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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-28 07:23:08 四年級(jí)

四年級(jí)的作文[精品7篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文[精品7篇]

四年級(jí)的作文 篇1

  如果你問(wèn)我最喜歡吃什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡吃家鄉(xiāng)的小吃——撒湯。

  在家鄉(xiāng)的早上,一條連著一條的街道都彌漫著早餐的.香味,并且每一家餐食店里都坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),店老板?dāng)然是忙得不亦樂(lè)乎。

  說(shuō)到早點(diǎn),那也是多種多樣的:卷饃、豆腐腦、撒湯、胡辣湯、雜面條……這些美食一端過(guò)來(lái),保證讓你饞涎欲滴,口水直流三千尺呢!

  但是,我最喜歡的仍是那黃燦燦的撒湯!因?yàn)槿鰷奈兜缹?shí)在太好喝了!想知道撒湯怎么做嗎?我來(lái)告訴你:兩個(gè)雞蛋打在一個(gè)小碗里,攪勻,再把特制的湯倒上去,再放點(diǎn)雞絲,香菜與香油,就大功告成了。其實(shí)撒湯為什么好喝,是因?yàn)樗臏怯衫夏鸽u與骨頭一起熬成的濃湯,而且它一直在加溫,所以湯一澆上去雞蛋就熟了。

  撒湯上來(lái)了!先喝一口,那撒湯的熱量會(huì)在你的身體蔓延開(kāi)來(lái),那撒湯的味道也會(huì)使你回味無(wú)窮。慢慢地,你就會(huì)抑制不住還想再喝第二口、第三口……我相信,喝完一碗的你肯定會(huì)再要一碗的。

  我要去喝撒湯了。如果你想來(lái)的話,我可以為你做導(dǎo)游哦!

四年級(jí)的作文 篇2

  夢(mèng),絢麗多彩,燦爛輝煌。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而我有著美麗的中國(guó)夢(mèng)——成為一名誨人不倦、和藹可親的教師。

  每當(dāng)坐在明亮的教室里,我便夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀教師,為人師表,教書(shū)育人,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,像園丁一樣辛勤地澆灌祖國(guó)美麗的花朵。如果我是一名教師,一名真正的教師,我將好好地培養(yǎng)新一代兒童,讓祖國(guó)的.接班人健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。古人說(shuō):“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!卑严乱淮囵B(yǎng)好了,祖國(guó)就變得更強(qiáng)大了。如果我是一名教師,一名真正的教師,我將用生動(dòng)的語(yǔ)言為同學(xué)們講課,把課文中的人物展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。如果我是一名教師,一名真正的教師,我將培養(yǎng)他們良好的思想品德,不亂丟垃圾,尊老愛(ài)幼……讓他們都變成文明人。如果我是一名教師,一名真正的教師。我將會(huì)認(rèn)真批改同學(xué)的作業(yè),見(jiàn)證他們的進(jìn)步。如果我是一名教師,一名真正的教師。同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)急著責(zé)怪他們,而是循循善誘,引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。如果我是一名教師,一名真正的教師。我將會(huì)讓他們多看課外書(shū),積累好詞好句,增長(zhǎng)知識(shí)。如果我是一名教師,一名真正的教師。我將在下課時(shí),和同學(xué)們面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。假如我是一名教師,一名真正的教師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捉蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈,捉蜻蜓;秋天,我(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人,這樣可以增長(zhǎng)課外知識(shí)。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫(xiě)作文會(huì)無(wú)話可寫(xiě);我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。

  我相信,只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是一個(gè)小夢(mèng),所有中國(guó)人的夢(mèng)想可以編成一個(gè)大夢(mèng),就成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。

四年級(jí)的作文 篇3

  我的同學(xué)蔣欣言媽媽可是臺(tái)州醫(yī)院的醫(yī)生!今天下午,蔣媽媽要來(lái)給我們上課了,這可是一節(jié)有趣的課呀,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)怎么人工呼吸和心臟復(fù)蘇。

  大家懷著期待的心情,眼巴巴地看著蔣媽媽把一個(gè)模型人放在醫(yī)院專用的毯子上,蔣媽媽還把模型人的嘴巴用酒精消毒殺菌。接著還讓我們看視頻,內(nèi)容講得是怎么急救,有電話給醫(yī)院的、有做人工呼吸的、有按心臟的。看完視頻,蔣媽媽就開(kāi)始給我們講課了,她告訴我們?nèi)嗽跁灥沟那闆r下,身體會(huì)發(fā)生什么樣的變化,然后再怎么做人工呼吸和心臟復(fù)蘇。

  最有意思的是,阿姨的人工呼吸可厲害了,一口氣吹下去,模型人的`肚子竟然翹起來(lái)了,像個(gè)汽球。做心臟復(fù)蘇的時(shí)候,蔣媽媽用力一按一按心臟,模型人的胸部也一上一下的動(dòng)了起來(lái)。后為,她還請(qǐng)我們同學(xué)上臺(tái)來(lái)試一下,蔣欣言表演得要真棒呀!

  這節(jié)課可真有意思,讓我知道怎么人工呼吸和心臟復(fù)蘇,今天,可真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!

四年級(jí)的作文 篇4

  “咚”的一聲!你瞧那個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,她已經(jīng)摔了無(wú)數(shù)次了?蔀榱司毢靡粋(gè)動(dòng)作,依然笑著爬起來(lái)。她又瘦又小,但是那雙黑黑的眼睛里總是充滿了堅(jiān)強(qiáng)。她就是我最敬佩的人——我的'妹妹。

  她每一次從舞蹈班回來(lái),都要不斷練習(xí)老師教的新動(dòng)作;蛘呃蠋熣f(shuō)哪一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,她都牢牢地記在心里。一回家就認(rèn)真練起來(lái),摔倒了,又飛快地站起來(lái),重新投入到跳舞中。她的腿上青一塊紫一塊,她不但沒(méi)有像同齡孩子那樣大哭大鬧,還仍然堅(jiān)持練習(xí),直到把動(dòng)作跳得十分規(guī)范了,才停下來(lái)。

  妹妹不但跳舞是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

  有一天,爸爸要帶我們出去吃飯。我們都收拾好了東西準(zhǔn)備出發(fā),妹妹卻趴在桌前紋絲不動(dòng)。我過(guò)去看了下,原來(lái)她在做一道數(shù)學(xué)題,我拍拍她:“已經(jīng)算對(duì)了呀!”“姑姑說(shuō)五大名校的孩子做這道題要用五種方法呢!我也要做出來(lái)!”說(shuō)完就埋著頭,在草稿本上認(rèn)真地畫(huà)著寫(xiě)著?疵妹媚歉闭J(rèn)真勁,我們只好坐在一旁等她。只見(jiàn)她時(shí)而沉思,時(shí)而嘴角浮出一絲微笑,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,時(shí)而緊皺眉頭,托著下巴思索,時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿,時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算式,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿紙……

  “滴答,滴答”,時(shí)間老人悄悄地走著,分針一刻不停地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  突然,妹妹從座位上跳起來(lái),歡呼著:“終于算出來(lái)了!第五種解法也算出來(lái)啦!”我心頭涌起一股熱浪,只見(jiàn)妹妹眼里閃動(dòng)著淚光,那是喜悅激動(dòng)的淚!這時(shí),我臉紅了,羞愧地低下了頭。

  這就是我最敬佩的人——我的妹妹。一個(gè)堅(jiān)持不懈的妹妹,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的妹妹。我在她身上看到了可貴、金子般的光亮……

四年級(jí)的作文 篇5

  從前有一只愛(ài)發(fā)議論的豬,它一吃完?yáng)|西,總喜歡在畜牧場(chǎng)里東走西走,不時(shí)以權(quán)威者的姿態(tài)發(fā)表點(diǎn)議論。

  母雞剛下了一個(gè)蛋,高興得“咯咯”直叫,豬走過(guò)去議論道:“你和鴨、鵝吃的是一樣的'糧食,而你下的蛋卻比它們小多了,你還有臉叫喚?應(yīng)該害羞才是!”母雞被說(shuō)得啞口無(wú)言。

  教訓(xùn)完雞之后,豬回到圈子里,吃飽喝足,美美地睡上一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),又出去溜達(dá)了。它來(lái)到一座山上,看見(jiàn)一只獅子和一只老虎為一塊大肥肉展開(kāi)了激烈的搏斗,它們相互廝殺,鮮血淋漓。豬看見(jiàn)了,害怕得連連退后好幾步。可過(guò)不了多久,愛(ài)發(fā)議論的性格讓它又忘記了自己只是一頭弱小的豬,它忍不住往前沖過(guò)去說(shuō):“你們也太傻了!把肉切成兩半不就行了嗎?還有老虎,你打架的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該用爪子從側(cè)面抓它……”豬的一番議論,讓獅子和老虎頓時(shí)惱羞成怒,它們一起狠狠地?fù)湎蜇i,把它咬死撕開(kāi),成了口中之食。

  也許,豬到死也沒(méi)有明白過(guò)來(lái),正是因?yàn)樽约簮?ài)發(fā)議論而導(dǎo)致了可悲的下場(chǎng)。

四年級(jí)的作文 篇6

  "哇,這么大一只烏龜。”

  星期天,奶奶告訴我一個(gè)喜訊,原來(lái)是她的一個(gè)朋友送她了一個(gè)大烏龜。剛送到了家里,我迫不及待的圍上去看它,不由的地贊嘆道:“哇,這么大的一只烏龜。”

  可這只烏龜卻用冰冷的眼看著我,一眨也不眨,像極了沒(méi)有生命的模型,我見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),覺(jué)得沒(méi)意思,所以就突發(fā)奇想,便作死的用腳踢了踢它,本來(lái)是想逗逗它玩,誰(shuí)知它卻充滿戒心,當(dāng)我快接近它的頭時(shí),它的頭就像彈簧一樣朝我的腳趾頭咬來(lái),幸好它的`頭不夠長(zhǎng),要是它的頭再長(zhǎng)一些,我的腳就要遭殃了。

  奶奶走過(guò)來(lái)端著一盆從市場(chǎng)買(mǎi)回的小魚(yú),一下子倒進(jìn)了烏龜?shù)哪莻(gè)盆里,我充滿疑惑的問(wèn)奶奶,“烏龜不是吃素的么?”奶奶回答:“烏龜是雜食動(dòng)物,只要能吃的東西都會(huì)吃的!薄霸瓉(lái)如此!蔽乙桓被腥淮笪虻臉幼。

  第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備喂烏龜吃些東西時(shí),突然發(fā)現(xiàn)烏龜竟然人間蒸發(fā)了,于是,就喊醒媽媽,叫醒奶奶,全家一起行動(dòng)起來(lái)找烏龜,我們找了廚房,又找了客廳,還看了臥室,又用掃把搗了搗沙發(fā),看有什么動(dòng)靜,可都是一無(wú)所獲。

  好了,就剩下樓梯下的存放雜物的地方,可看了看,結(jié)果還是令人失望。就在大家放棄時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊棉布動(dòng)了幾下,我便走上前去,掀開(kāi)棉布,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可惡的烏龜就藏在棉布下面。

  這個(gè)調(diào)皮的烏龜呀,真是讓人又愛(ài)又恨。

四年級(jí)的作文 篇7

  和著“噼里啪啦”下雪子的聲音,我們走進(jìn)了校園里的明月園,這天天氣雖然寒冷,可我的心卻無(wú)比火熱。

  剛進(jìn)明月園,一簇簇、一叢叢的綠色撲入我的眼簾,我卻全然不顧,直奔向那讓人期待的蝴蝶園。

  這時(shí)蝴蝶園里的蝴蝶還是毛毛蟲(chóng),可我找了好久都沒(méi)看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)的影子,許是毛毛蟲(chóng)們都不喜歡寒冷躲起來(lái)了吧。我只能悻悻地去觀賞其他的花草樹(shù)木了。

  等我剛走出蝴蝶園,那份沮喪便煙消云散,眼前的綠色讓我心情舒暢。桂樹(shù)雖已落花,但空氣中仍彌漫著桂花的香甜,張開(kāi)嘴吸一口,仿佛吃到桂花糕一樣,香甜可口,回味無(wú)窮。

  金桔樹(shù)下有一個(gè)個(gè)被丟在地上的桔子,它們仿佛在哀悼豐收的秋天,我看著滿地的桔子,心里酸酸的。

  刺槐樹(shù)站在雪里,樹(shù)如其名,樣子格外威武,像極了一位拿著槍的軍人,讓敵人不敢靠近。香樟樹(shù)的樹(shù)干上有一根一根像頭發(fā)一樣的東西,仿佛是它的防護(hù)障。

  金錢(qián)松這個(gè)名字讓我很好奇,我天真地想著,這樹(shù)上會(huì)不會(huì)結(jié)金錢(qián)呢?松樹(shù)樹(shù)葉茂盛,如果這時(shí)是晴天,那密密的枝葉一定不會(huì)讓陽(yáng)光漏下一點(diǎn)來(lái)。我還有幸看到了銀杏樹(shù),因?yàn)槭切略缘,所以還沒(méi)有果實(shí),樹(shù)葉也是嫩綠的。

  我在明月園四處走動(dòng),踏踏的`聲音在我耳邊環(huán)繞。在明月園中央,有石頭做的凳子和小池塘,周?chē)臉?shù)木茂密,若此時(shí)是夏天,在凳子上休息的人定不會(huì)被惱人的太陽(yáng)打擾,想來(lái)十分涼爽。

  小池不大,卻依舊給人帶來(lái)一份靜謐,你可以聽(tīng)到雪子噼里啪啦落在池水里的聲音,像一支輕快的樂(lè)曲,讓你不禁陶醉在其中。

  走出明月園的大門(mén)回頭看,那扇圓圓的大門(mén)和里面的花草樹(shù)木都似乎在向我招手,呼喚我再來(lái),在明月園里的一分一秒都會(huì)成為我最美好的回憶。

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