(推薦)實(shí)用的五年級(jí)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1
大家都聽說過友誼吧!友誼可以使朋友之間擁有著深厚的感情;可大家沒有聽說過變質(zhì)的友誼呢?變質(zhì)的友誼就是因?yàn)橐恍┨厥馇闆r來利用朋友。
今天,我十分興奮,可有些擔(dān)心。高興的是因?yàn)榻裉旖K于輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)了;害怕的是我的好朋友——付雅楠經(jīng)常會(huì)在課堂上違反課堂紀(jì)律,按照規(guī)定我應(yīng)該記下她的名字并報(bào)告給班主任老師。
上午在課前預(yù)讀課文時(shí),由我來領(lǐng)讀,絕大多數(shù)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地跟著讀,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友付雅楠坐在座位上一邊津津有味地吃著巧克力,一邊不動(dòng)聲色地在那里玩著,我大聲地喊了一聲:“付雅楠”。當(dāng)我走到她的跟前時(shí),她說到:“你別記我的名字了,求求你了!”。望著她,我想起在我遇到困難時(shí),她幫助我的`情形。這次如果我記了她的名字,感覺有點(diǎn)對(duì)不起她;如果不記,又有點(diǎn)不公平,我猶豫了一會(huì)兒,含糊地答應(yīng)了她。上午上課時(shí),班主任老師點(diǎn)了在預(yù)讀課文時(shí)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字,并且對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)。
下午在練字的時(shí)候,由我這個(gè)值日班長(zhǎng)來監(jiān)督同學(xué)們,上午受到批評(píng)的同學(xué)都很認(rèn)真,并且自覺地遵守課堂紀(jì)律。唯獨(dú)付雅楠卻沒有任何的變化,任然我行我素,邊吃著東西,邊玩弄著鋼筆。當(dāng)我走到她的跟前再次的提醒她時(shí),她又說到:“我再也不了,求求你了,不要記我的名字”。我突然意識(shí)到我上午的做法是錯(cuò)誤的了,并有點(diǎn)后悔了。但這一次我再也沒有去理會(huì)她了,按照規(guī)定通報(bào)給了班主任。付雅楠受到了老師的批評(píng),她狠狠地瞪了我一眼,下課后便不再理我了。
那一刻,我心里十分難受,默默地坐在座位上,雖然沒有答應(yīng)她的第二次請(qǐng)求,但我內(nèi)心感到非常的釋然,也很踏實(shí),我相信總有一天,她會(huì)理解我的所作所為,我的這些做法是讓她能夠徹底改掉一些壞的毛病。當(dāng)她真正理解我時(shí),我們會(huì)收獲到一份真正的友誼,而不是一份變質(zhì)的友誼。
五年級(jí)的作文 篇2
相信很多人的老爸都是愛抽煙的,我的老爸當(dāng)然也不例外,一天都得吸兩盒,除了睡覺不吸,其他時(shí)候都見他手里叼著煙。
有一天晚上八點(diǎn)半,我在房間正認(rèn)真地看書時(shí),爸爸小心翼翼地進(jìn)入我的房間,掏出十元錢,我驚訝地問老爸:“爸,你這是怎么了,無緣無故地給我零花錢了?”
“啥呀,你下去給我買盒煙!
“我不是吃飯前才給你買了一盒煙嗎?怎么還買呀?”
“別提了,你媽媽回來把煙給我藏起來了!卑职志趩实卣f。
沒辦法,看著爸爸那可憐巴巴的'樣子,我只好穿上外套,出去給我這個(gè)愛抽煙的老爸買煙。
又過了幾天,我都關(guān)燈睡覺好久了,聽見爸爸在我的床邊叫我“妮,醒醒,醒醒!蔽胰嗳嘌劬Γ骸鞍,大半夜不睡覺干什么?不會(huì)又讓我給你買煙吧?這回我可不去了,我跟你說,上次我?guī)湍阗I煙,回來還被老媽大吵一頓呢,你不能總害我啊!
“這次不是讓你給我買煙,是讓你給我換房間。我被你媽給趕出房間了,我沒有地方睡了,你去那個(gè)屋里睡吧!”然后把事情的來龍去脈告訴了我,原來爸爸一直抽煙,媽媽讓爸爸去陽(yáng)臺(tái)吸煙,可是爸爸想躺在床上吸,媽媽不愿意,所以又找上了我。
我真希望爸爸不要再抽煙了,因?yàn)樗怀闊熡袃蓚(gè)好處,一是不用再麻煩我了,二是身體好了,也不會(huì)經(jīng)?人粤,爸爸。你也明明知道吸煙沒有好處,為什么不戒煙呢?爸爸你能答應(yīng)我戒煙嗎?
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人眼中的世界都是不同的。我,一個(gè)小學(xué)生,心中的世界是一本相冊(cè)。
讓我們翻動(dòng)這本相冊(cè),來看看多姿多彩的.世界吧!
第一張:公園花壇邊,年輕的母親正在教可愛的女兒走路。母親揮著手,示意讓女兒向前走。突然,女兒摔倒了,坐在地上哇哇大哭,小手不停地?fù)]著,含糊不清地說:“媽媽,扶我!”母親用關(guān)切的眼神望著女兒,但并沒有上前,而是說:“寶寶,媽媽知道你是最厲害的,摔一跤沒事,不疼。站起來!迸畠汉鴾I花,艱難地站起來,像剛剛喝完酒一樣搖搖晃晃地?fù)溥M(jìn)母親的懷里。母親笑了,拍拍女兒的后腦勺,女兒也笑了……
第二張:雨天,學(xué)校放學(xué)了,一個(gè)小女孩匆匆忙忙地從學(xué)校離開,卻發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨,她真希望現(xiàn)在能有一個(gè)好心人能借她一把傘!巴瑢W(xué),你肯定是沒帶傘。我家是做傘的,來,這把傘送你了,趕緊回去吧!”旁邊一位男生把傘硬生生地塞給了小女孩,笑呵呵地跑開了……
第三張:上學(xué)路上,一位紅領(lǐng)巾正走在路上。十字路口,他看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正想過馬路。紅領(lǐng)巾跑過去,問:“老爺爺,您是要過馬路嗎?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖著頭說:“剛才那電動(dòng)自行車好快啊……”紅領(lǐng)巾聽了,一邊扶老爺爺過馬路,一邊告訴他:“爺爺,我扶你過去!”“哦哦!謝謝你!”老爺爺笑著說。
這本相冊(cè)可真美!
五年級(jí)的作文 篇4
星期五,弟弟從學(xué)校帶來了兩只可愛的小倉(cāng)鼠,說是老師讓弟弟代養(yǎng)幾天的。
小倉(cāng)鼠全身灰色的毛,圓滾滾的.身子,一雙大眼睛上嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,短短的腿,小小的爪子,還有像那小白兔一樣的尾巴,顯得格外可愛。
弟弟的老師在養(yǎng)小倉(cāng)鼠的籠子里放上好多木屑,一個(gè)滾輪,一個(gè)放水的瓶子,一個(gè)食盆,籠內(nèi)還有一間小房子,一個(gè)滑梯,等倉(cāng)鼠睡覺時(shí),它就順著滑梯往上爬,鉆進(jìn)小房子里。
倉(cāng)鼠剛來我家,不習(xí)慣,在籠內(nèi)東瞧西望,我沒理會(huì)它。過了一會(huì)兒,我見籠內(nèi)沒動(dòng)靜,便去看看!皞}(cāng)鼠呢?”我開始焦急地尋找起來。這時(shí),兩只小腦袋從木屑下探了出來,“好家伙,原來在這兒!蔽倚÷曕止局南耄何铱刹荒茉偕袭(dāng)了。過了一會(huì)兒,我又沒見倉(cāng)鼠,便翻開木屑找,沒想到它們又從滾輪底下鉆了出來,還不時(shí)朝我吐吐舌頭,好像在說:“你找不到我,找不到我!
晚上,我正做著美夢(mèng),媽媽突然叫醒我:“倉(cāng)鼠是不是餓了,你喂下他們吧!蔽掖蜷_籠子,一看,“咦,食物不是很多嗎?”我又開始昏昏欲睡了。過了一會(huì)兒,一個(gè)聲音傳入我的耳中,我猛的驚醒過來。我默默地聽著,傾聽著這個(gè)聲音的來源,“這不是從倉(cāng)鼠籠里傳出來的嗎?”我開了燈,發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠們正分工準(zhǔn)備逃跑呢:一只咬欄桿,一只挖底。我看著他們,碰了一下正在咬欄桿的倉(cāng)鼠,它“吱—”地叫了一聲,嚇得我連忙把手縮了回來。
小倉(cāng)鼠真可愛,下次我也要讓媽媽給我買一只來喂養(yǎng)!
五年級(jí)的作文 篇5
有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田,有一個(gè)名字刻在心間,那就是老師。
老師是紅燭,照亮別人而把自己燃燒;老師是園丁,培育桃李開遍天涯海角;老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承托著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆跟耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。用愛播種春天,播種理想,播種力量……您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的.愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母爰更細(xì)膩,比友爰更純潔。
教我們語(yǔ)文是李老師。李老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松,活潑生動(dòng),我們尤其愛上她的作文課。她講起作文來總是那么風(fēng)趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。老師不僅課教的好,而且人也很漂亮,老師有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,最好看的是老師那兩排牙齒,潔白整齊,就像兩排銀白色的珍珠,閃閃發(fā)光。
老師為人很溫和,這一點(diǎn)在上課時(shí)可以看出,老師上課時(shí)語(yǔ)句幽默,使同學(xué)精神抖擻,老師會(huì)不厭其煩地為你講解每一道題。在你傷心失落時(shí),老師總會(huì)給你加油打氣。那一次,我考試沒考好,十分沮喪,感覺花不再艷了,草不再綠,天不再藍(lán),鳥不再叫,眼前的一切,在我看來,都不同往日……這一切被老師發(fā)現(xiàn)了,她鼓勵(lì)我說:“不要灰心喪氣,你還有大把的時(shí)間可以努力學(xué)習(xí),老師相信你,下一次你一定可以考好!”聽了老師一番勸告,我下定決心加倍努力學(xué)習(xí)。
如果世界上沒有老師,人類將永遠(yuǎn)陷入混沌。所以讓我們手牽手,弓下身,對(duì)老師說一聲:“謝謝您!”
五年級(jí)的作文 篇6
奶奶50多歲了,長(zhǎng)著一頭銀白色的短發(fā),經(jīng)過流水般的歲月,奶奶的臉上已有許多皺紋了,說起皺紋還挺有趣呢!奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字,眼角的.皺紋像魚尾巴,下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂呵呵的,顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的人,每天凌晨5:00左右天還沒完全亮,我仍在呼呼大睡,她就起來了。你若走進(jìn)奶奶家的小院,就可以看到一個(gè)瘦弱的身影,這就是我的奶奶,奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她,而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,記得小時(shí)候,我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和,后院有幾棵櫻桃樹,小伙伴們看見了都各自爬上了櫻桃樹摘櫻桃,只有我一個(gè)人不會(huì)爬,我哭著回到奶奶家,把事情一五一十告訴了奶奶,奶奶二話不說,就領(lǐng)我來到后院,“噌噌”兩下,奶奶也爬上了樹,摘了幾個(gè)櫻桃,我見奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕,我忙說:“奶奶,不要采了,不要采了,我不要那么多!蹦棠淘诨卮饡r(shí)因走神從樹上摔了下來,幸虧沒啥問題。晚上,我?guī)湍棠滔茨_時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡,而奶奶卻沒掉一滴眼淚,也沒有喊一聲痛。
五年級(jí)的作文 篇7
“呼呼”我騎著自行車,在操場(chǎng)上大展我的車技,耳邊傳來急速的風(fēng)聲。昨天,我才學(xué)會(huì)騎車,不過學(xué)車中緊張的心情此時(shí)依然感覺得到。
昨天一早,我懶洋洋地與朋友來到后操場(chǎng)學(xué)騎車,我先來挑戰(zhàn)一下。爸爸教我先坐到車座上,我一想:騎車一定很簡(jiǎn)單。便聽從指令,像只靈活的兒子,一蹦,蹦上了車座。爸爸糾正了我的姿勢(shì),我握緊車龍頭,眼睛瞪得如銅鈴一般大小,目視前方,絲毫不敢怠慢。到了關(guān)鍵時(shí)刻了,我心里像有一頭小鹿在撞,七上八下。我硬著頭皮,巍巍顫皽地將腳放上了踏板,準(zhǔn)備試騎。
只聽,“哇哇”幾聲大叫震進(jìn)了我的耳朵,像地震了一樣,我聞聲趕了過去,只見好朋友被推下了斜坡,龍頭沒有握緊,東拐西拐,朋友連人帶著她的“愛車”摔了下來,驚魂未定。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),緊張的心情在心里蔓延。爸爸看了,安慰我說:“你只要握緊龍頭,就不會(huì)這樣了!
我鼓起了勇氣,被爸爸推了下去,頓時(shí),前方的景物搖搖晃晃,緊張又涌上心頭,我的`腿像僵了一樣,邁不開來,眼看,我快要撞上了一個(gè)東西了,我猛得一剎車,安然無恙?晌覅s像坐了幾次過山車,驚魂未定。
緊張過后,我終于可以又自如地哼著歡快的小曲兒,在操場(chǎng)上瀟灑地騎車兜風(fēng)啦!
五年級(jí)的作文 篇8
記得在小學(xué)里,班主任很嚴(yán)厲,甚至非常嚴(yán)厲,我動(dòng)不動(dòng)就被她拉到辦公室批評(píng)一頓。但是這個(gè)學(xué)期,剛上初中的我,卻常?匆姲嘀魅吸S老師的'笑臉。初中,的確不能和小學(xué)比。小學(xué)里,老師把我們當(dāng)成孩子,但在初中里,老師卻把我們當(dāng)成朋友,甚至還可以讓我們把她當(dāng)成姐姐。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我的成績(jī)
并不是很好,常常到不了中上游。中等學(xué)生在小學(xué)中最容易被忽視的,可我偏偏在這個(gè)不三不四的位置上。進(jìn)入初中后,我就最怕像小學(xué)時(shí)那樣被老師忽視,便努力向拔尖生靠攏,結(jié)果還是差一點(diǎn),只是保留住不變的中等。但是,老師看見了我的努力,常常鼓勵(lì)我,我不會(huì)再被忽視了。期中考試后,班主任黃老師一直在關(guān)注我,也在努力讓我發(fā)揮潛能。終于,我從中下跳進(jìn)了中上,老師
五年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人心中都有一卷最美的風(fēng)景。
它是那么刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入呼吸,隨著你的心臟一起激烈搏動(dòng),每一次都給我的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。
在平時(shí)大多數(shù)人喜愛的風(fēng)景是大海,樹林,田野或者是某的山水。但我不同,我喜歡我家樓下那古老而又從容的老街,哦,你們可能會(huì)想:老街的路都是鵝卵石鋪成的,非常不好走,而且老街的兩邊都是老房子,只有兩三層,墻上的石灰都掉下來了。下過雨以后,那些房子都好像快塌下來似的,讓人看了膽戰(zhàn)心驚。但我非常喜歡我家樓下的老街,因?yàn)槲以恢嗌俅蔚刈哌^它。每天放學(xué),上學(xué)都要走在老街。老街的風(fēng)景其實(shí)非常美,只因你會(huì)不會(huì)欣賞,觀看。
老街是一條熱鬧,和諧,美麗的一條街。老街兩旁挨擠著密密的老屋,裸露著歲月移步后的殘碎,靜默在夕陽(yáng)金黃的余暉當(dāng)中。他們非常從容,平和,不聲不語(yǔ)的站著,仿佛是想讓人們知道自己雖老,但精神很好。
初中的生活非常讓人煩躁。走到窗邊,打開窗,迎面撲來一陣清風(fēng),風(fēng)中帶著一股濃濃的花香。原來是春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。老街的人們都把自家的花花草草們搬到了陽(yáng)臺(tái)上,門口邊。讓春雨來滋潤(rùn)它們使它們更加生機(jī)勃勃,釋放出無窮的魅力,使行人們被它們那優(yōu)美的英姿,濃濃的.花草香個(gè)吸引還有一些年輕的叔叔阿姨們?cè)谟曛猩⒉。他們手牽手,撐著一把傘,還在傘下竊竊私語(yǔ)呢!下雨,老街的人也不怕,因?yàn)檫@兒有豐富的下水道。這是一幅多美的春天老街圖。
夏叔叔生氣得把熱氣都釋放出來了。中午熱得發(fā)瘋,我們就會(huì)在老街的大樟樹下乘涼,玩耍。據(jù)說這顆樟樹有300年了。晚上蛐蛐叫的使人難以入睡。老街的人就會(huì)拿一蚊香,搬一睡椅在門前聊天,年老的爺爺給我們將恐怖的鬼故事。啊!老街的夏天也很美,和諧。
秋天那可得忙活了。老街的人們經(jīng)常不在家,都出去干活了,因?yàn)榍锾靵砹,田野里的果?shí)都成熟了,正等著老街的人們?nèi)ナ漳!老街現(xiàn)在是一卷寧?kù)o的景。
最熱鬧的是冬姑姑來到人間,他把老街裝飾成雪白的宮殿。老街的人們都開起了店鋪。有買年貨的,鞭炮,衣服……鄰居之間都把自家秋天收獲的果實(shí)來送人。小孩們打起了雪仗。多熱鬧的景!
我愛老街的從容,美麗,和諧。
踩老街的鵝卵石上非常舒服,我愛老街無數(shù)卷風(fēng)景。我愛老街。
五年級(jí)的作文 篇10
小學(xué)生活如此短暫,如此美好,眼下的我們也快“熟透”了,曾經(jīng)走過的一點(diǎn)一滴,真令人流連忘返。
每當(dāng)下課同學(xué)們就圍在一起討論未來,當(dāng)聊到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們沉默了。想到我們要分開了,不能經(jīng)常在一起玩耍,或者連碰面的機(jī)會(huì)也沒幾次了,真是比晚上做惡夢(mèng)還可怕。
記得,周末或是假期里,我們常常三五成群地約著去哪里玩,卻哪里寫作業(yè)……雖然有時(shí)候不知做些什么事,但同學(xué)們聚在一起,就是最快樂的事了。
還記得一次,家長(zhǎng)千叮嚀萬囑咐:記得帶傘,今天十有八九要下雨!可我偏偏就忘帶了,中午放學(xué)時(shí)果真下起了大雨,刮起了狂風(fēng),大部分同學(xué)都撐起小花傘回家了,只有一個(gè)住在我家附近的'同學(xué)看著我孤伶伶地站在教室門口,笑嬉嬉地說:“你沒傘的話,我送你回家吧!”我有些不好意思,怎能讓同學(xué)去送我?不行不行!我拒絕道:“不用了,我還是等家長(zhǎng)來接我吧!薄皼]關(guān)系,不耽誤我的時(shí)間,正好我也住你家附近!彼f。就這樣,她把我送回了家,媽媽說要留她下來吃頓飯?jiān)僮撸齾s搖搖頭說:“不用了,我媽還在等我回家吃飯呢!”……
小學(xué)生活快要結(jié)束了,在這里我要謝謝我的同學(xué)們,如果沒有你們,我的生活將永遠(yuǎn)了無生趣!
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