小學(xué)四年級(jí)作文3篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
姑姑家養(yǎng)了一只狗，它叫貝貝，貝貝長(zhǎng)著一身土黃色的毛，當(dāng)它狂奔是，頭上的毛會(huì)被風(fēng)吹的豎起來(lái)，相當(dāng)有型。貝貝的眼睛黑溜溜的，像兩個(gè)寶石鑲嵌在那里，鼻子向上微微地翹著。它如果蹲在地上，一條土黃色的尾巴鋪在身后的地面，衣服悠然紫的的樣子，真是可愛(ài)極了！
貝貝有時(shí)候很乖，你走到哪里它就跟到哪里，還輕柔的.“汪汪”叫，好像在說(shuō)：“主人��！你可以帶我出去玩嗎？”他還會(huì)豐富多腔的叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異。這時(shí)候表示它高興，它若是不高興，就會(huì)寵你狂吠不止，這時(shí)主人也無(wú)法讓它停下。
貝貝有事十分膽小，有一次，我和哥哥拿玩具槍嚇貝貝，原以為貝貝不會(huì)后退，會(huì)認(rèn)真思考是不是該主動(dòng)攻擊我們。誰(shuí)知貝貝卻被嚇得連連后退，甚至把它逼到了車(chē)底下。不敢出來(lái)了，真有趣！
貝貝還是只“節(jié)約”的小狗，每次它吃食時(shí)，先把舌頭伸出來(lái)，一舔一舔地，不一會(huì)兒它就把滿滿一碗的食物吃完了，而且一點(diǎn)兒也不剩。瞧！它也會(huì)“光盤(pán)行動(dòng)”呢。
吃完了午飯，貝貝靜靜地爬在一個(gè)陽(yáng)光溫和的地方曬太陽(yáng)，目不轉(zhuǎn)睛看著眼前綠油油的植物，十分安靜、溫和。
這就是我姑姑家的小狗貝貝，它可不可愛(ài)呀？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期一早晨，我們都要進(jìn)行升旗儀式。因?yàn)樯鞎r(shí)間定在7點(diǎn)半，比較早，所以每次都得一大早起來(lái)，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書(shū)包就到操場(chǎng)上了。升旗臺(tái)在教學(xué)樓南面，升旗臺(tái)中央，一根旗桿立在那里。管樂(lè)隊(duì)在升旗臺(tái)的北邊，呈弧形排開(kāi)。管樂(lè)隊(duì)的北邊是一年級(jí)的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄兊男７䴖](méi)到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺(tái)的南邊二，三，五，四年級(jí)依次排開(kāi)。整個(gè)操場(chǎng)近四千人，場(chǎng)面十分壯觀。我們迅速站好了隊(duì)伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開(kāi)始了，“第一項(xiàng)，出旗！”隨著主持人的宣布，管樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè)，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國(guó)旗臺(tái)走去，三名升旗手與她們互敬了隊(duì)禮，就開(kāi)始交接國(guó)旗，三名升旗手把國(guó)旗系在旗桿上，開(kāi)始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個(gè)升旗手拉動(dòng)滑輪，國(guó)旗便開(kāi)始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國(guó)歌，嘹亮的.國(guó)歌聲在校園上空飄蕩……隨著國(guó)歌的完畢國(guó)旗也升到了最高點(diǎn)。接下來(lái)，就是國(guó)旗下講話了。每周一都會(huì)有一名老師自選題材，進(jìn)行講話，有教育同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的，也有讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩的，有讓同學(xué)們勤儉節(jié)約的，也有讓同學(xué)們多讀書(shū)的……每一個(gè)老師上臺(tái)講話時(shí)，我們都會(huì)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，每一句話都像一條小溪流進(jìn)我的心田，我每次聽(tīng)完講話都會(huì)反思我的行為，并加以改正。
接下來(lái)是才藝展示，就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀(jì)律紅旗，和間操紅旗三類(lèi)。我們每次得了紅旗會(huì)很高興，沒(méi)得紅旗就會(huì)繼續(xù)努力。
升旗結(jié)束后，一年級(jí)小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級(jí)走東樓梯，三年級(jí)走中樓梯，五年級(jí)走西樓梯，四年級(jí)的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動(dòng)”起來(lái)。五分鐘撤離結(jié)束了，我來(lái)到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影，有聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“哎呀！摔死我了！”原來(lái)，最近我們小區(qū)刮起了一陣“滑板風(fēng)”。剛才，就是我跟小伙伴玩“滑板大撞車(chē)”時(shí)，不幸犧牲的戰(zhàn)友發(fā)出的慘叫�！拔蔽倚Φ�，“你們又輸了！”
說(shuō)起我玩滑板的.本領(lǐng)，在我們小區(qū)里可是數(shù)一數(shù)二的。很久以前，我就開(kāi)始玩滑板了。當(dāng)初，泰州才有人玩的時(shí)候，滑板很貴，媽媽不肯買(mǎi)。我可是苦苦哀求了很久，才得到了它。
從此以后，我只要一有時(shí)間，就會(huì)約上幾個(gè)小伙伴到廣場(chǎng)上玩滑板。PK各自的技能。翹板、蹲板、上坡、下樓梯------小朋友們個(gè)個(gè)身懷絕技，樣樣精通。
其中，“滑板大碰撞”可是我的特長(zhǎng)。開(kāi)始碰撞了，我像猛虎一樣撲向第一個(gè)“敵人”，他一看見(jiàn)我追他，慌亂了手腳，“啪”一聲跌下來(lái)，掛了。我來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)，攻向第二個(gè)人。趁他不備，從后面猛沖過(guò)去，一撞，他也跌了下來(lái)�；锇閭兛次疫@副兇猛的樣子，個(gè)個(gè)都像驚弓之鳥(niǎo)，嚇得四處逃竄。
自從有了滑板后，我跟滑板就形影不離。放寒、暑假，到舅舅家做客，我也會(huì)帶上我的寶貝。舅舅家旁邊就是一個(gè)滑板公園，里面高手如云。在這里，通過(guò)玩滑板，我認(rèn)識(shí)了很多朋友。其中，還有一位外國(guó)朋友呢！
滑板給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，帶來(lái)了友誼，帶來(lái)了歡笑。我怎么能不喜歡它呢？
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文11-06
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07
小學(xué)四年級(jí)作文11-15
小學(xué)四年級(jí)作文11-15
小學(xué)四年級(jí)作文11-15
小學(xué)四年級(jí)作文11-17
小學(xué)四年級(jí)作文11-17
小學(xué)四年級(jí)作文11-18
小學(xué)四年級(jí)作文11-18
小學(xué)四年級(jí)作文12-10