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三年級作文

時間:2025-07-01 09:10:55 三年級

(經(jīng)典)實(shí)用的三年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)實(shí)用的三年級作文

三年級作文 篇1

  今天上午,爸爸去“冷鮮肉店”買了一些豬肉,我把菜板刷了一下,把豬肉打成肉末,放在盆子里,把燙好的.粉條和切好的蔥花放在一起,攪拌幾下,就成了一盆香噴噴的肉餡了。

  媽媽把面揉好,切成段,用掌心按壓,然后用搟面杖把皮子搟好,把肉餡放在皮子里,用手包好。先捏中間,固定好形狀,再捏兩邊,一個餃子就包好了。 接著,剝了幾顆大蒜,把大蒜搗成蒜泥,澆上醬油和醋,再倒上適量的香油,就把蒜汁給做好了。 等餃子煮了三滾,再配上蒜汁,就可以吃了。

  好美味的餃子啊!

  

三年級作文 篇2

  春節(jié)將要來臨時,我與爸爸去市場,去買年貨。

  我們走在被堵得水泄不通的大街上,認(rèn)真的觀察路邊的水果,瓜子,糖餅等年貨。想發(fā)現(xiàn)一些質(zhì)量好價格又合理的年貨,可能是上天想考考我們父女倆的真心吧!繞大半圈都沒找到合適的年貨。但是我們并不灰心,因?yàn)槲覀兿嘈乓痪湓,“世上無難事,只怕有心人”于是我們又繞大半圈終于,皇天不負(fù)有心人,我們找到一家合適的店。買齊糖餅之類的年貨,便向水果市場奔去。我們又買三箱水果,好,買完水果后我們父女倆準(zhǔn)備回家。

  在我們回家的路上,街上的.人更多,這時,街上就想貓狗大戰(zhàn)一樣,吵得震耳欲聾,一發(fā)不可收拾。在路根本連一句話都聽不清楚。你一定想說:那為什么那么吵呢?我來給你答案:在路上有買年貨討價還價的聲音,賣年貨的吆喝聲,汽車的咆哮聲,人們的歡笑聲,問價錢的聲音,路上的鞭炮聲……有這么多的聲音,怎能不吵呢?路上可不止吵還是烏煙瘴氣的呢!你一定很好奇吧!這一次還是我?guī)湍憬獯穑哼@路上有大人抽煙的煙,有打完鞭炮的煙氣還有冬天從人類的口中散發(fā)的氣。這幾種氣體緩緩地升向天空合成一種新的氣體叫“喜氣”。

  雖然,這一路上吵吵鬧鬧,烏煙瘴氣。但聲音代表喜慶,氣代表喜氣。有這兩種東西我們才會感到新年的到來,才會感到節(jié)日的溫暖。

三年級作文 篇3

  前天還是短袖短裙的人們,今天被凍得直哆嗦了。人們都不得不找出冬衣厚襪穿上了。這幾天,幾乎是經(jīng)歷了夏、秋、冬三季。天涼了。好冷!

  今天,我和媽媽一起整理衣服。

  我們把所有冬天的衣服全部都放到了床上,哇!這么多的衣服,看到衣服已經(jīng)放滿了一整張床了,我忍不住打趣:“可開家服裝店了!蔽覀兪紫劝岩路诸。內(nèi)衣、毛衣、棉襖……;媽媽的,我的,妹妹的,爸爸的`……。接著,媽媽拿了一些我穿過可能小了的衣服,讓我和妹妹試穿一下。一時間,我和妹妹似乎又成了模特。一會兒穿大棉襖,一會兒穿小馬甲。等當(dāng)我和妹妹穿著衣服,褲子給媽媽看時,媽媽不禁感慨一句:“一晃眼,都長大了!

  我讓媽媽教我疊衣服的方法。媽媽說:“袖子往中間一折,再把衣服下擺往中間一疊。我學(xué)著媽媽的方法認(rèn)真折疊,整理。在我、妹妹和媽媽的共同努力下,家里所有的衣服終于被一一分開、疊好。最后,我們又把這一大堆折的整整齊齊的衣服,放入相應(yīng)的衣柜里。

  整理、疊放衣服,雖然是小事,但我還是覺得有意義,蠻開心的,因?yàn)槲液兔妹靡呀?jīng)可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。

三年級作文 篇4

  人生無常,有多少人是從風(fēng)雨中度過人生的,誰也數(shù)不清。風(fēng)雨莫過于形容人生的艱辛,這比喻估計(jì)是最準(zhǔn)確的吧?

  人生中不知道有多少場風(fēng)雨。有的時候雨下大了,能擊垮人的心;有的時候,雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”,才能讓人重新振作起來。如果拿我的人生來說,幾乎每一天都要有一場風(fēng)雨降臨。小的摔跤,被批評、留下來罰站;大的站在全班面前出丑,丟了手表等等,就拿丟手表和這件事來說,記得那一次……

  補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后已經(jīng)8點(diǎn)半了。我最討厭下雨天了,可是卻又偏偏下起雨來。我走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)我忘戴手表了。我立馬往回走,跑到了補(bǔ)習(xí)班,翻來覆去都沒有找到,我就往書包里看,翻了翻袋子,可是還是沒有找到。我以為放在了家里,又不放心的回了家。我回到家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真丟了。我哇哇大哭一場,不過我又重新振作起來,誰沒有遇到過挫折呢?

  挫折,像一只無形的.手,拉著我,讓我成長;有時則是松開我的手,讓我沒有準(zhǔn)備地摔一跤,之后,又要我獨(dú)自站起來,繼續(xù)拉著風(fēng)雨的手,走向人生的道路。

三年級作文 篇5

  愛美是人們的天性,生活中,美也無處不在,只要用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊處處是美。這個學(xué)期我學(xué)到了季羨林寫的一篇文章,說的是一件關(guān)于德國人身邊的事。

  文章說的是,有一年,季老到德國留學(xué),他看到了奇麗的景色。走在條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的`海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。多年過去了,滄海桑田,世事變遷,在經(jīng)過了戰(zhàn)爭的洗禮后,當(dāng)作者重新返回哥廷根的時候,身邊的一切發(fā)生了很大的變化,可是這奇麗的景色依舊沒有改變。家家戶戶依然都在養(yǎng)花,滿街的窗戶前,依然是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。作者被深深的感動了,被那花的海洋所震撼,被它的美麗所深深吸引。如此奇麗的景色!如此奇特的民族!也被德國人那“我為人人,人人為我”的高貴品質(zhì)所感動。 真心的希望,能把這種美也帶到我們的身邊,把這種精神傳承下去。

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