四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-06-30 08:53:52 四年級(jí)

四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文篇1

　　小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我，我?guī)湍�，都是好朋友�?/p>

　　一天，小猴釣了一條大細(xì)魚(yú)。他想：小貓最喜歡吃魚(yú)，我還是給他送去吧。于是拎著魚(yú)向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜，蘿卜長(zhǎng)得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜，我還是給他送去吧。干是拔了兩個(gè)大蘿卜，向小兔家走去。小兔買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜，他想：小猴最喜歡吃西瓜，我還是給他送去吧。于是捧著一個(gè)大西瓜，向小猴家走去。

　　小猴來(lái)到小貓家，放下魚(yú)就走了。小貓來(lái)到小兔家，放下蘿卜就走了。小兔來(lái)到小猴家，放下西瓜就走了。他們回到家，都愣住了，小猴想：大西瓜是從哪兒來(lái)的呢？小貓想：大細(xì)魚(yú)是從哪兒來(lái)的呢？小兔想：大蘿卜是從哪兒來(lái)的'呢？

　　雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚(yú)是怎么回事，但各自的心中是亮堂堂的。

　　小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活，真是好兄弟。

四年級(jí)作文篇2

　　假如我有個(gè)機(jī)器人，我會(huì)讓那個(gè)機(jī)器人做家務(wù)。爸爸媽媽不用擦桌子，拖地掃地了。

　　它還可以幫我預(yù)測(cè)明天的天氣，如果明天的天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)的話(huà)，它可以說(shuō)出來(lái)明天的.天氣。有雨的話(huà)，它可以給我說(shuō)明天有雨，注意帶傘，如果有雪，它可以說(shuō)明天有雪，注意多穿衣服。

　　這個(gè)機(jī)器人身上還有五個(gè)按鈕。第一個(gè)可以讓機(jī)器人拿出來(lái)食物讓我不受饑餓。

　　有了食物就必須有水，所以說(shuō)第二個(gè)按鈕就是讓那個(gè)機(jī)器人拿出來(lái)水。第三個(gè)，讓他可以變成一個(gè)自行車(chē)。雖然我不會(huì)騎電動(dòng)車(chē)，但我會(huì)騎自行車(chē)呀。我倒車(chē)的時(shí)候他還有雷達(dá)顯示，如果要撞上什么東西了它會(huì)給我說(shuō)。要撞住東西了，請(qǐng)停下。第四個(gè)就是對(duì)你吹氣，如果你很冷，他會(huì)對(duì)你吹熱風(fēng)。如果你很熱，他會(huì)給你吹涼風(fēng)。第五個(gè)按鈕的功能就是它會(huì)檢測(cè)你生病沒(méi)。如果生病了，他會(huì)立馬給你治好。

　　這個(gè)機(jī)器人還會(huì)送我上學(xué)，如果我沒(méi)意思了，他還會(huì)陪我聊天還有他會(huì)給我講笑話(huà)，給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎兒，當(dāng)然也會(huì)給我講故事。

　　這個(gè)機(jī)器人是不是很好呀！你是不是也想要一個(gè)呢？

四年級(jí)作文篇3

　　理想就是暮色的天空中閃爍的星星，就是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它就是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的.完美。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著他的努力和決定的方向。

　　我的理想就是成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。

　　要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，我就�?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥，并認(rèn)清這些藥性，此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用就是不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，就是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，就是虛無(wú)飄渺的霧�！�

　　也許，我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

四年級(jí)作文篇4

　　我有一次不同尋常的體驗(yàn)，那就是——體驗(yàn)一次盲人。

　　早晨起床，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，開(kāi)始穿衣服了，我把所有衣服穿好以后，還差一件外套沒(méi)有穿，我東找找，西找找，終于在床底下找到了！

　　我走出房間，慢慢走向廁所，要刷牙、洗臉，可是找了半天也沒(méi)找著，而且“迷路”了！后來(lái)，經(jīng)過(guò)老媽的指點(diǎn)才找到正確的路，成功地走到了廁所，突然，我的腳踩空了，差點(diǎn)摔倒在地上。

　　接著，該吃早飯了。我抓起一塊面包，往自己嘴里放，可是卻沒(méi)放進(jìn)嘴里，而且到了鼻子里，沒(méi)想到鼻子也會(huì)“吃”東西��！

　　接下來(lái)的`時(shí)間里，我覺(jué)得很孤獨(dú)，四處走動(dòng)，好幾次碰到墻，碰了一鼻子灰，有時(shí)碰到桌子；有時(shí)碰到凳子；有時(shí)碰到電視……

　　盲人是孤獨(dú)的，是無(wú)助的，什么也看不見(jiàn)，不像我們正常人一樣，能這個(gè)完美的世界，我們應(yīng)該幫助盲人，關(guān)心盲人，讓盲人看見(jiàn)心里的世界！

四年級(jí)作文篇5

　　暑假，媽媽帶著我和姐姐去鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”玩，那天我和姐姐玩的非常開(kāi)心。

　　那是暑假的第二個(gè)早上，媽媽很早就把我和姐姐叫了起來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)c(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩，我和姐姐聽(tīng)了媽媽的話(huà)頓時(shí)睡意全無(wú)，趕忙穿好衣服，吃了點(diǎn)飯，把要帶的東西收拾一下，就匆匆忙忙地出發(fā)了。

　　剛到達(dá)目的地，我們就看見(jiàn)了五個(gè)顯眼的大字：點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。我和姐姐迫不及待地跳下車(chē)，便拉著手跑了進(jìn)去。到里面后，媽媽交了400塊錢(qián)，我和姐姐就開(kāi)始了快樂(lè)的“奮斗”。

　　第一個(gè)玩的是“打掃衛(wèi)生”，一位阿姨對(duì)我們說(shuō)：“一會(huì)我給你們每人發(fā)一個(gè)掃把和垃圾斗，把這個(gè)屋子打掃干凈�！蔽覀兟�(tīng)后，便立刻行動(dòng)起來(lái)。緊接著我們又玩了消防員、郵遞員、警察抓小偷等和種各樣新奇的'游戲……很快便到了中午，我們也顧不得吃飯，只是把帶來(lái)的水果、面包、牛奶拿出來(lái)隨便吃了一點(diǎn)，便又繼續(xù)接著“奮斗”起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，天就要黑了，我們也該回家了。坐到了汽車(chē)上，心里卻還在回味著玩耍時(shí)快樂(lè)的時(shí)光呢！

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