六年級(jí)作文集合[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![六年級(jí)作文集合[9篇]](/uploads/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
六年級(jí)作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要給大家講的是。
讀書,讀書,讀書百遍,其義自現(xiàn)。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,是多么美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。
有句名言讓我記憶猶深,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,意思就是說:書就像是一副藥,喜歡去讀,懂得怎樣去讀,就可以讓我們的大腦變得更加聰明,更有智慧。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正年輕,也正是需要讓自己的.頭腦吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,說到這里,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
同學(xué)們!讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
謝謝大家!
六年級(jí)作文 篇2
這兩個(gè)學(xué)期,我們班的許多粉筆頭都離奇失蹤。并非粉筆們集體罷工……
只見一位同學(xué)伸手從粉筆盒里拿走一根粉筆,不一會(huì)便被攔腰截成幾段趁人不注意,朝一個(gè)同學(xué)猛地扔了過去。那段粉筆頭似乎生氣了,一下子擊中了那位同學(xué)的腦袋。那位同學(xué)頓時(shí)反應(yīng)過來,撿起那截可憐的粉筆頭朝那位同學(xué)狠狠地扔去,可那位同學(xué)反映靈敏,躲開了,卻擊中了一位過路的同學(xué)。就這樣,粉筆頭大戰(zhàn)進(jìn)入高潮。
有的同學(xué)也趁機(jī)向參戰(zhàn)同學(xué)進(jìn)攻,有的同學(xué)不斷從粉筆盒中取出炸藥,朝對(duì)方猛烈開火。這樣一些不知情的同學(xué)走著走著,莫名奇妙的被別人擊中,一時(shí)沒回過神來,等回過神來,對(duì)方早已逃之夭夭。
終于,戰(zhàn)火在同學(xué)身邊減輕了很多,有的`同學(xué)被擊中了好幾次,可自己卻沒打中一個(gè)人,只好忍氣吞聲地回到位子上;有的同學(xué)余怒未消;還有的同學(xué)依然在進(jìn)攻對(duì)方。
這時(shí)上課鈴響了,戰(zhàn)斗也結(jié)束了,同學(xué)們回到了位子上,但粉筆們呢?有的被撿走了再次利用,還有的可憐巴巴地躺在地上等好心人送回家里,有的還飛到了窗外……
六年級(jí)作文 篇3
今天的天氣很好,很適合出去玩,一點(diǎn)也沒有下雨的征兆。于是,爸爸就帶我去溫嶺玩。爸爸準(zhǔn)備好了東西,騎著摩托車出發(fā)了。騎了一半的路程就問到了桂花香,很清爽,使我全身輕松,有一種說不出的感覺。過了一會(huì)兒,桂花香沒有了。只有那種令人煩躁的車子聲。過了一會(huì)兒,溫嶺到了,爸爸一到就去買衣服,逛了好幾個(gè)小時(shí),爸爸才說去公園玩。
在路上看到了一個(gè)叫動(dòng)漫節(jié)的牌子,里面的.人很多,爸爸問賣門票的阿姨,進(jìn)去要多少錢,他回答說:“一人30元!卑职謫栁液偷艿苋ゲ蝗,弟弟說隨便。我看了看外表,一點(diǎn)也不好玩,不知道里面好不好玩,我猶豫了一下,于是我苦著臉,搖了搖頭,可爸爸卻說進(jìn)去看看吧。后來給了她100元。他找了爸爸10元和三張票。
到了里面,這里面真是熱鬧,座位上差不多坐滿了人。他們?nèi)褙炞⒌亩⒅枧_(tái),舞臺(tái)上的人很奇怪,都化了妝 ,像動(dòng)漫人一樣,他們好像在演八仙過海。于是我們找了一個(gè)座位,開始看了。
不知不覺,已經(jīng)到中午12點(diǎn)了,該到吃午飯的時(shí)間了?墒钦也坏劫I飯的,后來爸爸問在吃飯的一個(gè)叔叔,他說在那,15元一盒。爸爸說完謝謝之后就去買了,總共買了3盒,我們聞了一下,啊,真香啊,于是我們津津有味的吃了起來。吃玩了之后,爸爸在那亂逛,而我和弟弟就在有運(yùn)動(dòng)器材的地方玩。
過了一會(huì)兒,演出開始了,看了許久,實(shí)在是越看越無聊,我們都快睡著了。爸爸說去創(chuàng)意空間玩吧,走了一會(huì)兒,終于到了。里面有賣化妝品的,還有買別的東西。在賣東西的后面有許多照片掛在墻上,再走近一些,在一個(gè)墻角有很多演員。很多人都找她們拍照,爸爸讓我和弟弟去拍,我們不敢。爸爸就說我們太膽小了。
不知不覺,又到下午3:30了,該回家了,在回家的路上又聞到那一陣陣使人清爽的桂花香。今天玩的挺有意思的。
六年級(jí)作文 篇4
走在街上,無意中看到了這一個(gè)特殊群體。他們身體健壯,衣衫襤褸。靠著一根扁擔(dān)和一些簡(jiǎn)單的口袋,再加上一生用不完力氣能將幾噸重的沙石或者建筑垃圾挑上樓或者機(jī)動(dòng)車上。媽媽告訴我,他們的名字叫“棒棒”。你可千萬不要小看了這個(gè)群體,每天天不亮,他們都已經(jīng)走在大街上了,那家需要搬家,需要他們搬重東西的,裝修時(shí)需要他們挑沙石,機(jī)動(dòng)車無法完成的事情,只要有他們?cè)冢瑴?zhǔn)保無事。
我想,除了我佩服他們外,他們的子女也會(huì)敬佩他們的。這不,剛好遇上叔叔家裝修,家里很多的垃圾不方便清理,他們便叫了“棒棒”來幫忙。我跟著這些“棒棒”爺爺跑上跑下,和他們有了交談的`機(jī)會(huì)。你別看他們靠賣苦力掙錢,懂的知識(shí)還挺多的。在談話過程中叫我好好學(xué)習(xí),還得像他們家的孩子學(xué)習(xí)。原來,“棒棒”家的孩子都是大學(xué)生,他們靠著自己的雙肩,挑出了后代們的幸福生活!
當(dāng)然,隨著社會(huì)的進(jìn)步,機(jī)器化的發(fā)展,他們的生意也不盡人意。聽他們講有時(shí)候一天也接不到一樁事情做。我還告訴他們,孩子都有了好的工作,你們就可以不出來賣苦力了,這樣好辛苦哦!鞍舭簟眰兊幕卮鹜τ腥,說他們習(xí)慣這里的生活,這樣還能強(qiáng)身健體!我聽了他們的話,眼里只有微笑的敬佩!
當(dāng)我再次看到他們時(shí),心里面不免有些高興了,原來他們也會(huì)調(diào)節(jié)自己,沒事去做時(shí),邀上他們的同伴蹲在街邊也玩起了撲克牌,還會(huì)招來好多的圍觀者。爽朗的笑聲,簡(jiǎn)單的生活,為自己,也為大家提供了方便!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們————“棒棒!”
六年級(jí)作文 篇5
“嘰嘰喳,嘰嘰喳……”這是什么聲音呀?就讓我來告訴你吧!這是我的知己——一只虎皮小鳥,想知道我是怎樣認(rèn)識(shí)它的嗎?那就聽聽吧!
記得那一個(gè)炎熱的夏天,太陽毒辣的烘烤著大地,我和爸爸正散著步,“嘰、嘰……”一聲聲凄慘的鳴叫傳入我的`耳畔,我尋聲望去,在不遠(yuǎn)處的一個(gè)小丘上,一個(gè)金黃的小東西躺在那兒,我走近一看,哦,原來是一只小鳥,一只翅膀受傷的小鳥,它全身黃黑相間,肚子是碧綠的,一張灰色的小嘴,它那水靈靈的大眼睛望著我,不時(shí)發(fā)出哀鳴,它仿佛在哀求我,我小心地把它捧在手里,心里早已下決心要收養(yǎng)它了,就這樣,它跨入了我的家。
它初到我家時(shí),眼睛里充滿驚恐、陌生。我和爸爸精心地為它療傷,用帶子纏住它受傷的翅膀?墒,小鳥可能因?yàn)槌鮼恚运教巵y撞,有時(shí),飛了一點(diǎn)又落下來,讓我看著真為它擔(dān)心。于是,我和爸爸給它做了個(gè)鳥籠。我還為它做了幾個(gè)食盤,也許是小鳥感受到了我對(duì)它的精心照顧和友好,眼睛里少了一分驚恐。
可是,小鳥吃什么呢?我立刻去查了查工具書,哦,原來這種鳥吃點(diǎn)大米、小蟲就行了,我心里踏實(shí)了。接著,我又用卡紙裝飾了一下它的小家。
隨著時(shí)間的推移,小鳥在籠子里能自由的做自己喜歡的事,不再害怕,已經(jīng)融入了這個(gè)家庭中,也越來淘氣,食物也從大米變成了雞肉,它在我家是又蹦又跳,弄得滿屋子都是鳥毛,有時(shí)它還會(huì)落到我喝水的杯里,盡管它的翅膀沒有好完。這時(shí),我會(huì)把它放在手里,用手指輕輕的彈一下它,對(duì)它說:“我叫你淘氣,叫你淘氣。”而它則與剛才又蹦又跳時(shí)的情景判若兩樣,沉默地呆著,像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子似的。
我喜歡與它玩找東西的游戲,我把它最喜歡的東西給藏了起來,讓它急。它呢一開始在我身上又蹦又跳,希望我把東西給它拿出來,可我裝著不明白的樣子。它便在那里又蹦又跳,一會(huì)兒去搖茶杯,一會(huì)兒咬我的玩具,每到此刻,我總是乖乖地把玩具給它,它呢就站在玩具上,耀武揚(yáng)威地叫著,我總是忍不住大笑。
。⌒▲B,你給我?guī)砹藲g樂與幸福,我愛你!
六年級(jí)作文 篇6
五店市位于晉江市青梅山山北,經(jīng)過“修舊如舊”,它猶如一只火鳳凰,再度重生。而民間藝術(shù)則像一棵棵老樹,在五店市這片肥沃的土地上扎根生長(zhǎng),煥發(fā)出新的生機(jī),如今已是枝繁葉茂……
國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——南音,歷史悠久,距今已有1000多年的歷史。為了保存這古老的民間藝術(shù),在每天下午的三點(diǎn)到五點(diǎn),五店市里的戲臺(tái)上總是余音繞梁。戲臺(tái)上,有老人拉著二胡、有孩童彈著琵琶、古琴,歌者一邊打著竹板一邊唱著南音,猶如天外來音,縹縹緲緲,讓人沉醉其中。一曲終了,總能引來滿堂喝彩。除了南音,高甲戲、掌中木偶也會(huì)在這里輪番上演,許多游客慕名而來。
走在五店市的.石板路上,寬敞的道路兩旁,有著許多小店鋪,店主穿著傳統(tǒng)服飾——漢服,有的在畫糖畫,有的在捏面人,有的在做竹編……令人眼花繚亂、贊嘆不已。一根根糖畫,十分精致可人,有十二生肖的圖案,也有小朋友喜愛的喜羊羊、灰太狼、光頭強(qiáng),現(xiàn)代元素的融入增加了糖畫的生命力。這些栩栩如生的圖案,拿在手上,反復(fù)賞玩,總還是舍不得把它們吃掉。捏面人的師傅制作工藝也十分了得,他先從袋子里挑出顏色各異的面團(tuán),定了造型以后,便快速地將面團(tuán)一捏、一壓。才一會(huì)兒功夫,一只粉紅眼睛、雪白皮毛的兔子就呈現(xiàn)在游客眼前。師傅每做一個(gè)面人,總是快速地被人買下,這足以看出現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)工藝珍愛的情懷啊!再看看做竹編的老人,他手中拿著一小把各色各樣的竹片和麻繩。游客們還沒來得及看清竹編的做法,老人已經(jīng)做出了一條神氣活現(xiàn)的舞龍,一只栩栩如生的蚱蜢,一只“呱呱聲”呼之欲出的青蛙……
多姿多彩的民間藝術(shù)在五店市里被保護(hù)被傳承著,它們閃爍著耀眼的光芒,展現(xiàn)著新時(shí)代的魅力。我衷心地祝愿這些民間藝術(shù)的光彩能隨著五店市的聲名遠(yuǎn)播傳遞到更多更遠(yuǎn)的地方。
六年級(jí)作文 篇7
月琴,我最愛的古琴。
你陪伴了我整整四年。還記得四年前,我滿懷好奇地從老師手里接過你,那時(shí)還是小不點(diǎn)的我第一次看到你就莫名其妙地喜歡上了你。你有一個(gè)好聽的名兒,一張圓月似的臉蛋,十七個(gè)品猶如縷縷長(zhǎng)發(fā),散落肩頭,短小的脖子上有四條小巧的“項(xiàng)鏈”。
不知從何時(shí)起,我悄悄地戀上了你。每一次我都認(rèn)真地用心去叩響每一個(gè)音符,讓你發(fā)出最優(yōu)美,最動(dòng)聽的聲音。
隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)壓力的增加,我每天的空余時(shí)間越來越少了,所以見到你的時(shí)間也越來越短了。但是,就算每天只有一秒鐘的機(jī)會(huì),我也要見到你,擁你入懷。
時(shí)間慢慢流逝,我長(zhǎng)大了,煩惱也變得越來越多了。每當(dāng)煩惱來臨時(shí),只要彈起你,我就會(huì)忘記所有的一切,只是沉醉在你優(yōu)美的琴聲中。你似乎有種神奇的魔力,讓我不再害怕,有勇氣去面對(duì)生活中的一切困難。
在這四年里,我和你一起參加了許許多多大大小小的表演。當(dāng)我一次次抱著你走上舞臺(tái)時(shí),我是那么甜蜜、幸福。當(dāng)一首首動(dòng)聽的歌曲彈奏完畢,臺(tái)下響起熱烈的'掌聲時(shí),我又是那么自豪。
“這小女孩真厲害,居然會(huì)用A調(diào)彈!
“嗯,是啊。這個(gè)調(diào)我都不會(huì)呢。”
贊賞的聲音,在我耳畔響起,我知道這是屬于你和我的。
每晚我都會(huì)與你相約,輕輕撩動(dòng)琴弦,讓優(yōu)美的琴聲攜帶著我的心聲隨著風(fēng)兒,傳到更遠(yuǎn)的地方去……
四年過去了,你在我心目中已經(jīng)不是一把普普通通的樂器,而是一個(gè)知心的好朋友,一個(gè)我無法割舍的好伙伴。
我愛你,月琴!
六年級(jí)作文 篇8
墻角里有一雙旱冰鞋。雖不常穿,但卻被我保養(yǎng)得好好的。這對(duì)于我來說,不僅是一件禮物,還帶著滿滿的愛,與期望。
記得那天的晚上,閑來無事的我在公園里溜達(dá)。
嗖。一個(gè)腳底會(huì)發(fā)光的身影從我身邊閃過。受了不小驚嚇的我,抬起頭,四下張望,尋找那個(gè)“干了壞事”的同學(xué)。正當(dāng)我要“抓狂”時(shí),我瞧見了他腳上的旱冰鞋。這是今年的最新款,穿在腳上不僅舒服,還行動(dòng)自如。正好,我爸該給我的生日禮物還沒著落呢!回去也向老爸要一雙!
看著那位“仁兄”在場(chǎng)地上馳騁的畫面,我的小心臟在微微顫動(dòng):那精良的裝備,那精細(xì)的做工,那精致的花紋,無一不讓我心動(dòng)。我盯著那雙旱冰鞋,在心中幻想著鞋子穿上后的場(chǎng)面:微風(fēng)在我耳畔拂過,身邊的同伴向我投來羨慕的目光,我的嘴角得意地上揚(yáng)……那該多美妙!
我急匆匆地回到家,收起那副口水直流的`貪婪表情,迅速換上衣服討人喜歡的乖乖女面孔,向正在沙發(fā)上看電視的爸爸提出了要求:“爸,我要一雙鞋,旱冰鞋,可以嗎?”爸爸看我這么直戳了當(dāng),也不多問:“可以。但現(xiàn)在才剛開學(xué),這時(shí)候給你不合適。只要你到期中的時(shí)候好好學(xué)習(xí),我就滿足你的要求。”看爸爸如此嚴(yán)肅、正經(jīng),也不像是開玩笑。反正我好好學(xué)習(xí)就對(duì)了!旱冰鞋我一定能到手!我暗下決心。
從這開始,我學(xué)習(xí)時(shí)都一絲不茍,特別是爸爸在身旁的時(shí)候,讀書使勁讀,作業(yè)認(rèn)真做,直到爸爸滿意為止。
不知不覺,一個(gè)月就這么地過去了。而我,因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí),把禮物的事拋到腦后去了。
直到一天晚上……
那晚,我寫完了作業(yè),正在整理書包。這時(shí),客廳里傳來爸爸打電話的聲音。
“哎,那款鞋子好,性能高?”
“要好的旱冰鞋吧,我女兒開心就行。”
我呆在那里,說不出話。
爸爸沒忘記他的諾言,而且就要實(shí)現(xiàn)了!我傻傻地笑著,幻想著旱冰鞋到手的樣子……
又是過了一個(gè)星期……
“女兒,”我剛放下書包,就被爸爸叫住,“你的旱冰鞋!蔽乙荒樥痼@地接過一個(gè)大包,又開心又驚訝地看著爸爸的臉。
“現(xiàn)在,我答應(yīng)了也實(shí)現(xiàn)了你的愿望,你要好好學(xué)習(xí)。你答應(yīng)我的事也要完成吧!蔽翌澲c(diǎn)了點(diǎn)頭,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這旱冰鞋不僅代表著愛,還有父親與女兒之間的那份信任。而這信任,將伴我成長(zhǎng)……
六年級(jí)作文 篇9
夏夜,我靜靜地,靜靜地仰躺在草坪上,享受晚霞過后的一片月色,憂慮的心情便舒暢起來。風(fēng)中傳來樹葉的沙沙聲還有鳥雀悅耳動(dòng)聽的歌聲。
。W——嘩刮來了一陣大風(fēng),風(fēng)中夾雜著梔子花的清香。哇!好爽,香氣沁入我的心脾。一陣風(fēng)過后,頓時(shí)一片寂靜了。大樹像為我撐起的大傘,為我遮風(fēng)擋雨。涼風(fēng)颼颼的,我靠在它的身軀旁,身體縮成一團(tuán)。夏夜真涼快。∥曳路鸢阉腥硕纪鼌s了,一個(gè)人坐在市民廣場(chǎng)水池邊的大樹下,看著皎潔的圓月……
慢慢地,慢慢地烏云把圓月遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。烏云越壓越低,不一會(huì),“嘩啦啦!”——“嘩啦啦!”一陣暴雨傾瀉下來。人們不約而同地狂奔起來。果然,大樹真是巨傘寶物!只有縫隙中漏下一兩滴雨珠,滴在草坪上,滴在小草飄逸的發(fā)絲間。那嫩綠的小草舞動(dòng)起輕盈的身軀。樹上的`知了叫聲突然停止了。大雁是秋天的候鳥。不一會(huì)兒,陣雨停了。蟋蟀、青蛙、蝴蝶、蜜蜂等小精靈們,又開始在樹林間漫步、鳴奏,合成了一幅夏夜美景畫卷!這時(shí),我感覺自己置身于人間的天堂!我望著密密的草尖,仿佛它們都長(zhǎng)高了!我高興極了,開心地和小精靈們一起,在樹陰間盡情玩耍,流連忘返。這是我這個(gè)夏夜最大的快樂和幸福!
我依依不舍地回到家,回想著它們一個(gè)個(gè)歡悅的微笑,和諧地生活,不比人類差。它們也會(huì)互相交流,談笑風(fēng)生,可惜我們聽不懂,只能在一旁悄悄看著它們嬉戲。我拉開窗簾,仿佛回到了大自然的懷抱。皎潔的月光灑滿了大地,烏云永遠(yuǎn)遮不住月光。我對(duì)大自然生靈的喜愛,已經(jīng)到了無法自拔的地步。每當(dāng)想到一片月色下自由自在的它們,就想再去看看。
每一次和昆蟲們玩耍,觀賞著它們那快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在夢(mèng)中都會(huì)微笑,同時(shí)在夢(mèng)中甜甜的醒來……
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