五年級(jí)的作文共7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1
在芮城的老家,我有一個(gè)堂弟,他叫馬圣濤,今年上一年級(jí)。平時(shí)我在稷山上學(xué),一個(gè)多月才回去一次。放寒假后,我忙著要上補(bǔ)習(xí)班,已經(jīng)很久沒見到我的堂弟了。
上個(gè)月回去的時(shí)候,爺爺把田里枯死的`蘋果樹砍掉,劈成柴,堆在院子里。我覺得很新奇,就用那些木柴搭了一個(gè)小木屋,差不多有我這么高。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞自己的“杰作”時(shí),馬圣濤來了,一下子跳上了我的小木屋。小木屋瞬間倒塌,我火冒三丈,立刻追著打他。沒想到他跑得還挺快,我追得氣喘吁吁都沒有追到,真是個(gè)調(diào)皮的男孩。
這個(gè)小調(diào)皮,可是超級(jí)能說,而且說的都是歪理。比如,奶奶不用的水,他裝進(jìn)噴壺到處噴,噴得哪都是,媽媽看見家里到處都是水跡,就問是誰干的。馬圣濤指著我說:“都是哥哥干的。”媽媽一聽,狠狠地批評(píng)了我,真是冤枉死我了。
盡管他這樣調(diào)皮,可是每次要離開的時(shí)候,我都有些舍不得。一個(gè)多月沒見了,不知道他變乖了沒有?有沒有調(diào)皮搗蛋被奶奶批評(píng)呢?我不在家誰會(huì)跟他一起玩呢?
我喜歡這個(gè)弟弟,每次想到他,我都會(huì)感到特別開心,他那雙水汪汪的眼睛也會(huì)一下子浮現(xiàn)在我面前。他還特別能吃,每次吃飯的時(shí)候,他都是第一個(gè)開始動(dòng)筷子,而且吃得最多、最快,我們都叫他“貪吃鬼”。
圣濤弟弟,吃飯別那么快,不然會(huì)很難消化的,你記住了嗎?要等大人先動(dòng)筷子,你才可以開始吃,這樣才會(huì)有禮貌,你知道嗎?等我回去,我會(huì)和你一起玩,教你一些用餐的禮儀,你等著我哦。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一位神秘的朋友,這位朋友會(huì)像會(huì)變戲法一般,讓人捉摸不透他的真實(shí)面目。這位朋友,就是云。
云,是一個(gè)快樂的女神。她披著一身潔白的連衣裙,時(shí)而調(diào)皮搗蛋,時(shí)而溫柔可愛。她可以在藍(lán)天上自由地飄舞,軟得好像一朵朵棉花糖,真是惹人喜愛,總能讓我快樂的心情隨她一起起舞。
云是個(gè)魔法師。她在空中變幻不斷,一會(huì)兒變成馬兒在遼闊的草原上奔馳著,一會(huì)兒變成群群綿羊在草地上吃鮮嫩的綠草,一會(huì)兒又變成任勞任怨的老黃牛在田野里耕地,還不時(shí)變成一兩只小白兔蹦跳跳,可愛極了。人們都夸她是個(gè)機(jī)靈藝術(shù)家,贊美她的姿態(tài)。
云也是個(gè)淘氣的孩子。有一次,我和小伙伴們一起玩游戲,玩得正開心的時(shí)候,云孩子就沉不住氣了,便想捉弄我們一番。她喊來了烏云哥哥和雨婆婆幫她站崗。天空中突然烏云密布,接著就是蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)我們趕回家時(shí)已經(jīng)成了“落湯雞,”這個(gè)朋友還真是愛捉弄人!
不過云最大的愛好就是展示自己的最佳姿態(tài)。一個(gè)下著飄潑大雨的`下午,我準(zhǔn)備去上興趣班。走到途中,我發(fā)現(xiàn)雨漸漸小了,地上也變得干凈了。我還看到新樓房更加潔凈,一縷縷燦爛的陽光普照大地,朵朵白云的上空架著五顏六色的彩虹,那感覺比做夢游仙境還要好幾倍,可美好。我最喜歡欣賞這位朋友為我造的美感了!
云,你的姿態(tài)是那么奇妙,心靈永遠(yuǎn)透著一股孩子氣,無論你用何種面目示人,你都要我的好朋友,我贊嘆你的美!
五年級(jí)的作文 篇3
“你怎么又把飯菜撒在地上,嗯?”爸爸紅著眼睛,不用說,我又挨罵了,事情是這樣的。
放學(xué)了,我歡蹦亂跳的回到家,外婆早已做好了飯菜,正等著我們,我們坐好了以后,外婆笑著把飯端出來,我一看香噴噴的飯菜:紅彤彤的番茄魚、綠油油的大白菜、黃燦燦的汽水肉,哇——都是我愛吃的,我狼吞虎咽的吃起來。
一開始,我們一家人其樂融融:爸爸媽媽討論工作上的'事,外婆一個(gè)勁的給我夾菜?墒,我“漏嘴巴”的毛病又犯了,一口包住飯團(tuán),居然掉了一半,我也只好用腳遮住那白白的飯粒,而我心里打著小算盤:這要是被爸爸媽媽看到,絕對(duì)會(huì)被罵死的!我靈機(jī)一動(dòng):“爸爸媽媽,去拿點(diǎn)感冒藥我吃吧!”我這一計(jì)“調(diào)虎離山”真是運(yùn)用得好,我暗自竊喜,可還是逃不過爸爸的“火眼金睛”:爸爸還是看見了我腳下的飯粒。
爸爸怒發(fā)沖冠,拍案而起,然后就出現(xiàn)了開頭的一幕——“你怎么又把飯菜撒在地上,嗯?”爸爸紅著眼睛,厲聲教訓(xùn)著我。我則抽搭著,媽媽過來說:“不就是幾粒飯嗎,用得著這樣嗎?”,爸爸說:“你記得我們小時(shí)候嗎,不都是省吃儉用長大的,現(xiàn)在生活條件好了,就該慣著孩子嗎?”
我聽了以后,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,默默地把地上的飯粒一粒一粒撿起來,喂給了小狗。
五年級(jí)的作文 篇4
春天到了,瞧,春風(fēng)姐姐正攜帶著蒲公英得種子輕歌曼舞。欣賞著它們得舞姿,我不禁嘖嘖贊嘆。
春風(fēng)姐姐一會(huì)兒飛到這邊,一會(huì)兒飛到那邊,一會(huì)兒又撥動(dòng)了樹葉……她在水面上跳舞,蕩起了一圈圈得漣漪;她在樹上跳舞,帶動(dòng)了一片又一片得樹葉;她在地上跳舞,揚(yáng)起了陣陣塵埃……哇!她得舞姿可真動(dòng)人呀,輕盈得腳步在花叢中旋轉(zhuǎn)著蹦跳著。
我好奇地問:“春風(fēng)姐姐,你要把蒲公英得種子帶到哪去呀?”春風(fēng)姐姐停了下來,溫和地對(duì)我說:“小妹妹,我要把它們帶到它們得新家去呀!”“它們得新家在哪兒呢?”我又問,“是不是很漂亮呀?”“這個(gè)嘛……我也不知道。要不你和我們一起走走。”春風(fēng)風(fēng)姐姐說,“這樣,你也可以知道蒲公英種子得新家在哪了!焙冒,好!“我立即跳到一朵白云上,和春風(fēng)姐姐一起踏上了征程。
在路上,我見到了一片茫茫大海,這片大海非常藍(lán),還不時(shí)傳來鯨得歌聲。這時(shí),一些蒲公英種子跳了下去,決定在這兒開花結(jié)果。“不行,你們會(huì)淹死得。”我叫到!白屗鼈冏约簺Q定吧,命運(yùn)是它們自己掌控得。”春風(fēng)姐姐嘆息著說,F(xiàn)在又出現(xiàn)了一大片一望無際得沙漠,又有一些種子跳了下去。我并沒有攔住它們,因?yàn)槲蚁胱屗鼈冏约哼x擇人生得道路。后來,我們又來到了一碧千里得大草原,種子們紛紛飄落下去,開始了它們得新生活!昂昧宋覀冊摶厝チ。”春風(fēng)姐姐說。“好得。”我說,“春風(fēng)姐姐,你覺得人生像什么?”“嗯……一條曲折不平得路吧!一會(huì)暢通無阻,一會(huì)兒充滿坎坷。”春風(fēng)姐姐意味深長地說,“你還小,以后可要好好讀書哦!我會(huì)在每年春天來探望你得!薄班!嗯!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。
回到家后,我與春風(fēng)姐姐分別了,但我相信,春風(fēng)姐姐一定會(huì)回來得。而我也會(huì)履行諾言,好好學(xué)習(xí)得!我也要像那些跳入草原得種子一樣,正確選擇自己得人生道路,過自己美好得生活。
五年級(jí)的作文 篇5
大家一定有自己崇拜的偶像吧,例如:歌美舞勁的蔡依林、聲音甜美的張韶涵、情歌曲風(fēng)的張杰…。但在我眼里,那位平凡而又辛苦的工作者——老爸,才是我的偶像,令我敬佩、崇拜。
以前的我,是個(gè)很聽話的孩子,但現(xiàn)在脾氣變得暴躁起來,還開始與父母頂嘴。工作繁忙的爸爸,就算在忙也會(huì)停下手頭的工作,悉心教導(dǎo)——罰我寫張檢討,在房間里做自我反省。這件事才算過去,F(xiàn)在想想,自己也挺對(duì)不起他的,他工作這么忙,還給他添亂。
爸爸每天到都在工作上徘徊著,他只是一個(gè)普通不過的工作者,卻比那些大老板還要忙,每天都為這事那事煩惱。默默的工作著,從不叫一聲累,每天都忙到三更半夜才肯睡。記得有一次,爸爸的疼痛病又犯了,我拿了一瓶藥水幫他止痛。然后幫他捶背、揉一揉。我出去洗了個(gè)手回來。桌上的.臺(tái)燈已經(jīng)亮了起來,爸爸在臺(tái)燈下埋頭苦干,身影在臺(tái)燈的照耀下拉得很長,很長……
一天,爸爸在家里正在吃飯,一通電話把他給叫走了。晚上爸爸回來時(shí),把快要入睡的我給吵醒了,我躡手躡腳的踩著冰涼的地板,打開房門一點(diǎn)點(diǎn),想看看爸爸在干什么,結(jié)果還沒來得及踏出房門,媽媽就已經(jīng)站在了我的面前叫我上床睡覺,告訴我爸爸是回來拿被子的,看廠的保安受傷了,廠沒人看,爸爸就去看了。晚上在那看廠,不回來了?催@就是我的爸爸,雖然他沒有作家的知識(shí)博學(xué),也沒有那些明星的名氣,但平凡的他,所做的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。
有一個(gè)這樣平凡而偉大的爸爸,我倍感驕傲與自豪,讓我感到幸福。他是我永遠(yuǎn)的偶像。
五年級(jí)的作文 篇6
“美男子”這個(gè)綽號(hào),似乎已經(jīng)取代了我的名字,它常常在我的耳畔響起,已經(jīng)成了我生活中的一部分。
“美男子”這一親昵的稱呼,拉近了我與朋友的友誼。有時(shí),忘記了只見過一面的朋友的名字但一提起他的外號(hào)便可以立刻回想起來,其樂融融,使得我們?nèi)喑錆M歡笑聲。^_^。!夏天還時(shí)不時(shí)和同學(xué)跑去河里捉魚,冬天和同學(xué)們約好去廣闊的`草地打雪仗堆雪人。后來后全身濕漉漉的,不免要被老爸老媽揍一頓。這樣子的事例太多了,所以同學(xué)們都叫我美男子。
你可能還稀里糊涂的不知道我的名字的由來吧!我經(jīng)常穿著男生的衣服,剪著男生的發(fā)型。在我五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫同學(xué)的綽號(hào),那次,全班二分之一的同學(xué)寫了我,我看了幾篇,頓時(shí)無語了。他們筆下的我,十足一個(gè)男孩子嘛!根本不像現(xiàn)在真真實(shí)實(shí),觸手可及的我。經(jīng)過這件事后,更加確定了我美男子在同學(xué)們心目中的形象。導(dǎo)致一提起男子這個(gè)問題,同學(xué)們都看著我竊笑。有些人下課了,還要到我桌子旁昂,美男子長,美男子短的。弄得我怪不好意思的。
唉,我對(duì)這個(gè)綽號(hào)又愛又恨,但這股綽號(hào)流行風(fēng)卻深深印在我的腦子里。因?yàn)樗屛业男W(xué)生活變得豐富而多彩。“美男子”,好一個(gè)與眾不同的綽號(hào)!
五年級(jí)的作文 篇7
傍晚,美麗的日落展現(xiàn)在我的眼前,天空像魔術(shù)師一樣變出了一片又一片的火燒云。
美麗的日落美在她的顏色上。一些紅紅的火燒云好像一位嬌羞的姑娘,太陽在她的臉上加了些紅暈。紅色的太陽猶如一個(gè)火紅又涂了些蜂蜜的大餅,又好像一個(gè)生病的孩子。
太陽下沉了一些,露出半個(gè)臉蛋拖著那五彩的云。這些五彩繽紛的.云猶如一條無窮的彩帶,給天邊增添了不少色彩。難道是哪位文明于世的畫家用天空做畫板,用世間萬物的色彩做顏料,又用風(fēng)兒做筆。畫出了如此美麗,如此迷人,如此精彩的日落畫卷!
太陽好象一位還喝醉的醉漢,晃晃悠悠,跌跌踉踉地又跌了一些。它的光芒不在像上午那么耀眼。莫非太陽精力充沛,用眼睛看世間萬物,它的目光看到哪里,哪里便有金色陽光。我想:是不是現(xiàn)在困?要回家睡覺了?
天空猶如著火似的,紅紅的火燒云不正是那些一直在燃燒的火苗嗎?
!多么美麗的夕陽世界呀!我凝望著夕陽,仿佛被夕陽美幻的魔力吸引住了。太陽的額頭最后消失在了。
慢慢地,天空把彩霞收斂起來,夕陽下的云彩仿佛又恢復(fù)了往日的平靜,一切又是那么寂寞,萬家燈火照亮整座城市,黑夜就這樣姍姍來臨了!
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