六年級(jí)作文合集(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文 篇1
生活中,我們的身邊都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很有孝心得人。你用心去體會(huì)他《她》是怎樣孝順自己的長(zhǎng)輩得。
在我的身邊就有一位很孝順的人,他是我的大表哥,我大伯的兒子。說他怎樣孝順得呢?我講件事給你聽。
有一天,我大伯一家到田里干活。大伯不幸被毒蛇咬傷了。是大哥把大伯送到醫(yī)院,是大哥從田里跑回村里來和外婆借錢,醫(yī)治大伯的傷。當(dāng)外婆聽到大伯被毒蛇咬傷時(shí),外婆二話不說把自己的養(yǎng)老錢都拿了出來了。之后的`三個(gè)月間,大伯都在醫(yī)院里過后兩個(gè)月還好,但前一個(gè)月的上半月大哥都沒合眼過。十五天。∥掖蟾缡逄鞗]合眼了啊!你說他孝順嗎?
相信你身邊也有和我大哥一樣的人吧!或許比我大哥更孝順呢!我說過,只要你認(rèn)真觀察,用心體會(huì),在你得身邊就會(huì)出現(xiàn)這樣的人。親情永遠(yuǎn)是偉大的。
六年級(jí)作文 篇2
今天我很榮幸的觀看了一場(chǎng)扣人心弦的蟻蟲大戰(zhàn)。想知道戰(zhàn)爭(zhēng)的情況,就跟我到作文里去遨游吧!
開局:一只大青蟲從一棵蘋果樹上掉了下來,恰巧被一只巡邏的螞蟻看見了。于是他就立刻告訴螞蟻大將軍。螞蟻大將軍立刻率領(lǐng)千螞萬蟻來攻擊這個(gè)大塊頭。他們一上來便擺出了“螞蟻羅漢陣”,奇怪的是:螞蟻還沒擺好陣時(shí)大青蟲居然不攻擊。(如果大青蟲沒有宋襄之仁的話很可能是白癡)
第一回合:螞蟻們一上來就不斷的從正面攻擊,可都沒有成功。螞蟻大軍突然從左右兩路進(jìn)攻。(這有可能是螞蟻軍事的安排)雖然螞蟻大軍從正、左、右三路不斷攻擊,不但沒有成功,反而犧牲了許多兄弟。
第二回合:這時(shí)螞蟻大將軍改變了戰(zhàn)術(shù):先是把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住,然后隨著螞蟻的增多,把大青蟲圍了個(gè)水泄不通。但大青蟲也不甘示弱,使出絕招“翻滾術(shù)”。大青蟲的這招果然有用,使許多螞蟻命葬西天。場(chǎng)上的螞蟻有的站死沙場(chǎng),有的受傷而歸,真是慘不忍睹。螞蟻大將軍眼睜睜的`看著自己的同胞越來越少,便不由自主的把工蟻安排到戰(zhàn)場(chǎng)上。畢竟死馬不能當(dāng)活馬醫(yī),戰(zhàn)場(chǎng)上的工蟻只好跟陪葬。
結(jié)束:螞蟻大將軍為了保存實(shí)力,無奈之下只好撤退。你看,那條大青蟲把“翻滾迪斯科”跳得更歡了。
六年級(jí)作文 篇3
音樂會(huì),相信大家都不陌生?墒,你聽說過用筆、尺、本子奏出來的狂人音樂會(huì)嗎?來!跟隨著我,一起來聆聽這場(chǎng)特殊的班級(jí)音樂會(huì)吧!
原本寧靜而書聲瑯瑯的教室,在頃刻間變?yōu)榱恕霸胍艏庸S”,整個(gè)教室充斥著源源不斷的噪聲。原本溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的我們,都搖身一變,變成了瘋狂的搖滾樂手。有的同學(xué)把自己的嗓門變?yōu)橐粋(gè)超大的擴(kuò)音器,發(fā)出驚天地泣鬼神的吼叫:“嗚——哇——!”;有的同學(xué)一邊哼著現(xiàn)在最流行的歌曲——《江南style》一邊跳著傳說中“鳥叔”跳的“騎馬舞”;有的同學(xué)利用鐵制品瘋狂的對(duì)著無辜的課桌一陣猛敲猛打,發(fā)出“咚咚咚”的響聲,可謂是“余音繞梁、經(jīng)久不息”……
我這位趕時(shí)髦的“達(dá)人”,自然也參與到了這場(chǎng)狂人音樂會(huì)中。我抽出傳說中的敲鼓神器——豎笛,對(duì)著我那可憐的桌子一陣狂毆,桌子只發(fā)出了輕微的“噠噠”聲。我不服氣,憋足了一口氣,臉漲得通紅通紅的,好像個(gè)精品紅富士。我舉起豎笛,對(duì)這張課桌實(shí)行了嚴(yán)厲的“酷刑”。終于,桌子經(jīng)不住“嚴(yán)刑逼迫”,發(fā)出了響亮的“鐺鐺”聲。我又將本子卷成筒狀,當(dāng)作擴(kuò)音器,之后便唱起了《好漢歌》:“大河向東流啊,天上的星星參北斗哇……”那歌聲雖然嘹亮,可調(diào)卻跑到珠穆朗瑪峰上去了。
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)各位也都沉浸在“班級(jí)好聲音”的強(qiáng)烈氛圍中。我最受不了的當(dāng)屬李超越那歇斯底里的大叫聲。那叫聲仿佛鋒利的電鉆,劃破整個(gè)教室,直刺我的耳朵,震壞了我那薄薄的耳膜,又像千萬條小蟲子在我的耳朵里瘋狂的蠕動(dòng)著,令我掉了一身的雞皮疙瘩。老天!救救我那可憐的.耳朵吧!
無獨(dú)有偶,金朝陽早已忘乎所以,將自己的終極武器——鐵皮水杯搬上了這場(chǎng)“狂人音樂會(huì)”。他掄起水杯,對(duì)著自己那課桌又是一頓折磨!斑圻圻邸薄昂搴澹 碧彀!我的耳朵哪經(jīng)受得起這般折磨,都在發(fā)出細(xì)微的“嗡嗡”聲向我表示抗議呢!可金朝陽卻不顧一切地抽出鐵皮文具盒,用盡全身力氣,朝著水杯猛地砸過去,“轟!”伴隨著這響聲,我的耳朵都快被震聾了。
這邊的“尖叫樂團(tuán)”還沒演奏完,那邊的“最炫動(dòng)物風(fēng)”早已開唱了。在教室的角落,黃藤一正聲嘶力竭的嚎叫著,這叫聲似虎嘯,如獅吼。這一叫又引來了一陣羊的“咩咩”聲。遠(yuǎn)處,青蛙又在“呱呱!”亂叫了。哦!這聲音可真嘈雜!
當(dāng)老師“停!”的一聲令下時(shí),大家都停止了演奏,教室里又是一片安靜。我感到這安靜讓我感到心情無比舒暢……
六年級(jí)作文 篇4
“三十五個(gè)小菠蘿,個(gè)個(gè)帶刺難對(duì)付”這首《酸酸甜甜的菠蘿班》就是“甜蜜園小學(xué)”中淘氣又可愛的“菠蘿班”的班歌。這首歌中寫出了每個(gè)“小菠蘿”的特征:有無時(shí)不刻都在吃的“零食女王”唐卷卷;有熱愛英語,討厭漢字的楊洛克;有喜歡搞惡作劇的“齊大圣”齊天?勺屛腋形蜃钌畹倪是那自暴自棄的圖老大圖斯加。
圖斯加出生在個(gè)混亂的家庭中,在他很小時(shí),他爸爸媽媽就離婚了,最終圖斯加被分給了爸爸?伤陌职謪s因?yàn)樗蛨D斯加?jì)寢尩氖伦兊臍埍o常,旦心情不好便拿圖斯加來出氣,拳腳相加,長(zhǎng)鞭猛打,次次把圖斯加打得傷痕累累,讓圖斯加的心靈承受了次又次的打擊。而圖斯加的媽媽呢?雖然說她十分想念圖斯加,但她為什么不早些用法律的武器解決問題,把圖斯加爭(zhēng)取到自己身邊呢?就是因?yàn)檫@樣,圖斯加才會(huì)變成個(gè)自暴自棄的`“圖老大”;才會(huì)把教室撞得亂七八糟;才會(huì)用撞墻來緩解自己難過又憤怒的心情!要是他能有個(gè)美滿溫馨的家庭,有父愛、母愛,他怎么會(huì)變成這樣個(gè)世人眼中的“壞孩子”呢?
但愿天下那些沒有得到愛的孩子們都能找到自己的父愛、母愛、友愛。讓自己天又天快樂地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)!
六年級(jí)作文 篇5
我們班有一位寫字達(dá)人。他個(gè)子不高,一雙小眼烏黑有神,淡淡的眉毛,眉宇間透出英氣,兩瓣嘴唇邊掛著一絲微笑,流露出一種智慧的風(fēng)采,他就是——李卓遠(yuǎn)。
我從小班就和他是同班同學(xué),以前我到他家玩,推開一扇咖啡色的門,只見白色的瓷磚上鋪滿了寫滿字的宣紙。只見李卓遠(yuǎn)坐在茶幾邊,全神貫注的練字,,直到我大喊一聲:“李卓遠(yuǎn),你還在練字呢!”他才抬起頭,輕輕將毛筆放下,小心翼翼地把紙放在一邊,把已經(jīng)麻木的腿抬了起來。當(dāng)我們?cè)谕娴臅r(shí)候,他還不時(shí)地盯著那還沒寫完的紙以及那支伴隨他度過快樂時(shí)光的`毛筆。
李卓遠(yuǎn)的書法可謂是生動(dòng)傳神,下面大家就跟著我一睹他的風(fēng)采吧!
在每年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,李卓遠(yuǎn)都要為我們班寫一組新春對(duì)聯(lián),讓我們來看一下今年他在聯(lián)歡會(huì)上的表現(xiàn)吧!李卓遠(yuǎn)坐在桌子前,拿起毛筆。熟練地沾了點(diǎn)墨汁,好有一點(diǎn)大師風(fēng)范。他將筆放在紅紙上,寫下一筆。這一筆,是他在多年的練習(xí)中收獲的一粒果實(shí)。他在紙上寫下兩排大字,宛如兩條巨龍一般躍然紙上,是多么的蒼勁有力,從李卓遠(yuǎn)那雙手中,仿佛看到了:李卓遠(yuǎn)坐在桌前整整兩個(gè)小時(shí),桌上鋪滿了今天的練字成果,他的手可能會(huì)變得又酸又麻,可他覺得這是家常便飯,堅(jiān)持一下就好了……過了幾分鐘,一副對(duì)聯(lián)在他手上誕生了,當(dāng)他拿起對(duì)聯(lián)時(shí),同學(xué)們都“哇”的一聲驚呼,因?yàn)樗淖痔亮耍刮覀兏械搅w慕和敬佩。
可是在李卓遠(yuǎn)眼中,這份成功是他通過自己付出了許多心血、精力和時(shí)間才換來的。成功并非一朝一夕就能獲得的,要通過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí)。只有在披荊斬棘中磨練自己,提高自己,才會(huì)體驗(yàn)到成功的快樂。
六年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼又到了五一勞動(dòng)節(jié)。假期里,我要和爸爸、媽媽一起去仰慕已久的興旺農(nóng)牧園。
車子開了大約兩小時(shí),我們終于來到了目的地。好開闊的地方呀:梨花園、櫻桃園、桃花島、草莓場(chǎng)……分布在園區(qū)的各個(gè)角落。最有意思的是這里的`豬文化館,聽媽媽說,那里還將上演一場(chǎng)別開生面的小豬運(yùn)動(dòng)會(huì)!
媽媽買好了票,我們就迫不及待地進(jìn)了館,首先映入眼簾的是一頭很大很大的家豬,聽工作人員介紹,它的體重有一千多斤呢!真是一個(gè)天文數(shù)字!瞧它那大耳朵,就像兩把大蒲扇;笨重的身體已經(jīng)讓它“寸步難行”了!再看旁邊,幾只剛出生的小豬仔摟作一團(tuán),可愛極了!還有還有,那邊居然有一只小黑豬,全身黑得發(fā)亮,這可是稀有品種哦!它還有個(gè)美稱——小金豬!看來豬家族還是非常龐大的,我們一行人邊看邊津津樂道著。
這時(shí),耳邊傳來了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,哦,原來是小豬運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了,趕緊去瞧瞧吧!比賽場(chǎng)還真是名不虛傳:跨欄跑道、游泳賽道、兩米跳臺(tái)一應(yīng)俱全。首先進(jìn)行的是跨欄比賽,上場(chǎng)的是一群成年豬,看上去懶洋洋的,可裁判員一甩鞭子,它們只能加速“奔跑”,勇敢地跨過一道道欄桿,完成了比賽。接著又是一群小豬仔,個(gè)個(gè)精神抖擻的,一鼓作氣跑完了全程,真不愧是運(yùn)動(dòng)健將。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是游泳,它們仰著頭,劃著水,居然還會(huì)換氣,逗得我們?cè)趫?chǎng)的人哈哈大笑。最精彩的要數(shù)跳水表演了,兩名運(yùn)動(dòng)員可能是太緊張的緣故吧,站在跳臺(tái)上很久都沒有邁出步伐,我們?cè)谝慌砸矠樗鼈兡罅艘话押。終于,其中的一只不負(fù)眾望,“撲通”一聲下了水,濺起了高高的水花,可仍然心有余悸,站在水中顫抖著。不久,另一只也顫顫巍巍地下了水,完成了使命。哎,真是讓人既佩服又心疼呀!
半天的游程讓我對(duì)小豬有了新的認(rèn)識(shí),它們的聰明、可愛、自信、奉獻(xiàn)給我留下了深刻的印象。
六年級(jí)作文 篇7
我喜歡大海。每當(dāng)我來到海邊的時(shí)候,心中總有一種說不出的喜悅之情。
我站在金黃色的沙灘上,只見沙灘上撐起了一把五色的太陽傘,好像一朵朵五顏六色的蘑菇,金色迷人的沙灘如金子般閃亮,明晃晃藍(lán)悠悠的大海,閃著銀色的光輝。
那一望無際的大海,輕輕的拍打著海岸,唱出了優(yōu)美悅耳的聲音,雪白的浪花像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在海面上追逐嬉戲,剛碰到岸邊的礁石又害羞似的.跑了回去;又好像一位舞蹈老師,盡情地在浪花上跳著歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無邊無際的海面仿佛是一塊晶瑩的藍(lán)寶石,又仿佛像一塊天藍(lán)色的地毯,整齊的鋪在上面,
海浪涌上來,又悄悄退回去,在沙灘上留下了許多貝殼,我和雙雙蹲下身子,拾起貝殼來,貝殼有大的有小的,形狀各種各樣,有的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光,我挑了許多漂亮的貝殼放入籃子里,忽然,雙雙叫道:“涵涵姐姐,快過來看,這貝殼多漂亮!拔遗苓^去一看,雙雙說的真不假,那貝殼又小碗那么大,身上印著一條條彩色花紋,五顏六色,我連忙接過來,小心翼翼地把他放入籃中。
我站起來,你看,近處的海鷗在自由自在的飛翔,好像在跟海洋說著悄悄話,你看,海浪不停地拍打著沙灘,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩耍。太陽公公也累得慢慢的走回家,只在藍(lán)藍(lán)的天空中留下一片晚霞。
你聽!岸邊的海濤聲,小孩的歡笑聲,樹林里的沙沙聲,交織成了一曲名叫《大海》的交響樂,悅耳動(dòng)聽,我愛大海,愛它的一望無際,愛它的空氣清鮮,愛它的神秘,愛它的美麗,我愛大海。因?yàn)榇蠛T谖倚闹芯幙椓艘粋(gè)五彩的夢(mèng),讓我隨時(shí)隨地都能在大海中自由自在的遨游!
六年級(jí)作文 篇8
地球,您使我們賴以生存的家園,您是我們最無私,最和藹可親的媽媽,您更是我們這個(gè)大家庭的頂梁柱!
我們的地球媽媽,曾經(jīng)是那么的年輕貌美,那么的溫柔善良,可是,現(xiàn)在的她,卻被我們璀璨得不成樣子:曾經(jīng)那溫柔撫媚的.笑容如今已成了怒氣沖天的表情,曾經(jīng)那年輕貌美的臉成了擁有一道道皺紋的老臉,那無數(shù)次難以想象的曾經(jīng),讓我后怕,讓我擔(dān)憂!讓我為之憤怒!盡管這樣,也無論如何都不可能抹去這段痛苦的往事!
西雅圖首長(zhǎng)的強(qiáng)留要求和期待,再加上白人的負(fù)責(zé)與強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),使得常青城四周終年環(huán)繞綠樹,空氣清新。在對(duì)比一下我們:無節(jié)制地亂砍伐樹木;濫用化學(xué)品。亂開墾土地,建造工廠;將有毒的廢棄水排放到河流,造成河水被污染的危害
醒醒吧!無知的人類!不要再為了所謂的個(gè)人利益與貪婪的欲望再犯這種傻事了!利益與欲望就真的那么重要嗎?重要到可以毀壞居住了已有幾十年的家園嗎?地球只有一個(gè)!大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!大地不是我們的提款機(jī),不能給我們提供長(zhǎng)久的資源,因?yàn)榫退闶翘峥顧C(jī)也終會(huì)爛掉和停止服務(wù)!地球也是!
正如恩格斯所說,過分陶醉與對(duì)大自然的報(bào)復(fù),最終自然界也會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)的。天和自然界是有眼的!它們不會(huì)任由人類胡作非為下去的!人類毀壞地球,其實(shí)是在進(jìn)行人造性自我毀滅!
是啊,但存方寸地,留與子孫耕,讓我們?yōu)榱俗訉O后代留一塊好的土地吧!讓河水更加清澈,讓空氣更加清新,讓土地更加肥沃,讓一切一切都好起來吧!我們一定要時(shí)刻銘記:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!大地沒有人類照樣能生存,而我們沒有了大地是不能生存的!
六年級(jí)作文 篇9
五年級(jí)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我找到了自己很多不足以及缺點(diǎn)。很快,我就要讀六年級(jí)了,踏上的將是不一樣的階梯,學(xué)習(xí)到的將是不一樣的知識(shí)。我想在新的`學(xué)期里改正自己的壞習(xí)慣以及提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在開學(xué)前,我會(huì)為自己想這些問題:1。打算怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。2。打算怎樣與同學(xué)們的關(guān)系更親切。3。打算怎樣才能考到好的中學(xué)。4。怎樣才能把字寫好。5。打算怎樣讓自己的寫作水平提高。6。怎樣才能提自己的數(shù)學(xué)水平。7。怎樣才能練好英語口語。假期里,我要好好規(guī)劃一下。
在開學(xué)后,我會(huì)依次將自己本身的問題一個(gè)一個(gè)地找到自己最滿意的答案。我要端正態(tài)度,繼續(xù)朝著我心中的目標(biāo)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí),還想在不影響成績(jī)的情況下提高自己的籃球技術(shù),鍛煉身體。我希望自己在六年級(jí)學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步,各方面的表現(xiàn)越來越好。
在新的學(xué)期里,我要努力向上,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!
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