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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-28 09:47:40 初二

八年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,希望對大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  他是我的同桌,我敢說從上學(xué)到現(xiàn)在,唯有他是我見過最有毅力的人。

  以前,我覺得他好像不在我的視線里,但是他的成績,他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。

  和他做同桌了我才知道,他在5年級(jí)時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問他:“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)?”他就說第二天早點(diǎn)起來寫唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

  終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。

  昨天,老師布置了一份手抄報(bào),我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開眼了,我都不敢想象他每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過來的。

  他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)會(huì)娛樂的人。每節(jié)下課,他都會(huì)出來玩。關(guān)于這件事我問過他:“他說,每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

  我想每一個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!他也不例外,他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的.學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì)的標(biāo)出來,覺得有問題就寫出來。

  做題時(shí)他更是認(rèn)真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深?yuàn)W一些的題。

  別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!

八年級(jí)作文 篇2

  我生在鄉(xiāng)村里可我在城市里面長大我小的時(shí)候到很多的地方去觀賞風(fēng)景從遠(yuǎn)看去,的卻很美,但是當(dāng)我走到那個(gè)時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上全是垃圾。每一個(gè)地方都是如此。

  但是,當(dāng)我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候。最好是油菜花開的時(shí)候,我坐在車上,躺在窗邊,看著那些金黃色的花,我感覺自己像是走進(jìn)一個(gè)花海一樣,無憂無慮的.沒有任何拘束。

  我站在田埂上時(shí),飄來了一陣風(fēng),在風(fēng)中帶著一點(diǎn)清香和油菜花的味道。這時(shí),我覺得那些美麗的花里帶著香香的味道時(shí),它們就不在嬌貴了。

  我清早起來時(shí),聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著,這種聲音美妙而且清脆。我覺得它的聲音可以喝鋼琴的聲音相提并論了,而且還相對來說比較自然。

  到了晚上的時(shí)候,這里頓時(shí)安靜了下來,偶爾還有一些小動(dòng)物在叫。我走到院子里的時(shí)候,雖然安靜得讓我害怕,但是,那種在安靜的環(huán)境下的感覺還真好。我抬起頭,看見天空中有許多許多的星星,它們一閃一閃的,真美,我情不自禁的數(shù)了起來,雖然我知道它是數(shù)不清的。但是我控制不住我自己。因?yàn)槲以诔鞘欣锖苌倏吹叫切,我也不知道那是為么?/p>

八年級(jí)作文 篇3

  時(shí)常遇見,那是一種緣份;偶爾遇見,又是一份運(yùn)氣。然而,一次遇見,卻又那么刻骨銘心,則是上帝安排的一場戲。前言

  在我們的日常生活中,總有一些人匆匆地走來,又匆匆地離去,留下的是滿臉的陌生,就像是腦海里吹過的一絲覺察不到的微風(fēng)。只是,偶爾間,我們也能在這匆匆之中,抓住某個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻,將一些美好的難忘的畫面,像照片一樣深深地印在心中。

  今天下午五點(diǎn)半,我從學(xué)校急著趕回了家,丟下了書包,便又挎上自行車,使勁地踩著,趕去老中醫(yī)那兒。都感冒好幾天了,打過針,也吃過藥,總不見得有痊愈的希望,只好來求救中醫(yī)了,而且是帶著沉重的心情。

  我拖著滿身的疲憊,吃力地騎著自行車,穿梭在這人來人往的鬧市之中,幾乎要斷了氣。身心滿是沉重的感覺?粗@大街上的繁華,心中有股莫名的惱火,怎么他們那么令我厭煩,像機(jī)械人般。

  也許是太重的學(xué)習(xí)壓力,加上這該死的病,使我的心情重重地跌入谷底。世界,幾乎成了灰色,一切都那么黯淡,可憐的春天又回到那寒冷的冬天。

  ……

  在老中醫(yī)的診斷過后,我打算拿好藥便又匆匆趕回去罷。我看著藥房里的東西。

  忽然,在門口冒出一個(gè)熟悉的身影,整潔干凈的藍(lán)與白相襯的中學(xué)校服。噢,原來是和我一般年紀(jì)的初中生,只不過,她是個(gè)小女孩。

  定眼一看,不禁大吃一驚。她的一只袖子,空空的長長的甩在空中,仿佛里邊都是寒風(fēng),直叫人心寒。再看她的一條腿,無力的,不自然的支撐著身體。然而,她是笑得那么燦爛,那么純真。天吶,這是個(gè)怎樣的生命。

  她面帶微笑,走了進(jìn)來。微笑,多么真實(shí),多么美麗,這是那三月份怒放的桃花,是如此之燦爛呀!

  她輕輕抬頭,看見了我,而我也正看著她。又是那樣的`笑容,不過面對我這陌生人,這份笑容更加的可貴,實(shí)在不是件簡單的事。我也對她微笑,她便開心地扭轉(zhuǎn)身過去了。此刻,我的心似乎被一股強(qiáng)大的力量沖擊著,那滋味又是心酸又是感動(dòng),充滿敬畏,佩服。

  一位中年婦女進(jìn)來了,她費(fèi)了好大一股勁,一步步艱難地迎上去,那袖子蕩的人心涼。但從她又一次幸福的面容中,我發(fā)現(xiàn)她很快樂,可知以前又經(jīng)歷過多少傷心呢?那人應(yīng)該是她的母親,很小心地,扶著女兒。

  在這并不多長的時(shí)間內(nèi),她卻一直在笑,然而我覺得這是很久的很久的,不會(huì)改變的微笑。我被這震撼了,這從內(nèi)心深處發(fā)出的,真實(shí)美麗的笑,是無法用世界上哪一樣寶貝能換取得到的,這是用生命的態(tài)度而笑出的一朵花,一朵經(jīng)久不衰的花。

  直到我離去那一刻,空氣中依然洋溢著這溫暖幸福的笑。然而我的心還是沉重,不是先前的沉重,是另外的。

  回來路上,滿腦無法忘記的畫面,那花兒。到家后,我才解開自己為何沉重的原因。原來我比她差好多。

  同是90后的一代,她身上背負(fù)著多少與平常人不同的東西,那感覺該有多累,多難熬。她面對的世界少了多少色彩,又多了多少荊棘,試問這是幾多冰冷的生活。

  說起我自己,便覺得無地自容。多么自由廣闊的天地,卻活得如何的痛苦。只怪自己沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀的態(tài)度,努力刻苦的精神,她就是有了這些東西,因此在不同的世界活出了別樣的精彩人生。

  她,一個(gè)這樣的90后,有著不完美的身體,卻有完美的生活。然而我們這些具有良好條件的90后一代,是否已經(jīng)學(xué)會(huì)用美好的心去感謝這個(gè)社會(huì)呢?面對許多的困難,能否擁有笑對生活的態(tài)度呢?我們還能繼續(xù)在這報(bào)怨與墮落中虛度光陰嗎?不,我相信只要我們可以去努力,世界的舞臺(tái)是精彩的,在迎接著我們。

  心中有美,我們便可以發(fā)現(xiàn)美,可以創(chuàng)造美。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生命在微笑,讓我們以同樣的態(tài)度對待生活。

  人生匆匆,寫給我與我的90后同胞!

八年級(jí)作文 篇4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼,包含著人們最深沉的愛的真諦,它就是——友誼。

  有人會(huì)問,朋友是什么?

  我說:

  朋友,猶如雨后初晴時(shí)的陽光,為你尋求光明的希望。

  朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。

  朋友,猶如天堂里神圣的天使,給你帶來快樂與幸福。

  曾幾何時(shí),落紅曾對流水訴說我的.愁腸,明月曾對秋山訴說我的夢幻,大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來:考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去……我仿佛跌進(jìn)了深谷,只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說的那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊著我前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志。可我并沒有因此倒下,因?yàn)槭桥笥褳槲抑鹆艘坏烙忠坏赖姆雷o(hù)墻,讓我堅(jiān)守那個(gè)支離破碎的家園。

  或許,朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們,那一句句深情的鼓勵(lì),一次次善意的開導(dǎo),一個(gè)個(gè)友愛的眼神,使有消沉的心漸漸開朗……快樂的大門再次向我敞開。記憶之中,一片片樹葉悄然落于掌心,使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪……

  朋友說,要用羽翼抵擋現(xiàn)實(shí)的不幸,即使我們終將墜落,即使我們在天真的國度里終將化作春泥,但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道:我們在走自己的路。

  我一直不明白快樂到底是什么,現(xiàn)在,我終于明白:快樂就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛,快樂就是朋友的幫助與問候,快樂就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。

  一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

  一星隕落,暗淡不了整片星空。

  人生之旅漫漫。也許歲月流逝,花落無痕,未來渺茫無期,但花開有聲,永遠(yuǎn)陪伴你度過人生的便是朋友。

  如今你我同在考場,你要加油,我的世界會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓贰笥眩?/p>

八年級(jí)作文 篇5

  人說:“糧食是人肉體上的營養(yǎng)品,而書則是人精神上的營養(yǎng)品。”或許是因人鼠目寸光,或許是因人愚昧無知,對一大部分人而言讀書是痛苦的。古人云:“百無一用是書生!奔仁侨绱擞趾伪刈x書呢?又一人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”既是如此。人為什么都不愛讀書呢?……這一切以我的能力我都無從解釋,但是我相信書是有趣味的。

  書的趣味很多,有的人用書來炫耀,廣為搜求,卻又不閱;有的人勤奮讀書卻又不曉加以運(yùn)用;有的人更是笨到只會(huì)死讀書,乃至被后人稱之為“書呆子”。這些自稱為嗜書者的'人帶最后什么也沒留下,什么也沒獲得,只成為“書的趣味之被嘲笑的對象!

  書的趣味很多,成語懸梁刺骨雖意為形容人刻苦學(xué)習(xí),但是為了學(xué)習(xí)把自己的頭“掛”在梁上,又用錐子自己折磨自己,不是傻之又傻么?自認(rèn)為讀書應(yīng)該是自愿的,自己的一種追求,而不是壓迫自己,強(qiáng)迫自己非讀書不可!

  書的趣味很多,老人們總讓我們專心讀書,說什么要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!比思夜湃硕歼“寒窗苦讀十年余載!笨赡怯惺裁从冒?那些苦讀十年的人出去不見得謀生本領(lǐng)比我強(qiáng)?當(dāng)今知識(shí)爆炸時(shí)代

  社會(huì)需要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,不兩耳聞一聞窗外事,小心出去被社會(huì)淘汰!

  書的趣味很多,煩惱者讀書,獲得撫慰;落寞者讀書,猶遇知己;失意者讀書,重獲自信……

  一杯清茶,一卷黃書,或看窗外夕陽西下,或看你臉上微笑蕩漾……一切都不時(shí)灑出點(diǎn)點(diǎn)趣味,點(diǎn)點(diǎn)書的趣味。書中也不僅僅只有趣味,只是當(dāng)你悟出其中道理之時(shí),就會(huì)在書中讀出種種人生況味來……

八年級(jí)作文 篇6

  我!在家是嬌生慣養(yǎng),衣來伸手飯來張口,說是古代千金小姐!我還比不上她們賢淑端莊。大家關(guān)注的小巧女孩。

  哎!終于有一天我覺得再這樣下去不行了,得趕快學(xué)點(diǎn)東西,讓大家對我“士別三日,當(dāng)刮目相看”!學(xué)什么好呢?這使我太傷腦筋了,既學(xué)的簡單,又要令人對我刮目相看,嘿!我腦瓜一轉(zhuǎn),對,就學(xué)它——做飯。

  做什么都得從小開始,我做飯也一樣嘍!我總覺得吧,做米飯是“基層”。我便二話不說,想著媽媽每次做飯的樣子,我開始做米飯。我第一步先把米淘好,第二步將米放到鍋內(nèi)。第三步我在鍋里放入適當(dāng)?shù)乃。第四步插上電源,等待著香噴噴的米飯熟了。我焦急?等待著我的杰作,過了一點(diǎn)時(shí)間,鍋跳鍵了,米飯熟了。

  我在急切的拿碗時(shí),那碗太調(diào)皮了,竟然從我手中一屁股坐到地上,不肯起來,當(dāng)然,它也因?yàn)檫@次的調(diào)皮,被我“派遣”到垃圾桶中了。我又拿了一個(gè)碗。

  在我揭開電飯鍋的一瞬間,我看見了香噴噴的大米飯,此刻心情激動(dòng)急極了,整個(gè)心都怦怦跳,怕碗再調(diào)皮。我趕緊盛了一碗米飯,吃得津津有味,不知是餓極了,還是自己做的的原因,總覺得這米飯比媽媽做得好吃,雖然是第一次做飯,但做的很成功,這使我十分的欣慰。

  我還明白了一個(gè)道理:不管做什么只有自己做才會(huì)有欣慰和成功感。

八年級(jí)作文 篇7

  快臨近黃昏了,天邊便出現(xiàn)了如詩的夕照。

  黃昏時(shí)分,我來到樓坪上,目不轉(zhuǎn)睛的望著天邊。在天邊有兩三座稀疏的房屋,在他的前面是一排整齊的綠樹,在這時(shí)候,那迷人的夕照降臨了。

  太陽像披著一層美麗的輕紗,沒有了白天那刺眼的光芒,使人感覺到它是那么的溫柔,像母親一樣,太陽順著這排綠樹滑落下去,那柔和的太陽光像綠樹的傭人,給它脫下了綠衣服,穿上了那像金子一樣的服裝,顯得格外美麗。那柔柔的光照在山上,頓時(shí),那山變成了一片金色的海洋,那稀疏的房子就像起伏的波浪,真是美極了!很明顯,那美麗的“服裝”和金色的“海洋”是夕陽得意的杰作。我這回憶著剛才的`美景,太陽趁這時(shí)又向下溜了一截。

  夕陽漸漸的在我視野中遠(yuǎn)去,最終消失了,但天邊還是那么的明亮,就在這時(shí)天空的黑色將它埋沒沒有了亮光。我心想:雖然太陽消失了,但它的光芒依然在我的心理燃燒。

八年級(jí)作文 篇8

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷流淌起來,隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場雨就迫不及待的來到這可愛的人間。淅淅瀝瀝,猶如短線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。

  霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受著大自然的.愛——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤的泥土醞釀著花的味道,有一種讓人心悲的感覺。

  經(jīng)過春雨的洗禮,河畔不知名的野花也有了一種誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

  微風(fēng)迎面,那河邊的楊柳搖拽多姿,紛紛飄灑的柳絮楊花,唱著悠揚(yáng)的歌,翩翩起舞,令人遐想。

  魚兒也耐不住寂寞,你追 一塊明鏡大的支離破碎,我忍不住笑了。

  看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒,無拘無束的白云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。

  !人類不也是天地間的精靈嗎!

八年級(jí)作文 篇9

  現(xiàn)在每個(gè)人都在努力做一個(gè)有誠信的人?墒亲罱l(fā)生了一件事情……

  上個(gè)星期五,我的同學(xué)王靖雯說星期天是她的生日,希望大家去她家吃蛋糕,玩游戲,給她過一個(gè)快快樂樂的生日。當(dāng)時(shí),有好多同學(xué)都毫不猶豫地答應(yīng)了,我也是。王靖雯做好了邀請卡,很好看,但是她卻忘記了最重要的幾點(diǎn):具體地址、具體時(shí)間、聯(lián)系電話。而我們那時(shí)也沒注意。我回家告訴了媽媽,媽媽有些不放心地說:“谷水那么遠(yuǎn),你們幾個(gè)小孩子去,可以嗎?”我有些沮喪地說:“我都上五年級(jí)了,應(yīng)該沒事的!”媽媽在我的再三勸說下,便勉強(qiáng)答應(yīng)了,但是有一個(gè)條件,就是把我的好朋友慧慧也帶去,我太高興了!那一天一定會(huì)過得很開心!

  日子一天天地臨近了,我們越來越興奮了。到了那天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去給王靖雯買一個(gè)生日禮物。這時(shí)我才想起她還沒有說時(shí)間,又沒有她的電話號(hào)碼,我就給楊穎珂打電話,問她幾點(diǎn)出發(fā)。楊穎珂告訴我了時(shí)間,還說:“我晚上還要學(xué)舞蹈,到王靖雯家玩的時(shí)間太短了,所以就不去了。”她還告訴我,楊聰?shù)匿撉侔嗯R時(shí)調(diào)課,她也不能去了。媽媽在一旁聽到了,便改變主意也不讓我去了。媽媽說沒有人結(jié)伴一起去,她不放心。

  我沮喪地回到了房間。心想:我沒有遵守承諾,不知道王靖雯和慧慧會(huì)不會(huì)生我的.氣。我有點(diǎn)傷心,希望不要因?yàn)槲乙粫r(shí)改變主意而令我的朋友不快樂。以后,面對伙伴的每一次約定,我都要認(rèn)真考慮,還要經(jīng)過爸爸媽媽的同意,才可以答應(yīng)別人。不然,別人會(huì)說我是一個(gè)沒有誠信的人。

  通過這件事情,我想大家已經(jīng)知道了,我們的誠信代表著我們給別人留下的印象是否美好,可見誠信是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的寶貴品質(zhì)呀!

八年級(jí)作文 篇10

  剛開學(xué)時(shí),我和他是同桌。他的個(gè)子和我差不多,頭發(fā)長度幾乎可以忽略不計(jì),于是大家便送他一個(gè)雅號(hào):“和尚”。他并不反對,似乎對這個(gè)外號(hào)挺滿意。

  真正讓我們了解和尚是在一節(jié)體育課上,老師讓我們分組練習(xí)頭頂足球。我有幸和“和尚”分在同一個(gè)組。開始練習(xí)了,只見和尚將球往空中一拋,隨即便跳起來用光頭往上一迎。在球與頭接觸的一剎那發(fā)出一聲巨響,在場的同學(xué)都被驚呆了,當(dāng)我們反應(yīng)過來后,那只球早已不知去向了。無奈,只有發(fā)動(dòng)同學(xué)一起尋找。終于,我們在離足球場老遠(yuǎn)的.草叢中找到了那只還在瑟瑟發(fā)抖的足球。

  “原來和尚深藏不露啊!鐵頭功已經(jīng)練到爐火純青的地步了!钡拕傉f出口我便后悔了,只見“和尚”捏著拳頭殺氣騰騰地向我走來。結(jié)果可想而知,我被“和尚”的少林功夫整得好慘!

  要說和尚的成名絕技還不止這一點(diǎn),尤其是上次練習(xí)跳馬時(shí)發(fā)生的事,令我記憶猶新。

  那次練習(xí)跳馬,只見他快步跑上前,雙手往箱上一撐,整個(gè)人便如一只展翅欲飛的鳥兒,誰知意外便在這時(shí)發(fā)生了,原來和尚的鞋帶不知什么時(shí)候松開了,被和尚一腳踩住,害得和尚身形不穩(wěn),一下子便仆倒在了跳馬上,跳馬倒下了,四周煙塵迷漫。許久才見和尚從跳箱中爬了出來。我們見狀立刻圍了上去,只見六層的跳馬翻倒在地,其狀真可謂慘不忍睹。

  這時(shí),人群中一位同學(xué)高喊道:“這不是少林絕學(xué)‘千斤墜’嗎?好像已經(jīng)到了很高的境界了……”話未說完,那位同學(xué)便滿臉不甘心的筆直倒了下去!昂,什么‘千斤墜’,倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了。”和尚得意的笑著說。人們嘩然,無奈之下,和尚只有絕招連發(fā),用獅吼功叫道:“別吵了!彪m然和尚只發(fā)揮了七成功力,但已將我的耳朵震得生疼。人們見大事不妙,一哄而散,各自“逃命”去了。

  關(guān)于“和尚”的故事還有好多,今天就說這些了。你也想認(rèn)識(shí)一下這位“和尚大俠”嗎?沒問題,找我好了。

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