六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
眼鏡中的世界，是清楚的，是明亮的！
突然，世界變得模糊不清，辨不清方向，仿佛世界只有我一個(gè)人了......我的眼鏡已經(jīng)被電腦“摧殘”的不成樣子，地上的美麗的鮮花看不清了，小一些的字也看不清了，就飄在天上的朵朵白云也看的`迷迷糊糊......在眼鏡中的世界，就已經(jīng)大變樣了！
在遠(yuǎn)處，可以看得清美麗的鮮花，甚至連花蕊都看得清清楚楚，天上的白云在眼中像一朵軟軟的棉花糖，再小的字，在我眼中都變得大大的.....眼睛中的世界，是清楚的，是明亮的！任何一點(diǎn)的小小的動(dòng)靜，都逃不掉我的“鷹眼”之中！可是我們也不要太大意了，不要以為這樣就萬(wàn)事大吉了，你錯(cuò)了！你還要學(xué)會(huì)如何“保養(yǎng)”我們自己的眼鏡，如果你還是那么執(zhí)迷不悟，天天玩電腦，看手機(jī)......就仿佛掉進(jìn)了無(wú)限的深坑，永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)，越掙扎也越緊。
所以，讓我們一起好好的愛護(hù)自己的眼鏡吧！雖然眼睛中的世界是明亮的，但是也給我們帶來(lái)了許多不便，比如：游泳，打籃球......讓我們好好愛護(hù)自己的眼睛吧！
六年級(jí)年的作文 篇2
青銅葵花都是可憐的孩子�？◤男【蜎]有媽媽，爸爸又陸續(xù)跌入河里，從此一去不復(fù)返。青銅再一次大火中嚇壞了，喪失了自己童真的聲音。葵花出生在大城市，后來(lái)跟隨爸爸來(lái)到大麥田到干校讀書。青銅出生在鄉(xiāng)下，每天閑來(lái)無(wú)事，放牛、喂豬等。
青銅原本是很寂寞的。因?yàn)樗菃“�，沒有人聽的懂他的.心聲，除了他的家人。突然，從城市里來(lái)了一個(gè)小女孩，她就是葵花。他們互相以兄妹相稱，做了好朋友。
這本書，有著許多的感人情節(jié)。我在蘆花鞋的片段感受到了青銅為了葵花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神：他為了讓葵花上學(xué)，在寒冷的冬天還跑來(lái)擺攤，沒有賣完絕不回去。有一次，青銅把所有的鞋都賣光了，可是一位客人還想買，青銅就把腳上的蘆花鞋賣給了那位客人，自己赤腳跑回村去……有一次蝗蟲來(lái)了，把大麥田給吃了，大麥村的人們漸漸不說(shuō)話了，不打架了。慢慢的食物沒有了，每天只等著吃米缸了。有一次青銅做到一只野鴨子，碰巧嘎魚家的一只鴨子沒了，嘎魚以為是自己家鴨子，去打鬧了一番，后來(lái)青銅以自己的實(shí)力做回了這只鴨子，獲得了清白。最后葵花被人領(lǐng)養(yǎng)，去了大城市，離開了青銅，離開了大麥村，離開了……青銅叫出了驚天動(dòng)地的兩個(gè)字葵花……讀了這些片段讓人淚如雨下。
我讀完了青銅葵花滿心是感動(dòng)，你呢？
六年級(jí)年的作文 篇3
新的一年又一次來(lái)到了我們的身邊，不知不覺中，我們又長(zhǎng)大了一歲。隨著年齡的增長(zhǎng)，加在我們身上的“壓力”也相繼增加了。
學(xué)校、老師、煩心的功課，像一座座小山，壓在我們肩上，使我們直不起腰來(lái)……
家庭、父母、掃地、洗碗，力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，像一塊塊沉甸甸的大石頭壓在我們心里，使我們透不過(guò)氣來(lái)……
競(jìng)爭(zhēng)、友情、摸模糊糊、懵懵懂懂的感情，像一排排巨浪，洶涌而來(lái)，使我們迷失方向……
如果我會(huì)降龍十八掌，我就把所有壓力一掃而光……
如果我會(huì)如來(lái)神掌，我就把所有壓力一起壓到五指山下，永世不得翻身……
如果我會(huì)乾坤大挪移，我會(huì)讓所有的'壓力全部消失，讓所有的壓力都變成快樂和歡笑……
想一想，這都是不可能的，如果世界上沒有了壓力，就像地球沒有了引力；如果世界上沒有了壓力，就像馬兒失去了韁繩；如果世界上沒有了壓力，就像河水失去了堤壩；如果世界上沒有了壓力，就像汽車失去了引擎。地球沒有了引力，也就沒有了秩序；馬兒失去了韁繩也就失去了前進(jìn)的方向；河水失去了堤壩就會(huì)亂流亂淌；汽車失去了引擎就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力；如果我們沒有了壓力，也就失去了前進(jìn)的目標(biāo)和生活的意義。壓力雖然是我們成長(zhǎng)的煩惱，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
有付出就會(huì)有回報(bào)，一份耕耘收獲一份希望。只要我們不怕困難，正視壓力，排除干擾，努力學(xué)習(xí)，壓力就會(huì)變成動(dòng)力，引導(dǎo)我們勇往直前，到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)年的作文 篇4
晚上在家里看電視時(shí)，我看見了一個(gè)小天使的公益廣告，坐在沙發(fā)上，我想變成那個(gè)活潑，可愛的小天使，穿著潔白的衣服來(lái)到了地球，我要完成一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童健康，快樂的成長(zhǎng)。
早上，我早早就起了床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往貧困災(zāi)區(qū)。在那里，孩子們?nèi)币律偈�，更談不上讀書了。作為愛心小天使，幫助他們當(dāng)然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品，游樂場(chǎng)，學(xué)校，圖書館。我把所有的孩子集中在這兒，這里沒有貧困，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂。
離開山區(qū)，我拍動(dòng)翅膀，自由自在的在藍(lán)天中飛翔，忽然我在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的.寫字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖，變出了許多智能機(jī)器人，把他們送到了每個(gè)殘疾小朋友身邊，這些機(jī)器人將協(xié)助他們讀書，娛樂，生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時(shí)，我真是高興極了
作為愛心小天使，能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。
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