小學(xué)三年級的作文300字匯總4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
今天老師教育我們要做一個有道德的人，可我不明白，什么是道德呢？老師想了想，簡單地說：道德就是你做的事，讓別人覺得開心，覺得方便！我似懂非懂。
下課了，一個同學(xué)不小心摔倒了。老師知道情況后，馬上拿來藥水幫他涂上，并輕聲問他還疼嗎？同學(xué)皺著眉，但又扯嘴一笑，說“不疼了！”哦！老師是個有道德的.人。
放學(xué)前，最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾，忽然一陣風(fēng)吹來，把最上面的一張紙給吹得老遠(yuǎn)。我正想回頭去撿，一位大姐姐已經(jīng)把紙頭撿起來，并送到了我的垃圾筒里。啊，這姐姐也是一個有道德的人。
爸爸騎著摩托車，正接我回家，我發(fā)現(xiàn)前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了，我才發(fā)現(xiàn)原來路中間出現(xiàn)了一塊較大的石頭，怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說，把車往邊上一停，輕輕把石頭捧起，放到了路邊。哈！原來我爸爸也是一個有道德的人。
回到家，我急急忙忙的放下書包，打算出門。爸爸忙問我去哪？我說：“我要幫隔壁阿姨家看寶寶，她一個人又要燒菜，又要管孩子，肯定忙不過來。我也要做一個有道德的人！”
做一個有道德的人，其實(shí)并不難呀，只要你從小事做起，從身邊做起。向前一小步，文明一大步！
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
今天是妹妹的一歲生日，媽媽給她穿上花裙子，新涼鞋，把她打扮的`漂漂亮。他高新極了。
晚上我們一起去小館子吃飯，共同慶祝妹妹的生日。人到齊了，有爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，還有妹妹的爸爸媽媽、姥姥姥爺。我們圍坐在一起有說有笑。不一會，桌子上擺滿了許許多多的菜。有青蒸桂魚，有椒鹽大蝦，還有松仁玉米。各式各樣的菜，琳瑯滿目。這時嬸嬸端上一個大大的生日蛋糕。上面還插著一根蠟燭，我?guī)兔妹命c(diǎn)燃了蠟燭，我們一起吹蠟燭，嬸嬸幫妹妹許愿，我們一邊拍手，一邊唱生日歌，相互祝福。接著服務(wù)員阿姨給我們分蛋糕。我們一邊吃蛋糕，一邊喝飲料，個個吃得像小花貓似的。不知不覺到了晚上9點(diǎn)半，我們依依不舍得送走了妹妹和爺爺奶奶，回家了。
我回到家，特別高興，因?yàn)槲叶冗^了一個有意義的晚上。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
春暖花開的季節(jié)，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，格外漂亮。下課了，同學(xué)們正在操場活動，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的�！罢媸浅羲懒�！”小軍皺著眉頭說。小紅說：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧�！毙〖t說完，趕緊跑回教室，拿來幾個垃圾袋，他們?nèi)齻�人彎下腰，細(xì)心地把垃圾一樣一樣撿起來，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱。望著干干凈凈的草地，他們輕松地笑了。
這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來。星晴一，校長在晨會上當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)他們是默默無聞做好事的`好孩子，還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此，同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
一天，在上學(xué)的路上，我看見許多小鳥，有的在電線之間飛來飛去，有的停在電線上一動不動，有的`在電線上走來走去，有的嘰嘰喳喳的叫著，好像在談?wù)撌裁撮_心事。我突然想：小鳥站在高壓電線上，為什么不會觸電死亡呢？
為了解開這個有趣的發(fā)現(xiàn)的謎底，我約了楊冰冰，多次在放學(xué)的路上認(rèn)真觀察了很多次。我們發(fā)現(xiàn)所有的小鳥都是站在同一條電線上，不會同時碰到兩條電線�；蛟S就是這個原因，但具體原因是什么，我們還是弄不明白。
后來，我把這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸夸我觀察得很仔細(xì)，然后和我一起上網(wǎng)查找了原因。原來，電流有正極、負(fù)極之分，必須把正極與負(fù)極接通才能有電流通過。而小鳥總是停留在同一條電線上，只是在正極或負(fù)極的一條電線上，不會同時碰到兩條電線，沒有把正極與負(fù)極接通，電流沒有通過小鳥的身體，所以小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡。
小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡的原因終于被我弄明白了，我很高興。今天是個有意義的日子，我又學(xué)到了一個科學(xué)道理。
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