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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-27 07:09:56 二年級(jí)

(薦)小學(xué)二年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(薦)小學(xué)二年級(jí)作文8篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  一天,小兔子拿著一個(gè)紅氣球在草地上玩。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把小兔子大紅氣球吹跑了。

  小兔子很著急,于是,就在草地上哭了起來(lái)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了問(wèn):“小兔子你怎么了?”小兔子說(shuō):“一陣大風(fēng)把我紅氣球吹跑了!辈灰粫(huì)兒,小鳥(niǎo)就把小兔子的氣球找了回來(lái),小兔子看見(jiàn)了,連忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)!毙▲B(niǎo)說(shuō):不用謝!本瓦@樣她倆成了一對(duì)好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  有的人會(huì)認(rèn)為歌只能被人唱出來(lái),但我卻覺(jué)得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣;歌能抒盡人間的喜怒哀樂(lè);歌能穿透歷史,在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁;歌能跨越地域,在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈里引發(fā)共鳴。

  只要你能認(rèn)真地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)覺(jué):山水有歌,風(fēng)雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……這些美妙的歌聲是無(wú)處不在的,是能觸動(dòng)心靈之美的!

  山水能發(fā)出微弱的“歌聲”,令人可以回味無(wú)窮;風(fēng)雨的“歌聲”來(lái)自大自然,是大自然養(yǎng)育出來(lái)的“小天使”;歲月中最多姿多彩的便是童年,那開(kāi)心的旋律就如“青春之歌”;親情是溫暖的,而親情發(fā)出的動(dòng)人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn);校園中無(wú)數(shù)使人溫馨的畫(huà)面,都是由校園里的歌聲姐姐帶來(lái)的,她那溫柔的嗓音,令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中!

  歌,是一種慰藉心靈的良藥;歌,讓那些思想保守的人變得開(kāi)放;歌,能普及天下人美好的'心愿;歌,使大自然中的萬(wàn)物變得更有靈性,才可以更好的展示出自己的才華!

  我愛(ài)各種各樣的歌聲,這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中,仔細(xì)傾聽(tīng),你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  周末,爸爸一進(jìn)門(mén)就嚷嚷:“玲宓,明天要停水,家里得蓄點(diǎn)水,你也來(lái)幫忙!”我聽(tīng)了不以為然:不就是停水嗎?沒(méi)什么了不起的。爸爸看穿了我的心思,說(shuō):“你這孩子是沒(méi)吃過(guò)苦頭,如果你嘗過(guò)停水的滋味,你就不會(huì)這么說(shuō)了!

  第二天醒來(lái),我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙,擰開(kāi)水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒(méi)有。我這才想起來(lái):今天停水。真是的,好不容易迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假,還要停水。幸虧爸爸英明,準(zhǔn)備了好幾桶水。我一邊洗漱,一邊暗暗佩服爸爸的先見(jiàn)之明。

  時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午。吃飯前,我習(xí)慣性地打開(kāi)水龍頭,水還沒(méi)有來(lái),我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么時(shí)候?我原本打算下午好好洗個(gè)頭,可是因?yàn)橥K,家里的備用水也不多了,洗頭的.事只好推遲到明天了。

  傍晚,媽媽洗菜時(shí),我看到媽媽用的是中午洗菜時(shí)剩下的水,我嫌臟讓媽媽換一桶水,媽媽說(shuō):“要是把剩下的水用來(lái)洗菜,我們晚上估計(jì)連飯都沒(méi)得吃了!卑Γ裉焱K,連洗菜水都得反復(fù)使用了,現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒(méi)水的日子還真不好過(guò)。

  吃過(guò)晚飯,我又去開(kāi)水龍頭,皇天不負(fù)有心人,水終于從管子里流了出來(lái)。盡管水還有點(diǎn)混,可卻是在我的千呼萬(wàn)喚中流出來(lái)的,心里自然很激動(dòng)。

  雖然這次停水的時(shí)間不足一天,但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。今天我才明白水在生活中有多么重要。

  讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源,珍惜水資源吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)看見(jiàn)被污染的河流,看見(jiàn)森林?jǐn)?shù)目的減少,看見(jiàn)被黑煙熏得烏煙瘴氣的壞境……我仿佛在被呼喚,啊!我聽(tīng)見(jiàn)了一位母親的哭泣聲——地球!

  地球是一切生命的庇護(hù)所,也正是有了地球,才有了人類(lèi),才有了一切生命!可是如今,隨著我們?nèi)祟?lèi)的領(lǐng)土不斷擴(kuò)大,科技的發(fā)達(dá),人類(lèi)變得厲害了,自?xún)嚎裢饋?lái),把毒手伸向了自然;不斷地從自然中索取,提煉礦物、制造高科技、發(fā)明化學(xué)物……大自然已經(jīng)遍體鱗傷。人類(lèi)的母親……地球,她在哭泣!從前一片片茂密的森林,生機(jī)盎然的地球已經(jīng)面目全非,地球上的.水資源也在不斷減少,這都是我們?nèi)祟?lèi)自作自受!

  人類(lèi)啊,醒醒吧!不要再傷害自然了,不要被利益蒙住了雙眼,著手起來(lái),保護(hù)地球!

  我相信,在不久的將來(lái),在人類(lèi)共同的努力下,地球又是一片生機(jī)盎然!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我們的家鄉(xiāng)在嵊州。嵊州是越劇之鄉(xiāng)、圍棋之鄉(xiāng)、竹編之鄉(xiāng)、茶葉之鄉(xiāng)、領(lǐng)帶之鄉(xiāng),被稱(chēng)為“山水嵊州”。

  嵊州四面環(huán)山,景色秀麗,山水相連,有四明山、西白山、城隍山、南山湖景區(qū)、剡中第二泉、百丈飛瀑、紅佛寺。還有許許多多的名勝古跡。

  我爬過(guò)很多山,印象最深的是西白山。西白山很高有1095米。那里樹(shù)林茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、泉水丁冬,古樹(shù)參天,盛產(chǎn)得榧。香榧是我們嵊州的`特產(chǎn)。香榧樹(shù)很高,要等幾十年才會(huì)結(jié)果,人們要爬上樹(shù)才能摘到它的果子。香榧外殼很硬里面有一層黑色的衣服,香榧吃進(jìn)嘴里香香的、酥酥的。

  春天,小草含春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春色迷人,公園里的花全開(kāi)了,風(fēng)景非常美麗。夏天,夜來(lái)香開(kāi)了。人們可以游泳了,說(shuō)到游泳,我想起來(lái)小朋友們最?lèi)?ài)吃的雪糕,雪糕冰爽可口、香甜好吃。秋天,落葉紛紛、秋高氣爽,還是菊花開(kāi)放的季節(jié)。秋天我們可以吃到豐收的果實(shí),有香蕉、蘋(píng)果、桃子……冬天,漫天大雪,小朋友們可以堆雪人,打雪仗。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  一道銀光,

  劃過(guò)天際。

  “轟轟隆隆”的幾聲高音鼓,

  響徹云霄呀……

  這時(shí),

  不知是誰(shuí)打倒了卡布奇諾,

  天空被染黑了……

  “沙沙沙”,

  雨落了下來(lái),

  掉在了地上成了小蘑菇啊!

  夏雨就這樣下著啊……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一雙大大的眼睛,一對(duì)尖尖的耳朵,四條細(xì)長(zhǎng)的腿,組成了活潑可愛(ài)的'小狗。

  春天來(lái)了,微風(fēng)輕輕地吹著。在陽(yáng)光下,小狗快樂(lè)地叫著,汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼,又好像招呼著小伙伴,又像發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物,搖頭擺尾的,真是一個(gè)快樂(lè)的小家伙。

  它纏著我和它玩兒。有時(shí)它蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)地看著我,歪著腦袋,瞪著眼睛,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃;有時(shí)它圍著我轉(zhuǎn)圈兒,好像和我捉迷藏;有時(shí)趴在地上,耳朵耷拉下來(lái),像個(gè)委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭,它立馬跳起來(lái)接住了,用兩只前爪按著骨頭,津津有味地舔著、咬著,竟一轉(zhuǎn)眼就吃沒(méi)了。又眼巴巴地望著我,像個(gè)饞嘴的娃娃。

  它倦了,在它的窩里安靜地睡著了,就像一個(gè)大皮球一樣,舒服極了。

  指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):小作者筆下的小狗描寫(xiě)得非常的可愛(ài)。通過(guò)一系列動(dòng)作、神態(tài)讓我們看到了一只調(diào)皮有趣的小狗,小作者觀察得很仔細(xì),語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,敘述有條有理,感情飽滿(mǎn),其中排比及擬人的手法的運(yùn)用,又為文章增色不少,加油!小作者繼續(xù)努力吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  “啪啪!啪啪!”好大一場(chǎng)雨呀!

  我在家里向窗外望去。雨點(diǎn)落在雨棚上,又順著雨棚滑下來(lái),像調(diào)皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠(yuǎn)處的樓房好像披上了輕紗,就像人間仙境一般,若隱若現(xiàn)。再往遠(yuǎn)處望去,街道上幾乎是雨傘的海洋、雨衣的世界。

  今天恰好是要去彈琴的日子,我和爸爸一下樓,就發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有積水了。我上車(chē)的'時(shí)候,人都濕透了,好難受呀!雨點(diǎn)像利箭一樣,“噼里啪啦”地打在車(chē)窗上,似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經(jīng)忙得不可開(kāi)交,可是五米外的景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上,路兩邊的大樹(shù)在風(fēng)中狂舞,蟬一聲都不叫。車(chē)子開(kāi)過(guò)有積水的路面,“嘩———”水濺出去三尺多高,像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘,就用手遮擋著頭,還時(shí)不時(shí)用手擦一下脖子,可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來(lái)……

  “嘩啦,嘩啦!”好大一場(chǎng)雨呀!

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