)闉閴?mèng)執(zhí)著的信念，將支撐著我勇往直前翱翔在高空，假如我是一只鷹，我會(huì)在日落星稀的.夜晚，靜靜的思考春的花色，夏的蔚藍(lán)，秋的谷香，冬的潔白......
假如，假如我是一只鷹......
2025年六年級(jí)期末作文27
題目
一次（堂）______的______活動(dòng)（課）
在六年的小學(xué)生活中你上過數(shù)以千計(jì)的課參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象。因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣或者別開生面別具一格或者使人茅塞頓開深受啟發(fā)或者干癟枯燥令人乏味……
要求：把題目補(bǔ)充完整。后一空填上課或活動(dòng)名稱前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受；內(nèi)容真實(shí)圍繞中心有條理地?cái)⑹鲎⒁獍褕?chǎng)面寫具體。
范文《一次精彩的活動(dòng)》
在一個(gè)天氣晴朗的上午，老師微笑著走進(jìn)教室，笑容滿面地說：“今天，我想讓大家放松一下，我們做有趣的游戲吧！”聽了老師的話，同學(xué)們的板凳上就像長(zhǎng)了釘子再也坐不住了。
我們玩的是“貓捉老鼠”。老師挑了幾個(gè)學(xué)生做“貓”，又挑了幾個(gè)學(xué)生做“老鼠”，接著講了游戲的規(guī)則：“貓”不許進(jìn)“鼠洞”。老師讓我當(dāng)家中的“主人”，其余的同學(xué)，圍成一個(gè)大圓圈，老師讓我們把野草當(dāng)做“老鼠”想吃自己的“食物”。
游戲正式開始了，主人對(duì)貓說：“我先去賣菜，你在這看家，不許讓老鼠偷東西吃�！必堻c(diǎn)點(diǎn)頭，等主人走后，貓開始施實(shí)它的行動(dòng)方案：假裝睡覺，迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后將它吃掉。
不一會(huì)兒，老鼠終于耐不住性子，坐立不安，就想偷東西。它先露出小腦袋，東瞧瞧，西望望，看有沒有目標(biāo)和獵物。忽然，老鼠驚喜地發(fā)現(xiàn)：有一只正在睡懶覺的貓面前有一堆鮮美的食物，它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“口水直流三千尺”，它小心翼翼地走到“食物”面前，心想：今天運(yùn)氣真好！食物找到了，貓也在睡覺，真是天助我也！只見它放開膽子，神氣十足地靠近食物，正當(dāng)它暗暗自得意準(zhǔn)備用“手”去取“食物”時(shí)，貓猛然睜開了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在貓的手里拼命地掙扎著，哭喪著臉大叫：“貓爺爺，請(qǐng)你饒恕我這一回吧！我一定會(huì)好好報(bào)答你的'�！笨韶埵抢鲜蟮奶鞌常静粫�(huì)同情它，后，老鼠成了盤中餐，讓貓美美地享受了一頓，同學(xué)們拉著手，又蹦又跳，開心極了。
“叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
啊！“貓捉老鼠”的游戲，真是趣味無窮，我真想每天都玩這樣的游戲，我們的校園生活多么豐富多彩……
2025年六年級(jí)期末作文28
今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時(shí)間。考試完后，我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下，常想知道自己的成績(jī)。
終于，今天老師該念成績(jī)了，如坐針氈我心里怦怦直跳�！疤K幼綠：語文85，數(shù)學(xué)87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時(shí)在反思，為什么語文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分，考卷發(fā)下來卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過起來。我在心里想：難道試題越來越難，還是……對(duì)，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細(xì)胞了。沒看到語文考卷，知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用；
但有些題目是做過的，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎？
這真是一次令我難忘的`期末考試，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)祖國。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；
還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；
還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說：“只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功�！�
對(duì)于老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！加油！
2025年六年級(jí)期末作文29
這學(xué)期快結(jié)束了。學(xué)生要抓緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。老師在課堂上告訴了我們。好快，這學(xué)期一抓眼睛就結(jié)束了。我得好好復(fù)習(xí)。這學(xué)期數(shù)學(xué)科目總是落后�？磥砦业煤煤脤W(xué)習(xí)了。我心里想。
期中考試語文考了89分，數(shù)學(xué)考了79分，在我們班真的很可怕。因?yàn)樯�，這學(xué)期請(qǐng)了兩周的假去看醫(yī)生。雖然后來我把這一課都死記硬背了，但還是感覺不太好，所以期中考試才考了這么多分。爸爸媽媽沒有責(zé)備我，他們總是安慰我，鼓勵(lì)我。我也很感動(dòng)。期末考試快到了，我必須努力學(xué)習(xí)。我想擠進(jìn)班級(jí)前五，因?yàn)橹挥星拔宀艜?huì)有獎(jiǎng)項(xiàng)。我一直期待著這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
放學(xué)后，我告訴媽媽我們馬上要考試了，我想找個(gè)人幫我補(bǔ)習(xí)功課。總覺得這學(xué)期學(xué)習(xí)不是很好。我媽說，讓隔壁的紅姐幫你補(bǔ)習(xí)。每年班里的人都是三好學(xué)生。我過會(huì)兒去找你。很順利，紅姐欣然同意，紅姐幫我補(bǔ)習(xí)也就順理成章了。我也很認(rèn)真，把以前沒看懂的章節(jié)重新輔導(dǎo)了一遍。補(bǔ)習(xí)之后，感覺比以前好多了。所以我對(duì)這次考試很有信心。
終于到考試時(shí)間了。這一天，我早早來到學(xué)校。上課前我拿出書簡(jiǎn)單看了一下。不一會(huì)兒，鈴響了，考試時(shí)間到了。氣氛變得凝重起來，所有的學(xué)生都不說話了。老師走到講臺(tái)上，講了考試時(shí)間，發(fā)了試卷。同學(xué)們都很認(rèn)真，我也很用心的在考試。就這樣，緊張的考試持續(xù)了一天，最后我們都考完了，終于松了一口氣�；叵胍幌驴碱}�？傆X得自己有信心一定能考個(gè)好成績(jī)。我們緊張地等了兩天來評(píng)判這些文件。
兩天后，我想從名單中被釋放出來，我欣喜地想，我一定會(huì)在班上名列前五。老師看成績(jī)單的`時(shí)候，我考了班里第八名，進(jìn)步很大，得到了老師的表揚(yáng)，但是我還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)槲矣X得我一定能考進(jìn)前五。我很失落。回到家，我把我的成績(jī)告訴了媽媽。媽媽很開心，爸爸也很開心。他們都說我進(jìn)步很大，但我的目標(biāo)是進(jìn)前五，現(xiàn)在是第八。我特別委屈。爸爸媽媽來找我，勸我這次進(jìn)步太大了，我的排名說明不了什么。只要這次不放棄，按照我現(xiàn)在的進(jìn)度，下次很有可能進(jìn)前三。這次復(fù)習(xí)時(shí)間很短，但你還是取得了很大的進(jìn)步，說明你不僅聰明而且很努力，不要什么都急，否則只會(huì)適得其反。聽了父親的話，我暗暗下定決心，下次一定要進(jìn)前五。我必須帶著獎(jiǎng)狀回來。
2025年六年級(jí)期末作文30
隨著是覺得推移，期末考試的腳步已經(jīng)越來越近了，我的心情也越來越緊張了，默默的期待著期末考試，在心里為期末考試倒計(jì)時(shí)。
期末考試倒計(jì)時(shí)第7天——
爸爸：“松喬啊，馬上要期中考試了吧，考不上90分把你的皮給扒下來。想當(dāng)年，你爸年輕時(shí)還扒過豬皮呢，當(dāng)時(shí)，我可是毫不留情�。 �
媽媽：“對(duì)，你的皮是該扒扒啦！”
我（心想）：餓滴神那！這還是我的親爹親娘嘛？
期末考試倒計(jì)時(shí)第4天——
晚飯后——，我坐在沙發(fā)上樂呵呵地看著動(dòng)畫片，一邊吃著妙脆角，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲，正看到最精彩時(shí)，老爸老媽一人拿著一個(gè)枕頭，向正在看電視的我拋出一道完美的弧線，那兩個(gè)枕頭不偏不倚的打在了我的臉上，我還沒清醒過來呢，只聽見耳邊傳來了男高音和女高音：“寫作業(yè)去”就這樣，我怏怏不樂地回到了我的書房去攻克“題�！�
我端著杯茶來到老媽身邊，“媽，跟你商量個(gè)事�！薄笆裁词拢空f”“班上好多同學(xué)都有一個(gè)mp3.mp4的，整天沒事就塞著個(gè)耳機(jī)，看得我眼饞‘屎’了，也想要一個(gè)，可不可以？”老媽瞄了我一眼，輕描淡寫地說：“可以倒是可以……”“耶~~~~~，老媽我愛‘屎’你拉！”“不過~~~~”一聽到“不過”我就立刻歇菜，問：“不過什么？”“不過前提是考試考上95分。”“好”
期末考試倒計(jì)時(shí)第2天——
媽媽今天上街去了，回來時(shí)，給我?guī)Я艘淮筠a(bǔ)習(xí)資料，有一課一練，有卷子，有參考書，我一本一本地翻著，嘴巴里還不停念叨著：“沖刺100分？”“一課一練——尖子生的法寶？”“要想學(xué)得好——非常6+7？”這都是什么亂七八糟的.啊？
期末考試倒計(jì)時(shí)第1天——
這一天可緊張了，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，所以，我們要�?fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，然后不停的深呼吸，告訴自己不要緊張，不要緊張……
終于，期末考試到了，我終于熬過了這艱難的期末考試倒計(jì)時(shí)的日子，期末考試前的日子是最難熬的，期末考試來的更猛烈一些吧。
2025年六年級(jí)期末作文31
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到來了。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。
這天學(xué)校熱鬧非凡，到處彩旗飄揚(yáng)，煥然一新。充滿溫馨，盡現(xiàn)了她的美麗與光彩。同學(xué)們也打扮得花枝招展，充分的準(zhǔn)備了。想留住這最難忘的一天。我也忙得不亦樂乎，想讓這最難忘的一天成為最美好的記憶，心中充滿了無限的激情與快樂!同學(xué)們步履匆匆的入場(chǎng)，八點(diǎn)鐘慶�！傲弧被顒�(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。首先，升旗儀式，接著，大隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，劉校長(zhǎng)講話，大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，然后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。我得了3張獎(jiǎng)狀：一張縣級(jí)優(yōu)秀班干部，校園優(yōu)秀通訊員，校優(yōu)秀班干部，心里十分高興、激動(dòng)。但想想這背后的辛酸，眼里也不禁浸滿了幸福的淚花。多少個(gè)寒冷的早晨，多少個(gè)炎熱的下午，我都和同學(xué)一起做掃除，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。許多次我都有不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈胖灰幸稽c(diǎn)火苗，就一定會(huì)燃燒起熊熊大火。終于，我的努力沒有白費(fèi)，我豐收的成果要比別人碩果大一些。為了校園廣播的.主題“開心片刻”能夠不斷延續(xù)下去。我?guī)缀跽冶榱怂行υ挘占嗽S多的幽默作品，讓校園廣播開得更精彩!想著想著，我是多么想疾馳地飛到家里向爸爸媽媽報(bào)信。他們一定會(huì)比我還開心，那笑一定像花兒一樣美麗，心里有舔不完的蜂蜜!后來，我雙在舞臺(tái)上展示了我們精心排練的舞蹈《感恩的心》。我想我要感謝爸爸媽媽是他們哺育我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師，是她教我讀書、認(rèn)字……我一定會(huì)記住今天這個(gè)不一樣的“六一”，它合我永遠(yuǎn)難忘!
2025年六年級(jí)期末作文32
九年級(jí)的期末考試結(jié)束的挺早，不過成績(jī)確實(shí)不太讓人滿意，甚至可以說有點(diǎn)糟。不是自謙，確實(shí)是事實(shí)。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！
首先，不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折，還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場(chǎng)，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂觀。兩個(gè)小時(shí)，孩子們慌得是沒消挺過，但有的作文是匆匆結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真，總之，是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題：積累與運(yùn)用的第一題和第二題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點(diǎn)大，因?yàn)榭康氖嵌嘁糇郑⑶沂锹曊{(diào)不同而已，這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此，我就很自責(zé)，因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的，不能不說我對(duì)這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用，慚愧呀！第二題字形題，這個(gè)應(yīng)該可以做對(duì)，可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為A組錯(cuò)了。其實(shí)，我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問題，可終究還是失了分。你說，開場(chǎng)就遇到難題，孩子們的`心里不免緊張，緊張的心理只會(huì)對(duì)考試有負(fù)影響，可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。
然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識(shí)，可偏偏是死知識(shí)害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨(dú)立的諺語、格言的句子：——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。還專門給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)這兩句，可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯(cuò)了，真是無語呀！
最后，就是名著，任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名，寫出他們的特殊含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒少讀，可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度，而是很大難度。
我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿意，因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了，看來，試題的難易也挺重要，不能過于簡(jiǎn)單，也不能過于難為學(xué)生了，過難了，反而起不到測(cè)試的目的了，不過只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì)因?yàn)橐淮蔚臏y(cè)試就灰心氣餒了，相反會(huì)有更大的動(dòng)力。
2025年六年級(jí)期末作文33
成長(zhǎng)，是鐫刻在年輪上的風(fēng)景；成長(zhǎng)，是花朵對(duì)春的感恩；成長(zhǎng)，是新芽自由地伸展；成長(zhǎng)，是一股沖力，沖出束縛，展翅翱翔。
我長(zhǎng)大了，即將面臨六年級(jí)和初中學(xué)習(xí)。童年即將離我而去。
那是五年級(jí)的一個(gè)夜晚，天空像一張黑色的棉被蓋著整個(gè)城市。今天，是母親節(jié)，在這個(gè)如漆似黑的夜晚，我要為我的媽媽獻(xiàn)上一份禮物。臨睡前，我讓媽媽坐在床上，媽媽揉著疲憊的雙眼，問我：“有什么事嗎？”我把早已準(zhǔn)備好的一盆水和一條毛巾拿了進(jìn)來。我的媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂。我已經(jīng)11歲了，為了感謝您對(duì)我付出的愛，今天晚上，我要為你洗腳�！眿寢屄牶螅凵窭锪⒖塘髀冻鲆唤z欣慰、一絲驚訝的神色。媽媽莞爾一笑，說；“啊，我沒聽錯(cuò)吧，昨天你還是一個(gè)向我撒嬌的小女孩，今天卻要替我洗腳。算了吧！你有這份心就行了！”但我堅(jiān)持讓媽媽把腳放進(jìn)水盆里�？蓩寢屢话呀蟹胚M(jìn)水里，就直咧嘴。我擔(dān)心地問：“媽媽，水很燙嗎？”媽媽撫摸著我的頭說：“哪兒呢？這是老毛病了�！蔽倚⌒囊硪淼赝衅饗寢尩哪_，問：“媽媽，你為什么不去看病呢？”“看了幾次也不見好，就不去看了，多浪費(fèi)錢啊。”媽媽說。話音剛落，我不盡心生悔意：媽媽啊，你把錢都用到我身上，而自己卻一分錢也不舍得花，我平時(shí)這么浪費(fèi)錢，我真不應(yīng)該！您為了我，每天都忙上忙下，就連晚上的娛樂時(shí)間都用來陪伴我做作業(yè)；當(dāng)我生病時(shí)，您總是在我的床邊照顧我……回想著過去的一幕幕，我真想哭。
我搖了搖頭，連忙又把媽媽的腳放在水盆里，手輕輕地按著媽媽的腳，當(dāng)我把手放在媽媽的腳跟時(shí)，我不禁打了一個(gè)顫栗。天啊！多么厚的一層繭�。∥彝送麐寢尩拿嫒�，美麗健康的容貌不見了，取而代之的是；消瘦的臉龐；大大的.黑眼圈；暗淡無神的眼睛……一些往事的回憶又像電影般在我的腦海出現(xiàn)；我和媽媽說我要吃蘋果，媽媽一下班就不辭辛勞去給我買……一想到媽媽為我付出的種種的愛，而我為媽媽付出的愛卻少之又少。媽媽，在過兩年我就要步入青年了，我一定要幫你承擔(dān)力所能及的家務(wù)活……媽媽的一聲咳嗽打斷了我的想法。我把媽媽的雙腳放在凳子上用抹布擦干。媽媽扶了扶頭發(fā)，欣慰地對(duì)我說；“這個(gè)母親節(jié)我真高興，你會(huì)疼愛媽媽了，你長(zhǎng)大了……”是啊，我長(zhǎng)大了，我真高興，我真想向全世界大聲說：“我長(zhǎng)大了——”
是呀，我長(zhǎng)大了。上學(xué)不用媽媽送了，在家知道幫大人干活了，在公共汽車上會(huì)給別人讓座了，不再和妹妹吵架了！記得原來的我從不是這樣的：媽媽去超市買東西，我和妹妹在家玩，我玩電腦，她玩洋娃娃，我們倆都在吃一盒餅干，她一塊我一片，不一會(huì)兒就吃得只剩一片了，我順手就拿起來放進(jìn)嘴里，妹妹看見后就一直哭，直到媽媽回來，媽媽問清楚情況后，便問我：“你為什么不把那最后一塊給妹妹吃呀？”我撅起小嘴，任性的告訴媽媽：“為什么給她吃？我是小孩！”我和媽媽坐公共汽車，上來一個(gè)媽媽認(rèn)識(shí)的阿姨，媽媽便讓我起來坐她腿上，我偏不，等到那個(gè)阿姨走了以后，媽媽問我：“你為什么不讓阿姨坐下？”我撅起小嘴，任性的告訴媽媽：“為什么要讓她坐？我是小孩！”在姥姥家，姥爺讓我給他拿報(bào)紙，我就沒拿，媽媽問我：“怎么不給姥爺拿呀？”我撅起小嘴，任性的告訴媽媽：“我為什么給姥爺拿？我是小孩！”現(xiàn)在呢？再吃東西，如果只剩一個(gè)了，我肯定給妹妹；在公交車上，不管是不是我認(rèn)識(shí)的人，我都會(huì)讓座；在家里，大人們讓我干什么，我肯定幫他們；如果有人問我，我肯定會(huì)說：“我長(zhǎng)大了”！
如果說童真是無限的美，那么長(zhǎng)大就是一道亮麗的美。我要在成長(zhǎng)中去學(xué)會(huì)這“酸、甜、苦、辣”帶來的滋味吧！
2025年六年級(jí)期末作文34
題目
_______的啟示
提示：把題目補(bǔ)充完整。
橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等。
范文《一件事的啟示》
人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是輕輕拂過，稍縱即逝，有些是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存。而能讓我們從中學(xué)習(xí)到永遠(yuǎn)無法忘懷的事，只有教訓(xùn)。教訓(xùn)雖然含有痛苦，但其中能帶給我們的，不只是令人憎恨記憶，而是人生重要的改變。
人人都有痛苦的經(jīng)驗(yàn)，但每件痛苦的事背后，一定有無可取代的'真理。我也有這種經(jīng)驗(yàn)，事情發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)前……
校內(nèi)跳繩比賽就要開始了，大家都帶著興奮的眼神，而老師卻正為找不到幫忙計(jì)時(shí)的同學(xué)而煩惱。班上想自愿的都去了，但還是差一個(gè)名額。老師指名了我，但我卻因?yàn)閰⑴c公共事務(wù)的自私個(gè)性而百般推辭，從小我就是這樣，只認(rèn)為做好自己本身的事就好，其他人？關(guān)我什么事。但老師也因?yàn)槲业倪@種態(tài)度而生氣了。
“你認(rèn)為你這種態(tài)度是正確的嗎？幫忙一些公共事務(wù)很難嗎？”老師的這兩句話有如當(dāng)頭棒喝。從小我就是好學(xué)生，分內(nèi)的事都做的非常好，所以當(dāng)然也沒有被老師當(dāng)著全班的面這樣罵過，我感覺到無盡的羞恥，全班的眼神彷肪駝庋奐諼疑砩希業(yè)乃盼蘗Γ菲し⒙椋皇且蛭煥鮮ρ俠韉腦鷴睿且蛭業(yè)男惱誥卮蟮母謀洹/p>
雖然后還是沒有參與活動(dòng)，但在那件事后我學(xué)習(xí)改變，學(xué)習(xí)幫助別人，參與公共事務(wù)，這是很寶貴的教訓(xùn)，自始至終，我都這樣相信著。
教訓(xùn)是人生中重要的學(xué)習(xí)，犯錯(cuò)了就改，可從中得到更多不一樣的真理。雖然過程必然是痛苦的，但是能從中學(xué)到好的經(jīng)驗(yàn)。讓我們忘卻痛苦的經(jīng)歷，烙印在腦海的事后學(xué)習(xí)到的。忘記背后，努力向前，朝著標(biāo)竿直跑！
2025年六年級(jí)期末作文35
每個(gè)學(xué)生都有自己想要超越的目標(biāo)，我也不例外，我也有目標(biāo)，那就是錢璜輝，他是我的死敵。為什么說他是我的目標(biāo)呢！就讓我來為你們介紹一下吧！
有一次，早上我來到教室，看見黑板上寫著，“早上考試”這四個(gè)字�？匆姾�，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考出好的成績(jī)給媽媽看。但是，俗話說得好“臨時(shí)抱佛腳”是沒有用的。于是，在考試的時(shí)候，我有很多題目不會(huì)，結(jié)果考了六十來分。但是，那一次錢璜輝考得很好，他對(duì)我說：“顧浩，你考了幾分。”我不好意思地回答說：“六十來分�！薄斑祝∧憷�！我考了七十多分�！彼靡獾卣f。這可把我氣壞了。于是，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)說：“下一次一定超過你�！笨墒牵虑闆]有我想象的那么好。第二天，我們又考試了，成績(jī)發(fā)了下來。讓我大吃一驚的是我考了七十九分。而他卻考了七十一分。但是錢璜輝不相信，就用計(jì)算器把我的試卷重新算了一遍分?jǐn)?shù)，然后，他拿著試卷來到老師面前，對(duì)老師說：”老師，你把顧浩的成績(jī)算錯(cuò)了�！袄蠋熞豢�，天��！真得算錯(cuò)了，我考了69分，頓時(shí)，我失望地回到了自己的座位。上課時(shí)，我一直在想：為什么我的.成績(jī)總是沒有人家好；為什么他考得每次都比我出色；這個(gè)原因到底是什么？這始終沒有一個(gè)答復(fù)。我應(yīng)該怎么樣超過錢璜輝呢？雖然到現(xiàn)在，這一大推問題我都沒有一個(gè)合理的答復(fù)，但是我相信一點(diǎn)，我只要去努力，不管什么困難都會(huì)被我打到，被我戰(zhàn)勝。
人都是這樣，為了自己的目標(biāo)，不斷地前進(jìn)，不斷地努力，不斷地超越，最后取得了成功！
2025年六年級(jí)期末作文36
今天，我去看隔壁的阿姨給老鼠洗澡。他們洗澡真的很有趣：先在瓶子里放一些沙子，然后把老鼠放進(jìn)去。老鼠在里面翻筋斗，把沙子沾在身上，然后把沙子抖掉。經(jīng)過幾次重復(fù)，老鼠洗了個(gè)澡。
在另一個(gè)籠子里，有兩只老鼠。不知什么原因，他們打架了。我看到一只老鼠壓住另一只老鼠。老鼠一使勁翻身，就把開頭的老鼠壓在身下，于是反復(fù)打架。阿姨看到了，趕緊抓了一只放在另一個(gè)籠子里，避免了兩只老鼠繼續(xù)打架。
兩只小老鼠的“戰(zhàn)斗”平息后，我還看到籠子里的母老鼠也生了一窩小老鼠。那些小的、白的、胖的、蠕動(dòng)的、毛茸茸的.小家伙真可愛。他們圍著媽媽的肚子吮吸著媽媽的甜奶�？�！他們吃得多香�。±鲜髬寢岇o靜地躺在木屑上，用兩只眼睛慈愛地看著孩子們。她非常高興和平。
回家后，我真的很想養(yǎng)一些老鼠
2025年六年級(jí)期末作文37
風(fēng)狂暴的吹著，我的心也隨著麻痹，心里想著，也許這么做就不會(huì)有痛苦了……回到家后，坐在書桌上，拿起了一本奧數(shù)書看，“哎，是你們逼我的�！迸⑧恼f。
起源來自她來到這個(gè)世界，這個(gè)殘酷，冷血的世界，小時(shí)候，滿懷天真的想著未來的事情“未來是什么樣子的呢？”長(zhǎng)大后，她開始了忙碌的生活，每個(gè)人帶著一張冷血，無情的`面具，面具底下的那個(gè)真實(shí)的自我，呵！恐怕早已被自己帶的面具所淹沒了吧！
風(fēng)，吹著，女孩的長(zhǎng)發(fā)飄起來。
雨，下著，洗刷心靈的污垢。
那個(gè)真實(shí)的自我，跑去哪里了。
云里，風(fēng)里，雨里，還是死掉了？
2025年六年級(jí)期末作文38
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，孩子在沒有拿到成績(jī)單的這段時(shí)間里，家長(zhǎng)急切的心里是不是渴望著看到孩子的成績(jī)又怕看到孩子的成績(jī)呢？家長(zhǎng)的心情比起做為學(xué)生的孩子會(huì)更緊張呢？是讓孩子痛快的玩一個(gè)寒假？還是在寒假里讓孩子更“刻苦”的“歷練”一番？其實(shí)家長(zhǎng)都知道這樣會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利，要怎么克服“家長(zhǎng)”的壓力呢？一起看看校訊通彩信【期末考試家長(zhǎng)先做三道題】這個(gè)話題吧。
選擇題 A持續(xù)的成長(zhǎng)b一時(shí)的成績(jī)
有考試就有成績(jī)，成績(jī)就是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。是不是成績(jī)總是和成長(zhǎng)掛鉤呢？有一個(gè)故事讓聽聽。
有一個(gè)孩子，平時(shí)活潑好動(dòng)，也很淘氣。在幼兒園時(shí)，能在凳子上坐三分鐘就讓老師謝天謝地了，一次老師向孩子的家長(zhǎng)發(fā)出“邀請(qǐng)”：您的孩子怎么在凳子上坐不上三分鐘啊，回去得好好教育一下他。媽媽聽了很難過，在回家的路上，孩子問媽媽：老師和你說了什么呢？媽媽聽后對(duì)孩子說，老師說，原先你在凳子上坐不到一分鐘，現(xiàn)在都能坐兩分鐘了，老師表揚(yáng)你有很大的進(jìn)步，老師說相信你能坐的更久的。
孩子上小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不及格，老師對(duì)孩子的媽媽說：您的孩子是怎么教育的？成績(jī)每次都不及格。回家后媽媽告訴孩子，老師說你不是個(gè)笨孩子，只要熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)提高。
在孩子上初中時(shí)，老師對(duì)媽媽說：像您的孩子現(xiàn)在的成績(jī)，要考上重點(diǎn)高中真是個(gè)難題。傷心的媽媽依舊對(duì)孩子說：老師表揚(yáng)了你，說只要你努力考上重點(diǎn)高中沒有問題。當(dāng)孩子拿著清華大學(xué)的通知書，媽媽再也忍不住淚水：我知道，你是最棒的孩子。孩子也流下激動(dòng)的眼淚：媽媽，只有你給我最多的鼓勵(lì)。
這個(gè)故事充分說明了，成績(jī)不能等同孩子的成長(zhǎng)，孩子成長(zhǎng)是持續(xù)、立體的過程，過分看重成績(jī)相反就會(huì)因小失大。
計(jì)算題 知識(shí)的檢驗(yàn)+心理的歷練
孩子能夠走進(jìn)考場(chǎng)，并順利的'完成試卷，對(duì)孩子來說已經(jīng)是一個(gè)不小的跨越，家長(zhǎng)對(duì)于孩子心理的成長(zhǎng)應(yīng)該給予充分的贊賞和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子的成績(jī)不在自己的理想中時(shí)，更不能一味的指責(zé)，更不能表現(xiàn)出焦慮：這孩子怎么這么不爭(zhēng)氣呢！考試不僅是對(duì)孩子掌握知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)孩子心理素質(zhì)的歷練，當(dāng)孩子每次考試都失常時(shí)，我們更應(yīng)該對(duì)孩子安慰鼓勵(lì)，并找出孩子懼考的原因，是平時(shí)孩子參加集體活動(dòng)少，還是缺少給孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，慧老師建議在春節(jié)走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在大家面前唱歌，跳舞或是背誦詩歌，讓孩子的心理素質(zhì)得以提高。
比較題 反饋和指導(dǎo)VS 競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)比
考試的反饋，一場(chǎng)考試下來，一看卷紙就能發(fā)現(xiàn)孩平時(shí)的學(xué)習(xí)在哪些方面學(xué)習(xí)的好，哪方面學(xué)習(xí)還不到位，這樣就引出了后續(xù)的指導(dǎo)，在不足之處也有了重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方向。如果把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)用作在家長(zhǎng)之間或孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)比，有競(jìng)爭(zhēng)就有高低之分，持續(xù)這樣的做法，會(huì)讓孩子覺得自己很無能，甚至有自卑的感受，也會(huì)讓孩子有驕傲自滿的心理：我比他強(qiáng)，這個(gè)寒假不用學(xué)習(xí)了等情緒。所以家長(zhǎng)應(yīng)正確的引導(dǎo)孩子對(duì)待考試的成績(jī)，考的好給予鼓勵(lì)，再接再厲，家長(zhǎng)首先就不能自滿，孩子考得好，自己也該輕松一下了�？嫉牟缓茫议L(zhǎng)就更不能指責(zé)孩子，甚至出言貶低孩子，在孩子低落的情緒雪上加霜，對(duì)孩子的進(jìn)步給更高的評(píng)價(jià)。
考試結(jié)束了，家長(zhǎng)拿出自己的好心情迎接孩子的成績(jī)吧。
2025年六年級(jí)期末作文39
火車“卡擦卡擦”的響，里面的女孩在向我招手，那不是告別的手，而是第一次見面的手。
我就這樣認(rèn)識(shí)了這個(gè)古靈精怪的小女孩，她比我大不了幾歲，但是比我懂的多得多，在我眼里，她是寬容的大姐姐，她是守護(hù)大家的白翼天使……她長(zhǎng)得雖不好看，但是有一顆幫助人的心，我取多少個(gè)外號(hào)給她，她都不生氣，我在她家跟她玩過芭比娃娃、花繩……但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：她有一串很漂亮的珍珠貝殼的手鏈。我很喜歡，我不知多少次哀求她給我看看玩玩，但是她竟然怎么也不同意，我氣結(jié)，質(zhì)問她：為什么不給我看？到底有什么秘密？她卻守口如瓶，寧死不說的樣子！我想：哈哈，不給玩看，我偷偷拿！
一天，我偷偷潛入她家，趁她在睡覺，將她的'書柜打開，里面的冒險(xiǎn)書里掛著那串神奇的手鏈，淡藍(lán)色的，透著一點(diǎn)紅紅的貝殼的珍珠，它好像是有引力似的把我吸住了，沒發(fā)覺醒來的大姐姐，我剛想碰碰它，“住手，不能碰！！”大姐姐急了，“這東西不能碰��！”我一愣，不小心將手鏈弄碎了一顆珍珠，她百年不遇一次的發(fā)了大火：“不要亂動(dòng)我東西！不然你就是小偷！”小偷小偷？！我惱怒成羞，捂著眼睛跑了，我心里玩伴憎恨她，跑回家在床上，腦海里回?fù)苓@剛剛的那一幕，我感到很羞恥，很害燥，一連幾天都沒去理她。
后來：“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨著一陣熟悉的聲音“有人么？阿姨，我找小妹妹有點(diǎn)事�！蔽覌寢尣辉诩�，我站起來打開門，冷漠的瞄了她一眼，這一眼顯出了我的不悅，她當(dāng)回事，還是跟平常微笑的說：“小妹妹，上次對(duì)不起，那串手鏈?zhǔn)俏倚r(shí)候玩的，我是擔(dān)心你看了我的冒險(xiǎn)小說，才發(fā)脾氣的，我娘也說我了，不好意思了，我把手鏈送個(gè)你！”我滿歡欣喜的接受了，但沒想的，這是送別的禮物了。
“小妹妹，我要走了哈，肯定會(huì)再見的哈！”她說的很樂觀，但我分明看到了她眼角的淚水，我沒有說話，默認(rèn)著這個(gè)事實(shí)……
火車“卡擦卡擦”的響，里面的女孩在向我招手，但那是送別的手，我目送著她，眺望遠(yuǎn)方，很久很久……
2025年六年級(jí)期末作文40
爸爸生氣了，雷霆萬鈞，
80多分真是悲哀。
我勸自己重新站起來，
貢獻(xiàn)大，爭(zhēng)取第一。
第一部代表作完成了。請(qǐng)坐下來仔細(xì)聽下一首詩。
考試
(今)吳
馬上就要考試了，
開心，難過，共存。
成績(jī)優(yōu)秀，年景好，
大魚大肉在望，
如果你考試不及格，你會(huì)被打敗的。
一頓臭罵缺一不可。
看著大餐和滴水，
嚼饅頭很難過。
我的.成績(jī)呢，
只有實(shí)用的才能復(fù)習(xí)。
我的才藝表演結(jié)束了。謝謝你的支持，謝謝你響亮的掌聲，謝謝你的紅花。
希望每個(gè)學(xué)生都好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，新年快樂！
2025年六年級(jí)期末作文41
期末考試終于考完了，心情舒暢，心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了，看著蔚藍(lán)色的天空，感覺一切都變得美好了。
考試前，哪怕是周末，爸媽都不讓我歇著，八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí)，天天都對(duì)著試卷和復(fù)習(xí)題，頭都大了幾倍；現(xiàn)在不同了，早晨，就算我拖到10點(diǎn)鐘，爸媽也無話可說，因?yàn)榭纪炅耍?/p>
爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣，不過，對(duì)于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時(shí)間，兩包薯片早已下肚。“旺旺雪餅”少了4包，“波力海苔”也沒了身影，媽媽再三叮囑不要多吃，火氣大，我嘴邊“哦哦”的`答應(yīng)著，可還是抵不住美食，再次拿起餅干。
前幾天可真難受，電腦就在眼前，卻不能玩，只能用來看試卷，做練習(xí)�，F(xiàn)在，我可以大玩暢玩，登QQ、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開心!說真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣，差點(diǎn)又打開百度查試卷，此可謂“習(xí)慣成自然”�。�
這幾天休息在家，好想念同學(xué)啊！不過大家相約一起在周六去圖書館，名義上是看書，實(shí)際上就是聚在一起玩，消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友，新的友誼，真想快點(diǎn)到周六。
總而言之，言而總之�？纪炅�0壓力；考完了真輕松，至于分?jǐn)?shù)什么的，不管了，船到橋頭自然直，到那時(shí)再說吧。
六年級(jí):張萌
2025年六年級(jí)期末作文42
偶爾想起一個(gè)偉人。他給我留下了深刻的印象。
周日早上，陽光普照大地。我和媽媽開心地在花園里散步。
突然，很遠(yuǎn)的地方，來了一個(gè)人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，渾濁的眼睛。他額頭上的一條皺紋刻畫出了他經(jīng)歷過的世界風(fēng)雨�！鞍�，他就是這樣的人！”我同情地想。他來找我們，我媽趕緊把我拉到一邊，好像怕我染上什么病毒。
在我轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看到了他的眼睛。心，突然顫抖起來。
那是什么樣的眼睛！
有悲傷，有凄涼，有絕望，有無助。我的心，突然我的心好像被割斷了。我趕緊轉(zhuǎn)身。我無奈的想：“人不一樣！”
可是，命運(yùn)安排我們路過，還有別的目的嗎？我似乎聽到了落葉的聲音。
我媽媽緊緊地握著我的手，繼續(xù)趕路。
一個(gè)蒼老的聲音在他背后響起：
“錢，錢沒了……”
媽媽立刻轉(zhuǎn)過身，拿出錢包數(shù)了數(shù)�！鞍。娴腵是我們的錢！”她感激地看了那個(gè)男人一眼，充滿了敬意。
我的心再次顫抖。
那是一張一百美元的鈔票！他可以悄悄地?fù)炱饋�，放進(jìn)口袋里。我們不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。但是他沒有做到！
我完全改變了對(duì)他的看法。
他窮嗎？不，他不窮！也許他口袋里沒有多少錢。不過他的性格很有錢，精神很值得學(xué)習(xí)。他有錢！
哇，他真是個(gè)男人！
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了，但我和我媽依然站在那里發(fā)呆，久久不動(dòng)。
2025年六年級(jí)期末作文43
今天，是我們進(jìn)行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學(xué)校，卷子到底難不難呢？
我不幸的被分配到一（2）班考試，我哭笑不得。一年級(jí)的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排，心中仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于，語文期末考試開始了。我?guī)屠蠋煱丫碜影l(fā)下去后，趕忙回到自己的.座位來看卷子的難易程度。還好還好，不太難，但按原文填空很多。我最最關(guān)心的，還是作文。通過一件事說明一個(gè)道理，哈哈，這個(gè)題目還不好寫！看到題目比較簡(jiǎn)單，我懸著的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來，一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個(gè)“攔路虎”：西塞山前白鷺飛，我隱約記得這句詩，好像在哪見過。后面是什么呢？好象是什么什么“鱖魚肥”吧，到底是什么。我冥思苦想，可就是想不起來，算了算了，先跳過去做其它題目吧。就這樣，不久，一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�，除了那道題。算了，想不到了，最多也就兩分吧，我交卷了。
休息20分鐘，緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。這張?jiān)嚲砜瓷先ゾ蜎]有什么難題目，只是一道作圖題有些不好畫。我?guī)缀跏驱堬w鳳舞地寫好了一張?jiān)嚲�，看看表，才用�?5分鐘，這張?jiān)嚲碚婧?jiǎn)單。以防萬一，我開始筆算檢查。好險(xiǎn)，檢查出三道題，如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了，所有人都寫好了，大家開始說起話來。我們沒有事情可干，就無所事事的玩兒了起來，有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的游戲，我不得不感慨：這像是期末考試嗎？終于結(jié)束了！哈哈，寒假開始了！我興奮不已。
回到家，已經(jīng)12點(diǎn)10分了，肚子好餓��！
2025年六年級(jí)期末作文44
題目
我真想______
提示：把題目補(bǔ)充完整。
橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；寫出自己真實(shí)的感受。
范文《我真想書包輕一點(diǎn)》
在普通星期一的早晨，總會(huì)聽到爸爸對(duì)我的質(zhì)問聲：“書包怎么這么重的啊，放什么沒用的東西了啦！”“到學(xué)校里比比看誰的書包重，你絕對(duì)可以奪冠！”我聽得煩，又心疼爸爸，要去拿書包，還被爸爸制止了。無奈啊無奈，只能讓書包輕一點(diǎn)了。
翻開我的書包，沒用的還真沒有。第一層，放著我的草稿本，還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板，再放幾本也感覺不出來。還有我的鉛筆盒，這總不可以不帶吧，算了，看下一層。
第二層，是我的語文書差不多大小的書籍�！斑@是什么？”爸爸抓起我的作文書。我不高興地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來�！斑@是我的作文書，老師要求要帶的.。”我氣鼓鼓地說。聽見“老師要求”這幾個(gè)字，爸爸立刻軟了下來�！澳沁@個(gè)呢？”“詞語手冊(cè)，也要用的�！�
當(dāng)然了，諸此之類的對(duì)話還有很多，可整出來的東西可真是“不少”。爸爸一背，跟沒整過差不多。
只有后一層了，爸爸像是抓住了一根救命稻草似的尋找。他的腦門上泌出了一滴滴的細(xì)碎的汗珠，大大的身軀在與他相比之下的小小的書包里尋找，那樣子可真是滑稽。
后，也許是想挽回點(diǎn)面子，他指著幾個(gè)文件袋說：“這是干嘛的！”還用了很威嚴(yán)的口氣。我絲毫沒有被嚇到，慢慢地說：“這個(gè)文件夾是用來裝周記草稿和點(diǎn)評(píng)的，那個(gè)是用來裝蒲公英報(bào)的……”“什么這個(gè)那個(gè)的！”爸爸聽糊涂了，只得背起沉重的書包，慢慢地走下樓去，還無奈地沖鄰居笑，自稱為“書童”。
望著爸爸無奈的背影，我在心里高呼：“書包，你就輕一點(diǎn)吧！”
2025年六年級(jí)期末作文45
人的優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中。只要自己做好一件小事，都可以自豪地對(duì)自己說：“我真的很棒！”
一日與好友同行，走過那條許久沒走過的公路。山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，成為一道令人賞心悅目的美景�？蛇@美景中卻添了些不和諧的“鮮艷色彩”垃圾袋、易拉罐等垃圾零零散散地散落其中，破壞了這美景。我顰眉，心想：這么美的花海，絕不能讓這些不和諧的垃圾破壞掉！反正也閑來無事，就把垃圾都清理掉吧！
說做就做！我和好友隨手撿了幾個(gè)大塑料袋，將垃圾們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)去。我們幾個(gè)人一個(gè)人負(fù)責(zé)一小塊地，既要撿垃圾，又要顧及到嬌嫩的小花，難度系數(shù)很高啊！南方的春夏，已有些許炎熱，太陽一邊唱著《你就像那一把火》，一邊毫不客氣地將他滿滿的“熱情”全送給我們。我們雖然都汗流浹背，但動(dòng)力卻未曾減過半分。過了不知多久，雖然腳誤不小心摧殘了幾朵小花，但是絕大多數(shù)的垃圾都被我們清理掉了！用自己的汗水換來一道美麗怡人的景色，值！看著昔日美麗的'花海又重回眼前，心中滿滿都是成就感，其實(shí)我也是蠻棒的！有環(huán)衛(wèi)工人走過來，夸獎(jiǎng)我們：“小姑娘，你們是真的為美麗城市做出了貢獻(xiàn)！你們真棒！”
像這樣的事還有很多，比如為路人指路、為需要的人讓座、扶老人過馬路等等。每當(dāng)做完這些事，我都會(huì)自豪地說上一句
是的，我真的很棒！
2025年六年級(jí)期末作文46
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，雖然小樹和小草已經(jīng)枯萎了，小花也凋謝了，但是楓葉還是生機(jī)勃勃，那紅紅的葉子就像一個(gè)一個(gè)小燈籠，歡迎著金色秋姑娘的到來。
就在這金秋的一個(gè)星期六早上，太陽剛露出笑臉，我們就乘車來到了涼都世紀(jì)廣場(chǎng)的南面，在這里舉行了激動(dòng)人心的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一分鐘跳繩，30米托球接力賽和拔河比賽等項(xiàng)目。我最喜歡的是扣人心弦的拔河比賽。
拔河比賽的第一局開始了，童星作文樂園的中段一班對(duì)高段一班，我們分別站在拔河繩的兩端，又長(zhǎng)又粗的拔河繩放在我們中間，像一條大蟒蛇，有點(diǎn)令人害怕，繩子的中間系著一條紅布帶，哪一隊(duì)先將紅布條從中間拉過邊線，哪隊(duì)就取得勝利。裁判員將手舉高，示意我們可以將拔河繩從地上拿起來，我手握住粗粗的拔河繩的一霎那，心開始“嘣嘣”直跳，腿有些發(fā)抖，臉上辣呼呼的.，像被火燙了似的，我鎮(zhèn)定了一下自己的情緒，跟著同學(xué)們雙手緊緊拽著拔河繩，腳緊抵著前面同學(xué)的腳，身體往后倒，做好了開始比賽的準(zhǔn)備。只聽裁判員的一聲令下，“預(yù)備……開始!”，我們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，使出了全身力氣往后拉，其他班的同學(xué)也在給我們打氣吶喊：“中段一班，加油!中段一班，加油!”我們?cè)谥曋�，個(gè)個(gè)像一只只小老虎，拼命地往后拽，可是繩子像長(zhǎng)了腳似的輕松地拉著我們往對(duì)方跑，怎么也不聽我們的使喚，把我們這些小將拉著往前拽了兩三米，裁判一聲哨響，宣布：“高段一班贏第一局”，大家好不服氣，我氣得快哭了!
第二回合，老師調(diào)整了我們的人數(shù)，劉老師給我們打氣說道：“現(xiàn)在三十頭小豬挑戰(zhàn)二十頭大象”!我們躍躍欲試的又?jǐn)[好了比賽的架勢(shì)，比賽的哨聲一響，我們像一頭頭下山的猛虎，拼足了力氣，使勁往后拉。只見，高段的劉以晨姐姐，漲紅了臉，雙手緊緊抓住拔河繩，似乎想使勁拉住一匹狂奔野馬，雙方僵持著，繩一會(huì)移向前一點(diǎn)，一會(huì)又被我們拉了回來，經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間的較量，我的手腳發(fā)軟，幾乎沒有一點(diǎn)力氣了，整個(gè)身子全墜在繩上，不敢松開，我感覺繩在向我身后一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)了，我興奮極了，使足了吃奶的力氣，用力拔呀、拔呀……，廣場(chǎng)上的治安員跑來給我們助威;家長(zhǎng)是我們忠實(shí)的啦啦隊(duì);過路的人群也停下腳步捏緊拳頭喊著：“加油!加油!快贏了!”，南廣場(chǎng)上空回蕩著陣陣呼喊聲，終于紅布條超過了我們這面的邊線，可是已經(jīng)無法停止，我們繼續(xù)拔著，越拔越輕松，直到對(duì)方不剩一個(gè)對(duì)手，同學(xué)們才歡呼起來，手舞足蹈，劉應(yīng)欽滿身是漢，紅彤彤的臉上，露出了甜甜的笑容，激動(dòng)得雙手比劃著一個(gè)“V”字手勢(shì)，我笑呀!跳呀!摔在地上也沒感覺疼!
回家的路上我們心里甜滋滋的，我想還是人多力量大呀!
2025年六年級(jí)期末作文47
我有兩個(gè)好朋友但是吧，他們兩個(gè)玩兒的并不好。所以我很倒霉呀，我總是被夾在中間。我跟哪個(gè)玩都不行，我又不能都不跟那個(gè)玩。那么問題就來了，他們兩個(gè)既然都跟我玩兒，我怎么會(huì)不玩呢？是呀本身以為同學(xué)他的成績(jī)不好。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)，她的成績(jī)好。但是成績(jī)好的并沒有嫌棄是他成績(jī)不好。后來成績(jī)好的，有了男朋友。而成績(jī)不好的，并沒有男朋友，他也從來沒有想過去爭(zhēng)巧男朋友什么的，因?yàn)樗麑?duì)那個(gè)男生也不認(rèn)識(shí)，人家在一起跟他有什么關(guān)系，那個(gè)時(shí)候。他成績(jī)好的.跟成績(jī)差的關(guān)系還是可以的。后來成績(jī)差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎，你就把她男朋友搶了吧。這樣話，她得多生氣呀。我也不知道當(dāng)時(shí)那位成績(jī)差的同學(xué)是怎么想的？竟然同意了！就在第二天成績(jī)好了就跟她男朋友分手了。然后來整理好的得知是成績(jī)差的干的非常的生氣。從此，他們兩個(gè)是死不玩。但是成績(jī)差的后來其實(shí)并沒有那么討厭那個(gè)成績(jī)好的。而成績(jī)好的也并沒有討厭。那個(gè)成績(jī)差的
因?yàn)槲叶几麄儍蓚�(gè)玩。后來成績(jī)差的就跟我說，其實(shí)我還是挺想跟他和好的，但是我拉不下來臉。然后我就說你拉不下來里，他也拉不下來臉說好那你們兩個(gè)怎么樣和好呢。后來我就告訴了成績(jī)好的不說，其實(shí)成績(jī)差的瞧你男朋友是另外一個(gè)人。干的并不是他本意，他其實(shí)并沒有想這么做的。而成績(jī)好的，聽說了，原來是第三個(gè)人干的，而那第三個(gè)人跟她還玩的不錯(cuò)，她當(dāng)時(shí)的心情真的特別特別氣憤，他可能在氣氛為什么老天爺對(duì)她這么不公平吧。
。。 就在今天早上，成績(jī)差的發(fā)信息告訴我說成績(jī)好的跟她說我們和好吧，我說那不很好嗎？他們兩個(gè)的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸，他們最終又找到了自己。
2025年六年級(jí)期末作文48
星期五下午，我背著沉重的書包走在回家的路上，一陣陣寒風(fēng)吹過，我凍得直哆嗦，便快步走到家門口。一到門口，就急促的敲門“咚咚咚”。
“怎么沒人開門？”我心里想。我又敲了幾下“咚咚咚”還是沒人開門，糟了，爸媽準(zhǔn)是沒在家。我沒帶鑰匙，天又這么冷，身上還背著大書包，我急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“怎么辦呢？”我急的一屁股坐在了門口。
“難道我就這樣干坐著？”我不知所措得想。一陣陣寒風(fēng)吹過來，我凍得直哆嗦。
“嘎吱”對(duì)門的門開了，對(duì)門的大娘走出了家門。
她要干嘛？有什么事吧！這么冷的天出門肯定有事，不然誰會(huì)出來活受罪，我暗自想到。想不到大娘彎下腰，溫和地對(duì)我說：“小伙子，怎么一個(gè)人坐在地上��？父母都沒在家吧！來，到我家坐著等，別動(dòng)感冒了�！�
我一進(jìn)她家門，她就招呼我坐下，讓我看電視，給我吃水果。要不是大娘，我早就凍感冒了！媽媽接我時(shí)，對(duì)門的大娘還留我們?cè)谒页燥埬�。真是“遠(yuǎn)親不如近鄰”呀。
盡管在冬天發(fā)生的一件極其平常的事，也讓我溫暖了好久好久。
2025年六年級(jí)期末作文49
期末考試前，我對(duì)著鏡子，那張明顯沒睡夠的臉，14歲，我老了嗎？我苦笑了一下，然后從床上拿了一大堆復(fù)習(xí)資料跑到教室。在我沖進(jìn)教室的那一刻，我迅速地把我的面部表情變成了燦爛的微笑，徑直走向我的座位。
我們周圍的學(xué)生都攤開書本，仔細(xì)閱讀�？粗的座位，她總是把頭埋得很低，看起來恨不得鉆進(jìn)書里。我很想問她，讀書有那么有趣嗎？很多時(shí)候我真的懷疑我和小a是不是一個(gè)星球的人，為什么她總是把書留著，看起來很愛學(xué)習(xí)的樣子？甚至我的大部分好朋友都有和我一樣的想法，甚至隔壁班的同學(xué)看到小a都覺得很可怕，我只知道復(fù)習(xí)的氛圍太濃了改不了，我記得越是告訴我不要太在意考試！我也想說我不在乎，但是我做不到。考試就是考試。于是我也攤開了一本書…
有時(shí)候覺得自己很虛偽，像向日葵。面對(duì)太陽的時(shí)候，不管什么方向，我總是擺出一副很開心的`表情，告訴太陽我很開心，但是太陽西沉的時(shí)候，我低頭，然后我就有了自己的表情。我總是習(xí)慣讓別人覺得我是個(gè)快樂的孩子，所以一直活在自己編造的謊言里，只是機(jī)械地學(xué)習(xí)，考試，然后。
雖然我不希望考試這么快就來赴約，但是還是來了。3天的考試仿佛是一個(gè)從清醒到麻木的過程。當(dāng)我做完最后一科的時(shí)候，我已經(jīng)快麻木了，但是我還是要對(duì)自己說，我想笑，因?yàn)楫?dāng)分?jǐn)?shù)公布的時(shí)候，我還能笑嗎？于是我使勁笑了.
不知道誰跟我說的：“我總是哭就笑！”然后我想說一句話：“我笑起來總會(huì)哭！”這句話可以作為一句名言�？上也皇敲�。我只是一個(gè)考完會(huì)哭的孩子。不知道為什么，每次拿到成績(jī)和試卷，雖然在別人眼里成績(jī)很好，但總是不滿意。感覺這里不應(yīng)該有錯(cuò)，不應(yīng)該有扣分，就又哭了。好朋友雅原本羨慕的表情換成了一臉驚訝的看著我，好像不認(rèn)識(shí)我。越是擔(dān)心的時(shí)候?qū)ξ艺f。
在風(fēng)的邊緣跳舞，我總是試著說：“我是最棒的！”然后翻開書，我不想失��！
2025年六年級(jí)期末作文50
好難啊！今天是期末考，我一早就起來復(fù)習(xí)功課，讓我考個(gè)好成績(jī)。
我一進(jìn)考場(chǎng)便壓力重重，讓我不能正長(zhǎng)發(fā)揮。明明復(fù)習(xí)的功課卻想不起來了。老師說：考試時(shí)不要給自己太多壓力，要放松，把它當(dāng)成普通的考試。
我記住老師的'教誨，想象自己再考普通考試，這樣做果然有效。
現(xiàn)在就等成績(jī)單發(fā)下來，看看成績(jī)理不理想？
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