實(shí)用的五年級作文【集錦5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1
母愛是一首歌,歌頌了母愛的偉大;母愛是一首詩,吟誦了母愛的精華;母愛更是一葉舟,承載了所有的關(guān)愛與祝福!
母親,這是值得大家一生去品味理解的名詞,之前的我懵懵懂懂,對母愛也毫不理解。但在那一天,母愛的光輝在我身邊一直不停的閃耀,將我絕望的心靈照亮。
“媽……媽……,”我有氣無力地呼喊著。我全身通紅,腦袋好像灌進(jìn)了鉛,怎么也提不起來,全身如燒開的水那樣滾燙。我一腳踢開那厚重的棉被,細(xì)心的媽媽覺察到了我的反常,就急忙下床打開燈,白熾燈刺眼的光芒使我?guī)缀醣牪婚_眼,媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭,又看到了我猙獰的面容,就斷定我發(fā)高燒了。之后,她二話不說就給我們倆穿上了衣服,然后背著虛弱的我準(zhǔn)備出去,她看了看正在充電的電動車,覺得有些手足無措,于是就拿著一把傘背著我出去了。
剛一打開門,外面狂烈的寒風(fēng)不斷拍打著我們的肌膚,我滾燙的`身體驟然涼了。鵝毛大雪也沸沸揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著,附和著凜冽的寒風(fēng),好像唱雙簧一般。媽媽一手拿著傘,一手托著我的腿,我真恨我的雙手好像癱瘓一般,連為媽媽撐起一把傘的力氣也沒有。
之后媽媽就開始她的風(fēng)塵苦旅,她一步一個腳印凹陷在雪里,如蹣跚學(xué)步的嬰兒一樣,看到媽媽這個樣子我可于心不忍,便說:“媽,讓我下來吧,我能走!笨蓩寢寘s幾乎快要哭出來了:“傻女兒啊,你就別逞強(qiáng)了,我身上背的是我的全世界,我如果把世界都放下了,我還剩下什么?”我之后便不再反駁,依靠著媽媽堅(jiān)實(shí)的脊背仿佛什么困難都可以解決。經(jīng)過一段風(fēng)雪的折磨后,媽媽背著我來到附近的一個小診所,我們聲嘶力竭地叫喊:“醫(yī)生,開門……!敝,醫(yī)生打開門,嘴巴驚訝地張成了‘O’形,事不宜遲,就量體溫、打吊瓶。結(jié)果媽媽也感冒了,還堅(jiān)持在病床邊陪我。母愛的光輝照耀著我,我覺得好溫暖……
母親,您的愛我會銘記在心。
媽媽,我愛您!
五年級作文 篇2
童年的趣事像滿天的星星,總是數(shù)也數(shù)不清,童年的趣事像一片片樹葉,讓它們成為我們成長的一串串腳印,童年像一首歌,快樂和憂傷總是交織在一起。有一件事,想起來還是歷歷目。
那天,媽媽帶我去火車站廣場滑冰,剛一到,我就迫不及待地穿上旱冰鞋,向廣場滑去,媽媽在后大叫:“慢點(diǎn)滑”!可我像沒聽到一樣,在人群里來回穿梭。媽媽喊的聲音更大了,我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺,人們圍起了一個圓圈,原先在看我滑冰呢,我更加興奮,更加驕傲,滑的'更快了,這時,我拿出了我的拿手絕活——單腳獨(dú)滑。我立馬把右腳收回來,一不留意摔了個“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來,我也不好意思的笑了。
這件事雖然過去很久了,但我是不會忘記的。
去年在鄉(xiāng)里的一天,爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩,一點(diǎn)也不想去,再說了,每一天都是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸對我說:“外婆昨日去放牛,身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說:“我去。”
我把牛趕到碧綠的草地上,就開始玩,突然聽見表哥在叫我,我就跑了過去問:“表哥,你在那里干什么?”他說:“我剛才聽你爸爸你來放牛了,所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一腳,誰知母;仡^來用腳踏我,我就一個勁的往前跑,母牛見我跑了就沒追我了。
回到家我把事給爸爸說了一遍,爸爸笑著說:“只要你不去碰小牛,母牛就不會踢你!庇幸稽c(diǎn)點(diǎn)道理,可是我還是不信。
第二天我又去,而且我還叫了五個小朋友呢。到了草地上,我就叫一個抓繩子,還有兩個和我一起去抓小牛,當(dāng)我們剛要接近小牛,母牛就來了,我一看原先老牛把繩子弄斷了,它用角頂起我,轉(zhuǎn)一圈就扔下來了,帶上小牛,頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了,但我又不敢說,最后爸媽明白了,弄得他們哭笑不得。
每當(dāng)我想起這件事,就會情不自禁地笑,想我那時多么無知呀!
五年級作文 篇3
這是一個寧靜美好的小鎮(zhèn),可在一次大戰(zhàn)后,便結(jié)束了它的安靜美好。在這個戰(zhàn)亂年代,一會那邊轟炸陣地,一會兒這邊哭爹喊娘。兩邊都很悲慘,大炮聲連綿不斷。在幾天幾夜后,這場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。我方的搜索部隊(duì)來到了這個小鎮(zhèn)。
這個小鎮(zhèn),有多少美麗的房子被炸成廢墟,有多少歡聲笑語就此停止,有多少尸體躺在血泊中,有多少人家破人亡,有多少人失去了家鄉(xiāng)。突然,一個士兵跪倒在地,不停地流淚。另一個士兵去安慰他,問他怎么回事。他說:“這是我的妻子,她是一個特別愛化妝的女士,她在生前一般都會穿著漂亮的連衣裙,化上一個妝,每次出門都會帶一把小花傘,那是她生前最珍愛的`東西!笔勘弥前褌,淚已經(jīng)哭干了。突然,一張照片掉了下來,這是士兵家10年前拍的全家福,士兵的淚雖然哭干了,可他的心仍在滴血。
一個叫王瑸的士兵,扶著一具尸體,說:“這是我們家旁邊的鄰居,上次我回家探親時,她便跟我們家辭別,她說她要去國外找她女兒了。我還給她女兒寄了信,希望她能收到,結(jié)果沒想到半路遇到了戰(zhàn)爭,亡命西天了。她的女兒等了這么久,估計(jì)還不知道她的母親再也回不到她的身邊了。”
此時,有一個士兵,外號叫卷毛,看見了一個看上去做工精致的小木偶,不過它身上也是傷痕累累,有些地方被磨壞了。卷毛拿起木偶,仔細(xì)端詳,搖了搖,突然搖出了一封信,信上是爸爸寫給兒子的話,上面說兒子,你當(dāng)兵一定要小心啊,要奮勇殺敵,也要保住自己性命啊?磥磉@人是個士兵,他的爸爸知道他死亡的消息,該會多么傷心啊!
士兵們集體大悼念,這場戰(zhàn)爭打得真慘烈呀!大家都很傷心,悼念死去的人,希望他們能安息。
五年級作文 篇4
我是一個愛看書的男孩,我經(jīng)常會沉浸在各種美妙的故事之中,忘記了自己。
一天臨睡前,我看了一個童話故事,講的是一只小老鼠到大象伯伯家看書的事。大象伯伯的書是巨大、而且凹凸不平的。小老鼠翻到第一頁,第一頁畫的是一座美麗的城堡,它鉆到里面甜甜在睡了一覺;小老鼠翻到第二頁,第二頁畫的是香甜的水果,它美美地吃了一頓……合上書本,我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。迷迷糊糊中,幾個數(shù)學(xué)小伙伴朝我走來,他們拉著我的手走進(jìn)了數(shù)學(xué)書。我們在數(shù)學(xué)的海洋盡情遨游,一起觀察、一起計(jì)算、一起測量……正當(dāng)我意猶未盡的時候,鬧鐘把我叫醒了,原來是一場夢呀!
語文課上,老師說:“讓我們一起進(jìn)入課文來學(xué)習(xí)吧!甭犃死蠋煹脑挘艺×,呆呆地想:真的能進(jìn)入課文嗎?
我幻想有一種神奇的.魔鞋,只要穿上它,往翻開的書中輕輕一跳,就能進(jìn)入書本和書本中的人物一起學(xué)習(xí)、游玩。你瞧,現(xiàn)在我跳進(jìn)了《兩個小八路》的書中,那里是硝煙四起的戰(zhàn)爭年代,我正和小八路們一起站崗放哨、偵察敵情;接著,我又進(jìn)入了《淘氣包馬小跳》一書,四個調(diào)皮蛋又增加了一位好朋友,那就是我,我們一起去烘烤、野營;最后,我縱身一跳,進(jìn)入了《足球大俠》,那時我就成了綠茵場上的一名健將,猛踢一腳,把球射進(jìn)了球門……。
我多想發(fā)明這種神奇的魔鞋,我多想讓這個奇思妙想成為現(xiàn)實(shí)!
五年級作文 篇5
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們;老師就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們……
我有一位好班主任,她也是我們現(xiàn)在的語文老師——馮老師。馮老師很高挑,就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳樹。她有一雙親切而慈祥的眼睛,就像春天清澈的.溪水。她還戴著一副黑色的眼鏡。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾流而下,不僅柔軟而且很長,有一種樸素而自然的魅力。
馮老師的課上得很有趣,她會時不時的跟我們進(jìn)行一些小互動,她講的道理我們也懂。馮老師很無私,她會把她知道都告訴我們。
馮老師還很負(fù)責(zé)。如果有同學(xué)不舒服,馮老師會送他去醫(yī)院檢查,如果有同學(xué)吐了,馮老師不會嫌棄他,反而用拖把把地拖干凈,然后用他的杯子倒熱水給那個同學(xué)喝。
馮老師也很喜歡和我們一起玩。有一次心理健康課馮老師和我們玩“老鷹抓小雞”,一開始馮老師當(dāng)雞寶寶,當(dāng)老鷹的同學(xué)跑得很快,馮老師因?yàn)榇┑母吒,所以不小心扭傷了,我們都很?dān)心,而她卻說沒事。下一輪,馮老師當(dāng)起了指揮官,一會讓我們跑慢點(diǎn),小心摔倒。一會讓我們跑快,別被抓到……我們玩的很開心。
在我心中,馮老師是如此善良和慈祥,給我留下了深刻的印象,讓我難以忘記。
您為了我們付出了很多。
感謝您!馮老師!
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