二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-07 08:12:10 二年級(jí)

二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　我的爸爸是一位很厲害的廚師，每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，他都會(huì)做別人不會(huì)做的美食，比如：炒多寶魚(yú)、炸蝦等等。我爸爸的皮膚是棕黃色的，手掌因長(zhǎng)期做飯而布滿了深厚的繭子，但這雙手卻給我們整個(gè)家?guī)?lái)溫暖。

　　記得有一次，我爸爸的'手被菜刀切到了，但他還是堅(jiān)持給我把飯菜做好。那次吃的食物是我吃過(guò)最美味的一次，因?yàn)槔锩嬗邪职謱?duì)我的愛(ài)。

　　爸爸會(huì)經(jīng)常給我和媽媽做一些不常見(jiàn)的美食。而且他不僅會(huì)做美食，力氣還很大呢！有一次，我不小心摔倒在泥潭里，爸爸連忙抓起我的手，一下就把我抱起來(lái)了。

　　我的爸爸就是這樣一位了不起的人物。

二年級(jí)作文篇2

　　今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文課堂上學(xué)制作小臺(tái)燈。

　　我?guī)У牟牧鲜?卡紙、剪刀、膠棒。

　　我先拿出一張粉色的彩紙對(duì)折，接著畫(huà)圖案，我畫(huà)的是小兔子圖案，再把小兔子的`圖案剪下來(lái)，小兔子的形狀就剪好了。我在小兔子的臺(tái)燈上畫(huà)了小花、小愛(ài)心、小笑臉。我又在小兔臺(tái)燈的底座上畫(huà)了三個(gè)按鈕。一個(gè)是小魚(yú)，一個(gè)是彎曲的，一個(gè)是圓的。就這樣，一個(gè)漂亮的小臺(tái)燈就做成了。

　　我很喜歡我的小臺(tái)燈!

二年級(jí)作文篇3

　　星期天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，小刺猬高高興興地到閱讀館讀書(shū)，閱讀館的人真多呀，許許多多的小動(dòng)物都來(lái)看書(shū)。小刺猬找了一本書(shū)，可是找不到位置。小刺猬東張西望。突然，小刺猬發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位。小刺猬連忙抱起書(shū)，起到小兔子旁邊坐了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地看起了書(shū)。

　　小刺猬剛剛看了一會(huì)兒，小兔子叫了起來(lái)：“喲真刺人！”小刺猬連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的`�！闭f(shuō)著，小刺猬抱起書(shū)，站了起來(lái)，就要往回走。

　　小烏龜走了過(guò)去，說(shuō)：“你別走，讓小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起坐�！毙〈题f(shuō)：“你不怕痛嗎？”小烏龜拍拍身上的硬殼說(shuō)：“不怕，不怕，我的殼硬殼堅(jiān)硬無(wú)比，就像一套盔甲！”小刺猬開(kāi)心地笑了笑說(shuō)：“謝謝！”它們一起認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。

二年級(jí)作文篇4

　　走進(jìn)秋天，秋天的太陽(yáng)被藍(lán)天白云映襯地更加紅，更加?jì)闪恕?秋天，百花齊放，有菊花，有。把空氣變得又甜又香了。

　　田野里稻穗兒成熟了，樹(shù)上，蟬不像夏天那么煩了，顯得十分寧?kù)o。成熟的向日葵實(shí)在太重了，連柄都撐不住了彎下了腰。長(zhǎng)在山坡上的野菊花香了整條狹窄的田間羊腸小道。牛兒和羊兒們經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié)也長(zhǎng)得肥肥胖胖地了。

　　果園里，蘋(píng)果有點(diǎn)冷了，漸漸地披上了紅色的棉襖。葡萄冷了，慢慢地蓋上了紫袍，柿子樹(shù)上掛滿了像燈籠一樣的柿子，把柿子樹(shù)壓彎了腰。

　　田野上全是金黃色的'金子，仔細(xì)一看原來(lái)是稻谷。

　　��！秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！

二年級(jí)作文篇5

　　“顏色有白又有灰，經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)和聰明�？梢援�(dāng)做聯(lián)絡(luò)員，飛山越嶺把信送�！蹦悴胚@是什么動(dòng)物？猜對(duì)了，這就是鴿子。

　　暑假，我和媽媽來(lái)到公園，我們走著走著，“呀，”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆雪似的。我驚奇地說(shuō)，“怎么又一堆白雪呀？”我走進(jìn)一看，原來(lái)是好幾只白鴿啊。小小的頭上，嵌著一雙朱砂眼，黑里透紅。嘴巴尖尖的，上長(zhǎng)下端，吃食一啄一啄，好像在說(shuō)：“好吃，好吃�！彼鼈兛烧婵蓯�(ài)啊！

　　它們不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且飛行時(shí)姿態(tài)也很優(yōu)美。它們展翅飛向云霄，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢……飛累了，就落到對(duì)面的樓上踱來(lái)踱去，感到很文靜，還不時(shí)“咕咕”地叫著。

　　我看有些人給鴿子喂食，我也想給它們喂食。爸爸就給我買(mǎi)了一袋鴿糧。我把玉米粒倒在左手和右手。它們一擁而上，全都吃右手的，只有一只小灰鴿上我左手吃。那些白鴿子上左手時(shí)，灰鴿子上右手去了，好像在說(shuō)：“我才不和你們搶呢！”一會(huì)兒的.功夫，我的玉米粒就沒(méi)了，它們好像在說(shuō)：“小朋友，我還沒(méi)吃夠呢！”我又買(mǎi)了一袋玉米粒，它們又一個(gè)個(gè)地飛來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃著，它們可真可愛(ài)呀！

　　我喜歡飛鴿傳書(shū)的信鴿，我喜歡屢立戰(zhàn)功的軍鴿，更喜歡象征和平的和平鴿。

二年級(jí)作文篇6

　　書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路。讀書(shū)使我獲得知識(shí)，讀書(shū)使我快樂(lè)。

　　我是206班的學(xué)生劉怡萱，爸爸媽媽都很忙，我和奶奶在一起的時(shí)間最多。奶奶是位退休老師，喜歡看書(shū)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我小時(shí)候每次睡覺(jué)都是在她朗誦《三字經(jīng)》或兒歌聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，《三字經(jīng)》已成了我的催眠曲。兩歲半的一次幼兒園慶祝元旦活動(dòng)中，我站在話筒前朗誦了《三字經(jīng)》的第一部分內(nèi)容，臺(tái)下響起了熱烈的'掌聲。這使我對(duì)讀書(shū)有了特別的興趣。開(kāi)始識(shí)字少，我讓奶奶讀故事給我聽(tīng)，有《365夜》《睡前故事》等等。上學(xué)后，識(shí)字多了，我能看書(shū)了，如《楊紅櫻》《男生日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。聽(tīng)了《小雪老師講故事》以后，我試著講故事、讀故事給家里人聽(tīng)，還取名為：萱萱講故事。講得好，家里人給予掌聲或獎(jiǎng)品。這樣一來(lái)，讀書(shū)成了我生活中最快樂(lè)的件事。

　　奶奶一起讀的書(shū)讓我從書(shū)中獲得知識(shí)、懂得道理，如《人生》《店里夫人》《魯賓遜漂流記》《小故事大道理》等。《人生》這本書(shū)讓我知道了高玉寶小時(shí)候沒(méi)飯吃，沒(méi)衣穿，還給日本人當(dāng)童工，就靠聽(tīng)故事最后成了名作家。居里夫人為科學(xué)，為研究鐳，不怕苦，不怕失敗，堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩！探險(xiǎn)家、航海家魯賓遜一次在海上遭遇不幸，被困在荒島上，為了生存，戰(zhàn)勝各種困難，在荒島整整生活了28年。這本書(shū)讓我懂得了遇到了困難要運(yùn)用智慧逐個(gè)解決，勇往直前，永不言棄！

　　由于我熱愛(ài)讀書(shū)，媽媽特地為我買(mǎi)一個(gè)小書(shū)架，上面擺滿了各種各樣的書(shū)。一有空我就讀書(shū)，一看書(shū)我就忘記了周?chē)囊磺�。讀到高興的地方我會(huì)放聲大笑，讀到傷心的地方我會(huì)為之難過(guò)，讀到好詞好句有時(shí)我也會(huì)拿起筆摘抄到筆記本上。書(shū)是我良師益友，我要做一只勤勞的小蜜蜂，不斷采書(shū)中的花蜜，讓書(shū)籍這艘小船載著我從狹隘的地方駛向生活廣闊的海洋。

二年級(jí)作文篇7

　　盼望已久的游泳終于來(lái)了。

　　我拿著救生圈和游泳衣興致致勃勃地跟舅舅、姐姐去福田農(nóng)莊去游泳。

　　我們?cè)谠∈依飺Q好游泳衣，就跟舅舅快步地走進(jìn)游泳場(chǎng)。

　　我們來(lái)到淺水區(qū)。我叫姐姐先下去試試水深不深，姐姐下去后說(shuō)：“不深�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，就把救生圈套在自己的身上，小心翼翼地跳下去。我們?cè)谒镉伟∮�，像歡快的小鴨子。我用力地把腳往后蹬，手使勁地向兩邊劃，雖然濺起了無(wú)數(shù)的水花，但我發(fā)現(xiàn)內(nèi)游過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)我們?nèi)崴兀抢镉胁ɡ�。我和姐姐游到很深�?地方，就抓住繩子，我們就一直在等波浪來(lái)。因?yàn)榍懊嫣ｋU(xiǎn)，管理人叫我們游到另一根繩子的后面。等啊等，波浪終于來(lái)了。開(kāi)始沖波浪了，我抓住繩子心里怦怦直跳。波浪把我沖了出去，又把我蕩了回來(lái)，就這樣一次又一次。晶瑩的浪花撲到我的臉上，我覺(jué)得又驚險(xiǎn)又興奮……

　　該回家了，我依依不舍地離開(kāi)了游泳池。

　　明年的夏天我還要再來(lái)。

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