四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-07-05 08:47:43 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆特別的小盆栽，它也有個(gè)特別的名字——金魚草。

　　金魚草的葉子很特別。橢圓形的葉子在枝條上有規(guī)律的排列著，下面的葉子大些，上面的葉子小一些，就像是一層一層綠色的臺(tái)階。進(jìn)入冬天，別的葉子早就已經(jīng)發(fā)黃凋落，可金魚草始終都還是綠油油的，它的綠不是淺淺的淡綠，不是深深的濃綠，而是沉穩(wěn)的墨綠。翻開每片葉子的背面，都藏著一個(gè)橘紅色的小點(diǎn)，仿佛是美人眉心點(diǎn)的痣，仿佛是綠色油畫上不小心滴到了紅色的.顏料，又仿佛綠草中盛開的一朵小雛菊。相信你們都沒見過這么怪的葉子吧？

　　金魚草的花也很特別。雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有芍藥的美麗動(dòng)人，但卻也小巧玲瓏、惹人憐愛。它的形狀和一般的花不同，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠，又像一輛輛正在行駛的小汽車；近看，猶如一位穿著橙色長(zhǎng)裙的美女，那大大的裙擺正松松地拖在草地上，又猶如一條條肚子鼓鼓的小金魚，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，正在綠色的池塘里暢游。金魚草的名字應(yīng)該就是這么得來的。

　　小巧可愛卻又堅(jiān)強(qiáng)不屈的金魚草，總讓人忍不住想多看它幾眼。

四年級(jí)作文300字篇2

　　暑假來臨了，一聽到”放暑假了！”，我的心好像飛起來似的那樣開心。

　　暑假時(shí)，媽媽幫我報(bào)名了各式各樣、五花八門的才藝班，例如：寫作文、學(xué)鋼琴、學(xué)英語(yǔ)等才藝。當(dāng)我學(xué)了這些才藝以后，我感覺我的頭腦好像通了電似的聰明起來，暑假生活也更充實(shí)了。

　　每當(dāng)放暑假的時(shí)候，媽媽、爸爸總是會(huì)安排一周的環(huán)島旅行，去爬山運(yùn)動(dòng)、河里抓小魚、小蟹，吸吸戶外的新鮮的空氣，欣賞美麗的大自然，也可以到山頂去看看傍晚的晚霞，到海邊等待夕陽(yáng)下山。

　　每當(dāng)放暑假的時(shí)候，爸爸也會(huì)帶著我們?nèi)一赝夤⑼馄�、爺爺、奶奶家，有時(shí)我們會(huì)在奶奶家的菜園里跑跑跳跳，和蝴蝶、蜻蜓玩捉迷藏，幫奶奶澆花種菜；當(dāng)風(fēng)徐徐吹來，帶來了陣陣的青草香和菜香，真是令人陶醉。

　　最令人興奮的'是”下水游泳”，這個(gè)暑假爸爸媽媽也計(jì)劃帶我們前往海灣玩水，期待”大海嘯”和”人工造浪”，泡在冰涼的水中，真是人生一大享受。

　　雖然暑假很長(zhǎng)，但是我要好好的把握這多采多姿的假期生活，更努力的學(xué)習(xí)和自我充實(shí)，不要讓它白白的溜走了。

四年級(jí)作文300字篇3

　　“叮鈴鈴”清脆的'上課鈴聲響了，大家盼望的體育課到來了，同學(xué)們開心極了。這不，你看，韓笑興奮地從座位上跳了起來，郭杜宇馳高興地喊了起來：“呀哈！終于上體育課啰！”大家興奮得欣喜若狂。這時(shí)，體育邵老師來了，大家趕緊閉上嘴巴。

　　邵老師把我們帶到了操場(chǎng)上，說：“同學(xué)們，今天我們練習(xí)打羽毛球�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興得手舞足蹈。邵老師讓我們分成幾組，我、劉鑫、徐羿和韓笑為一組，并讓我和韓笑先開球。比賽規(guī)則是：一個(gè)人先發(fā)球，除了打到界外，其它都得分，誰(shuí)先得分到5分，誰(shuí)就算勝利，對(duì)手換下一位。

　　比賽開始了，先由我發(fā)球，我把球發(fā)給了韓笑，他把球回了過來，我加速，用力狠狠地?fù)]動(dòng)球拍，球風(fēng)馳電掣地飛了過去，韓笑也不甘示弱，奮力把球擊給了我，就這樣，球你一來我一去，幾個(gè)回合，雙方始終沒有得分。突然，我發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)破綻，先得了一分。接著，我乘勝追擊，連續(xù)得分，一鼓作氣，打了他一個(gè)5比0。他下場(chǎng)后，劉鑫跟我打，我三下兩下就把他打敗了。接著，我又戰(zhàn)勝了徐羿。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡，依依不舍地離開了操場(chǎng)······

四年級(jí)作文300字篇4

　　春天在哪里呀，春天在哪里。春天在那清脆的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有會(huì)那唱歌的小黃鸝。

　　春天在哪里？春天無處不在，春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，小草從地下探出頭來，仿佛是春天的眼睛，好似春天睜開了眼睛，那就是春天，樹木吐出小芽，仿佛那是春天的眉毛，春天就在那里，春天拋棄了寒冷，解凍的小溪叮叮咚咚，溫暖的.爽氣撲入你的全身。

　　小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“我們又可以做巢了�！毙〔萦种匦律L(zhǎng)，小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛過來，又開始建筑自己溫馨的家，春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，和小朋友們?cè)谕嫠Ｖ袣g快的笑聲，一個(gè)筍娃娃從地里冒出來，不到幾分鐘，又一個(gè)筍娃娃鉆出了地皮，山坡上長(zhǎng)出了幾十株小筍，進(jìn)入花園，我就聞到了一股香氣，那是梨花的香味，銀杏樹的葉子黃色的，真是金黃似火，一陣春風(fēng)吹過，金黃色的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像有一團(tuán)火飄在空中。一片片花朵嫩嫩的，有黃的、紅的、紫的、綠的，還有咖啡色的，所有的花加起來，真像是一個(gè)彩虹。

　　春天真美�。∥蚁矚g“春天”。

四年級(jí)作文300字篇5

　　大家都知道5月12日這一天吧，這一天里，殘忍的八點(diǎn)零大地震摧毀了汶川。本來如花似玉的景象變成了一片廢墟。我們小組決定紀(jì)念這個(gè)日子。

　　首先“閃亮登場(chǎng)”的是姚冉雨和儲(chǔ)昭琪，他們?yōu)榇蠹抑v述地震時(shí)發(fā)生的感人故事。啊！聽著他們聲情并茂、有感情的.講述，我仿佛真的看見了那一幕——

　　廢墟發(fā)生了再次坍塌，一位戰(zhàn)士不顧一切的沖進(jìn)去救人，卻被其他人拉住了。坍塌過后，他癱坐在地上大哭，抽泣著說：“為什么當(dāng)時(shí)你們不讓我救？為什么？現(xiàn)在又有多少人失去了生命！”

　　我被深深地感動(dòng)了。

　　接下來是我和趙芩藝的朗誦，內(nèi)容是一對(duì)母女倆在廢墟中相依為命的對(duì)話。

　　“孩子快，快抓緊媽媽的手。去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭。快，抓緊媽媽的手，讓媽媽陪你走……”

　　“媽媽，我怕，天堂的路太黑，我看不見你的手……”

　　讀著讀著，我恍如身臨其境，我仿佛看見了一對(duì)母女倆被壓在廢墟底下，手腳都像癱瘓了一般，怎么也幫不上忙。正當(dāng)媽媽抑制不住掉眼淚時(shí)孩子對(duì)她說：“媽媽，別哭，淚光照亮不了我們的路，她們還約定——來生還要一起走！

　　通過這次紀(jì)念日活動(dòng)，我知道了許多感人的事件。這次活動(dòng)辦得很有意義！

四年級(jí)作文300字篇6

　　我從小時(shí)候就希望親眼目睹美麗、浩瀚的大海，今年暑假我終于如愿以償了。我和爸爸媽媽來到了海濱之都——青島。青島是個(gè)小城市，但它的四周有無邊無際的大海，這個(gè)大海的名字是“黃海”。

　　我和爸爸媽媽吃過早飯來到海邊，這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起來了，太陽(yáng)光映紅了大海和天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一只只海鷗和一片片帆船幾乎挨在一起的地方好像是水天相接。過了一會(huì)兒，我們躺在沙灘上，浪花在沙灘上圈上一層又一層，好像躺在媽媽的懷抱里。不一會(huì)兒退潮了，我們便可以盡情享受這溫暖的陽(yáng)光，我抬起頭像四周望去，發(fā)現(xiàn)沙灘有好多人都在游泳，真是人山人海！

　　于是我也讓爸爸買了游泳衣和游泳圈，我們也加入了游泳的隊(duì)伍，夏日的陽(yáng)光泡在海水里卻感到陣陣涼爽，一點(diǎn)也不覺的炎熱。我一個(gè)不留神，一個(gè)大浪向我撲來，我連喝了好幾口水，真的.好咸��！那天我們游了一個(gè)下午，到走的時(shí)候仍然意猶未盡，我喝水都喝飽了，根本就不用吃飯了。

　　在不知不覺中，已經(jīng)日落西山，我快樂的度過了這一天，我想對(duì)大海說我真愛你，愛你的無私，愛你的浩瀚，愛你浪花褪去時(shí)的羞澀。

四年級(jí)作文300字篇7

　　我看了《我要做好孩子》這本書，這本書讓我感受到閱讀會(huì)給孩子帶來無窮的快樂，也會(huì)讓孩子受益匪淺。

　　書中的金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，機(jī)智、善良、陽(yáng)光的女孩。但為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)高興、老師滿意的“好孩子”，她做了很多努力。雖然我和金鈴相差好幾歲，學(xué)習(xí)中，我和金玲也有一些相似的地方，都感到數(shù)學(xué)不太好學(xué)，有些力不從心。

　　但是我不贊同金鈴的做法，我覺得做人要誠(chéng)信，考試中有些題目不會(huì)做不要怕，暫時(shí)成績(jī)不理想也不要緊，今后努力就是了。

　　金玲身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我覺得每個(gè)人都應(yīng)該像金玲一樣擁有一顆善良的心。在我們的身邊，其實(shí)有很多人都需要我們的幫助。班級(jí)里的困難同學(xué)，同村的孤寡老人，平日里沒有親人的`弟弟妹妹，他們是多么孤獨(dú)的呀！我將會(huì)盡全力去幫助他們。

　　我認(rèn)為做一個(gè)好孩子最重要的是要有一顆責(zé)任心，做什么事都不能馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)任。

　　如果你有責(zé)任心，做什么事都以一顆熱情的心去面對(duì)，只要持之以恒，成功最終會(huì)與你握手。我希望我的各方面都能有很大的進(jìn)步，能做老師、家長(zhǎng)心中的好孩子，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

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