【精品】六年級(jí)的作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1
每一個(gè)人都有自己的父母,自己的朋友,自己的親人,每一人都有一個(gè)愛你關(guān)心你的父母。
雖然父母有時(shí)會(huì)對(duì)我們打罵,但這也是對(duì)我們得一種愛。每一個(gè)父母都有望子成龍,望女成鳳的理想。但是我一次又一次的.讓父母?jìng)模尭改鸽y過。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)你有沒有想過父母的感受,父母會(huì)對(duì)我沒傷心,難過。每一個(gè)孩子都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,當(dāng)孩子受傷是有哪個(gè)父母不心痛,不傷心。任何一個(gè)孩子受到傷害,倒塌的就是一個(gè)家庭。孩子的安危牽動(dòng)著全家人的心。孩子安全,全家高興,孩子受難全家痛不欲生。
父母把我們養(yǎng)到這么大已經(jīng)很不容易里,看看媽媽臉上多了幾條皺紋,爸爸的鬢角已經(jīng)發(fā)白,請(qǐng)別讓我們疲憊的父母為我們擔(dān)心了,請(qǐng)?bào)w諒自己的父母,孝敬他們,哪怕是給他們倒杯水,揉揉肩,和他們說幾句親切的話。
總之我們長(zhǎng)大了,不能惹爸爸、媽媽生氣了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
過新年,是我們小孩最喜歡的節(jié)日了,這個(gè)時(shí)候,我們可以盡情玩,如放鞭炮、看煙火……,可是我們小孩子最想的事還是得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢。
壓歲錢不僅是長(zhǎng)輩們給我們的零花錢,也是希望我們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶,寄托著?duì)我們的關(guān)愛和祝福。所以,我們一定要合理地使用它。
我先用它給奶奶買了一條漂亮、溫暖的圍巾。因?yàn)椋棠踢住在鄉(xiāng)下,沒有暖氣,更沒有空調(diào),爺爺去世了,奶奶一個(gè)人很孤單。給奶奶送條圍巾,不僅使奶奶感到溫暖,更能感受到我愛她的一顆 心。
爸爸、媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日快到了,我要用我的壓歲錢,給他們買一份特別的`禮物。不是昂貴的項(xiàng)鏈,不是香甜的蛋糕,而是一張用我壓歲錢照的全家福。
現(xiàn)在,壓歲錢剩的不多了,也要給我買一點(diǎn)東西?墒,買點(diǎn)什么呢?水彩筆,有了。文具盒,有了,課外書,也有了。忽然,我聞到了一股香味,原來是巧克力呀!我就用我最后一點(diǎn)壓歲錢買了 一塊香甜的巧克力,給爸爸一點(diǎn),給媽媽一點(diǎn),給奶奶一點(diǎn),將快樂分享給所有的人。
我的壓歲錢雖然很少,但用的有意義。你的壓歲錢是怎樣分配的呢?
六年級(jí)的作文300字 篇3
在我的家旁,住著的是我的`鄰居——張奶奶。
別看她雖然84高齡,可身板可比小孩子差不了多少,就拿起床來說,5點(diǎn)起床,不是最早也能進(jìn)前十吧?
這次春節(jié),鄰居們相互送禮,于是,大年三十兒,張奶奶老早爬起來,摸黑將準(zhǔn)備好的臘肉一個(gè)個(gè)剪下,分裝到二十多個(gè)小袋子里。又給樓里的每個(gè)老人都放了一些日用品。之前,她還打聽過哪個(gè)老人家沒寵物,很早就買了一些小魚,準(zhǔn)備送給他們(聽說還把誰家想要啥打聽了,不然我的小袋子里面怎么有一疊記事簿呢?)
有人說她都這么大了,做這些未免太熱心了,她可不這么認(rèn)為,不僅做這些,因?yàn)閺埬棠桃郧笆钱?dāng)工程師的,有誰家馬桶壞了、熱水器用不了了,一找她,她馬上會(huì)抄起工具箱前去“救急”雖說她參加不了修這個(gè)環(huán)節(jié),但瞧她在一旁指揮的風(fēng)度,讓人馬上就和工程師這個(gè)職業(yè)掛上了鉤。
對(duì),她的口頭禪是:“能省就省省吧!”她說40、50年代的人就是這么活過來的,F(xiàn)在全樓有不知道市長(zhǎng)省長(zhǎng)姓甚名誰的,但無人不曉張奶奶,因?yàn)槲覀兌荚谀盟霭駱幽兀?/p>
這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。
六年級(jí)的作文300字 篇4
前腳剛踏進(jìn)九月的門坎,秋雨的腳步就已經(jīng)緊追了上來。
不知從什么時(shí)候開始,秋雨就從陰沉的天空中悄無聲息地墜落下來,漸漸地,它越來越大……它沒有像春天的蒙蒙細(xì)雨那樣溫柔,也沒有像夏天的傾盆大雨那樣剛烈,只是有節(jié)奏地飄著,灑著……雨滴會(huì)聚到屋檐上,滾落下來,仿佛是一顆顆斷了線的珠子;雨滴打在積水上,猶如一朵朵綻開的水花;雨滴落在苕溪里,激起一圈圈的波紋,就像有成千上萬條魚兒在吹泡泡。
沒過多長(zhǎng)時(shí)間,雨,變小了,但它仍然和著韻律下著——
嘀嘀嗒,滴滴嗒……
像一首悠揚(yáng)的樂曲,一首只有一個(gè)節(jié)拍的樂曲,一首只有一個(gè)節(jié)拍卻令人無限向往的樂曲,在空中飄散著……
雨,又變小了,只是淅淅瀝瀝地下著……
雨,漸漸地停了,但天空沒有變色。天空就這個(gè)性子,喜歡把秋雨的顏色和傍晚的天色聯(lián)系在一起。
一切,都安靜了下來。只有幾聲歸巢的`鳥的叫聲和水滴滴落的“嘀嗒”聲。這仿佛是這場(chǎng)秋雨意猶未盡的余韻……
六年級(jí)的作文300字 篇5
很久以前,有一個(gè)神秘的國家叫做汽車城,而今天汽車城舉行一年一度的賽車大賽。
早上,汽車城的居民們都陸陸續(xù)續(xù)的`比賽地點(diǎn),而在比賽的地點(diǎn)的選手休息室各位選手正在休息,這次比賽一共有4位選手比賽,而其中最有可能的是3位選手:奔馳、寶馬、奧迪,而還有2位選手根本就沒有可能奪冠那就是起亞,起亞一個(gè)沒有名氣的車,從小就生活在一個(gè)小村子里,而它能參加這場(chǎng)比賽全靠它自己的努力和運(yùn)氣,當(dāng)播音員宣布讓選手入場(chǎng),奔馳、寶馬、奧迪、起亞都一個(gè)接著入場(chǎng),閃光燈打起,場(chǎng)內(nèi)燈火通明,觀眾席上的觀眾大喊疲乏奔馳、寶馬、奧迪,而就是沒有喊起亞,裁判上場(chǎng)了舉起槍然后說:“各選手請(qǐng)準(zhǔn)備!眲傉f完,槍說一響,四輛車如同一樣的時(shí)間沖了出去,奔馳首當(dāng)其沖,寶馬和奧迪在后面緊跟著奔馳,而起亞卻落在了最后面,奔馳等三車互不相讓,幾輛車互相換首位置,三車不停的相撞,你撞他,他撞你,最后三車都使勁的撞其他車,最后三車都被撞壞停了下來,而起亞卻慢慢的趕了上來,最后沖線,他高興的站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而奔馳等三車垂頭喪氣。
這就是汽車城的故事。
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我腦海中,令我最難忘的事發(fā)作在寒假一個(gè)陽光亮媚的禮拜天。
此日,我懷著高興的心境和媽媽一路去阛阓購物。我們倆走到公交車的站臺(tái)上,悄悄的等待公交車的`到來。過了一會(huì)兒,公交車來了。我們交了錢疾速上了車。一看,本日搭車的人可真多呀!哎,只要三個(gè)坐位了,我,媽媽和一個(gè)小mm坐到了空坐位上。
我一邊坐車,一邊瀏覽著窗外的美景。車到站了,這時(shí)候只要一個(gè)老奶奶上車。老奶奶看上去有70多歲,滿頭鶴發(fā)。一手拿著菜籃,一手又拄著手杖。這時(shí)候車已沒有空坐位了,我內(nèi)心心神不定,到底讓座還是不讓座呢?合理我籌辦讓座時(shí),卻有一個(gè)動(dòng)聽的聲音打斷了我的行為。我回過甚一看,本來是阿誰小mm。她說:老奶奶,您請(qǐng)坐這里。老奶奶打動(dòng)地說:小mm,感謝你。不消謝,這是我該當(dāng)做的。小mm臉上暴露了笑顏,老奶奶也暴露了笑顏,搭客們暴露了贊同的眼神。
這就是令我難忘的一件事。
六年級(jí)的作文300字 篇7
“超大新聞,Miss張有事休假了,英語老師要換一個(gè)……”蝦米,這等大消息自然走過路過千萬不能錯(cuò)過!岸×懔恪鄙险n鈴響了,“嗒嗒嗒”高跟鞋敲擊著地面,聲音由遠(yuǎn)及近,由輕及重。啊,來了,新老師抱著一沓作業(yè)本,活生生地站在我們面前。我們仔細(xì)打量著這位新老師,一件黑色的外套,顯得極其威嚴(yán),里面穿著一件白色的衣服,莊重中不乏活潑。這到底是怎樣的一位老師呢?
不容我思考,老師已經(jīng)開始講題了,連一句多余的廢話都沒有。突然,老師似乎想起了什么,面帶慍色地說:“近來幾日,我嗓子不舒服——尺子替我說話!闭f著拿著尺子在講臺(tái)上重重地敲了敲,嚇得我們起了一身雞皮疙瘩。上課過程中,我們時(shí)而歡笑,時(shí)而膽顫心驚,一節(jié)課飛快地溜走了,留給我們的是歡笑和淚水。新老師新氣象,同學(xué)們自然希望在老師心里留下好印象,而不是上課講空話,開小差的'壞印象。
不管怎么說,大家好才是真的好!
六年級(jí)的作文300字 篇8
王老師,中等個(gè)子,不胖不瘦,稍有點(diǎn)偏黑,但很有精神,特別是兩只眼睛炯炯有神。顯得有些帥氣,但笑起來卻非常慈祥可親。
王老師,是今年剛教我們語文的老師,雖然時(shí)間只有一個(gè)多星期,但給我的感覺卻好像我們之間是那么的熟悉,那么的親切。以前,我們班的同學(xué)都非常膽小,平時(shí)不太主動(dòng)回答問題,王老師卻很快地發(fā)現(xiàn)了這一問題,他一方面鼓勵(lì)著我們,要求我們積極舉手發(fā)言,教我們樹立起自信,對(duì)自已要有信心,只要你舉手回答了,無論對(duì)與錯(cuò),都會(huì)得到老師的`表揚(yáng)和掌聲,尤其老師那微微一笑,好甜噢!這一笑對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是奢侈。
一次,老師讓我們講故事,題目是“我的家”。無意中我第一個(gè)舉手發(fā)言,當(dāng)時(shí)我一下子緊張極了,因?yàn)槲衣犃Σ钤斐晌艺Z言表達(dá)的障礙。這不是一個(gè)簡(jiǎn)短的問題,而是一個(gè)故事,怎么辦呢?王老師似乎看出了我的緊張,他微微地笑著。仿佛在對(duì)我說:“自信、加油”。我一下子變得輕松了,不緊張了,當(dāng)我順利地講完故事時(shí),老師再一次用微笑鼓勵(lì)了我,用掌聲肯定了我的自信。
這就是我們新來的老師,陌生又熟悉的老師。
六年級(jí)的作文300字 篇9
春天一來孝德湖就成了各種花草動(dòng)物快樂的聚集地。小紅花只顧著微笑,有時(shí)還會(huì)跳起優(yōu)美的舞蹈,旁邊的小草上有一滴滴閃閃發(fā)光的水珠象草上有一顆顆鉆石,顯得可高貴了,一朵朵黃色的油菜花彎下了腰,好象很累似得把腰累彎了,小魚兒成群的來來往往,細(xì)得象繡花針,只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光,青蛙在大荷葉上呱呱叫,象一個(gè)歌唱家,天上的小鳥也嘰嘰地給它伴奏,其它青蛙也來“潑刺刺的可好聽了,他們也請(qǐng)了其他的花兒也來為它跳舞,有小紅花、油菜花、喇叭花、牽;āG萍也在炫耀自己的的衣服,孝德湖的一切都變得有趣、歡樂,橋下有三個(gè)洞口,洞口上一點(diǎn)有一個(gè)木牌。
春天的孝德湖百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,有許多花都在議論誰是最美的花,可熱鬧了。
夏天陽光燦爛,五光四射,水珠在花身上,好象非常嫩。
秋天的孝德湖的有的花枯萎,有的樹葉黃了,地上有幾片葉子,也告訴我們秋天已經(jīng)來到了。
冬天來了,樹上只有一半的葉子在,許多動(dòng)物都冬眠了。
有時(shí)候的.孝德湖也是很多人會(huì)來放風(fēng)箏,天上有幾百只風(fēng)箏在飛,高的非常高,低的非常低,有的甚至飛不起來。這個(gè)孝德湖真美。
這個(gè)孝德湖真美,這也是一個(gè)有趣的地方。
六年級(jí)的作文300字 篇10
在我的小學(xué)生涯里,有一位很好很好的朋友。每次,我摔倒時(shí),他會(huì)來扶我;我失落時(shí),他會(huì)來安慰我;我遇到困難時(shí),他會(huì)來幫我……
記得有一次,放學(xué)了,天上下起了傾盆大雨,我們都沒帶雨衣,就在車棚里等爸爸媽媽來接。我們等啊等,等啊等,等了好久好久,爸爸都沒來。我絕望了,想沖回家時(shí),他的爸爸來接他了。他接過他爸給他的`雨衣,遞給了我。我問那他該怎么辦,他說:“不要緊,我可以鉆到我爸的雨衣里!
他爸乘著他開在前面,我騎著車跟在后面。耳然間,我看到,雖然他的頭鉆到了他爸的雨衣里,但由于雨衣太小,他的身子全都露在外面!都被雨打濕了!
多么好的一個(gè)朋友!他寧愿自己被雨淋濕,也要把雨衣借給我。
雖然,他有時(shí)做的一些事讓我很不滿意,但是,我卻非常非常喜歡和他交往。因?yàn)椋怯辛诉@位朋友,我的生活才變得多姿多彩。
雖然,現(xiàn)在我們都馬上要上初中了,可能不會(huì)在同一個(gè)班上,但,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把他當(dāng)做我的朋友的,他也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我的朋友,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了他的。也希望他不要忘了我!
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