五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-09 09:44:03 五年級(jí)

五年級(jí)作文（優(yōu)選8篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文（優(yōu)選8篇）

五年級(jí)作文篇1

　　雨是一種自然的降水現(xiàn)象，是地球水循環(huán)不可缺少的一部分，從天上掉落下來(lái)的水滴有大有小，有快有慢，雨水是人類(lèi)生活中最重要的淡水資源，各種植被動(dòng)物也是需要靠著雨露的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng)，雨的種類(lèi)有很多，有毛毛細(xì)雨有連綿不斷的陰雨，還有傾盆而下的降雨。

　　雨是突如其來(lái)的，一陣傾盆大雨過(guò)后，接踵而來(lái)的卻是如詩(shī)般的毛毛細(xì)雨，雖然不大，但是卻很密集，調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像誰(shuí)扔下來(lái)的銀針一樣扎在河面上，這樣的.銀針有細(xì)有粗，豆大的雨點(diǎn)從天而落，啪啪啪地打在玻璃窗上，雨是有靈氣的，不同的時(shí)節(jié)，總是變換著不同的臉面。

　　柔和的春雨來(lái)到草地上，草地變得更加蒼翠欲滴，一朵朵花兒紅了，春雨好似一名設(shè)計(jì)師。她將一顆顆的晶瑩剔透的雨點(diǎn)，鑲嵌在那粉紅色的花瓣中，柔和的風(fēng)中還彌漫著甜香。

　　夏天的雨更是讓人措手不及，在清晨的時(shí)候，他擊打著大樹(shù)，那聲音是多么有力。沒(méi)過(guò)許久，它拍打著大地，那聲音是多么響亮。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，就只聽(tīng)見(jiàn)窗外有噼里啪啦的聲音。下雨總是那么頑皮。

　　沒(méi)過(guò)許久，大樹(shù)的葉子被雨水沖刷得干干凈凈，小草喝足水挺起了身子，這一切又是多么生機(jī)勃勃。

五年級(jí)作文篇2

　　最近幾天，每天晚上爸爸都要帶我去大學(xué)操場(chǎng)上鍛煉身體。那里的跑道是塑膠的，400米一圈，兩邊有健身器材，操場(chǎng)中間有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)。

　　爸爸帶我在那里練跑步、推小車(chē)、引體向上等。開(kāi)始我樣樣不行，跑一圈下來(lái)需要三分鐘，經(jīng)過(guò)這幾天的鍛煉，我跑一圈只需要1分59秒就能完成，推小車(chē)和引體向上也有了長(zhǎng)進(jìn)。一開(kāi)始，站在起跑線上，我的心里總里咚咚直跳，因?yàn)槲覔?dān)心自己會(huì)起跑慢，擔(dān)心跑的成績(jī)不好，所以心里很慌張。而且跑這一圈我覺(jué)得很累，在中途我會(huì)停下來(lái)走上一段路，休息一下再接著跑，爸爸就會(huì)告訴我，這個(gè)時(shí)候越休息越累，要堅(jiān)持跑下來(lái)，一直到終點(diǎn)再休息。

　　爸爸帶我每天以突破記錄為目標(biāo)進(jìn)行鍛煉，我也確實(shí)看到了成績(jī)的`提高，跑400米從需要三分鐘到兩分多，再逐漸縮短，我的心里越來(lái)越有了自信，再站到起跑線上時(shí)，覺(jué)得自己渾身都充滿了力量，跑到終點(diǎn)時(shí)，我會(huì)竭盡全力去沖刺。汗水從額頭上流下來(lái)時(shí)，我不再覺(jué)得累，而是有了一種興奮的感覺(jué)。爸爸說(shuō)，成績(jī)提高這么快，一方面是身體素質(zhì)有了提高，另一方面是自信心和斗志被激發(fā)出來(lái)的結(jié)果。他說(shuō)不只體育鍛煉是這樣，其它的事情也是這樣。

　　要拼搏，要堅(jiān)持，我要在做好體育鍛煉的同時(shí)，把這種體育精神留在自己的身上，攻破我的一切困難。

五年級(jí)作文篇3

　　我和爸爸媽媽去北京玩時(shí)，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ穗娨曀旅娴摹帮L(fēng)水博物館”。

　　講解員講了北京的“風(fēng)水”。講著講著，那人話鋒一轉(zhuǎn)，對(duì)我媽媽說(shuō)：“這位大姐，我給你看看手相�！眿寢屔爝^(guò)手去。那人接著說(shuō)：“大姐是屬兔的，屬兔的細(xì)心，你可以自己開(kāi)一個(gè)店。是水命，應(yīng)該多多和金命人交往。住房應(yīng)該住4樓，找婆婆也應(yīng)該找金命的。大哥干銀行，和金接觸得多，很好。今年的五月是好月，在20xx年你們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次了，今年一定要趕上。帶個(gè)貔貅吧!”說(shuō)完就從柜子里拿出一個(gè)玉貔貅，值好幾萬(wàn)�！磅骺梢枣�(zhèn)壓邪氣!”那人說(shuō)。

　　媽媽一看好幾萬(wàn)，一下子呆了，“我們接受不起，有小一點(diǎn)的.嗎？”“這一款是8000的�！薄坝性俦阋艘稽c(diǎn)的么？”“800的呢？”“我們接受不大起。”看著媽媽很為難地樣子，我連忙說(shuō)：“阿姨，我們出來(lái)玩沒(méi)帶那么多錢(qián)!”我拉著媽媽說(shuō)：“咱們走�！�

　　“我為什么不讓這位大姐買(mǎi)？”講解員拉著另一位阿姨對(duì)媽媽說(shuō)，“因?yàn)樗矣貌恢?再說(shuō)，這個(gè)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有幫助。今年的五月你一定會(huì)發(fā)財(cái)!到時(shí)候我還等著你來(lái)感謝我哪!”

　　媽媽和我都有點(diǎn)動(dòng)心了。

　　爸爸一看媽媽和我這兩條“魚(yú)”要上鉤了，趕緊對(duì)講解員說(shuō)：“我們就剩下幾十元了，后面還有自費(fèi)項(xiàng)目，先走了!”說(shuō)完就拉著我們走。

　　出了門(mén)，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“她說(shuō)買(mǎi)個(gè)貔貅就能發(fā)財(cái)，涵涵的學(xué)習(xí)就會(huì)好，那我們不上班了，涵涵也不上學(xué)了，買(mǎi)個(gè)貔貅坐在家看電視嗑瓜子等著發(fā)財(cái)吧! 不通過(guò)努力想成功是永遠(yuǎn)不可能的，買(mǎi)那么貴的貔貅，還沒(méi)發(fā)財(cái)，先破了大財(cái)了!”

　　可不是嗎，不通過(guò)努力想成功是永遠(yuǎn)不可能的!爸爸的話教育了我，我牢記在心。

五年級(jí)作文篇4

　　久聞柳葉湖是“生態(tài)樂(lè)園，水上天堂”。為了一睹柳葉湖的風(fēng)采，我、媽媽和許多朋友一起乘車(chē)來(lái)到了美麗的柳葉湖。

　　車(chē)駛?cè)肓~湖風(fēng)景區(qū)，映入眼簾的是一行行排列在道路兩旁的柳樹(shù)，柳樹(shù)的主干非常粗大，表明它的年紀(jì)已經(jīng)很大了。它的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，像一條條鞭子。它的葉子很小、很嫩，淺綠淺綠的，像一雙雙嬌嫩的小手撫摸著風(fēng)姑娘�？�，它正在微風(fēng)中翩翩起舞，站在道路兩旁歡迎我們呢！

　　下了車(chē)，我們走在石子路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，道路兩旁花園錦簇、姹紫嫣紅，各種各樣的花，在花盆里爭(zhēng)奇斗艷，紛紛展示它們的美。其中，有一種金黃色的花特別惹我喜歡。一打聽(tīng)，原來(lái)，這種花叫“蝴蝶花”，它們就像一只只蝴蝶展翅飛翔。

　　來(lái)到柳葉湖怎能不到湖面上游一回呢？于是，我們乘上了一種名為“水上自行車(chē)”的'小船，欣賞柳葉湖的美。說(shuō)它是“水上自行車(chē)”也并不過(guò)分，它浮在水面上，就像踩自行車(chē)一樣，全靠船上的兩個(gè)人用腳踩踏板，踩的速度越快，般行駛的速度也就越快。

　　坐在小船上，我看見(jiàn)湖面上波光粼粼，像一幅巨大又美麗的圖畫(huà)鑲嵌在這塊土地上。我忍不住將手伸進(jìn)了湖中，雖然是二月天，但水一點(diǎn)也不冰，水是那樣的綠，像可以流動(dòng)的翡翠一樣。沒(méi)有一點(diǎn)污染，我真想把這水帶回家，讓這沒(méi)有污染的水凈化家鄉(xiāng)的臟水，正當(dāng)我們對(duì)這清澈的湖水嘖嘖稱(chēng)奇時(shí)，我們碰到了與我們一同前往的張叔叔。我們這條船坐著吳小鸝一家，不知是誰(shuí)提出來(lái)要對(duì)歌，吳小鸝自告奮勇來(lái)打頭陣，唱了一首《看星》，張叔叔也鼓起勁頭使勁地唱了起來(lái)。唱著唱，坐著熟人的兩條船也到齊了，我們又提議：“喂，我們來(lái)比賽劃船吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好”。我們賣(mài)力地劃了起來(lái)，“哈哈，我們先走一步了，快追上我們�。　贝蠹也呕腥淮笪�，趕緊使勁劃。吳小鸝特別激動(dòng)，說(shuō)：“加油，那條船快超過(guò)我們了，加油��！”終于，我們勝利了。在勝利的同時(shí)，我看了看天，晚霞布滿了天空，我知道，這代表著我們就要離開(kāi)這可愛(ài)的柳葉湖了，我舍不得你，迷人的柳葉湖！充滿生機(jī)與活力的柳葉湖！

五年級(jí)作文篇5

　　前幾天，我得到了一只漂亮的風(fēng)箏。

　　這只風(fēng)箏是我去二哥家的時(shí)候，在他的書(shū)房里見(jiàn)到的。他書(shū)房的墻上掛著不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏各式各樣，讓我目不轉(zhuǎn)睛。二哥見(jiàn)我喜歡，拿下一只風(fēng)箏送給我，讓我愛(ài)不釋手。

　　我把風(fēng)箏平鋪在地上，原來(lái)這是一只老鷹形的風(fēng)箏。它是用布做成的，兩只鷹眼似乎一直在瞪著我�！斑@只風(fēng)箏也太大氣啦!”我一邊端詳著風(fēng)箏，一邊不住地贊嘆道�！拔乙鋈ピ囈辉囷L(fēng)箏的性能�！蔽疫呎f(shuō)邊往外跑。我一手牽著風(fēng)箏線，一手托著風(fēng)箏飛快地向前跑。可是，風(fēng)箏是死活也不愿意往天上飛。但我跑得滿頭大汗時(shí)，才發(fā)覺(jué)周?chē)鷽](méi)風(fēng)�！皻馑牢乙玻　蔽遗瓪鉀_沖地跑回客廳，抱怨著：“為什么今天沒(méi)有風(fēng)？”

　　第二天，起風(fēng)了。我?guī)еL(fēng)箏出門(mén)了，來(lái)到廣場(chǎng)上我把它放了出去。當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，只聽(tīng)空中傳來(lái)“啪”的一聲，風(fēng)箏線斷了，它“逃”走了。我自然不會(huì)讓它離我而去，于是我立馬向風(fēng)箏逃跑的.方向追去。我看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)在我視野里變小，我失望極了。正當(dāng)我絕望之際，風(fēng)向突然變了。風(fēng)箏向我“沖”來(lái)。我一轉(zhuǎn)身，拔腿就跑，生怕風(fēng)箏撞到我身上。我跑到院子里，累得氣喘吁吁，一點(diǎn)也跑不動(dòng)了。風(fēng)箏飛到我跟前，好像也飛累了，“噗通”一聲栽倒在地上，半天沒(méi)爬起來(lái)。它仿佛在說(shuō)：“累死我了，我要休息一會(huì)兒。”我把它撿起來(lái)，狠狠的訓(xùn)斥了一頓。我也不敢放了，你以為我，生怕他再一次被風(fēng)帶走。那樣，我真的就找不回來(lái)了。

　　這只風(fēng)箏，我收了起來(lái)，留作紀(jì)念。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起追風(fēng)箏的故事。

五年級(jí)作文篇6

　　由于要辦醫(yī)�？�，兩歲的弟弟需要照一張一寸的彩色照片．這張一寸的彩色照片可不是生活照，讓一個(gè)兩歲的小孩兒正襟危坐地照一張照片可不是一件容易的事，他能配合嗎？別說(shuō)我，爸爸媽媽都表達(dá)了同樣的憂慮。

　　“反正是要照，硬著頭皮也得照啊，說(shuō)不定照相的師傅會(huì)有辦法的，”爸爸安慰大家說(shuō)。

　　媽媽對(duì)弟弟說(shuō)要去照相，小家伙吵著說(shuō)：“我也去，我也去！”正好，大家正擔(dān)心他不去呢，那就全家出動(dòng)吧。

　　照相館離家很近，十來(lái)分鐘就走到了。告訴了工作人員我們的要求，負(fù)責(zé)照相的叔叔不好意思的苦笑了一下，像是在說(shuō)：“呦，兩歲多的小孩照一寸照片，真夠嗆！”。

　　“沒(méi)關(guān)系，可以的'！你們經(jīng)驗(yàn)很豐富，小孩會(huì)配合的”。爸爸對(duì)照相的叔叔說(shuō)。關(guān)鍵時(shí)候爸爸總能給人支持�！昂玫�！”，負(fù)責(zé)照相的叔叔多了些信心。

　　為了讓弟弟乖乖入座，照相叔叔給他換了把帶靠背的卡通椅子，弟弟也很配合，媽媽很順利的讓他自個(gè)坐了上去。照相叔叔布置好了背景和燈光，我們都站到了弟弟的對(duì)面，爸爸媽媽擔(dān)心的用甜言蜜語(yǔ)逗著他，把他穩(wěn)定住。

　　開(kāi)始照相了，叔叔費(fèi)力的擺好了姿勢(shì)，口里說(shuō)：“寶貝別動(dòng)！往這兒看！開(kāi)始照相了�。　薄�

　　“啊~耶！”——聽(tīng)到叔叔說(shuō)照相，弟弟大聲喊到。并且他做出了驚人的舉動(dòng)：小手手指伸開(kāi)——他不會(huì)伸兩根手指，只會(huì)五指全伸開(kāi)，朝向鏡頭，一副勝利者的姿態(tài)。“哈哈哈哈……”，我們大家被他的舉動(dòng)逗得哄堂大笑�！斑@小家伙，什么時(shí)候?qū)W的這一套？”！媽媽笑著驚奇的問(wèn)。弟弟在對(duì)面看著我們哈哈大笑，先是愣了一下，馬上也跟著哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)他根本不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>

　　“別伸手了，坐好！看這邊！”。爸爸穩(wěn)住了弟弟。大家不笑了，弟弟也不笑了，保持了剛開(kāi)始時(shí)的坐姿，也讓照相的叔叔能繼續(xù)工作�！昂昧�，看這邊，寶貝！這邊啊寶貝，笑一個(gè)，小乖乖”！照相叔叔一邊照相一邊說(shuō)話！“哈哈哈!”，弟弟聽(tīng)到照相叔叔讓他笑一個(gè)，竟然仰起頭哈哈大笑！大家再次被逗樂(lè)了，我和媽媽笑作一團(tuán)。照相的叔叔可是真的很專(zhuān)業(yè)，當(dāng)?shù)艿苄χ翱吹臅r(shí)候，“咔嚓、咔嚓”兩次按動(dòng)快門(mén)，記下了精彩的瞬間！

　　“ＯＫ！很完美！”，照相叔叔看了看相機(jī)屏幕，“這個(gè)小家伙可真棒”！還不忘夸夸弟弟。媽媽把弟弟從椅子上抱下來(lái)，我跑上前去，高興的親了他一口：“你真棒我的寶貝弟弟！”，我趕緊拿出口袋里準(zhǔn)備好的棒棒糖喂給弟弟吃，他滿意的吮吸著。

　　照片一會(huì)就出來(lái)了，爸爸看了看很滿意，付了錢(qián)，我們就跟照相的叔叔道了別。

　　到家了，我忍不住想再看一下照片，我拿到手里，定睛一看，“噗嗤”，我又一次幸福的笑了。

五年級(jí)作文篇7

　　傍晚時(shí)分，太陽(yáng)已經(jīng)落到了半山腰。勞累了一天的我在回家的途中，卻看到了難得的美景。

　　放眼望去，天空已經(jīng)被晚霞染成了一片絢爛的紅色，一切都是那么自然，那么悠閑，唯獨(dú)那片云彩不同，他們尚還有無(wú)限生機(jī)，在落幕之前給了人們一次美的震撼。

　　首先，飄飄白云如閑云野鶴般優(yōu)雅、靜美，他們各干著各的，互不干擾，只愿做世俗城市中一個(gè)潔身自好的居林隱士。突然，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，云兒們?nèi)蝗境闪顺嗉t色，成就了一片絢麗的火燒云。他們?nèi)缫活^頭光明的神駒，渴望自由般聚攏在了一起。他們的顏色錯(cuò)落一致，“桔紅、橘黃、淺綠、猩紅”目不暇接，使不會(huì)使人感覺(jué)生硬，也不會(huì)認(rèn)為偏淺，它是那么輕柔，其中有云的淡雅，也有火的剛直，令人稱(chēng)贊！

　　光是這樣還不夠，云兒們也像一幫頑皮的孩子，時(shí)而躲藏在云里，時(shí)而探出腦袋，然后整個(gè)身子跨出去，去尋找真正的自由，我更是大飽眼福；它們有的會(huì)聚一團(tuán)，如一只在東方鳴叫的雄雞，鳴叫的是祖國(guó)的繁榮，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的'大美江山；有的自成一派，如一位身手矯健的秘門(mén)刺客，在天際間來(lái)回穿梭、隱遁，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失，令你猝不及防；有的會(huì)聚一團(tuán)，在風(fēng)的激怒下，如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，照亮一片光明；還有的則緊靠在一起，上演著一出出空前絕后，無(wú)與倫比的自然電影，多么使人向往，使然陶醉。這一切的一切，都是大自然給于人們的最好的禮物。欣賞到這兒，我不禁望穿秋水，無(wú)形間將自己也化為了一朵無(wú)憂無(wú)慮的云朵，在浩渺的天際中一直往前飄，往前飄……沒(méi)有盡頭。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”，當(dāng)我還在欣賞著云的萬(wàn)千姿態(tài)時(shí)，夜幕驟然降臨，無(wú)邊的黑際如一頭頭饑餓的雄獅，吞噬著天邊的一切，那朵朵云彩也無(wú)一幸免。漸漸地，云兒就在黑暗的瓜分殘食下，消失了……天空中已經(jīng)沒(méi)有了盎然生氣，只有死一般的沉寂與黑暗。恍惚間，美好支離破碎，我不禁打了個(gè)寒顫，心中卻依然回憶著那些帶給人無(wú)限溫暖的云朵。耐不住寂寞，只好低下頭，向著家的方向走過(guò)。

　　多少次，我都想再重溫一下當(dāng)日的美好，可朵朵云彩卻銷(xiāo)聲匿跡，無(wú)處可尋……它們是害羞嗎？還是被那久去不禁的霧霾給吞沒(méi)了呢？

　　城市的上空不知何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)朵朵白云。

五年級(jí)作文篇8

　　媽媽出生在農(nóng)村，姐妹一共八個(gè)。當(dāng)時(shí)，因?yàn)閶寢寣W(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，才被姥姥送到三姨家念中學(xué)。那時(shí)，媽媽的學(xué)習(xí)條件不好，放了學(xué)要先幫三姨干農(nóng)活，之后，才能在晚上點(diǎn)著油燈學(xué)習(xí)。終于，經(jīng)過(guò)她的勤奮刻苦，走出了那個(gè)小山村。因此，才有了我今天的幸福生活！

　　正是因?yàn)樗纳线M(jìn)要強(qiáng)，所以對(duì)我的要求也格外嚴(yán)格。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她就耐心教育我，讓我重拾自信，用她自身的學(xué)習(xí)歷程教育我說(shuō)：“我像你這么大的時(shí)候哇，早就自己出門(mén)上三姨家讀書(shū)了……”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)流下慚愧的'淚水。

　　媽媽每天中午都接我放學(xué)，一起去吃飯。其實(shí)，我完全可以自己帶飯、訂飯，或者與同學(xué)們結(jié)伴去小吃部，媽媽也可以利用這個(gè)時(shí)間回家休息休息。但是媽媽卻說(shuō)：“你與同學(xué)結(jié)伴出去吃，我擔(dān)心你們的安全問(wèn)題；你訂飯，我怕那飯的衛(wèi)生不合格；你帶飯倒是可以，但是我又怕飯到中午就涼了。還是我和你一起吃比較好。”

　　每周三下午我們都休息，媽媽每次都要先把我送回家，然后她再回單位。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌鋵?shí)我可以在您的單位呆上一下午，自己寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)。”但是媽媽卻執(zhí)意要那么做。她說(shuō)：“我們的辦公室里冷，而且你寫(xiě)作業(yè)也不舒服。雖然你自己一個(gè)人在家，我不太放心，可是也沒(méi)辦法，在家里總比在我們辦公室要舒服一些吧！”

　　啊，媽媽為了我付出了太多太多，她牽掛的總是我，忘卻的是自己。她的愛(ài)每時(shí)每刻圍繞著我，伴我成長(zhǎng)，催我上進(jìn)。

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