六年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
在我的心中，她永遠是第一的！
我從７月份開始和她E-mail聯(lián)系，一直到現(xiàn)在。我和她E-mail聯(lián)系有很都的好處！我經(jīng)歷了這么多的困難、挫折，是她一如既往的鼓勵我，支持我，我才能有現(xiàn)在這么好的成績。從暑假開始她鼓勵我，我給予她快樂！在她的仔細的教導(dǎo)下我現(xiàn)在成為數(shù)學(xué)課代表，得到老師的歡心。因為我敬佩她，感謝她，學(xué)校有個手抄報比賽，我做了一張師生報，和老師有關(guān)的，得了２００６年校園手抄報比賽高年級組一等獎，在舞臺上領(lǐng)獎的滋味還是第一次的！是她教育我做人要有禮貌，而且她曾經(jīng)在郵箱說過“做為她的學(xué)生應(yīng)該要有禮貌”，我把她的話銘記在心上，我成了１０月份文明之星�，F(xiàn)在我的'照片能貼在學(xué)校的墻上，是少不了她的鼓勵！我發(fā)E-mail給她時經(jīng)常打錯字，她在郵箱批評我不能寫錯字，對語文寫作不好，使我語文成績提高了，以前語文一般７０來分，經(jīng)過她的教育我考到８０來分。在今次中考我得了六年級總分第１６名，這是我六年來第一次得級前２５名！
雖然我和她現(xiàn)在見面了，只不過打聲招呼，和她正面說話她不理睬我，但是她曾經(jīng)使我成為學(xué)校的“大明星”，在同學(xué)面前表揚我的親師行為，表揚我的好學(xué)，表揚我的大膽。但是六 ⑴ 班的同學(xué)誤會了她的本意，到處亂唱我。不過我并沒有生氣，因為我永遠都不會生她的氣的。是她一直在背后默默的支持我、鼓勵我！
她以身作則，事事關(guān)心，時時關(guān)心，人人關(guān)心！她要求我們做到的，她先做到，要求我們不做的她堅決不做，從而在我心中樹立了一個好榜樣；她對我們關(guān)懷備至，不分早晚，一視同仁、決不偏心。以事業(yè)為重，用心靈育人！
感謝她一如既往的支持我，感謝她在我傷心的時候鼓勵我，感謝她對我的信賴，我感謝她──陳少芳老師，在此祝她“桃李滿天下”。
六年級的作文 篇2
下午的太陽燒紅了云彩。一抬頭，便能看見一個美麗的夕陽嵌在半空中。
火紅的夕陽懸在半空中，像一盞明亮的燈，格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài)：一會兒像一匹鮮紅的戰(zhàn)馬，在空中奔馳；一會兒像一只燦黃的黃鸝，在空中飛翔、歌唱；一會兒又像一群五彩的鳳蝶，在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。
太陽變得越來越紅，像一只亮紅的`火球，想要燒紅整個天空。河水金光粼粼，不像剛才那么熱情；云霞變得淡然無光，不像剛才那樣五彩斑斕；天空越來越暗，不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽離我們越來越遠，最后一絲余暉馬上就要消失了，幾顆勇敢的星星迫不及待地擠上了舞臺，美好的時光也到此結(jié)束。
美好的時光過得真快，下一次我還要來探望美麗的夕陽！
六年級的作文 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉，無私的母愛作文600字�！弊x著《三聲電話鈴》這篇文章，我的心中再次涌起一陣感激之情……
《三聲電話鈴》講了一個小伙子由于工作的關(guān)系，每天都顧不上吃早飯，他的母親為此很擔(dān)心他的身體，于是想出了一個好辦法：每天早上六點給兒子打電話，兒子不要接，電話鈴響三遍就是母親招呼兒子吃早飯了。從此以后，每天早上六點，電話鈴聲都會清脆地響三遍，傳遞著母親的叮嚀與牽掛。
讀著讀著，感動一次又一次在我心中涌起，淚水一次又一次模糊了我的視線。多么偉大的母愛！僅僅是為了兒子的一頓早餐嗎？這“三聲電話鈴”是一位母親對孩子無微不至的關(guān)心�。�
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱得一點兒也沒錯，母愛作文600字《無私的母愛作文600字》。媽媽能為了自己的`孩子而忍受艱辛，媽媽能為了自己的孩子而付出一切！我的媽媽也這樣。
清晨，總能聽到媽媽叫著自己的小名，催我起床上學(xué)；傍晚，也總是媽媽坐在自己的身邊，為我檢查功課；當(dāng)我餓了，是媽媽給我做可口的飯菜；當(dāng)我困了，是媽媽唱著搖籃曲讓我進入夢鄉(xiāng)；衣服破了，還是媽媽一針一線的為我縫補。
然而，生活在幸福中的我們，都認為母親對我們好是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹２粌H不感謝母親為我們所做的一切，有時候還因為母親的教導(dǎo)太??攏??械椒場８?幸恍┤耍?鉤靶δ蓋妝浚??簧鮮貝?慕挪健?/p>
今天，當(dāng)我有一次看到《三聲電話鈴》這篇文章時，我的心中不由泛起了一些悔恨之意。后悔自己以前經(jīng)常跟媽媽頂嘴，后悔自己從來沒有關(guān)心過媽媽的身體，后悔自己經(jīng)常讓媽媽生氣、擔(dān)心……現(xiàn)在，我最想對媽媽說的是?“媽媽，我愛你！我永遠是你最愛的兒子！你也永遠是我最愛的媽媽！”
六年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個江西的小縣城，名叫安遠。雖然不太出名，但我的家鄉(xiāng)非常美麗，有山清水秀的風(fēng)景，有美味可口的特色小吃……
白天，去龍泉湖再合適不過，一進去便可看到綠水青山，一路上，很多松鼠和小鳥都向路人打招呼。來龍泉湖一般都是爬龍泉山，以此鍛煉身體。這不，山高臺階陡，真是考驗毅力，但一登頂，一可以“一覽眾山小”，全縣風(fēng)光盡收眼底；二可以在木樁上坐下休息，或者在健身器材上運動運動。你可以在龍泉湖涼亭里小憩，那清澈的'湖水，會讓你心如止水，還可以在青山綠水間做有氧運動。從龍泉湖回來，精神飽滿，心曠神怡。
晚上去沿江東路散步，春風(fēng)拂面，燈光璀璨。壞心情一下被拋到了九霄云外。兩岸樓房外的霓虹燈一亮，瞬間華燈高照，一下子亮了起來。時而變成醒目的紅色；時而變成溫暖的黃色；時而變成讓人開心的藍色；時而變成護眼的綠色。行人走在中間，感受到魔術(shù)般的境界，那感覺真是妙不可言。
我們家鄉(xiāng)不僅景美，而且物產(chǎn)豐富。有最出名的粄、燙皮、三鮮粉等特色小吃。我最喜歡吃的是燙皮，吃來又香又脆，吃起來“嘎嘣嘎嘣”的，還很有嚼勁。當(dāng)然最出名當(dāng)屬贛南臍橙，“贛南臍橙甲天下”。
這是我美麗又富饒的家鄉(xiāng)，我相信，只要努力建設(shè)，就一定能像贛南臍橙一樣——甲天下。
六年級的作文 篇5
老師，一個光榮的職位，他們默默奉獻出自己的青春，來培育我們這些祖國的花朵，未來的棟梁�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話就是用來贊美老師的。而《老師您好，我的好老師》這讓我對老師這個職位有了新的認識。這本書一共分為十三段，對我來說，就像上了十三課一樣，每一課，都讓我映象很深。
第一課，寫的是“中國的脊梁”，里面寫了許多老師因為救學(xué)生而犧牲了。看了這一課，我深深地覺得老師這個職位是光榮的。雖然，我們的老師平凡，普通，但是，他們的精神和那些老師是一樣的。舉個例子來說吧，有些同學(xué)，就喜歡在別人哪里瞄一眼，看一眼，這時，被老師看到了，就狠狠地懲罰了那位同學(xué)，一開始，有人可能會覺得老師很兇，但是，老師這么做也是為我們好的。如果人人都像那位同學(xué)一樣的'話，那老師又何必那么辛苦來教我們呢？直接公布答案就好了，也不用那么費時費力改作業(yè)了，這樣做，對老師是有百益而無一害的，但是，吃虧的是我們呀，一味抄答案，到換了一個題型，我們就不會了，那到了中考，我們怎么辦？所以，現(xiàn)在對我們的嚴厲，是為了將來我們可以有更好的成就。
第二課，又講了一個內(nèi)容，“播種未來”，這里反應(yīng)了一個問題，古代，女子是不能入學(xué)讀書的，而又有許許多多的老師，打破了這種傳統(tǒng)思想，讓女子也可以讀書，也可以暢游在知識的海洋里，再看看現(xiàn)在吧，雖然，現(xiàn)在早已沒有了這種思想，但是有很多地方還是有“重男輕女”的觀點，比如說紅瑤族，他們就是有這種傳統(tǒng)思想的少數(shù)民族，而鳳桂鮮老師，就是紅瑤族的第一個上學(xué)讀書的女童，待她在師范大學(xué)畢業(yè)后，又回到了從前她讀書的地方——紅瑤女童班，開始盡心盡力的教導(dǎo)女童，叫他們?yōu)槿�，處事。這樣的老師，值得我們?yōu)榇斯恼啤?/p>
第四課則是“榜樣”。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！币粋�老師，如果能以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，那這樣的老師，便是一位好老師，便是一位讓我敬佩的老師，便是一位值得讓人贊揚的好老師。有許多老師，他們精神高尚，他們甚至為這份事業(yè)奉獻出了自己寶貴的生命，這種行為，值得我們學(xué)習(xí)。
后面的內(nèi)容都是一樣，講了一個個很扣人心弦的故事，告訴了我們一個一個的道理，讓我們明白了老師這份職業(yè)的可貴，這份職業(yè)的高尚，此時此刻，我想對老師說：“老師，您辛苦了。”我們一定好好學(xué)習(xí)，來回報您的辛勤付出。
六年級的作文 篇6
下雪的時候，滑冰也就開始了。
雪花是白白的，冰是亮亮的。白白的雪花和亮亮的冰在銀妝素裹的冬天里，文靜地舞蹈，盡情地歡笑。于是，寂寞的公園里處處有人贊賞,那雪花里的冰場，冰場上的雪花。
從九歲起，那冰場就一直誘惑著我，使我學(xué)會了滑冰。
第一次，我推著車，顫抖地一步步走在冰面上。我特別怕摔倒，每一步都小心翼翼，提心吊膽�！皠e怕!”這兩個字和一個重重的感嘆號安撫了我那顆顫抖的心，撫平了我緊皺的眉頭，也撫慰了我那脆弱的.意志。從此，我不再害怕摔倒。
現(xiàn)在，我優(yōu)美地邁著滑步，輕輕地在亮亮的冰面上跳躍。柔柔的風(fēng)拂過面頰，我像是一片被風(fēng)吹起的紅葉，飄在冰面之上;白白的雪花漾在手指間，我像是在白蓮花中嬉戲的紅魚，蕩在水波之間。嫻靜的一個微笑，靜靜地享受著小溪流水般的輕松與快樂。
皚皚白雪，天使般，溫柔得飄飄而下。
堆雪人也是一個很好的項目。做雪人的腦袋和身子先用手搓一團雪，然后在地上滾，雪球越滾越大，那心中的欣喜與期望也與之俱增。雪人的手是兩根枯樹枝，眼睛是兩顆紫紫的葡萄，嘴是泡沫板邊角做的，還被涂上了媽媽的口紅。耳朵是紐扣，鼻子是個紅胡蘿卜。
皚皚白雪中，雪人如同一個衛(wèi)兵，守衛(wèi)這亮亮的冰場，守衛(wèi)這冰場上白白的雪花。
當(dāng)夕陽墜到對面高樓后面時，我就拿一個大紙殼去滑冰坡。管冰坡的爺爺在這個時候是不會要錢的。冰道上亮亮的，像一道閃電，也似一面破碎的鏡子�；氯�，飛一般地。像風(fēng)兒悄悄吹過，像雨點靜靜灑落。
華燈四起時，我滑夠了，也乏了，便讓雪盡情地在帽子衣服上點綴著一朵一朵白花。走到高處向下一望，映入眼簾的是一片冰場，漫天雪花。
白白的是雪，亮亮的是冰。
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