【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一年一度的暑假又開(kāi)始了,我們要去大西北旅游咯!那里有一片片草原,羊群們?nèi)綦[若現(xiàn);那里也有茫茫的戈壁灘,寸草不生;那里還有雪山,終年白雪皚皚……我最喜歡那里的景點(diǎn)之一—鳴沙山。那里景色迷人,由一粒粒金燦燦的沙子日積月累而行成,被風(fēng)吹成各種形狀的沙丘。而且那里的沙子還很奇妙,每一步踩上去,沙子還會(huì)響。
我們?cè)缭绲仄鸫玻瑴?zhǔn)備騎著駱駝到鳴沙山的山峰上看日出。我們騎的駱駝威風(fēng)凜凜,它的脖子又長(zhǎng)又彎,眼睛瞪得大大的,駝峰上一撮撮亂蓬蓬的絨毛摸上去十分舒服。
我騎在駱駝上,感覺(jué)有點(diǎn)顛簸,手緊緊抓著扶手,生怕被顛下來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“啊—啊”地叫著,這聲音那么刺耳,像知了在枝頭狂叫,像小孩在鬼哭狼嚎,媽媽的膽子真小啊!沿著沙坡,我們緩緩上行。過(guò)了一會(huì),一道紅色溫暖的'光線射了出來(lái),灑滿了金燦燦的沙粒,金黃的太陽(yáng)邊緣泛著紅色的圈環(huán),太陽(yáng)公公笑盈盈地出來(lái)啦!它用柔和的光芒懷抱這廣闊無(wú)垠的沙漠。
我們看完日出就繼續(xù)騎著駱駝去月牙泉了,那里有一個(gè)滑沙的地方。我一抬頭,看見(jiàn)高高的滑沙起點(diǎn),它像一個(gè)皮球呈現(xiàn)在我的眼前。我多么渴望可以快點(diǎn)到那兒!我在沙漠里完全是走一步,退三步,我?jiàn)^力向沙丘的起點(diǎn)爬去,累了就躺在沙子上休息一下。最后經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦的努力,我終于爬到了滑沙的起點(diǎn)。
我拿了一個(gè)滑沙板,坐在上面,手往后一撥,就風(fēng)馳電掣般地滑了下去,耳邊的風(fēng)聲“嗖嗖”地呼嘯而過(guò),那沙子像水花四濺似的“飛”到我臉上,我只得緊緊地抿著嘴,閉著眼。多么爽!
你看,鳴沙山是不是又美又好玩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我做過(guò)許多夢(mèng),夢(mèng)想有一座自己喜歡的城堡,夢(mèng)想有一個(gè)可以談心的布娃娃,我還夢(mèng)想有一輛這樣的新型汽車。
首先我給這輛汽車安裝上小型的飛機(jī)翅膀,再加上一個(gè)噴氣式尾部裝置,這樣遇到堵車時(shí)可以輕松的跳躍。它能像鳥(niǎo)兒般飛翔在空中,順便參觀一下祖國(guó)的大好河山。搖下車窗,在傍晚還能清晰的看著夕陽(yáng)下山,旁邊的云霞也是紅紅的一片,為夕陽(yáng)增添了許多浪漫的詩(shī)意。
我夢(mèng)想汽車也能夠像輪船一樣,可以漂浮在海面上,這樣,即使不小心掉到海里,也不會(huì)擔(dān)心會(huì)下沉,可以與海鷗一起馳騁在海面上。我還希望它能在海中潛水,飽覽海底奇妙世界。也許還能找到mh370飛機(jī)的`殘骸呢!相信海底奇異的生物一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。
當(dāng)然,我夢(mèng)想中的這種汽車還是行駛在馬路上的時(shí)間比較多一點(diǎn)。俗話說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我夢(mèng)想的汽車當(dāng)然不是燃油的,那樣會(huì)污染環(huán)境的。我想它是靠磁力懸浮在路面上的。這樣既清新的空氣,又容易行走。
我覺(jué)得我夢(mèng)想中的這種汽車,既緩解的路面交通壓力,又減少了交通事故,還可以嘗試做飛行員和船長(zhǎng)的感覺(jué),不是很好嗎?同學(xué)們,你們說(shuō)呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天上午,一只羽毛長(zhǎng)得花花綠綠的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生飛進(jìn)了一個(gè)小樹(shù)林,這樹(shù)林養(yǎng)活了它的一家,來(lái)到小樹(shù)林,聽(tīng)到樹(shù)木大叔和其他小鳥(niǎo)的聲音,便落在一棵粗壯的樹(shù)木大叔的`枝條上,問(wèn)道:“大叔,您的‘綠色加工廠’可以造成百上千立方米內(nèi)需要的氧氣,人類應(yīng)該對(duì)您感激不盡吧?”
樹(shù)木大叔剛想回答,一陣沙沙的腳步聲響了。樹(shù)木大叔和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生循著腳步聲望去,一個(gè)身穿工作服,減法戴鴨舌帽的工人儼到樹(shù)木中。最可疑的是他還帶著斧子。其它小鳥(niǎo)用它們鳥(niǎo)國(guó)的語(yǔ)言爭(zhēng)論著他的來(lái)意。只見(jiàn)那個(gè)人東瞅瞅,西看看,目標(biāo)確定了一棵枝葉茂盛的大樹(shù),他抬頭望望參天大樹(shù),點(diǎn)著了一根煙,掄起斧頭向樹(shù)根砍去。大樹(shù)的慘叫和巨響驚飛了小鳥(niǎo)們。它們尖叫著飛到樹(shù)木上空,伐木工可不管,他還一下一下狠狠地砍樹(shù)。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生可看不下去了,它飛落在伐木工的肩頭,拼命地啄著伐木工人的腦袋,還不斷地叫著:“這個(gè)木頭腦袋一定有蟲(chóng)!這個(gè)木頭腦袋一定有蟲(chóng)……”很快,伐木工就被啄得頭破血流,落荒而逃。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“由大智中產(chǎn)生大勇,由大勇中產(chǎn)生自信,由自信產(chǎn)生成功!边@句話一直深深地埋在了我的心底,可今天,我真正地理解了這句話的深刻含義。
記得那是一個(gè)涼爽的下午,爸爸去外面出攤賣鞋,臨走的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō),再過(guò)一個(gè)小時(shí)媽媽就回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很害怕,不同意,經(jīng)過(guò)爸爸一番勸,才同意自己看家。
爸爸走了以后,我開(kāi)始還很大膽,東看西看,可是沒(méi)過(guò)多久,就開(kāi)始害怕起來(lái),擔(dān)心會(huì)有人進(jìn)來(lái),擔(dān)心會(huì)有人扒窗戶……各種可怕的想法涌上了心頭,我越想越害怕,就在這一小時(shí)過(guò)后,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。
我沒(méi)完沒(méi)了地打媽媽的電話,可是,沒(méi)人接。我急得快要哭了,于是給爸爸打電話,可是得到的答復(fù)是:一會(huì)兒你媽就回去了,再等等吧?墒,過(guò)了好半天,也不見(jiàn)媽媽回來(lái),我一屁股坐在了地上,但是我并沒(méi)有灰心,我在心中不斷的`鼓勵(lì)自己:“沒(méi)關(guān)系,你一定會(huì)成功的”。我給自己鼓了鼓勁,繼續(xù)看下去。
看來(lái)大約兩個(gè)半小時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“吱”地一聲開(kāi)開(kāi)了,媽媽終于回來(lái)了,媽媽一看見(jiàn)我很高興,并夸我長(zhǎng)大了。
我嘗到了成功的甜頭,也有了勇氣,這勇氣將一直伴隨著我,在今后的日子里,我會(huì)更勇敢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的小天地是什么呢?就是我的住屋。
我的住屋坐南朝北,大約14平方米。雪白的墻再配上屋里的東西,即干凈又淡雅。
一進(jìn)屋子,你就會(huì)看到一張桌子。桌子的作用可不小呢,它是來(lái)擺放我的學(xué)習(xí)用品的`。你看,上面擺了我的書(shū)法用品:一疊厚厚的宣紙、一瓶“一得閣”牌的墨汁、一支書(shū)法老師送給我留作紀(jì)念的大筆、還有爸爸出差買回來(lái)的硯臺(tái)。桌子上整齊的碼著我平時(shí)常用的課本和工具書(shū)。桌子上還放著我的繪畫(huà)用品:幾支毛筆、一個(gè)調(diào)色盤(pán)、兩盒顏料等。桌子右邊又有一張漂亮的寫(xiě)字臺(tái)。寫(xiě)字臺(tái)是供我做作業(yè)、寫(xiě)字用的,上面擺著一盞樣式新穎的護(hù)眼燈,給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的方便。寫(xiě)字臺(tái)后面有一個(gè)很高的大書(shū)櫥,書(shū)櫥里整齊的碼著我平時(shí)最愛(ài)看的課外書(shū)和雜志、報(bào)紙。寫(xiě)字臺(tái)后面還有有一張單人床,是爸爸搬新房后特地給我買的。金黃色的枕套,平平整整的玫瑰粉色床單,疊得方方正正的被子,讓你一看就知道這個(gè)房間的小主人一定是個(gè)干凈整潔的小姑娘。寫(xiě)字臺(tái)東面的墻上貼這我的課程表和作息時(shí)間表,告訴我明天的課程還讓我成為一個(gè)生活有規(guī)律的小姑娘。寫(xiě)字臺(tái)的一頭靠著窗戶,每天下午美麗的陽(yáng)光透過(guò)窗子撒向屋里,我的小屋顯得格外恬靜、舒適。
我愛(ài)我的小屋,因?yàn)樗俏疑畹膱?chǎng)所,是我學(xué)習(xí)的環(huán)境!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
過(guò)年的日子到了!我們準(zhǔn)備提早回老家了。爸爸早上四點(diǎn)多鐘就把我們給拉起床。五點(diǎn)鐘出一天回老家!八點(diǎn)二幾到芳村,九點(diǎn)十幾分剛剛好到修書(shū)村。
剛快進(jìn)家門(mén),我就看到了奶奶手上蘸著蔬菜的刀,奶奶看見(jiàn)了我,就放下手中的活,給我拿發(fā)糕年糕。還問(wèn)我學(xué)習(xí)狀況怎么樣。這時(shí)候,爸爸拎著大包小包的,回來(lái)了。奶奶問(wèn)買那么多東西,送?爸爸趕忙接上說(shuō):“很多都是2~3包送的,媽,這是給您的,我放在爸房間里了!”奶奶有開(kāi)始干起手上的活兒。我吃著吃著,突然想起了奶奶養(yǎng)過(guò)一條小貓,我奇怪地問(wèn):“奶奶貓呢?”
奶奶笑著說(shuō):“它出去玩了!”我又問(wèn)道:“貓也要出去玩嗎?”奶奶一本正經(jīng)地說(shuō):“你要出去玩,它當(dāng)然也要出去玩了!”我有點(diǎn)驚訝。
大年三十前我們老家的.人都?xì)㈦u,殺豬,殺羊。為過(guò)年的幾天中準(zhǔn)備豐盛的食物。
大年三十我們要要貼對(duì)聯(lián),放鞭炮。還要關(guān)著門(mén)吃年夜飯,我問(wèn)爸爸為什么要關(guān)著門(mén)吃飯,爸爸告訴我因?yàn)檫@樣能表示我們家很寬裕,關(guān)著門(mén)也能吃三年飯。我慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭。
春節(jié)里,有聽(tīng)不完鞭炮聲,。晚上,有的看春晚,有的看天氣預(yù)報(bào)。
初一,初二就不大聽(tīng)得到雞,豬的叫聲了。初二晚上是在鞭炮中睡覺(jué)的。初三白天,去拜年,送禮品。初四也是去拜年,送禮品。初五和初三差不多,有些人初六才回去。
怎么樣?我說(shuō)的不錯(cuò)吧!其實(shí)年俗里的事情還有很多,我就不一一介紹了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
高湖鎮(zhèn)中心小學(xué)是一座美麗而整潔的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的就是一大片綠色;▔镌灾S許多多的樹(shù)木,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,像是溫潤(rùn)的碧綠雕琢而成,綠得是那么可愛(ài)、誘人。那嫩綠的小草猶如綠毯般,又香又軟,睡在上面舒服極了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那郁郁蔥蔥的花壇時(shí),總能聞到淡淡的清香,不像蝴蝶花那樣香氣刺鼻,也不像牽牛花那樣清淡無(wú)味,這種花帶著絲絲甜味,使人神清氣爽。你們知道這是什么花嗎?對(duì)了,就是芬芳宜人的桂花,它的迷人清香溢滿了校園的.每一個(gè)角落。
花壇附近就是健身器材,那里可好玩了。一下課,同學(xué)們就紛紛跑出教室參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。這里的“太空漫步機(jī)”“跑步機(jī)”“騎馬機(jī)”“雙桿”“四人蹬力器”……都是小朋友們最喜歡的,多來(lái)玩玩這些體育器材還能使小朋友的身體更健康,更強(qiáng)壯呢!所以我也很喜歡玩。每當(dāng)下課,不論是低段的小朋友,還是高段的大朋友都會(huì)去那里玩耍一番。
走過(guò)健身器材區(qū),就來(lái)到教學(xué)樓前。在大約7000多平方米的大片土地上兩幢披著粉紅色外衣的教學(xué)樓顯得格外引人注目。前教學(xué)樓共有三層,是一至三年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,另外還有體育室、多媒體教室、美術(shù)室等專用教室;后教學(xué)樓共有4層,是四、五、六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,一樓還有音樂(lè)室、少先隊(duì)隊(duì)室,2樓有實(shí)驗(yàn)室、儀器室等,3樓除了教室外還有校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室等領(lǐng)導(dǎo)辦公室,4樓有多媒體教室,圖書(shū)室,電腦室,階梯教室等等,各種專用教室各有各的用處,說(shuō)也說(shuō)不清,道也道不完。
登上教學(xué)樓,樓道兩旁都掛著內(nèi)容豐富多彩的手抄報(bào)、五彩的畫(huà)、形式多樣的手工制作等同學(xué)們的作品,人物、花草、風(fēng)景、幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。
與教學(xué)樓遙遙相望的就是師生宿舍。它與教學(xué)樓一樣也披著粉紅色的外衣,共有5層,里面住著許許多多的老師和一些外地的住校生。1樓是學(xué)校的食堂,那里非常寬敞,一張張桌子排得整整齊齊,一排排椅子閃閃發(fā)光。每天的吃飯時(shí)間這里可熱鬧了,吃營(yíng)養(yǎng)餐的同學(xué)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家如同聚餐一般高高興興的圍在一起啃著雞腿,聊著學(xué)校的新鮮事。
高湖鎮(zhèn)中心小學(xué)到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)可以到我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
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