六年級年的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　在我和同學(xué)們的心中燃燒著一根永遠(yuǎn)也不會熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火。點亮自己照亮我們，上課時她給我們悉心地講解道理，在下課的時候她又如一個孩童陪著我們玩耍。她就是我們的恩師——吳麗英老師。

　　如果我能搏擊藍(lán)天，那么就是老師給我插上了那一雙飛翔的翅膀。如果我能擊退大潮，那么就是老師給了我那一股弄潮的力量。

　　記得剛開始我們對老師并沒有什么好印象，我們討厭老師那孩童般的性格，武斷地以為這不是位稱職的好老師。但是發(fā)生了兩件事，讓我對老師的看法完全改變了。

　　那是一盞幸福的燈。記得那是一個下午，天空陰沉沉的，似乎一切都失去了色彩。我們的心情如同和著天氣似的，一點兒也好不起來。這時，吳老師氣喘吁吁地沖了進(jìn)來，大喊說：“告訴你們一個好消息�！甭牭竭@句話，我們無神的眼神中透露著渴望，好奇的'看著老師。老師激動地說：“咱們這次作文比賽全級第一！”聽完這句話，同學(xué)們都?xì)g呼起來。老師說：“這次得第一，全都是同學(xué)們勤奮刻苦地學(xué)習(xí)才得到的結(jié)果�！蓖瑢W(xué)們齊聲說：“不不不，這都是老師的功勞！”老師笑了，笑得那么甜，臉上掛著一盞幸福的燈。

　　還有一次，我因為晚交作業(yè)，在同學(xué)們都如同駿馬飛向自己的家，我只能無奈地走向教師辦公室。我只能無奈的走向教師辦公室。樹木在“跳舞”，四周靜寂一片，晚霞透過窗戶照了進(jìn)來，雖沒有陽光般溫暖熾熱，但卻有著玉石般閃耀的光邊，照進(jìn)了我的內(nèi)心。

　　伴隨著那清脆的腳步聲，我來到了辦公室。老師們都低著頭“奮筆疾書”，“奇怪，老師怎么還不走？”一個疑問冒了出來，我走近辦公桌，原來是老師正在批改作業(yè)，“老師，我……”“沒事，下次早交呀。”老師微笑著接過作業(yè)本，這時，一種敬佩之情油然升起。

　　我的老師就是一盞永不熄滅的燈！能夠讓我為之贊嘆的燈，我要記住吳老師，直到天荒地老……

六年級年的作文 篇2

　　耶，太好了！暑假，爸爸帶我到東極島玩嘍。

　　你知道嗎？之所以叫東極島，是因為它是舟山群島中最東邊的一座島嶼。

　　我們開著車經(jīng)過兩個多小時顛簸，終于到達(dá)了沈家門碼頭。我們改坐快艇前往東極島。剛剛上島，迎面撲來一股海水的味道，涼涼的，咸咸的，讓人心曠神怡。

　　在賓館里放下行李，我們準(zhǔn)備環(huán)游東極島。

　　我們來到海灘。哇，海水真藍(lán)，藍(lán)得透亮，藍(lán)得清爽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊巨大的翡翠。碧藍(lán)的海水和湛藍(lán)的天空連成一片，都沒有了分界線，仿佛一幅碧藍(lán)的水粉畫，我們置身在畫中一般。一些小魚在水面上游來游去，我好想變成一條小魚，和它們一起去大海里暢游一番。

　　東極島的海灘和別的島嶼可不同。別的島嶼，海邊是沙灘，這里卻是鵝卵石灘。一眼望去，大大小小的鵝卵石布滿了整個海灘，如同走進(jìn)了鵝軟石的世界。它們形狀各異，顏色也大不相同。有乳白色的'，有灰色的，還有五彩斑瀾的……光滑亮麗的鵝卵石在陽光的照射下，反射出五彩的光芒，異常美麗！還有幾只小螃蟹在石縫中穿梭，像是在和你捉迷藏似的。有趣極了！

　　第二凌晨兩時，爸爸把我叫醒，我倆一起去看日出。我抬頭向東看，太陽從東邊緩緩升起，大海頓時變得黃一片紅一片，很是漂亮。

　　東極島風(fēng)景優(yōu)美，真是令人流連忘返�。�

六年級年的作文 篇3

　　秋天是個迷人的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)，更是我喜歡的季節(jié)。

　　秋天，是一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，票哇票哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。果園里，水果成熟了，蘋果樹上的蘋果紅紅的，像小姑娘的臉蛋;柿子樹的葉子全落了，可黃澄澄的柿子還在枝頭，像一個個黃燈籠;那紅彤彤的石榴，上面的石榴粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮;葡萄架上的葡萄，紫瑩瑩，鮮嫩嫩，像是倒掛的寶石;還有黃澄澄的梨，就像一個個大大的葫蘆。

　　田野里，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地收獲著，一棵棵粗壯的玉米，玉米稈上都有一兩個結(jié)實的玉米棒子。有的'玉米棒子一尺來長，剝開葉子，金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣整齊地排列著。

　　誰說秋天這樣美麗?看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

六年級年的作文 篇4

　　父母是孩子最要好的朋友，他們會把最真純的愛獻(xiàn)給孩子，這種愛是無私、無價的。

　　我生活在一個安穩(wěn)的家庭中，我覺得父母送給我最好的禮物是“愛”。在近十二年來，我感受到了父母獻(xiàn)給我的的種種愛，這些愛所包含的意義是不同的。比如：上次，我不小心把飯碗打碎了。母親看了，滿臉氣得通紅，批評我說：“你怎么這么粗心，下次不能這樣了！”此時，我的心像被沉重的大石頭壓倒一樣難受，豆大的淚珠滾動下來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起�！蹦赣H見我知錯就改，和顏悅色地說：“沒關(guān)系，只要認(rèn)識到自己的錯誤，并改正就行了�！蔽倚睦锬菈K大石頭終于放下來了，也停止了哭泣。此時，我感到母親的愛就像那溫柔的`聲音。

　　還有一次，下了一場非常大的雨，我因為沒帶傘而急得發(fā)愁。這時，只見一個人匆匆忙忙的從遠(yuǎn)處跑來，走近一看，原來是母親。母親冒著傾盆大雨給我送傘來了。此時，我感到母親的愛就像那雨傘。

　　父母把愛先給我們，同時，我們也要付出愛。

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