四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-04 09:33:25 四年級(jí)

實(shí)用的四年級(jí)的作文精選（5篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)的作文精選（5篇）

四年級(jí)的作文篇1

　　“汽車王國(guó)”這個(gè)國(guó)度是非常秘密的國(guó)度，有國(guó)就有王，這里的王是靠比賽獲得的，勞斯萊斯是這里唯一的跑車，但經(jīng)常犯規(guī)，但沒車敢說(shuō)，因?yàn)樗昧藝?guó)王的名義，所以，它一直是國(guó)王�！盃�(zhēng)王大賽”開始了。

　　比賽開始，槍聲剛響，勞斯萊斯便沖了出去，那聲音，氣貫長(zhǎng)虹，那排量，堪稱“霧霾”。其它車都看不清了，有的飛出了賽道，有的則撞到拐角，由于其它車輛都不是勞斯萊斯那樣的跑車，所以開的沒那么快，比賽是三圈勝，也就是先跑完三圈的贏。勞斯萊斯都快跑完一圈了，可東風(fēng)悅達(dá)起亞的k2、k3、k5、k7四輛車還沒有發(fā)動(dòng)，勞斯萊斯跑完了一圈，自己也被迷霧困住了，這時(shí)它便發(fā)動(dòng)了遠(yuǎn)光燈，這種燈在比賽中是禁用的。因?yàn)檫@樣可能會(huì)閃瞎其它車，可勞斯萊斯還是用了遠(yuǎn)光。還是以“國(guó)王”的名義用了。這一下，k團(tuán)隊(duì)出發(fā)了，分別是由小到大開的，連成一堅(jiān)排，這樣阻力減少，它們便跟著勞斯萊斯的光跑，跑完了一圈，路線知道了便加速，由于勞斯萊斯之前跑的快，所以k團(tuán)隊(duì)超越了，勞斯萊斯氣壞了，不停用大車閃k7的后視鏡，k7眼睛睜不開了，便開出了賽道，k團(tuán)隊(duì)一番努力之后，終于追上了一圈，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處了，雙方不分上下，這時(shí)，k3似乎擋不住遠(yuǎn)當(dāng)，瞎了。可還是推著k2跑，k2曾讓它停下來(lái)，可k3為了減少阻力而繼續(xù)跑。這時(shí)一個(gè)直角彎，k3犧牲了。

　　最后的'決戰(zhàn)開始了。k2一直閉著眼睛，生怕被閃瞎，也因?yàn)檫@是最后的一段道路，雙方不分上下，這時(shí)，勞斯萊斯的副作用產(chǎn)生了，由于馬達(dá)太快，運(yùn)作休克了，而k2也是這樣，就在雙方自修的時(shí)候，大家的心都跳著，突然，一個(gè)閃光飛過(guò)終點(diǎn)線，是k2!

　　k2成了國(guó)王，可它并沒有將王冠戴在頭上，而是放在了原來(lái)的地方，只有勞斯萊斯才明白這是什么意思……

四年級(jí)的作文篇2

　　大家一定很想用橡皮筋做出雙星吧，下面我就教你們做雙星吧。

　　首先，要拿一根橡皮筋，把它穿在左手的食指和小拇指上面，然后，用右手的食指和大姆指把從下往上看的.第二根線繞一個(gè)圈，再把左手大拇指套在那個(gè)圈里。

　　接著你會(huì)看見一個(gè)三角形，用右手中指勾住三角形左邊的線，再把食指放到那條線上面，然后從下面穿過(guò)第二條線勾第三條線往后拉，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五角星。

　　然后把右手中指放開，從下面勾住小拇指前面那條線再拉回來(lái)，接著把大拇指放開，伸到食指那里。最后，將右手食指中指伸到倒三角形里，然后再把大拇指伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一下，再將兩根手指分別伸進(jìn)大姆指和小拇指的縫隙里，再?gòu)南旅婀椿赜沂执竽分改抢锩婢涂梢粤恕?/p>

　　怎么樣，你們學(xué)會(huì)了嗎。

四年級(jí)的作文篇3

　　廣袤的田野上，傳來(lái)了陣陣的花香，沁人心脾。聞到這花香，就不難想到那些被濃濃的香氣吸引來(lái)的蜜蜂了�？矗瑯湎碌哪莻€(gè)忽起忽落的黃色小點(diǎn)，正是那所說(shuō)的“小蜜罐”。

　　這只小蜜蜂孤身一人，在四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想必是蜂群派來(lái)的花蜜偵察兵吧。陽(yáng)光下，它銀色的半透明翅膀不停地振動(dòng)著，腦袋一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，似乎在分辨空氣中的花粉味兒。突然，“偵察兵”停止了搜索，它的臉上仿佛閃過(guò)了喜悅的光芒，立馬動(dòng)身往前飛去，一定是它找到目標(biāo)了！“偵察兵”飛得低低的，是不是想減少阻力呢？我一路小跑地跟隨著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了一叢野杜鵑花。還沒等我想對(duì)小蜜蜂的識(shí)別花粉能力表示贊嘆時(shí)，它已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　小蜜蜂一定是向蜂王稟報(bào)信息去了�？墒撬€能區(qū)分回家的路嗎？正當(dāng)我還在為蜜蜂偵探兵擔(dān)心時(shí)，一種聲音在我的耳畔回響。聽，越來(lái)越近了�？�，一群蜜蜂村民們排著隊(duì)迫不及待地來(lái)到了杜鵑花叢邊，一場(chǎng)熱鬧的.豐收大會(huì)拉開了帷幕。

　　在蜂王的指揮下，第一批“采蜜工”一頭扎進(jìn)了花蕊里。只見它們擺動(dòng)著暗黃色的身體，三對(duì)手腳一邊扒拉著花粉，一對(duì)翅膀上下振動(dòng)。過(guò)了幾秒鐘，幾只蜜蜂探出了頭。呵！你瞧，它們滿身都沾滿了花粉，連絨毛也都被花粉覆蓋，就像剛享受完一場(chǎng)花粉浴。工作繼續(xù)進(jìn)行著，“采蜜工”對(duì)身后的一排蜜蜂觸了觸角，講了幾句悄悄話，然后將花粉抖落在對(duì)方身上，對(duì)方一下子就轉(zhuǎn)身飛了回去，原來(lái)這是“搬運(yùn)工”。一切都井然有序地進(jìn)行著，絲毫沒有怠慢之處。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，蜜蜂大軍滿載而歸，我也該回家了。一路走著，欣賞著路旁美麗的鮮花，這不正是這些飛翔的“小蜜罐”通過(guò)辛勤的勞動(dòng)帶給大家的豐碩成果嗎？

四年級(jí)的作文篇4

　　在四年級(jí)的上學(xué)期的時(shí)候，我覺得我自己表現(xiàn)還不錯(cuò)，老師也跟我說(shuō)我表現(xiàn)的很不錯(cuò)，發(fā)言很積極，各方面表現(xiàn)的都非常好，也能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。

　　可是到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的發(fā)言不積極了，老師也不時(shí)的提醒我，不能只學(xué)習(xí)好，發(fā)言也要積極。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了，已經(jīng)成了大孩子了，已經(jīng)成了高年級(jí)的.學(xué)生了，所以，我打算要把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，還要改掉以前的缺點(diǎn)，并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

　　比如說(shuō)：我以后要上課認(rèn)認(rèn)真真的聽課，按時(shí)完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)，而且還要多看書，上學(xué)的前一天先自己預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的知識(shí)，放學(xué)后，回到家里，自己還要多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這一天學(xué)的知識(shí)。除了看書，我還要看一些對(duì)自己有益的課外書，同時(shí)還要了解生活中的問(wèn)題，多思考，多動(dòng)腦，課上要積極發(fā)言，我還要多練字。

　　這就是我新學(xué)期的打算，請(qǐng)大家一起來(lái)監(jiān)督吧。

四年級(jí)的作文篇5

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)不尋常的買賣——義賣會(huì)。

　　看！校門口“天使在人間愛心義賣會(huì)”幾個(gè)大字放射著光輝。學(xué)校廣場(chǎng)上早已人山人海。每個(gè)班級(jí)擺一個(gè)攤位，攤位上的物品應(yīng)有盡有，有書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品、生活用品、書畫……琳瑯滿目，排列有序。小老板的叫賣聲，小商人的還價(jià)聲；男同學(xué)的歡笑聲，女同學(xué)的`歌唱聲；老師家長(zhǎng)們親切的交談聲譜成了一曲美妙的音樂。

　　我好不容易擠進(jìn)人群，占了一個(gè)位置。只見“售貨員”滿臉堆笑，正握著耳麥，用熱情的語(yǔ)氣叫嚷：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。清倉(cāng)大甩賣！”我像被磁石吸住一樣，眼睛盯住了36色彩鉛。這在超市里一罐要二十多元，今天特大優(yōu)惠，只要5元。我不假思索地買了下來(lái)。

　　我走到六年（1）班的攤前，一個(gè)像小孩子的玩具吸引了我。攤里的老師介紹說(shuō)：“這是人生果。有了人參果，長(zhǎng)生不老；買了人生果，考試考得好！”我想：這個(gè)老師滿口生意經(jīng)，欽佩欽佩。我又順手買下了它。

　　接著來(lái)到自己班級(jí)的攤前。班長(zhǎng)黃爍用清爽的聲音熱情地介紹著商品，謝晗意雙手為顧客遞貨，郭宇涵熟練地收錢找錢。看他們忙碌的樣子，真像小商人�！拔�！怎么有羽毛球賣？”我驚訝地說(shuō)�！澳鞘切★L(fēng)扇�！标弦膺B忙拿起像羽毛球狀的綠色風(fēng)扇，對(duì)著我搓開蓋子。按一下開關(guān)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)向我臉上吹來(lái)，太爽了，我毅然買下。

　　攤子上還有一些書沒賣出，黃爍急了，高叫著：“清倉(cāng)大甩賣！買一送一！”這話果然湊效，攤前頓時(shí)擠了一大群人，大家爭(zhēng)先搶書。黃爍媽媽更是慷慨，她掏出三百元錢，把書全部買下，說(shuō)：“這些書全部捐到班級(jí)圖書角！”我心中頓時(shí)產(chǎn)生佩服之情。

　　我又到其他攤位買了一本《蘋果樹上的外婆》、一個(gè)奧運(yùn)娃娃、一支紅筆……

　　最后，學(xué)校舉行了簡(jiǎn)短的捐獻(xiàn)儀式。我們的蘭校長(zhǎng)滿面春風(fēng)地站在主席臺(tái)上，手捧捐款，日溪小學(xué)的校長(zhǎng)激動(dòng)地接過(guò)捐款。我們班上的黃爍捐款最多，胸前還掛著一塊黃色的獎(jiǎng)?wù)拢陉?yáng)光的照耀下閃爍著金黃色的光芒。

　　我拎著一袋子戰(zhàn)利品滿載而歸，心里特別高興，因?yàn)槲覟樯絽^(qū)貧困小學(xué)獻(xiàn)上了愛心。

　　這次義賣會(huì)既鍛煉同學(xué)們做生意的本領(lǐng)，又培養(yǎng)了愛心，真是一舉兩得！

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