小學(xué)三年級(jí)的作文集合3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一天，我和爸爸去手機(jī)店，爸爸給我買了一個(gè)電話手表。
它有一個(gè)方形的屏幕，下面有一個(gè)可以發(fā)出聲音的地方。點(diǎn)開(kāi)來(lái)，屏幕就亮了，顯示日期、時(shí)間、電量。用手指輕輕向右一滑，就可以和家人、朋友打電話。向左一滑，就可以和家人、朋友聊天。點(diǎn)進(jìn)去就可以發(fā)送語(yǔ)音、表情。翻到最底下有兩個(gè)功能是加好友和新建群。再向左滑就是計(jì)步器，再向左滑就是看等級(jí)的。還有更多功能，有聽(tīng)音樂(lè)的，有看天氣的`，有休閑娛樂(lè)的，還有查字典等功能齊全。我最喜歡的功能是：只只學(xué)園，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了各種職業(yè)，有偵探，有造夢(mèng)師，有旅行家，有科學(xué)達(dá)人等等。
有一次，我和媽媽、弟弟去利時(shí)廣場(chǎng)玩，我到新華書(shū)店看書(shū)，弟弟拉著媽媽去別的地方了。看完書(shū)以后，我想回家了，我到附近的店里找遍了都沒(méi)有找到媽媽，我心急如焚，眼淚都快掉下來(lái)了，心想：該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用電話手表給媽媽打電話，很快我就知道了媽媽在一樓的眼鏡店里看眼鏡，我順利地找到了媽媽，開(kāi)心地笑了。
我希望以后的電話手表的屏幕可以立起來(lái)，這樣更方便于我們使用。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我喜歡讀書(shū)，是那種骨子里的喜歡。
每天我都會(huì)擠出兩三個(gè)小時(shí)讀書(shū)，一讀起來(lái)整個(gè)人都如癡如醉的，有時(shí)就連吃飯、睡覺(jué)也顧不上了。讀到高興的地方，我會(huì)哈哈大笑、手舞足蹈；讀到難過(guò)的地方我會(huì)傷心流淚甚至痛哭不已；讀到深?yuàn)W的地方我會(huì)緊鎖眉頭、認(rèn)真思考……每次媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí)，我總是回答一個(gè)字：“書(shū)�！爆F(xiàn)在我書(shū)架上的藏書(shū)已經(jīng)有五百多本了。媽媽常常開(kāi)玩笑地稱我為“書(shū)癡”。
我讀一本書(shū)通常要讀三遍：第一遍略讀，一目十行，了解書(shū)的大概意思；第二遍細(xì)讀，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的美好；第三遍精讀，不但要深深體會(huì)作者的用意，還要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)。這樣，三遍下來(lái)我已經(jīng)從書(shū)中積累了豐富的知識(shí)。有時(shí)為了“溫故而知新”，我還會(huì)把以前讀過(guò)的書(shū)重新再讀一遍。因?yàn)樵僮x的時(shí)候總會(huì)有不一樣的.收獲。所以讀書(shū)并不是單純看看就可以的，走馬觀花似的讀書(shū)只是浪費(fèi)時(shí)間而已，一定要做到全身心投入才可以的。
你要問(wèn)我為什么這么喜歡讀書(shū)，理由只有一個(gè)：讀書(shū)使我快樂(lè)。每每沉浸在書(shū)海，我都感覺(jué)全身心地放松，因?yàn)槟X子里那一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都可以在書(shū)中找到答案。書(shū)可以帶我穿越時(shí)空，了解歷史的厚重、探索未來(lái)的發(fā)展；書(shū)可以帶我遨游大千世界，領(lǐng)略宇宙的神秘、贊嘆萬(wàn)物的神奇。讀書(shū)的我就像沐浴在陽(yáng)光下的向日葵、暢游在水里的小魚(yú)、翱翔在藍(lán)天的飛鳥(niǎo)，一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！敝挥袝�(shū)才能讓人類社會(huì)不斷發(fā)展，只有讀書(shū)才能讓我們獲取知識(shí)的力量！
我喜歡讀書(shū)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家都想用魔方滿足自己，可我只想變成一朵平淡無(wú)奇的云�？刹皇且欢淦掌胀ㄍǖ脑�，而是一朵好心的云。 我要飄到干旱的西北地區(qū)去下一場(chǎng)大雪，讓干枯的`草重新生長(zhǎng)，讓小樹(shù)重新吐出嫩芽，讓小花再次綻放，讓鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔，讓小動(dòng)物在草原上奔跑，讓干涸已久的小河重新涌出清澈的河水，讓…… 我要請(qǐng)?zhí)?yáng)公公隨我一起去潮濕的地方，讓他們充滿溫暖。 我看著人們一個(gè)個(gè)笑了，我心里也一樣樂(lè)陶陶。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文【精選】04-16
三年級(jí)小學(xué)作文（精選）01-10
小學(xué)三年級(jí)作文[精選]04-16
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-06
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)作文09-14
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文09-15
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】09-24