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三年級作文

時間:2025-07-10 10:01:45 三年級

(精華)實用的三年級作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)實用的三年級作文9篇

三年級作文 篇1

  喝茶,無非是悠閑的人聚在一起喝喝茶,聊聊天,敘敘舊?涩F(xiàn)在,卻演變成去餐館吃個早餐也叫喝早茶。

  爸爸興致來潮,要帶我們?nèi)ズ炔琛仍绮。弟弟和我都很高興,畢竟周末可以玩得開心點。

  早晨,天氣有點冷,我和被窩鬧騰了一番,最終不敵喝早茶的誘惑。八點三十分,我們一家來到了一家較豪華的酒樓。

  這里可謂門庭若市,好容易才找到一個空車位。一進(jìn)酒樓,弟弟就東張西望,滿地跑。我乘機拿出做哥哥的樣子教訓(xùn)了他一番:“不聽話,就吃不了東西了!北晃疫@么一說,他竟然乖乖地跟在我屁股后面,也是難得。≌业轿恢米,服務(wù)員拖著一個餐車來到我們面前,我們毫不客氣地拿了各種各樣的'點心——肉丸子、糯米雞、馬蹄糕……

  這還不夠,我又叫了幾碗粥,伴著點心吃粥,也是種享受。〔痪镁统燥柡茸懔,唯獨爸爸還吃著,看來他的食欲很強!我們又等了他一會,他簡直像個小孩一樣,可逗了!

三年級作文 篇2

  又是雨天,琳琳瀝瀝的雨正如我現(xiàn)在的心情,復(fù)雜,冰冷,一切都源自于這次考試,源自于不堪入目的成績。似乎從來沒有一次像這次這樣差,我覺得好愧疚,自信心徹底被打擊了

  雨不是很大,但也漸漸小了我仿佛聽見雨水順著屋檐滴入小水塘化作漣漪的.聲音。一滴一滴的小水珠,不就像蕓蕓眾生嗎?小小的奉獻(xiàn)同樣能體現(xiàn)生命的價值。

  我又想起了《一只蜘蛛和三個人》的故事。

  面對困難,每個人看他的態(tài)度不同。結(jié)果也不同。第一個人漸漸消沉,第二個人變得聰明起來,第三個人變得堅強起來。我們要始終以積極的態(tài)度面對困難,這樣所有的困難才會迎刃而解。 雨沒有停,思緒也沒有停止,日日不變的努力但然會引來倦怠,疲憊,然而,我不能像冬日的苦悶中等待白雪將至一樣,等著別人試去我心頭的憂慮,為我重振拼搏的豪情。一切,都要靠自己!感謝這場雨,此時此刻,我就像一棵剛抽枝展芽的小樹一般,躍躍欲試,信心百倍-------------

三年級作文 篇3

  一個星期天,我們學(xué)校要養(yǎng)蠶所以我現(xiàn)在開始養(yǎng)蠶了。

  蠶原本是個蠶卵,蠶卵是黑黑的,比芝麻粒還小,摸起來硬硬的,我還把蠶卵放在盒子里,過了幾天蠶卵的外圈變黃了,只有中邊一點是黑色的,我想:這應(yīng)該是蠶要孵出來了吧。果然不出我所料,過了幾天,蠶從蠶卵里鉆出來了,它像小黑蟲一樣,我高興得一蹦三尺高,我在鄉(xiāng)下的田野里摘了幾片桑葉,我把桑葉放到盒子里,可愛的蠶爬的時侯一拱一拱的',吃的時侯一層一層的吃。過了幾天,蠶變灰色了,身子一節(jié)一節(jié)的,還點綴著許多小黑點,過了幾天,蠶一動不動地,我焦急地說:“媽媽,蠶是不是死了,還是怎么了,”媽媽說:“這蠶應(yīng)該是在脫皮了,蠶一生要脫皮四次,這應(yīng)該是第一次,”我聽了恍然大悟,它尾巴像定住了似的,身子在拉長,突然,腦袋撲嗵掉下來了,一件“舊衣裳”,脫了下來,我想:蠶寶寶一定很痛苦。

  我希望蠶寶寶快快長大!

三年級作文 篇4

  游青海湖時,爸爸駕車帶我們?nèi)チ讼膳疄。這里不及金沙灣熱鬧,走進(jìn)景區(qū),好像整個世界一下子被調(diào)成了靜音模式。湛藍(lán)的天空與遠(yuǎn)處的湖水連成一片,湖邊是寬闊的沼澤地,青翠的.水草沿著湖岸一直鋪散開去。

  一條木板棧道從景區(qū)廣場一直伸向湖心,棧道兩側(cè)的沼澤里水草豐茂,成群結(jié)隊的黃魚在其間穿梭嬉戲。我和思行弟弟買來魚飼料,剛?cè)龀鲆恍〈椋S魚們就爭先恐后地來搶美食,好像在說:“啊,今天運氣這么好,出門就能撿到寶!”然后就嘰哩咕嚕地吃完了。它們張大嘴,好像還在想天上掉下美食。

  我給它們變了個魔術(shù),往前跑兩步,在前面的水草邊撒了些飼料,魚兒們可真不傻,一眨眼功夫就聞香而至,很快又一搶而光。

  思行弟弟見魚兒都圍著我轉(zhuǎn),有點兒不服氣,他飛快地跑到我前面撒下飼料。果然,魚兒們又齊聚在他腳下,盡情享用起來。

  就這樣,魚兒們被我們逗得游來游去,我們出樂得跑前跑后。你說是我們在逗魚兒,還是魚兒在逗我們呢?

三年級作文 篇5

  大家好!我是陳其舟行((hang),今年八周歲了,是個小男子漢。

  我的姓名字里有一個字“舟行”,爸爸說,在《辭源》里解釋為:方形大船。家長們希望我能在知識的海洋里揚帆啟航,劈波斬浪。哈哈,可別把我的名字讀作:陳—其—舟—行,喲!你看我黑黑的眉毛下,鑲嵌著一雙會說話的、笑咪咪的大眼睛。不知怎么回事,眼皮有時單、又有時雙,端正的鼻子下長著一張靈巧的愛說愛問的嘴。臉頰兩邊潛伏著兩個小酒窩,開懷大笑時特明顯。再配上一副順風(fēng)耳,可愛不可愛?我最喜歡下圍棋、看書,特別是地圖冊、《我們愛科學(xué)》之類的書籍。每當(dāng)星期六、星期天,沒事的.時候,我會纏著爸爸媽媽帶我去新華書店、大眾書局,或者南京科技館、江蘇科技宮去玩,一玩就是愉快的大半天。我在班上學(xué)習(xí)成績不特別突出,可我積極舉手發(fā)言,老師經(jīng)常因為這個表揚我。我經(jīng)常管不住自己的嘴巴—一不留神就會順嘴插話、提問,為此沒少受批評。當(dāng)?shù)乙严聸Q心改掉這個壞毛病。這就是我,一個活潑、開朗,又調(diào)皮的男孩,常常因為我的可愛個大家?guī)須g樂和喜悅?戳松厦娴慕榻B,你認(rèn)識我了嗎?

  同學(xué)們、老師們,他像不像我呢?

三年級作文 篇6

  我的小區(qū)很美麗,下面我來給你們介紹一下吧!

  小區(qū)的中間有一個大噴泉,噴出的水柱,隨著音樂的起伏,時高時低,變化不停。有時纖細(xì),像一條條彎彎曲曲的彩帶;有時像一把鋒利無比的寶劍,直沖向碧藍(lán)的天空;有時旋轉(zhuǎn)像九天仙女的花籃。噴泉像一個大蛋糕,噴出的水柱像一根根蠟燭。

  噴泉的右邊有一個大花壇,花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花,有深紅深紅的玫瑰花;有火紅火紅的一串紅;有像雞冠一樣的雞冠花,有像蝴蝶一樣的蝴蝶花。它們有的昂首怒放、花枝招展,有的含苞欲放、羞羞答答。花壇里的花真是千姿百態(tài)。

  花壇的`中間有一塊大石頭,石頭上面有一個大公雞的雕像。大公雞的羽毛是紅色的,頭上的雞冠紅紅的,像一片火,嘴張開著,好像在“喔喔喔“的叫著,眼睛東瞧瞧,西望望,真像活了一樣。肚子上戴著一個金黃色的項鏈。它的翅膀金黃金黃的,在陽光下閃閃發(fā)光,真像金子做的。它的腿直直的站在石板上。尾巴像一條五顏六色的彩帶在風(fēng)中飄動。

  花壇的前面是一大片云,云真多!一層層、一堆堆、一片片、一團(tuán)團(tuán),像白雪,像白玉,在蔚藍(lán)的天空下,顯得這么純凈。

  我的小區(qū)是一個美麗的小區(qū),你們喜歡嗎?

三年級作文 篇7

  “歡迎乘坐本次飛船,我叫馬昕宇,9歲,一個風(fēng)風(fēng)火火的女孩,請大家登上個性一號飛船,去看看我的廬山真面目吧!”

  轟——在白云的.陪伴下,我們來到了第一站:粗心站!罢埓蠹野鸭埡凸P準(zhǔn)備好,在瀏覽完這一站后,給我留下您的意見和建議!币淮螖(shù)學(xué)考試,由于粗心,審題不認(rèn)真理解錯誤,導(dǎo)致一百分與我擦肩而過。

  哇!不知不覺我們來到了第二站:助人為樂站。我的鉛筆盒里,橡皮、鉛筆、鋼筆樣樣齊全,有的同學(xué)忘了帶文具,自然我會伸出援助之手。小組里的同學(xué),有的不會做題,我呢?上躥下跳地為同學(xué)們講解。

  游客朋友們在我的再三催促下上了飛船,按鈕一亮,我們來到了終點站:閱讀站。我可是個名副其實的書呆子,給我本書,我會一動不動地看上好幾個小時,一次爸爸叫我?guī)兔δ脰|西,我左摸右摸,差一點被熱水燙著手,可書仍然在我的手里。

  轟——我們回到地球,順利降落了,“歡迎乘坐本次飛船,再見,朋友們!”

三年級作文 篇8

  爸爸說:“要帶我們?nèi)ピ惩醵,我心情很高興,開心。”

  我們自駕游,開始我們猿王洞之行,從綿陽到猿王洞共行駛了兩個小時左右,媽媽說:“到了!蔽覀兛匆娏藥讉大字“北川猿王洞!卑职仲I了門票,我們坐上索道,索道又高又長,從上面往下望我心里既興奮又害怕。

  我們下了索道,向前走幾十米,就到達(dá)了情人橋,一座靈巧輕盈的鋼索橋?qū)勺缜閭H般遙相呼應(yīng)的鳳凰亭緊緊的連在一起,兩山之端分別凌空聳立著兩個翠綠色的亭子,一名鳳亭,一名凰亭,兩亭遙遙相呼訴不盡的相思之意。講述的是羌家的“梁祝愛情”的`故事,點化著人世間萬千癡情男女。此橋?qū)?8厘米,長138米,高118米,遠(yuǎn)看像一列火車在兩山之間行使,走在上面搖搖晃晃,感覺自己坐在搖籃里,往下一看真恐怖呀!

  如果下次有機會我還會來感受情人橋的“驚,險,奇!

三年級作文 篇9

  我養(yǎng)過兩只小鸚鵡,一只黃色的,一只綠色的,可愛極了。為什么媽媽會給我買這兩只鸚鵡呢?那還要從一篇文章說起。記得那篇文章的題目叫《鸚鵡查理》。文中的.那只鸚鵡,會說話,會訓(xùn)狗等等……聰明極了?戳诉@篇文章后,所以我特別想要兩只鸚鵡。于是,我就硬纏軟磨,非要媽媽買兩只讓我玩玩。這次媽媽終于答應(yīng)給我買了。可我沒養(yǎng)幾天,我就決定把它們給放了。因為它們總是在籠子里叫、叫、叫,吵得我作業(yè)都沒法兒寫。雖然,這兩只鸚鵡來到我家不容易,不過,我覺著把它們給放了也挺好,因為小鳥本來就屬于大自然嘛,你說對不對?

  打開籠子的時候,我看見那只綠色的鸚鵡先從籠子的小口里躥了出來,在外面喳喳叫著一直圍著籠子飛,好像在呼喚它的同伴趕快出來。過了一會兒,那只黃色鸚鵡的一只腿伸了出來,可又縮了回去。可能是有點膽怯吧。終于,那只黃色的鸚鵡也鉆了出來,撲棱棱飛到了窗臺上?赡苁情L時間沒有飛行的緣故,它一下子從窗臺上摔了下來。幸虧它在掉下來時撲騰了幾下翅膀,摔得不重。我連忙跑下樓,把它放到了草地上。不一會兒,它緩過了神兒,又飛到了我家門前的柳樹上。不知道它們現(xiàn)在怎么樣了,我可真有點想它們。

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