二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1
。〗裉礻柟庹鏍N爛,好舒服呀!媽媽帶我去公園玩。
公園里可真熱鬧呀。有的在跑步,有的在跳繩,有的在做游戲。我看見有一位老爺爺把腿放在小樹叉上壓腿,我仿佛看見小樹在哭,它太難受了。我心里很著急,連忙說:“爺爺請您把腿放下來吧,小樹也是有生命的,它長大了就能成為一把美麗的大傘,為我們遮陰擋雨”。老爺爺聽了我的話趕忙把腿放下來,笑著說:“好的',你真是個愛護小樹的好孩子呀”。我和小樹都甜滋滋地笑了。
二年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在福建泉州,這兒盛產(chǎn)許多水果,有甜甜的甘蔗、白白的荔枝、黃澄澄的橘子;這都是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),可我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的龍眼。
校園里,那一棵棵高大有茂盛的龍眼樹像一個個士兵守護在校園里,它的樹干非常粗糙,向老奶奶的臉一樣,而它的葉子非常嫩綠,像小孩子的臉一樣。春天,每一次下春雨,我都看見它張著“大嘴巴”喝著雨水,我仿佛還聽見它嗆著的聲音呢!
四五月間,龍眼樹上張開了淡黃色的`笑臉,奇怪了?這是什么呢?哦!原來是龍眼花!它的香味淡淡的,連小蝴蝶也很喜歡。細(xì)雨如絲,一顆顆龍眼樹貪婪著吮吸著甘露。幾個月后,龍眼熟了。剛出生的龍眼只有米粒般大,過了幾天,他的皮灰褐色的,肉是褐色的,籽是黑色的,它的肉變得越來越飽滿,圓鼓鼓的,就像娃娃臉,它的肉晶瑩剔透,吃起來更是回味無窮。
龍眼不僅好吃,還有很多用處,比如:可以做成酒,還可以做成龍眼干;你說,龍眼這么好吃,又這么多用處,我能不喜歡嗎?
二年級作文 篇3
第一次,龜兔賽跑兔子輸了,兔子家族認(rèn)為兔子是貪睡而給他們抹了黑,兔子家族給了兔子第二次機會。于是,又開始了第二次挑戰(zhàn)。
到了比賽的那一天,兔子和烏龜站在了起跑線上。只聽一聲槍響,兔子像箭似地跑了出去,而烏龜慢騰騰地爬著。跑著跑著突然,兔子看見一只狐貍正在路邊賣玩具,只要進去一只小動物,那只小動物就會被狐貍給抓到了籠子里。兔子心想:這可不行,我得想個辦法把朋友們給救了出來。它想呀想,終于想出了。它看見狐貍沒有把籠子守得很牢,就悄悄從后門跑了進去,用力地把門給推開了,小動物們紛紛跑了出來道謝。等兔子再回頭跑回終點時早已到達(dá)了終點。
兔子家族認(rèn)為兔子贏了,因為兔子救了許多活潑可愛的小動物。小動物們也說:“是啊,是啊,我們也為你而感到自豪。以后,一定要繼續(xù)努力!”
二年級作文 篇4
徐浩然是我的一位好朋友,他身上最吸引我的就是他的幽默。
他笑的時候表情極具感染力。你會看到他把氣憋到嘴里,兩腮漲得通紅,用他那小巧玲瓏的眼睛瞟著我們,笑聲像被扎破了的'氣球咝咝地響。如此滑稽的表情,你怎能不樂呀?
徐浩然常常做一些滑稽的動作,為我們的生活增添了無限的笑料。有一次,我和他在復(fù)習(xí)功課時,他也許是累了,竟不知不覺地走到花盆旁,順手摘下花盆里的葉子塞進鼻子轉(zhuǎn)圈圈,還深情地看了看那朵嬌艷的“臭繡球”,親吻著花兒,看到這一幕,我笑得眼淚都快流下來了。還有一次在數(shù)學(xué)課上,解決問題里的主人公叫“郭聰”,竟被粗心的他寫成子“鍋蔥”,全班同學(xué)像炸開了鍋似的捧腹大笑。
徐浩然,我們永遠(yuǎn)的開心果,也是我心目中不可替代的幽默王子!
二年級作文 篇5
寒冬臘月,雪精靈們不愿待在家里,想出去看看多姿多彩的世界,雪精靈們漫天飛舞,有的落在窗戶上,像一朵朵白色的花,有的落在莊稼上,給土地穿上了白色的大衣,有的落在屋頂上,正在向下面的雪花問好呢!她們終于玩累了,個個找了個地方落腳,靜靜的.睡著了。
現(xiàn)在,小朋友們出來了,看到這銀裝素裹的世界,個個神清氣爽,在雪精靈的身上留下了歡樂的笑聲!
二年級作文 篇6
春天的腳步悄悄,
悄悄地,她笑著走來——
燕子唱起了歌兒
——嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,
柳樹露出了嫩綠的.芽兒。
夏天的腳步悄悄,
悄悄地,她笑著走來——
小青蛙唱起了歌兒
——呱呱,呱呱,,
給人們帶來了歡樂。
秋天的腳步悄悄,
悄悄地,她笑著走來——
蘋果露出了紅紅的臉頰
——嘻嘻,嘻嘻,
給人們帶來豐收。
冬天的腳步悄悄,
悄悄地,她笑著走來——
雪花唱起了歌兒
——呼呼,呼呼,
給小朋友帶來了歡笑。
二年級作文 篇7
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來到操場上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜愛的體育課。
站好隊后,體育老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們玩一個游戲叫:”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來。體育老師問:”你們知道游戲規(guī)則嗎?“我們異口同聲地說:”知道!“體育老師說:”那好我就開始吧!“”好“!我們說道。
體育老師先把我們分成十組,兩人一組,兩組兩組的'比,隊伍分好后,老師再用絲帶綁住兩個人并排中間的腳,我們一切準(zhǔn)備好了,然后等著老師喊口令“預(yù)備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽,雷雨一個快的要走,葉蓓慢了結(jié)果葉蓓摔倒了,葉蓓還沒有爬起來,另一組的汪恒也摔倒了,這時只見雷雨放慢了腳步,和葉蓓的步伐一致了,這時我明白了:兩個人只有團結(jié)一致步伐一樣才不會摔倒,才會走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了!
游戲正在激烈地進行中,到我這一組了,我懷里像抱了個小兔子似的很緊張,隊友王靜怡對我說:“別緊張,放松點,我們步伐一起,一定可以的。“在她的鼓勵下我大步向前走,終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。
就這樣,我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落里回蕩著……
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