三年級作文【優(yōu)選3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我最珍貴的禮物是一個(gè)小鬧鐘，那是我七歲生日時(shí)叔叔送給我的。
這個(gè)鬧鐘十分可愛，外形是一個(gè)豬八戒，大大的耳朵，肥肥的臉，臉上的表情十分慌張，一定是偷吃了東西被孫悟空發(fā)現(xiàn)了，正準(zhǔn)備逃跑呢。他穿著一件灰色的衣服，扣子也沒扣好，露出了大肚皮。大肚皮正好就是這個(gè)鬧鐘的鐘面。鐘面上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，分別用不同的顏色涂上去。時(shí)針是黃色的，分針是紅色的，秒針則是一個(gè)碧綠碧綠的小西瓜。
這個(gè)鬧鐘不僅可愛，而且走時(shí)很準(zhǔn)！有一次，不知什么原因，家里的兩個(gè)掛鐘時(shí)間各不相同，媽媽都無法確定哪一個(gè)鐘的時(shí)間是準(zhǔn)確的。我從自己房間把豬八戒鬧鐘拿了出來，得意地對媽媽說：“媽媽，您看我的小鬧鐘吧，它的時(shí)間肯定準(zhǔn)！”可是媽媽好像并不相信我的話，對我的小鬧鐘不屑一顧。我對媽媽說：“如果不相信，您把它和電視上的時(shí)間對對看�！眿寢屳p笑一聲說：“如果不對呢？”我非常相信這個(gè)與我朝夕相處的.伙伴，因此斬釘截鐵地回答：“如果錯(cuò)了，您想讓我干什么，我就干什么！”媽媽打開電視機(jī)對時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我的“伙伴”的時(shí)間與電視上的時(shí)間分秒不差。媽媽笑著說：“真想不到……”從此，我就更相信小鬧鐘了。
不過，我與小鬧鐘也有過不愉快的時(shí)候，有一次，我因?yàn)榭葱≌f而耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間，我真希望小鬧鐘把時(shí)間往前調(diào)一個(gè)小時(shí)，可是它公正無私，居然不肯幫我的忙，結(jié)果害得我被爸爸狠狠地批評了一頓。當(dāng)時(shí)，我的心里可恨它了，真想咬咬牙把它扔了�？僧�(dāng)我平靜下來后，它也讓我明白了一個(gè)道理：失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)回不來的！
現(xiàn)在，小鬧鐘陪伴我四年了，已經(jīng)成為我生活中的一部分。
它是我最珍貴的一件禮物。
三年級作文 篇2
生活中有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎，有一天，我和朋友走在回我家的.路上，我看見一條小狗咬東西，我突然想起一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我對他說：“小小狗，手里走。走一步，咬一口。”他說：“不知道�！薄笆羌舻丁！蔽艺f�！安幻�。”他說：“不可能�！薄澳憧醇舻妒窃谑�，它走一步，就‘咬’一口吧�！蔽艺f。他說：“還真是也。”這我又想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。叫：“一物三口，有退無手。誰要沒它，難見親友�！薄斑@我知道�！彼f：“褲子。”“對了�！蔽艺f：“你的智商還挺高嘛！”
我們就這樣一路歡笑，腦筋急轉(zhuǎn)彎可以來創(chuàng)造快樂和歡笑，還可以給你啟示，生活中的腦筋急轉(zhuǎn)彎有很多，要你去發(fā)現(xiàn)。
三年級作文 篇3
經(jīng)過這幾年裝修，我的校園全變了樣。大門變了，高大的樹木也修剪得變矮了，教室也多了，雖然現(xiàn)在只有一年級有六個(gè)班，但是，不久后，絕對每年級都會有六個(gè)班的�，F(xiàn)在還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了，以后我們都可以做實(shí)驗(yàn)了。校園的一切都在改變。
走進(jìn)校園，就可以看見那四棵老樹。從校園建好時(shí)它們就在那，這么多年一直屹立不倒。操場上有個(gè)籃球場和一圈跑道可以讓我們運(yùn)動。校園改變后我們都方便多了，比如說:以前的廁所只有在操場右上角才有一個(gè)，我們只能跑到那兒才能上廁所。但現(xiàn)在方便多了，因?yàn)槊繉佣加幸粋�(gè)廁所了。我走到我們班門口，就能聽到同學(xué)們朗朗的`讀書聲。我也迫不及待的走進(jìn)教室加入他們。整個(gè)上午有四節(jié)課，分別是數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)和微機(jī)，每上一節(jié)課我就多增長一些知識。這四節(jié)課中最有趣的就是微機(jī)課了。老師先教了我們打開電腦，我們打開后，我們老師又教了我們網(wǎng)絡(luò)未連接的三種情況。第一種就是小電腦標(biāo)志旁有一個(gè)感嘆號，表示網(wǎng)絡(luò)雖然連接上了，但是ip地址錯(cuò)誤。第二種就是小電腦標(biāo)志旁出現(xiàn)一個(gè)小點(diǎn)，是藍(lán)色的，不停的移動。第三種就是小電腦標(biāo)志旁出現(xiàn)了叉號，表示沒有網(wǎng)絡(luò)。我們連上網(wǎng)后就開始瀏覽網(wǎng)頁了。但是，馬上下課鈴就響了。我們立刻回到教室，背上書包下去站隊(duì)。最后，我們排著整齊的隊(duì)伍離開了校園。
這就是我的學(xué)校，教育我的地方。
【三年級作文】相關(guān)文章：
三年級的作文12-31
三年級的作文01-01
三年級的作文01-01
三年級的作文01-01
三年級的作文01-02
三年級的作文01-02
三年級的作文01-03
三年級作文01-04
三年級的作文(精選)01-06
三年級的作文01-06