四年級作文【范例9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
一雙黑色單皮鞋，加深、加固了我和胡依玲之間溫暖的友誼。
一次特別重要的表演，要求每個人自己都要各帶一雙黑色單皮鞋，不然可不能去表演。結(jié)果我家的黑皮鞋不符合要求，需要重新?lián)Q一雙，明天就要去夏衍高中表演了，買又買不到，自己又沒有，那就只能借借看嘍！嘀——不一會兒，班級群里發(fā)出了一條信息：“誰有‘黑色單皮鞋’？35碼的，借曹凌韻穿一下，她明天要穿去表演！”胡依玲媽媽神回復(fù)：“胡依玲有一雙，明天早上帶去學(xué)校！”
我頓時感到心曖烘烘的`，人間自有真情在��！第二天一大早，我來到幾乎還沒有什么人的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)胡依玲的座位空空如也，嗯——看來她還沒有來呀！于是我三步并作兩步跑到了舞蹈教室，這里的人可真多呀，地板都被同學(xué)們擠得滿滿的，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。吱呀——門開了，是胡依玲來了，怎么偏偏在這個時候來呀，眾目睽睽，很緊張的呀！真為她捏一把汗！
但是結(jié)果出乎我的意料，胡依玲趕走了平時的膽小懦弱，大大方方地走過來給我黑皮鞋。
她勇敢、她守信、她大方，她是我的好朋友！
四年級作文 篇2
小鹿正在大草地上玩耍時，他的媽媽叫他說：“孩子！快回來！有件好消息要告訴你�！毙÷惯B忙跑回了家。
回到家，媽媽問他：“你想起我們原來的家鄉(xiāng)了嗎？那個臟乎乎的地方？剛才，小鳥來信啦，說那個地方變得更美麗了，有大樹，有小鳥，河里還有小魚和小蝦呢！咱們明天回家吧！”“好呀！好呀！”小鹿高興地跳了起來。
路上，小鹿十分興奮，問了好多動物，都說家鄉(xiāng)變樣了，小鹿更急著要回去了，原來要走 天的路，他們一天就到了。
小鹿站在家鄉(xiāng)的土地上，看到了池塘里亭亭玉立的荷花，生機(jī)勃勃的.荷葉，清澈見底的小河，歡蹦亂跳可愛的魚蝦，天上自由飛翔的小鳥，路旁高大挺拔的樹木，還有橫行霸道的大螃蟹……
看著眼前這一切，小鹿流出了激動的淚水，他再也不會離開了，他要永遠(yuǎn)生活在這里。
四年級作文 篇3
我喜歡喝的花茶有很多種：有玫瑰茶、茉莉花茶等等，不過我最喜歡的還是菊花茶，喜歡它那清淡微甜的香味。
小時候，我對菊花茶十分喜愛，家里的喝完了，我就動起了姥姥花園中養(yǎng)的菊花的主意。我拿了個玻璃瓶，輕輕地邁進(jìn)花園，找到了那團(tuán)艷黃色、明亮的花朵�？粗駛�黃繡球的菊花很好聞，于是我伸出手，摘了一朵菊花下來，扔進(jìn)了玻璃瓶里�！澳愀墒裁茨�？”我記得，姥姥很生氣，訓(xùn)了我一頓，當(dāng)時姥姥告訴我：“你看那菊花，不管在什么樣的惡劣環(huán)境里都傲然挺立著，不管別人會不會稱贊她的美，她都依舊開著花，不在意旁人的眼光。”我想，這就是姥姥喜歡菊花的原因吧。那天以后，我也喜歡上了菊花，喜歡她的堅(jiān)毅，喜歡她的傲骨。
后來，媽媽還是帶我去買了菊花茶。一盒盒風(fēng)干后成為黃里透白的菊花，依然透著傲然的美麗。我將那些菊花扔進(jìn)沸騰的水里，很快，菊花的顏色就淡了，可是失去顏色的菊花，一直保持著那驕傲的姿態(tài)。在熱水中，它沉沉浮浮，卻依舊不改最初的模樣，看到這里，敬意不禁油然而生。我想菊花清淡、清甜的味道，也是菊花精神的寫照吧：有些苦點(diǎn)，有些清甜，雖然味道淡淡的，但卻能沁人心甜，讓人放松下來。我跟姥姥要了一盆菊花，看它那傲骨的姿態(tài)，聞她那沁人的.清香。
菊花茶，其實(shí)是在榨干菊花的營養(yǎng)、生命。泡好的菊花茶，水是黃色，花，卻已經(jīng)泛白了。現(xiàn)在，每品嘗一口菊花茶清甜的味道，我都能想起那個午后姥姥的教誨，我喜歡菊花的傲骨，喜歡菊花的堅(jiān)毅，喜歡菊花的無私，既然菊花都能如此，那我們?nèi)�，又何嘗不能呢？
四年級作文 篇4
我很榮幸有機(jī)會參加在陽光海鮮城舉辦的小小美食家活動。許多小記者都早早的等待在餐廳了。宋主編告訴我們，海鮮城不只是有海鮮，還有江鮮，湖鮮。
接著，張總就帶我們?nèi)ニ蹍⒂^海鮮原材料。這里有許多海鮮，多寶魚、青魚、河豚、蛤蜊……我有些海鮮還叫不出名字呢。我印象最深刻的是多寶魚。多寶魚又大又扁，全身的鱗片又黑又亮，長得像把扇子。
我們回到餐廳，馬大廚詳細(xì)介紹了這里的幾道特色菜，有海鮮面疙瘩、黃燜帶魚等。我聽得最入神的是海鮮面疙瘩。馬大廚還教我們怎么做這道菜呢。先把面粉放進(jìn)碗里，放入雞蛋攪拌成面糊，放入沸水中輕輕攪拌，不要粘鍋底。接著放入河蟹、蛤蜊蝦等。最后一定要放點(diǎn)香料。
主任走過來對我們說：“洗洗手，準(zhǔn)備吃飯了！”大家的開心時刻到了。我們爭先恐后地跑出去洗手，立刻回到座位上，等菜上齊就開動了。我看到了海鮮面疙瘩。它很漂亮，紅色的河蟹，深灰色的`蛤蜊，綠色的蔥花，白色的面疙瘩，聞起來香噴噴的，口水都留了三千尺。我拿起筷子夾了一個面疙瘩，咬上一口。它很有韌性，很滑順。這道菜真是色香味俱全，讓人回味無窮。我們邊吃邊聊，一下子吃了三碗飯！我們把這里的特色菜可是吃了個遍啊！
我就是一個小吃貨。哪里有好吃，哪里就有我！如果有機(jī)會我還會去陽光海鮮城！
四年級作文 篇5
今天，我們一起到桐廬的瑤琳仙境去玩。
我們進(jìn)入景區(qū)，里面的冷氣迎面撲來，倍感清涼。走近洞口，那上方畫著圖畫，還刻著“瑤琳仙境”四個大字。我們隨著人流進(jìn)入一條長長的通道，地上兩排字閃閃發(fā)光。
開始看奇形怪狀的石頭了。講解員說：“這里是‘音樂廳’，那幾塊石頭像幾個仙人，在聽著優(yōu)美的音樂。邊上還有個舞臺，上面許多石頭垂下來，像是垂落的幔子�！�
我們看好了“音樂廳”又去看“紫竹林”，那是觀音娘娘修行的地方，那一根細(xì)細(xì)長長的石頭，像一棵棵竹子密布四周。
里面最好看的是燈光秀，剛開始藍(lán)色的燈光在一圈圈的轉(zhuǎn)，之后彩色的燈光照亮起來了，絢麗多彩。忽然，東海龍宮的`城樓上，盞盞燈光像火一樣燒起來了，轉(zhuǎn)眼間又滅了。墻上的燈光開始變得各式各樣。最激動人心的時候來了。石頭上，燈光像無數(shù)小球兒流下來，宛如飛瀑直掛崖壁，躍入潭底，蕩起層層波瀾。
大自然的鬼斧神工，令人驚嘆。這些石頭是怎么變出來的，它們怎么會如此千姿百態(tài)，我?guī)е淮蓡栯x開了瑤琳仙境。
四年級作文 篇6
不管在哪座海島或者哪片海域，那里都會有幾座燈塔，只要船只看到了燈塔發(fā)出的亮光，就可以知道自己在什么方向了。但是我們在打海灣戰(zhàn)爭的時候，敵人看見了我們的方位，他們就可以提前攻打我們。所以，我想改造以下燈塔。
首先，我要畫出改造計(jì)劃：
1、把燈的亮度提高百分之五十，把電量提升到無限度；
2、在燈塔上安裝十個敵我識別器，如果遇到敵人，燈塔就會噴出大霧，發(fā)出電子干擾，這樣敵人就會迷失方向；
3、如果2號計(jì)劃無效，在離這兒一千米處，燈塔會全副武裝：20把加特林，
4個火焰噴射器，8個火箭發(fā)射器等，還有兩把巴雷特，這是主人獨(dú)享的；
4、在主人饑餓的.時候，一鍵按下，十分鐘后一桌美食即可到面前；5、主人可以坐上燈塔到月球，因?yàn)闊羲旧砭褪腔鸺?、在3號和4號作戰(zhàn)時，它可以停止指定物體的時間。
盡管時間還久遠(yuǎn)，但我相信自己，一定要把它設(shè)計(jì)出來，讓中國更先進(jìn)，更強(qiáng)大！
四年級作文 篇7
巴西龜在水里待了好多好多年了，它一個人生活在那太孤獨(dú)，太無聊了，所以它不想再繼續(xù)這樣下去，它想去外面闖一闖，開開眼界，看看外面的世界究竟是不是如祖父說的那般精彩，這樣，它的游記就此開始了……
巴西龜在出門前，它還精心的打扮了一番呢。首先它穿上那件非常堅(jiān)硬的盔甲，雖然不怎么華麗，但是只有這樣別人才傷害不了它。接著，它在頭上戴上了一頂非常漂亮的黃綠相間的小花帽子，然后，它對著小鏡子，小心翼翼涂上了口紅，最后，它將一只美麗的耳環(huán)戴在了耳朵上。準(zhǔn)備完畢后，它對著鏡子左照右照，轉(zhuǎn)著圈的欣賞了一陣子，終于滿意的出門了。
巴西龜出發(fā)了，它朝四周張望著，生怕有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，看了很久都沒有人，它迅速的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子便上路了。一開始，它還是搖頭晃腦的慢慢的爬著，可沒過多久，四周美麗的風(fēng)光讓巴西龜著了迷，它可高興了，興高采烈的越爬越快，越爬越興奮，結(jié)果得意忘形，一不小心絆到了一塊大石頭，就聽見“啪”的一聲，翻了個四腳朝天。小巴西龜焦急得不得了，它不知道該怎么辦才好，只能用四肢在空中不停的揮舞，大聲的呼喊著“救命”，它多希望能一使勁就能感受四腳著地的感覺啊�？墒菦]有一個人在周圍，沒人能夠幫到它。小巴西龜意識到了自己不能這樣下去，它知道現(xiàn)在自己就是喊破喉嚨都沒人可以幫到它。慢慢的，它平靜了下來，它先用頭使勁向后彎曲，頂著地面，然后將身體側(cè)向一邊，最后，再用腳拼命一蹬，一用力，“啪”的一聲，它終于成功的翻了過來。它高興極了，為自己的'勇敢，自己的機(jī)智，它翻了幾個跟頭，為自己重歸正常慶祝。不過它又跟自己說，以后再可要小心了，不能再這么不注意了，到時候就不知道還有沒有這么幸運(yùn)了。然后，它又開始繼續(xù)它的冒險。
哎呀，不好，前方仿佛有個身軀龐大的動物在向小巴西龜逼近。等它看清楚才知道原來是那只傳說中狡猾的狐貍，它正流著口水目不轉(zhuǎn)睛的盯著面前的美食呢。小巴西龜嚇壞了，慌忙的把頭和四肢縮進(jìn)了盔甲里。它害怕極了，心里撲通撲通的跳個不停，究竟該怎么辦呢？它只能默默的祈禱，祈禱狐貍能快點(diǎn)放棄它。它感覺到狐貍在用爪子不停的撥弄著它，小巴西龜被弄的暈頭轉(zhuǎn)向，突然，它感覺渾身濕熱，原來是狐貍?cè)淌懿蛔≌T惑，把它咬在了嘴里。小巴西龜這會兒十分慶幸自己穿了一件堅(jiān)硬的盔甲，狐貍咬了好幾口發(fā)現(xiàn)這塊不知道是什么的家伙太硬了，牙都要被咯掉了，它只好將小巴西龜吐了出來，垂頭喪氣的走了。小巴西龜隔了好一會才探出它的小腦袋，它緊張的左顧右盼，直到確定四周沒有危險了，它才將它的四肢試探性的伸了出來，它用它那圓溜溜的小眼睛巡回掃視了幾盤，終于放心的完全伸出自己的四肢。到這會，小巴西龜還在為它剛才的經(jīng)歷感到顫抖呢！接著，它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的繼續(xù)它的出游……
到了傍晚，小巴西龜回到了屬于自己的水里，它回想起自己今天的一天的經(jīng)歷才發(fā)現(xiàn)，外面的世界很精彩，同樣也很危險，它經(jīng)歷了摔跤，碰到狐貍等一系列驚險的遭遇，它由衷的感嘆，還是在自己熟悉的水里最好，它決定以后再也不出去游玩了。
四年級作文 篇8
在紅森林學(xué)校里，有一只小豬，到二年級了還不會寫書法字。當(dāng)然，豬媽媽也沒少罵它，小豬很傷心，它一直在想自己為什么練不好書法字？
一天，羊老師把小豬叫到辦公室，親切地說：“小豬，你練不好書法字的原因是你沒有勤奮練字，你只勤奮練書法字就一定會成功�！毙∝i聽了羊老師的話，就下定決心去練字。羊老師開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
自從小豬聽了羊老師的話，它吃飯也練，上廁所也練，就連睡覺也說：“我要成為世界第一的'書法家……”一個月過去了，兩個月過去了……小豬的書法大有進(jìn)步，豬媽媽也很少罵它，羊老師笑的合不上嘴了……
后來，小豬代表紅森林去其它森林參加書法比賽，回來還得了個一等獎呢！
這個故事告訴我們：勤勞+毅力能戰(zhàn)勝一切。
四年級作文 篇9
有一天，班主任陶老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)，讓大家回家觀察種子發(fā)芽的過程，然后記錄下來。大家聽了，都非常激動，覺得這肯定會是一件特別有趣的事情！
下課后，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著種子發(fā)芽的事情，商量要用什么種子來觀察。我心里也癢癢的，恨不得立刻放學(xué)回家，開始實(shí)施這項(xiàng)“大計(jì)劃”。
終于等到了晚上，我和媽媽一起，先將小黑豆子泡在了水里。第二天起床后，我第一時間就去看了我的`豆寶寶。呀！我看到有兩顆豆寶寶長出小尾巴嘍。
第三天的早晨，我激動地將已經(jīng)長出尾巴的豆寶寶全部埋進(jìn)了土里。嗯，我得趕緊到學(xué)校去，把這件大驚喜告訴同桌王彥卿，我想她的豆寶寶肯定沒我長的快。
“告訴你哦，我的豆寶寶長尾巴了，我今天早上已經(jīng)把它們?nèi)柯襁M(jìn)土里了�！�
“你把豆子埋進(jìn)了土里了嗎？”
“嗯，是呀，你呢？”
“我還一直泡在水里呢，媽媽說，一直在水里泡著就行。”
��！我這才知道豆寶寶一直待在水里也是可以長大的。
第五天的時候，我的豆寶寶終于從土里探出頭來，長出了兩片嫩綠嫩綠的小豆芽。同桌王彥卿也告訴我，她的豆寶寶現(xiàn)在長著一條條的長尾巴，長成了媽媽從菜場買回來豆芽的樣子了。
通過這次種子發(fā)芽的觀察實(shí)驗(yàn)，我知道了同樣的豆子，長在不同的環(huán)境下，就會發(fā)生不一樣的變化。最后再告訴你一個小秘密吧，那就是奶奶告訴我，我的小豆苗長大了，可是會結(jié)豆子的呢！
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