三年級作文經(jīng)典10篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
即將畢業(yè)的我開心的像一只自由的小鳥，但開心中又帶有深深地眷戀之情。因為我馬上就要離開我敬愛的老師，親愛的同學，心中難免會有一些舍不得。
還記得剛?cè)胄W的情景，那時的我牽著爸爸媽媽的手，走進校園。那綠草如茵的草坪、窗明幾凈的教室，一切的一切都是那么的吸引著我。踏入教室門，我見到了班主任，我與老師齊腰高。她親切的對我說：“以后我就是你的班主任了，你也會和我一起度過這六年的學習生活�！蔽彝蠋熌请p炯炯有神的眼睛，懵懂的點了點頭......
六年這漫長的歲月看起來是那么的長遠，但對我來說確實多么的短暫，就好比昨天剛剛相識，今天卻要各自的分別。昨天的`歡聲笑語，今日的破涕流淚。六年，我們在這里快樂的生活，一起開心的玩耍，認真的學習。慢慢的，我們長大了，就在我們即將分離的時候我才學會什么叫珍惜，什么叫離別.....
六年，老師不分晝夜的為我們批改作業(yè)，認真仔細的為我們講解題型。讓我們懂得了許多知識、道理，我要把我最真誠的話語，送給我敬愛的老師，讓她在睡夢中也能感受到我對她的祝福。
就這樣，我們分離了，我多想把時間通通停留住，讓我們重新來過這段小學生活。我會加倍的珍惜我們的友誼......
三年級作文 篇2
中午放學了，丁丁大步走出學校。走著走著，他想起奶奶給自己的香蕉，拿出來開始津津有味地吃起來。吃完了，他把香蕉皮隨手一扔，想：這香蕉真好吃，真香。還沒想完呢！只聽到“啪”的一聲響，原來是自己的香蕉皮把一個小妹妹滑倒了。小妹妹大哭起來，哭聲被一位少先隊員聽到了，少先隊員連忙跑過來說：“小妹妹，不要哭了�！鄙傧汝爢T把小妹妹扶起來，還把小妹妹的眼淚擦干。丁丁看見了少先隊員的.一舉一動，就跑過去一邊把小妹妹腳上的灰塵拍去，一邊不好意思地說：“對不起，小妹妹！都是我不好，我不應該亂扔果皮�！毙∶妹每拗f：“沒關(guān)系！”
丁丁難為情了，把香蕉皮撿起來放到果殼箱里，少先隊員和小妹妹異口同聲地說：“你真是個知錯就改的人�！�
三年級作文 篇3
我們班有六十四個同學，就像六十四顆小星星，各有各的光亮，下面就是我們班的幾個“最”之一啦，比如短跑跑得最快的……
要說短跑跑得最快的嘛，那就非李楚材莫屬！這可不是吹牛皮，每當他跑步時，就如同一頭獵豹，以迅雷不及掩耳之勢的`速度沖上終點。
說起這李楚材呀，你別看他一猴子臉，瘦得連一點“油水”都沒有，但是他一跑起步來，那才叫足下生風。賽前，對手們都在緊張地做熱身運動，他卻懶洋洋地打起了哈欠，悠然自得地走到起跑線，好似胸有成竹的樣子。只見他雙手著地，一只腳半跪著，眼睛直勾勾地盯著那條紅綢帶，發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣飛奔出去，雙手緊握拳頭，雙臂快速而有節(jié)奏地擺動著，腳下像踩了風火輪一樣，老師還未來得及拿出手機拍照，他就以迅雷不及掩耳之勢沖過了終點。李楚材代表我們班贏得了這場比賽。
那他到底跑多快呢？這么跟你說吧，你倆賽跑，你正氣喘吁吁地跑到一半時，他正在終點向你招手呢！怎么樣？速度快吧！
三年級作文 篇4
昆崳仙池俗稱昆崳山水庫，位于圣經(jīng)山和泰礡頂之間。海拔166米，高度是膠東半島水庫之最，是母豬河的源頭。仙池的水經(jīng)年不斷注入米山水庫，有“生命之源”的美譽。賞昆崳仙池是一大享受，令人心馳神往。
通往昆崳仙池的門是水庫管理所設置的。進入鐵欄門，是一條泥路，兩旁的柏樹參天，仿佛壯漢，無需聲響，只站在那兒就有攝人心魂的力量。接著石板路走一程，一邊是山峰競天，林深樹茂，一邊是溝谷峭崖，裸露的山石有幾層樓那么高，與周圍的叢林渾然天成。
山里，空氣涼爽濕潤，泥土松軟，周圍一派清靜，人影稀少，只有不知名的鳥兒自在鳴叫著，打破了寂靜。喊一聲：“大山，你好��！”聲音久久回蕩。各種樹木展示著古樸的風采：有的直插云霄，有的造型獨特。置身其中，風是細的，樹是翠的，天空是純的，讓人一下子想到一塵不染的世外桃源。
拐過人工開鑿的巨石，昆崳仙池的'大壩盡收眼前。青石條筑成的大壩有數(shù)十米高，就像一條臥在山中的青龍，又像一排排士兵，雄壯偉岸。夏天的雨后，庫內(nèi)碧水沖出石壩，直跌深澗，似珍珠飛濺，像白雪千堆。平日，那水流潺潺，順臺階舒緩綿延而下，如同少女波浪式的長發(fā)，甚是可愛！
早春枯水期，沿壩體窄臺階拾級而上到壩頂，仙池盡收眼底。澄澈的碧水池中，白云悠悠，險峰倒懸，山風吹過蕩起漣漪圈圈，將水中美景蕩漾得撲朔迷離。
山林之大美，石壩之壯觀，仙池之勝景，在這里融為一體，真是妙不可言！昆崳仙池，好一幅令人心曠神怡的山水畫卷！
三年級作文 篇5
海浪，輕輕拍打著沙灘，也拍打著我的小腳丫。太陽把光斑撒在我的身上、沙灘上，照得我暖洋洋的。我在沙灘上跑來跑去，腳丫在沙灘上留下一串兒腳印。我玩累了，坐在海灘邊堆沙堡，海浪討好般地撓撓我，我“咯咯”都笑出了聲。
漸漸，海浪大了，發(fā)出“唰唰”得聲音。我并不害怕，提著小水桶撿著海浪帶給我的禮物——海螺和貝殼。有時，還會有小魚小蝦哩！偶爾，我會坐在岸邊，用胖胖的小手挖一個坑，把撿來的禮物放進去。海浪總是乖乖地送走多余的.沙丘，并帶來涼涼的海水填滿我的小坑。帶著水腥味兒的海風吹撫著我的劉海，，海鷗從我的頭頂飛過，小小的我在沙灘上跑來跑去，分外舒適。
正當我撿禮物撿得歡，突然發(fā)現(xiàn)掉了一顆海螺，一回頭，便看到了海浪像怪物一般張牙舞爪地向我撲來。我嚇得哇哇大哭，雖然海浪離我很遠，也根本打不到我，但是小小的我卻嚇壞了，跌跌撞撞地向高處跑去，連小水桶掉了都不管。我這一哭可把家人們嚇壞了，他們一邊撿著小水桶里的東西，一邊安慰我。可我哭得鼻涕一把眼淚一把，哪還聽得進，抽噎了半個多小時才好。
童年就是這么有趣，你們的童年趣事，也說來聽聽吧！
三年級作文 篇6
有一種愛，是冬日的一片溫暖，是夏日的一絲涼風，它無怨無悔，無微不至，它就是母愛。母愛是偉大的，那次旅游途中發(fā)生的一切，讓我深深地體會到了媽媽那深沉的愛。
記得那年暑假，我們?nèi)ハ愀勐糜�。第二天傍晚剛進賓館的`房間，我感到一絲寒意往上鉆，仿佛以每秒一米的速度傳遍我的全身。盡管那天香港的溫度很高，可我還是手腳冰冷。我感到頭暈腦脹，整個人像企鵝一樣搖搖晃晃。媽媽一摸我的額頭，就急得像熱鍋上的螞蟻，她愁容滿面地說：“��！這孩子發(fā)燒了！人生地不熟的，這可怎么辦呢？”
她一邊囑咐我多喝水，一邊急匆匆地往外跑，說是去找附近的醫(yī)院。過了一個多小時，她上氣不接下氣地回來了，原來她跑了好多路，問了好多人，終于打聽到一家私人診所。她馬上背起我迅速朝診所跑去。到了診所，她已經(jīng)大汗淋漓了，我輕聲對她說：“媽媽，你休息一會兒吧！”可她卻滿不在乎地說：“我沒事，孩子，你在這兒坐著別走開，我去掛號！”媽媽邊說邊拔腿跑向掛號處，匆匆忙忙地掛好號，然后把我抱進了診室。剛進診室，媽媽就著急地問醫(yī)生：“醫(yī)生，請您快點給她量一下體溫，這孩子還好吧？”醫(yī)生不住地安慰媽媽說：“沒事，應該是一冷一熱引起的發(fā)燒，掛一次點滴再服一點藥就會好的�！眿寢屵@才長長地舒了一口氣。
點滴掛到一半時，我發(fā)現(xiàn)肚子餓得“咕咕”叫了。媽媽給我買來了香港美食——車仔面、豆腐花和魚丸。她一勺一勺地把豆腐花舀進我的嘴里，看著我一口一口地咽下去，她緊繃的臉終于露出了笑容。就這樣，她不厭其煩地一口一口地給我喂飯，又不時地看看點滴掛完沒有，而她完全忘記了自己還沒吃飯�？粗鴭寢�，我不禁熱淚盈眶。
掛完點滴，媽媽又一步一步地把我背回了賓館。我服完藥，泡完熱水澡后就睡著了。迷迷糊糊中，我感覺到有一雙溫暖的手不時地在摸我的額頭。第二天醒來，我才知道媽媽一夜沒睡。后來，當同行的其他人都玩得忘乎所以時，媽媽卻一步都沒離開我，她一直守在我的身邊無微不至地照顧我。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，母愛無價，母愛無言，我永遠也忘不了那次生病的情景，也報答不完這深深的母愛。
三年級作文 篇7
新學期開學了，我成了一名三年級學生，我真開心��！
上早讀課時，我們的班主任翟老師領著一位白凈清秀的女老師來教室了，翟老師一介紹，我們才知道，原來我們班換班主任了。剛開學的時候，新班主任楊老師不熟悉我們班情況，翟老師一有時間就來幫助楊老師工作，我們舍不得翟老師，翟老師也舍不得我們。現(xiàn)在楊老師對我們班的同學已經(jīng)很熟悉了，我們以后要跟著楊老師好好學習，全面發(fā)展。
三年級新開設了英語、科學、書法課等，學習任務加重了一些。對于英語課，我既期待又害怕，期待的是：我終于要上英語課了。害怕的`是：太難，學不好、學不會。媽媽說：“只要多讀、多聽、多說就一定能學好的，一點也不用擔心”。
升入三年級后，我們要用鋼筆寫字了，從此以后，它就要陪伴著我一起學習，成為我的新伙伴。
三年級可是個大轉(zhuǎn)折，我可得加把勁兒，努力學習，絕不落后。語文學習上，要增加閱讀量，擴大知識面；數(shù)學學習上要多動腦筋，多做練習題；學習英語要多讀、多聽、多說。在新的學期里，我一定再接再厲，爭取取得好成績。
三年級作文 篇8
今天，老師和我們做了一個游戲。游戲是摸東西，前三個同學已經(jīng)很順利的摸對了，后一個難度加大。
首先老師在桌面上放了8樣東西，然后讓同學蒙住眼睛，開始摸了。
前七樣東西，都讓這個同學給摸對了，最后一樣東西要有很大的`難度。這個同學先摸了摸，再敲了敲，眼睛雖然蒙住了，但是還看得出來很緊張。這個同學最后用手摸了摸這東西的洞里有什么，突然摸到里面有一點水，他很快就想出來這是什么了。有水的地方就是水壺上的蓋子，所以最后一個東西他終天摸出來了。
最后游戲結(jié)束了，這個同學可真是太厲害了，就是他摸的精彩。
三年級作文 篇9
說起葡萄我就有感而發(fā)。每當?shù)搅饲锛�，媽媽都會買回一串串的葡萄。
葡萄呀！它的身子跟桂圓大小一樣，它穿著一件薄薄的紫色外衣，一串串的葡萄讓你看了都喜歡。摘下一粒聞聞，一股淡淡的的香味撲鼻二來，讒得我直流口水。我迫不及待地剔開它的外衣，里面水汪汪的`果肉冒了出來，里面的肉完全不和外面的一樣，好象一塊翡翠。我迫不及待地用舌頭舔了舔，酸酸甜甜的，很好吃！舔完我又忍不住咬了一口，一股冰冰涼涼的汁水直流進我的嘴里。葡萄肉一到嘴巴里就散了開來。突然我覺得嘴巴里有些什么東西繞，不在牙齒上，仔細一看，原來在這葡萄果肉里有一些細小的徑。吃完一粒讓我還想再吃。
是呀！這么美麗這么好吃的葡萄能不讓人回味無窮嗎？它不但能當水果吃，還能再版加工制作成葡萄甘葡萄酒的食品。
在各種水果中，我可最喜歡吃葡萄了，你聽了我的介紹也喜歡上了葡萄嗎？
三年級作文 篇10
上周六晚上，老爸騎自行車帶我回家�？墒牵肼飞�，意想不到的事情發(fā)生了……不知是我太困了，還是老爸心不在焉，我的左腳不偏不倚地卡在了車后輪里！老爸連忙跳下車，剝開我的襪子一看，��！一塊皮連著肉被車輪割開了！
老爸十萬火急地把我送到醫(yī)院。醫(yī)生見狀，趕緊帶我們到住院部去治療。走進治療室，我看見剪刀、鑷子、紗布、藥瓶等設備一應俱全，心想：“難道這些家伙都要用在我的腳上？”正想著，只聽醫(yī)生說：“來這里趴好�！蔽疫B忙回過神來，讓老爸把我放到床上�？p針開始了，只見醫(yī)生在我腳上灑了些藥水，又用紗布按住。過了一會兒，醫(yī)生拿出工具一字排開。還沒等我明白過來，一陣鉆心的疼痛傳來了，過一會，又一陣疼痛傳來……“��！��！啊！”我痛得大叫起來。再看看腳，沒縫的'面積還有一大半呢。我一邊啊啊大叫，一邊在心里對自己說：“我是男子漢，再堅持一下就挺過去了�！苯K于熬到了包扎，只見醫(yī)生拿出紗布，把它層層裹在傷口上并打了結(jié)———這苦難的歷程總算結(jié)束了。
老爸抱著我走出了住院部。我想：縫針可真痛苦��！
【三年級作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]三年級作文09-03
三年級作文09-25
三年級作文【精選】11-25
三年級作文（精選）12-17
三年級的作文01-27
三年級的作文01-30
三年級的作文01-31
三年級的作文02-01
三年級作文[精選]09-27
三年級作文11-04