五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我一直認(rèn)為，我不是一個(gè)完美的小孩。我對(duì)我自己不滿意；有時(shí)，我很努力；有時(shí)，我很懶惰；有時(shí)，我很快樂；有時(shí)，我卻思緒萬千，總想著怎樣與別人不同。
在性格上，我很內(nèi)向。在舞臺(tái)上，我不能像同學(xué)們一樣，完美奔放地載歌載舞；我只能機(jī)械地記臺(tái)詞。盡管這樣，父母還是鼓勵(lì)我：“你不開朗，一定要學(xué)會(huì)散發(fā)自己的力量�！焙髞恚疑踔聊艹^那些“奔放在舞臺(tái)”的人，還能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們都說我很神奇；家長(zhǎng)說我很能干；老師說：你真的很不一樣！我很快樂，我相信我能行。
在生活中和學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)粗心大意的人。我總是丟三落四。因?yàn)橹雷约旱娜秉c(diǎn)，我寫了一張又一張便條紙貼在桌前：“收拾筆盒”，“整理書包”，“疊好衣服”……每天晚上我都會(huì)瞧一瞧這些紙條，于是我不再忘記收拾。媽媽說我習(xí)慣好，爸爸說我的辦法很獨(dú)特；可是，我聽了心里還是很不舒服，因?yàn)槎嗵澥潜銞l紙幫了我的忙��！寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我也會(huì)粗心，計(jì)算不是忘了添“零”，就是抄錯(cuò)算式。考試前，我不斷提醒自己：認(rèn)真、仔細(xì)、專注；寫試卷時(shí)，我一絲不茍地認(rèn)真作答。可試卷分?jǐn)?shù)一下來，總是會(huì)被扣幾分，做不到滿分，恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。
在父母眼里，我是一個(gè)善良的孩子；在同學(xué)眼里，我一直是默默無聞?dòng)趾軈柡Φ娜�。媽媽告訴我：“做人要低調(diào)，不求外表，媽媽愿你心靈美�！蓖馄乓步�(jīng)常激勵(lì)我做一個(gè)心靈美的孩子。我記住了：學(xué)會(huì)贊美和關(guān)心。我會(huì)對(duì)媽媽說：“你辛苦了！”也會(huì)對(duì)妹妹說：“你好可愛！”我也學(xué)會(huì)了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學(xué)發(fā)作業(yè)本。我不會(huì)像那些嬌氣的孩子那樣，回到家隨便踢椅子，在公共場(chǎng)所大聲說話；也不會(huì)在學(xué)校教室里拳打腳踢擾亂紀(jì)律。我是一個(gè)愛安靜的小孩！
這就是我，一個(gè)不完美的我，有許多缺點(diǎn)、也愿意去改變?nèi)秉c(diǎn)的我。生活中的`我，每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方，但我很滿足：因?yàn)槲覠釔圩约�、熱愛生活，我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己�?/p>
五年級(jí)的作文 篇2
春天到了，冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。盼啊！盼！春姑娘最后喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵。小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著，流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負(fù)他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠(yuǎn)看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自我的生命，仿佛在說：“我必須要茁狀成長(zhǎng)，長(zhǎng)成青蛙，為莊稼捉害蟲�！�
小河輕輕地流著，流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原先的舊裝，換上了綠袍，隨著清風(fēng)起舞�？蓯鄣男▲B在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的`向陽(yáng)光張開了笑臉。
小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在那里歡快地打球、高興地?zé)尽⒂淇斓靥で�。大家都欣賞著春天的美景�；▔锏幕ㄚs集似地競(jìng)相開放。有笑臉?biāo)频奶一�、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都就是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾�；▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜；黃鶯唱著動(dòng)聽的歌，在開演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自我的風(fēng)姿。
冰雪在撤退，萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去。
五年級(jí)的作文 篇3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴······”上課了。
“喂，這節(jié)課不是上語(yǔ)文嗎？”“是啊，老師怎么還不來��？”“我哪知道��？”“都給我坐好，別說話！”班長(zhǎng)終于發(fā)話了�！罢n代表，去看看語(yǔ)文老師在樓上嗎？”課代表說：“行！”一會(huì) 兒，教室外傳來了一陣急促的腳步聲，課代表回來了。班長(zhǎng)問道：“老師在樓上嗎？”課代表喘著粗氣說：“老師沒來�！�
過了一會(huì)兒，班長(zhǎng)翻出《小天使報(bào) 》。說道：“老師沒來，做《小天使報(bào)》。”一聽見“老師沒來”，這教室里可熱鬧了。同學(xué)們一邊說著話一邊做《小天使報(bào)》。聲音越來越大，班長(zhǎng)忍不住 了，又一次大聲說道 ：“叫你們別說話了，沒聽到嗎？”教室里頓時(shí)安靜下來了。不到一分鐘，又吵起來了。班長(zhǎng)一抬頭，見副班長(zhǎng)與紀(jì)律委員正在說話，氣憤的`說道：“副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員，沒聽見 我說的話嗎？連你們都說話，誰還聽話？還有，紀(jì)律委員，別忘了你是干什么的！”聽完，他倆不說話了。
“別吵了，趙老師來了！”有位同學(xué)說道。教室里頓時(shí)安靜下來。趙老師進(jìn)來說了幾句話，又走了。
忽然，“嘭”一聲，引起了同學(xué)們的注意。噢，原來是后面那個(gè)搗蛋鬼啊。原來，他搶了一位同學(xué)的橡皮，那位同學(xué)氣的拿書扔他，打到了門，還把那位同學(xué)給氣哭了呢······
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了。
五年級(jí)的作文 篇4
在未來的世界里，我是一個(gè)大富翁，我和我的家人住在一起，過著安居樂業(yè)的生活。
今天，我刷完牙，洗完臉后，對(duì)著瞬間轉(zhuǎn)移器說：”去我的公司。“一秒后，我便來到了我的公司里，我是公司的董事長(zhǎng)，每天都在我的公司“無所不有”里上班，我的公司是世界上規(guī)模最大的`公司，我們的招牌語(yǔ)言是：只有你們想不到，沒有我們做不到。每天都有很多的人與機(jī)器在我們公司上班，每天都有數(shù)也數(shù)不完的人來我們這兒買東西，可以說，沒有我們公司，就沒有今天。
機(jī)器人是永遠(yuǎn)也不會(huì)放假的（除非癱瘓了），人們是5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班，我是想什么時(shí)候下班就什么時(shí)候下班，我們公司有6854個(gè)分店，98561個(gè)超市，8541278塊土地，為了工作，我給家人超能力，讓他們來公司看我只需要1秒，公司是不會(huì)不經(jīng)營(yíng)的，全天24小時(shí)迎接客人，我們最近已經(jīng)研制出了一款名叫“傻妞”的機(jī)器，功能很多，有十次的非法操作機(jī)會(huì)，能復(fù)制，多用途，我會(huì)把它改進(jìn)，直到什么用途都有，有無數(shù)次的非法操作，我是公司的698547152368代傳人，家中有6個(gè)孩子，都是成績(jī)尖子生，他們讓我非常驕傲，我會(huì)時(shí)不時(shí)的讓他們體驗(yàn)農(nóng)村的生活，讓他們，懂事，聽話，乖巧，聰明。
未來的世界無奇不有，為了未來，讓我們學(xué)生們一起努力吧！
五年級(jí)的作文 篇5
老師是天上那明亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；老師是山間那清澈的山泉水，用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗；老師是挺拔的大樹，用它那偉岸的身軀護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵兒……
新學(xué)期又來到了，我背著書包高高興興地來到了學(xué)�！獰熍_(tái)開發(fā)區(qū)二中。在這里我認(rèn)識(shí)了許多新老師，有刀子嘴，豆腐心的`數(shù)學(xué)老師——趙老師；有笑容可掬，盡職盡責(zé)的英語(yǔ)老師——蘇老師；有談笑風(fēng)生，有說有笑的語(yǔ)文老師——姜老師……在這里，還有一位老師我沒介紹，那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。
陳老師教起學(xué)來那是一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。但課余時(shí)間跟同學(xué)們交流起來卻那么平易近人，熱情親切。陳老師一點(diǎn)也不吝嗇笑容，跟她接觸的時(shí)候，她總會(huì)給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑，聽到那個(gè)同學(xué)說了一個(gè)笑話，她必定笑得前仰后舍；聽到我們提出天真幼稚的問題，她必定忍俊不禁地笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動(dòng)作，她必定會(huì)哈哈大笑；看到我們有點(diǎn)滴進(jìn)步，她也必定會(huì)流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光，一直投射到我們的心靈深處。
陳老師，您無私的奉獻(xiàn)像太陽(yáng)，照亮了我們的心田；您諄諄的教誨像細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。教師節(jié)到來了了，我在此祝各位老師，更祝我最喜歡的陳老師：“教師節(jié)快樂！”
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