(集合)實用的小學(xué)三年級的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天，我們要去參觀南非的鴕鳥園。大約經(jīng)過了一個半小時的車程，我們到了鴕鳥園。
園內(nèi)大約有鴕鳥三百多只，這里的鴕鳥體積是世界第二大。如果你看到的那只鴕鳥的羽毛是深黑色的，那它就是個雄性的，如果你看到的那只鴕鳥的羽毛是淺色的，那它就是個雌性的。我們首先去參觀鴕鳥園的博物館，那里擺設(shè)著許多鴕鳥的標本。有鴕鳥的心臟、胃、肺、骨骼等的標本。鴕鳥的羽毛是非常珍貴的，用處還很多，可以用來做衣服、毛毯、扇子，就連國際標準的芭蕾舞衣服都是用它來做的。當然，鴕鳥蛋的用處也很多，為什么呢？因為它很大，是雞蛋的'十幾倍，能制造出漂亮的雕刻擺設(shè)。而且它很堅硬，就算一個體重一百多斤的人踩上去也不會破裂。后來我們?nèi)チ宋锅r鳥，我還坐在了鴕鳥身上照相留念呢。
從鴕鳥園出來后，我們又坐上了去太平洋看海豹的游船。海豹島離岸大概半小時的船程，那里有成千上百的海豹，有的在睡覺；有的在玩耍；有的在戲水；還有一些海豹不停地從水里跳起來向我們揮手。今天我騎了鴕鳥又看到了這么多可愛的海豹，真是太有趣了！
小學(xué)三年級的作文 篇2
“丁零零！”下課鈴響了，學(xué)校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的，聊天的，側(cè)耳一聽，傳來的'是同學(xué)們那天真無邪、美妙動聽的笑聲�？墒牵谶@充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語課代表，這時，應(yīng)該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室，拿起同學(xué)們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒想到，老師竟然額外給我加我了一個“任務(wù)”！就是叫一位同學(xué)到辦公室，估計是沒交作業(yè)的吧。雖然有點不情愿，但想想自己是班里的領(lǐng)頭人，便答應(yīng)下來了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，心想：目標出現(xiàn)了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風向我撲來，我定睛一看，糟糕！認錯人了！自己眼前的這位同學(xué)，并不是老師要找的同學(xué)。只見他狠狠地瞪了我一眼，便走開了，此時，我無比的尷尬，恨不得立刻找個地縫鉆進去，一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務(wù)，我只好低下頭，繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時刻。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的爸爸是名貨車駕駛員，有一次他遇到了一件奇怪的事：他居然聽見了汽車和馬路的說話聲！事情是這樣的：
這天，爸爸開著一輛裝滿貨物的大卡車，在山路上顛顛簸簸地開著。突然他聽到好像有人大聲地喊：“哇……好疼！”爸爸聽到聲音嚇得急忙剎車，他懷疑自己撞到行人了，跳下車一看，什么也沒有。莫非是我開車開得太緊張聽錯了？他上了車繼續(xù)朝前開�？蓻]等他開出幾米遠，那聲音再次在耳邊響起：“哇，好痛�。≌l來救救我�。 边@次，他很肯定自己的確聽到哭喊聲了，他走下車。仔細尋找著那聲音的來源，他發(fā)現(xiàn)這聲音像是從地面上發(fā)出來的，他將耳朵貼在地面上。這時，又聽到一句：“先生，你開車壓痛了我！”原來是山路在說話，爸爸又驚又怕地問“你……你怎么……在……說話……呀？”山路不高興了：“就你們?nèi)祟惸苷f話，我們就不能說話了嗎？”爸爸不做聲了，自己怎么遇到了這件怪事呢？就在他陷入沉思時，車突然插話了：“我們還是趕快切入主題吧！”車的發(fā)言讓它主人——爸爸嚇了一大跳，他結(jié)結(jié)巴巴地問：“你和……山路……一樣……會說話……？”車不耐煩地說：“同樣的問題不要再問啦，都說了要趕快切入主題嘛！”于是，山路最先發(fā)言：“咳咳”它先清了清嗓子，“我要講的是你們?nèi)祟惖膯栴}，你們不愛護我們這些交通工具和運輸路線。你看我身上坑坑洼洼的'，到處都是傷口，剛才你超載的貨車重重地壓在我的傷口上了，所以我才痛苦地呻吟。像你這樣的人類可不是一兩個，你再看看我渾身臟兮兮的，有些地方油漆掉了，有些零件也松落了，還有些地方需要上油了，也不養(yǎng)護！”車又插話了，“還有你們?nèi)祟悜{什么就有休息日而我們卻沒有？”爸爸慚愧地低下了頭，他說：“我們?nèi)祟惒缓茫乙欢ǜ恼�。還要把你們的話帶給人類，讓大家都行動起來，愛護你們�！避嚭吐仿犃硕籍惪谕暤卣f：“那你不要食言哦！”
爸爸說到做到，回來后寫了一篇關(guān)于《人、車、路的對話》的文章，贏得了全世界人民的關(guān)注。人類開始自發(fā)地保養(yǎng)交通工具和維護運輸路線了，還規(guī)定了交通運輸工具的休息日。
小學(xué)三年級的作文 篇4
每逢我上學(xué)、放學(xué)時，總有一個扎著羊角辮，和我形影不離的小女孩，她就是賈云展。因為我們是同村，自幼兒園起，她就像是我的影子啦，差不多是天天陪伴在我的左右。老師也好像特別理解我們似的，一直把我們分到一個班里，這使得我們更成啦分不開的好姐妹。
賈云展比我瘦點，也比我矮一點，但她非常聰明、非常好學(xué)。老師每次布置的作業(yè)，她都是認真書寫，那正確率是很高的，老師也經(jīng)常拿她的作業(yè)給同學(xué)們示范看，做榜樣，要求全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)，這更增加啦我對她的敬佩之情。她完成作業(yè)后，一有時間就捧起書，津津有味地讀起來。下午放學(xué)后，她總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再去讀自己心愛的課外書，有時能一直讀到深夜。
賈云展還非常關(guān)心同學(xué)。有一次，她的同桌王潤楠課間跟同學(xué)打鬧，賈云展很認真地對王潤楠說：“你的作業(yè)做完啦，還是按老師說的，趕快準備下一節(jié)上課的內(nèi)容吧，別鬧啦！”接著，她又讀起書來。
賈云展的愛好也很廣泛。除去讀書外，他還很喜歡畫畫、跳繩……今年的.“布谷節(jié)”書畫賽，老師也特別看重啦她。她也不辜負老師的期望，硬筆書法比賽她竟獲得啦全鎮(zhèn)第一的好成績。
俗話說，人無完人。她也有她的不足之處，就是太老實。有一次，我們班的一位同學(xué)踩啦她的腳，看她當時的表情，很疼的，那同學(xué)邊跑邊做著鬼臉，但她還是笑著說：“沒關(guān)系�！比魮Q啦別人，不揍那家伙才怪呢。
盡管她也有美中不足，但我和她比，那簡直是差遠啦。我可得好好向她學(xué)習(xí)的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
如果要問世界上最偉大、最無私的愛是什么？那一定是母愛。從古至今有很多歌頌?zāi)赣H的詩歌，但讓我印象最深的一首詩是《游子吟》。
這首詩的作者名叫孟郊，他是唐代的詩人。孟郊家里很貧窮，他和母親兩人相依為命，孟郊參加過很多次科舉考試，但一直沒考中，直到快五十歲才考中做了一個小官。
一天深夜，孟郊坐在窗前看書，他看累了，望著窗外的月亮，突然特別思念自己的'母親，腦海中回想起自己以前屢次赴考，母親為自己準備行李的情景。每天夜晚，母親總是在昏暗的油燈下為自己縫衣服，母親一針一線的縫著，嘴里還喃喃念著：“縫密點，千萬不能讓郊兒凍著了�！泵看纬鲩T時，母親總是拉著他的手，把他送到村外，還一遍又一遍地叮囑他：“你一定要早點回來，別讓我擔心，一定要注意身體呀！”
孟效想著現(xiàn)在母親已經(jīng)老了，頭發(fā)全白了，臉上布滿了皺紋，但自己卻無法照顧和報答母親對自己的恩情，想到這里，孟郊的眼睛里盛滿了淚水，他在這種思念母親的感情里寫下了流傳千古的名詩《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天，我和弟弟去買早餐，看見一位清潔工爺爺正在打掃馬路。
他的年齡大概六十多歲，背有點駝，一頭花白的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上的皮膚黝黑黝黑的，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋。只要從他身邊經(jīng)過，遠遠的就能聞到他身上散發(fā)出的臭味。每次，我和弟弟一見到他，就躲的遠遠的，總以為他是個怪人。盡管是早上，但是天氣卻異常的.悶熱。只見他不時的用掛在脖子上早已分不清是什么顏色的毛巾在擦汗，身上的衣服已經(jīng)被汗水打濕了，可是他卻仍然在堅持著掃馬路。從沒見他偷過懶。
靠我家這條馬路總被他打掃的干干凈凈。這時弟弟吃完早餐，把喝完的牛奶瓶隨手往地上一扔，剛好被他看見了。我心想壞了，他會不會吵我們呀。誰知他走過來，不慌不忙的把牛奶瓶撿起來，反倒笑呵呵的說：“乖，吃飽了嗎”?不但沒批評弟弟，還說弟弟小，要我把弟弟帶好。這反倒讓我很慚愧。我應(yīng)該告訴弟弟不能隨手亂扔垃圾的。當然，我心里對他頓時產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變，一下子覺得這是個和藹可親的爺爺。
從此以后，我再看見他，再也不躲著他了，反而想接近他，和他主動說話聊天。有一次聊天時，他說老伴已經(jīng)不在了，空閑的時候他很孤獨。一人在外，無兒無女的，了無牽掛。只有忙碌起來，他才覺得活著才有意義。其實，這難道不是一種奉獻嗎。
也是從那時起，不僅我再也不隨手亂扔垃圾，而且我還會時刻提醒弟弟也要這么做。我想，只要人人都能這么做，那么我們的居住環(huán)境不是更加干凈整潔了嗎。那么清潔工人也就沒有這么辛苦了。
保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境，從自己做起。
小學(xué)三年級的作文 篇7
在這個世間，有許許多多的愛：媽媽的愛、爸爸的愛等等。還有很多說不完的愛。要問這些愛中，那些最珍貴，我會毫不猶豫的答到，是父愛和母愛。不要問我為什么，因為有這樣一個故事，會向你坦白。
那年，有一個上三年級的小孩，在暑假里的一天，玩耍時摔倒了胳膊一下子就沒了知覺，她的媽媽很擔心，帶他去醫(yī)院做了檢查，檢查后，醫(yī)生給她說：這個孩子胳膊摔得骨折了，得住院做手術(shù)，媽媽一下子就哭了，這是孩子第一次見到他的媽媽哭。從那天起，孩子的四個月就是在病房里度過的。每天早上媽媽在病房里照顧她，給孩子打飯，打水每天跑動跑西。爸爸晚上下班來到醫(yī)院，媽媽就回家整理衣服了。每天夜里和同個病房里的'叔叔阿姨下象棋看電視，大家有說有笑。睡覺時，我躺在床上，爸爸去都一直趴在床頭。第二天等孩子醒來時，爸爸早就去上班了，媽媽也早就來了。
兩個月后，做手術(shù)那天爸爸沒有上班，是爸爸從四樓把孩子抱到二樓的手術(shù)室。等我醒來時，爸爸又已經(jīng)抱著孩子從二樓回到了四樓。就這樣爸爸媽媽他們有照顧了孩子直到康復(fù)出院。
其實，我將這么多是只想告訴讀這篇文章的你，只是一個真實的故事，那個男孩其實就是我。那個小男孩現(xiàn)在已經(jīng)是一名八年級的學(xué)生了。
爸爸媽媽是你們?yōu)槲腋冻隽四銈兊乃�。親愛的爸爸媽媽，那些沉甸甸的愛，我永遠銘記。我會把那些沉甸甸的愛加倍還給你們我一定會好好學(xué)習(xí)，用成績來回報你們！
爸爸媽媽我要向你們證明，你們?yōu)槲腋冻龅哪切┏恋榈榈膼�，是沒有白費的！
小學(xué)三年級的作文 篇8
我有一個好朋友叫徐子翔，他個子高高的，虎頭虎腦的。一雙黑而發(fā)亮的眼睛，透出他的聰明與勇敢。他長一張四方臉，而且很帥，別看他長的瘦可跑起來誰也比不過他。
他有個最大的特點是：“愛管閑事”。我每次忘記帶學(xué)習(xí)用品，如：鉛筆，橡皮，直尺“愛管閑事”的他都會毫不猶豫地把自己的新的學(xué)習(xí)用具借給我，從不小氣。我跟他同住一個宿舍，經(jīng)�？吹剿麕蛯嬍业耐瑢W(xué)疊被子，掛浴巾。他總能給大家?guī)砗芏喔袆印?/p>
我喜歡這樣樂于助人的.徐子翔，聽啦我的介紹，你是不是也喜歡上啦這個”愛管閑事“的他呢？
小學(xué)三年級的作文 篇9
我夢想中的新型汽車即環(huán)保又省事還不用擔心污染環(huán)境。
我夢想中的汽車是不用燒汽油的，而是用熱水代替的。里面很大，可以放三張床，三張桌子和十把椅子。里面有一個超大的屏幕能看到外面。里面還有許多按鈕，比如說要過河的時候，摁一下綠色按鈕就變成一艘船渡過去了，你想要登高山的時候可以摁一下黃色按鈕它就會變成飛機飛上去了。如果你想到某個地方的時候直接告訴它，它就會帶你去了。里面還有個電腦和電視，你想聽音樂的話可以在網(wǎng)上搜索，如果想看小說的話也可以搜，如果想看電視的話也可以開電視。里面還有一個沙發(fā)也很舒服，如果睡著了到達了你想去的地方時它會自動叫醒你，如果到了想去的地方時不用擔心沒地方停車時，它可以變成一個隨身攜帶的小盒子，放在你的口袋里，如果想回家的話可以摁一下黑色的按鈕它就可以變成原來的`樣子了，如果餓了的話摁一下桌上的按鈕，就會有許多好吃的啦，吃完了可以自動清理，自動打掃。
你看怎么樣，這就是我想象中的汽車。
小學(xué)三年級的作文 篇10
今天，我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園里，我最喜歡的動物還是那一只只小海獅，聰明伶俐的小海獅。
我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅的表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個表演舞臺，我們都期待著表演快一點開始。
不了一會，從后臺里搖搖擺擺走出一只海獅，這支海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。
海獅的后面跟著一位訓(xùn)練師。訓(xùn)練師先從桶里為了點魚，再輕輕地撫摸著海獅，然后把手往前一揮，海獅便連忙走上一個四級的鐵臺階，等待訓(xùn)練師給它下達的“任務(wù)”。
訓(xùn)練師吹了聲口哨，把手往前一揮，海獅見了，連忙用“手”拍來拍去。觀眾們也跟著海獅拍手。訓(xùn)練時又向觀眾們敬禮，海獅一見到，連忙把頭朝有別過去，閉上眼睛。用手捂住了半個腦袋。海獅的表演開始了！
海獅會頂球，當訓(xùn)練師把一個球拋向水池中央的`時候，海獅立刻跳進水池里，就當球快要落進水池里的時候。說時遲，那時快。海獅突然跳出了水面，騰空一躍，便接住了球。
然后又把球頂在自己尖尖的嘴巴上，再把球彈得高高的，海獅彈球彈的高度越來越高，全場的觀眾都不知不覺地鼓起掌來。一次，兩次，三次，四次，五次……彈了差不多有十五次，最后，又把球接得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
海獅還會接圈，只見訓(xùn)練師像變魔術(shù)一樣變出了十個圈，訓(xùn)練師拿出一個圈往左扔，海獅一見到，海獅飛速沖過去用頭接住，“太棒了！再來一個！再來一個！”訓(xùn)練師又拿出一個圈往右扔，它又接住了。左邊，右邊，左邊，右邊，左邊……訓(xùn)練師扔了十個，它就接住十個。作文
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