【優(yōu)】四年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1
暑假里的7月7日情人節(jié)是我的生日。
爸爸媽媽帶我去海邊。一到海邊,我就叫了起來(lái):“。〈蠛U嫫!”可愛潔白的海鷗在寬闊的`藍(lán)天上自由的飛翔著。
下午,我們穿上了游泳衣,高興的在海里游泳。大浪一來(lái),我就不小心地喝了一大口海水,海水真咸,難道我們的食用鹽就是海水曬出來(lái)的嗎?
我們?cè)诤_叺纳碁┥蠐炝撕芏嘭悮,貝殼有各種各樣的,每一個(gè)都很漂亮。
我愛大海!今天過生日,是我最快樂最有趣的一天。
四年級(jí)作文 篇2
20xx年12月19日 星期三 天氣:
今天,是我們最提心吊膽的日子,因?yàn)榻裉斓牡谌?jié)課,就是數(shù)學(xué)王老師的課。上次王老師也告誡我們,第三節(jié)課要檢查背書情況。
“要背的好多啊,我快累死了!”;“老師是不是吃錯(cuò)藥啦,怎么讓我們一下子被兩段啊!”我坐在第三排,坐在第二排的林佩勤和趙呈鋒的話,我聽的一清二楚。是啊,要背的確實(shí)很多,不過著對(duì)于我這個(gè)實(shí)實(shí)在在的數(shù)學(xué)課代表來(lái)說,沒什么好難的。
最神經(jīng)的是劉征,他在教室里跑來(lái)跑去,抱著頭大喊:“溫馨提示啊,待會(huì)兒老王(王老師的綽號(hào))要檢查背書!”我心想,他自己都還沒背呢,還提醒別人呢!
無(wú)情的上課鈴打了,同學(xué)們都垂頭喪氣的,有的急忙做出拜佛的動(dòng)作一邊亂背一通。“別吵,再吵記名了。 卑嚅L(zhǎng)陸韻上著講臺(tái)敲桌子,這是,全班立即安靜了下來(lái)。原來(lái)不是怕陸韻,而是王老師來(lái)了!
現(xiàn)場(chǎng)變得緊張起來(lái),大家左盼右盼。王老師終于開口了:“好,說好了這節(jié)課檢查背書情況的,背的是這單元的基礎(chǔ)結(jié)段,一共有10句小結(jié)。”還沒等王老師說完,全班發(fā)出一陣哀號(hào)。
王老師生氣的大敲桌子:“怎么搞的,那么吵!肯定又有大部分人不會(huì)背吧?我告訴你們,再過3個(gè)星期就要期末考了,你們不緊張?這已經(jīng)很少了,一點(diǎn)五年級(jí)的大哥哥大姐姐的樣子都沒有!”唉,王老師又強(qiáng)調(diào)這些,連我也聽膩了。
“我一個(gè)個(gè)抽背!蓖趵蠋煱涯抗馔断蛄说谝唤M,其他組的同學(xué)趁機(jī)拿起本子開始記,我看見同桌楊妊安緊緊的盯著那些字,好像要把它們吃了一樣!俺书},你先來(lái)!”王老師叫了成績(jī)中等的呈閩,他很麻利的站起來(lái)背了第一段,王老師十分滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。可第二段從“解平行四邊形或三角形的高時(shí)”這個(gè)小結(jié)的時(shí)候他就開始吞吞吐吐了,最后一個(gè)字也背不下來(lái)了,王老師嘆氣的說:“把第二段抄3次,明天當(dāng)場(chǎng)到黑板去默!”你也許會(huì)覺得很狠,王老師是這樣的,哪一部分背不出來(lái),就要和呈閩一樣的下場(chǎng)!
“到你了,卓魏瑩!”王老師還點(diǎn)了我的'好友魏瑩,她是個(gè)成績(jī)中上等的女孩,可是溫柔樂觀還很幽默,我很喜歡她。她是個(gè)乖女孩,一下子就背下了第一段。到了第二段的“求面積的得數(shù)要加的平方”時(shí),她想了5秒鐘,讓我的心砰砰的跳,可是還是很順利的背下來(lái)了。王老師贊揚(yáng)的給她加了分。
接下來(lái)到黃郁臨,他紅著臉站了起來(lái),低著頭。什么也背,也難怪。他是我們班成績(jī)最差的男生,平時(shí)很害羞,名字也很像女生,被男生叫娘娘腔,被隔壁班女生嘲笑。人緣不好,我挺同情他的。
到了第二組,也是我的小組。王老師生氣的說:“你們第一組怎么這么差?你們待會(huì)兒看看於藍(lán)、玖彥、宛袁和婻泉還有子景是怎么背的!”也難怪,我們這幾個(gè)五個(gè)優(yōu)生可是參加過奧數(shù)比賽的,這點(diǎn)點(diǎn)小東西真是太簡(jiǎn)單啦!我們很快很流利的背了出來(lái)。王老師贊揚(yáng)我們,其他同學(xué)可被罰的不知怎么講了。唉,明天又要花一節(jié)托管來(lái)進(jìn)行“背書當(dāng)場(chǎng)默”了!
背書啊,你對(duì)于我來(lái)說容易。對(duì)于同學(xué)來(lái)說是個(gè)難。
四年級(jí)作文 篇3
一天,我早早地睡下了,不久我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)···
一覺醒來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)掛的老高了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了
10歲,我現(xiàn)在21歲啦!我的家也變了,500平方米,大極了。
我的父母今天穿的超漂亮,我問:“爸、媽,你們穿的這么漂亮干什么?”媽媽回答說:“一起去買車呀!你長(zhǎng)大了,總得有輛汽車吧!”我一聽,開心極了,飛奔下床,挑了一件藍(lán)色的寶石裙子穿上,拿起了桃紅小包,就把房子給保安保管了。
我們家的錢應(yīng)該只夠買一輛車的吧?我想著,打開了包,天哪!包里塞滿了100元錢的紙幣。包一打開,50張100元的紙幣“自由”了,在天上飛著呢!我不管它,我的錢多了去了!
到了目的地,老板一看就知道我們?nèi)谧邮怯绣X的主,就派專門服務(wù)vip的服務(wù)員,李甲靈李小姐。李小姐嘴可甜了,不停的討好我們,讓我們買這輛或買那輛。我問:“你們這里超級(jí)車在哪?”李小姐說:“請(qǐng)跟我來(lái),我?guī)銈內(nèi)グ捉疖嚨哪莻(gè)地方。”說著,我們便跟著她走了。
哇!那輛車子我好喜歡,別的車都拉不住我,我們一家三口都兩眼放光,過了半天才回過神。“我買!”我第一個(gè)叫道,因?yàn)槟擒囂亮。雪白的身子,上面還有亮晶晶,聞一聞還有淡淡的櫻花味,車窗是水晶的,亮極了。里面的方向盤上面還有50個(gè)鉆石鑲嵌在上面。一句話,這車實(shí)在是個(gè)奇跡!九百萬(wàn),完全可以買下。
我去考駕照啦!因?yàn)槲抑,駕照有一些難考,于是,我讀遍家里所有的駕駛技術(shù)書,認(rèn)為自己行了,便來(lái)到了考駕照的地方。老師問了我?guī)讉(gè)問題,我很順利的回答完了所有的問題,老師便讓我去開車了。我開車帶著老師走的很順利,我輕而易舉的拿到了駕照。
過了5年,我有了一個(gè)神奇的'念頭:不如我自己做幾輛車去賣。于是,我把這想法告訴了父母,他們爽快的同意了。
于是,我便動(dòng)手畫了幾輛車的圖。有的用白銀做的,有的用黃金做的,還有的試用藍(lán)水晶做的···
我一口氣做了50輛車,這時(shí)汽車場(chǎng)也做好了,名字叫星星汽車場(chǎng)。我讓工人把汽車搬進(jìn)來(lái)場(chǎng)地,付了工錢,就開始營(yíng)業(yè)了。
第一位顧客看好一輛藍(lán)水晶車,那位是市長(zhǎng)的夫人,由于第一天開張所以全場(chǎng)5折。那輛車打折后500萬(wàn),我拿到了第一輛車賣出去的錢,過了一個(gè)星期,我的50輛車就賣光了。就在我數(shù)著大把鈔票的時(shí)候,突然“啪”的一聲,然后我的耳邊傳來(lái)了老媽的聲音:“快起床了小懶蟲,上學(xué)要遲到了。”我這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)作文 篇4
暑假里,我去外婆家玩,發(fā)生了一件讓我至今都覺得臉紅的事。
那天早晨,我在廚房里玩跳跳球,一不小心球跳到餐桌上,“砰”的一聲,一疊碗倒了下來(lái)?粗鴿M地的碎片,我嚇傻了,外公走過來(lái)嚴(yán)厲地對(duì)我說:“是誰(shuí)把碗砸碎了?”正當(dāng)我不知如何回答的時(shí)候,外面?zhèn)鱽?lái)兩聲貓叫,“是……是貓!蔽叶哙轮。“又是那只黃色的貓!蓖夤莺莸卣f!笆前,是我看見的`!笨吹酵夤呀(jīng)相信了我的話,我理直氣壯起來(lái)。
第二天的早晨,我躺在床上,忽然聽見屋外有“喵……喵……”幾聲哀叫。我連忙跑到外面,看見外公正在打那只黃貓,我想阻止外公,但又怕外公知道我說謊的事,看著那只可憐的貓咪,我流下了淚!皠e打了,小添都哭了!蓖馄艑(duì)外公說!敖裉焖隳阕哌\(yùn),下次別再讓我看見你。”外公氣憤地說。
晚上,我夢(mèng)見那只貓蹦到我的床上,向我齜牙咧嘴,好像在說:“你干嘛冤枉我。『Φ梦冶话ご。”說著就張開嘴來(lái)咬我,我“啊”的一聲,驚醒了睡在隔壁的外公外婆。外婆問我怎么了,我一五一十地把昨天發(fā)生的事情告訴他們,外公外婆摟著我說:“知錯(cuò)的孩子是個(gè)好孩子。”
這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但每次到外婆家,我總想起這件事,想起那只可憐的小黃貓,我的臉就會(huì)發(fā)燙,唉!我不應(yīng)該說謊。
四年級(jí)作文 篇5
夏天的天氣非常熱,我朋友的爸爸就帶我們?nèi)ビ斡,我別提多高興了!
到了游泳館,我迫不及待的'換上泳衣,跳入水池,我的朋友就說要不要去深水區(qū),我答應(yīng)了,但是我到了深水區(qū)又害怕了,就準(zhǔn)備到淺水區(qū),我的朋友就不讓,一直把我推向萬(wàn)丈深淵(深水區(qū)),我一直喊救命啊!救命啊!但是救生員以為我們?cè)谕妫瑳]有理睬我,我一直在那尖叫,她的爸爸看過來(lái),好像我們不是在玩,就叫她住手!
真的是嚇我了!還好有驚無(wú)險(xiǎn)!
四年級(jí)作文 篇6
自從媽媽給我買了一臺(tái)平衡車后,我最大的樂趣就是在課余的時(shí)間里,到我家樓下的操場(chǎng)上騎平衡車?yán)!我玩平衡車玩得可遛了,急轉(zhuǎn)彎、擺動(dòng)走、繞半圓走、旋轉(zhuǎn)走,包括急速倒退,還有用極限的速度繞著操場(chǎng)飛奔,都是我的最愛。
可是有一次,我像往常一樣在操場(chǎng)上玩平衡車,不知怎么回事,我的平衡車在沒有任何預(yù)警的`情況下突然斷電,使正在用極限速度飛奔的我,一下子被甩出去了老遠(yuǎn),我的兩邊膝蓋嚴(yán)重擦傷。我正納悶兒:為什么我會(huì)飛出那么遠(yuǎn)呢?突然,我想到這恐怕就是慣性的作用吧!雖然平衡車停止了運(yùn)轉(zhuǎn),但跟著平衡車走的我還在前進(jìn)呢!這樣我就在慣性的作用下被甩了出去!皯T性”這個(gè)詞只是以前實(shí)驗(yàn)課的老師提到過,我還沒有這么深切地體會(huì)過呢!
回到家里,我經(jīng)過查資料弄懂了慣性的原理,它就是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性。其實(shí)生活中關(guān)于慣性的應(yīng)用還有很多,比如:跳遠(yuǎn)、投擲標(biāo)槍、扔鏈球、投籃等體育運(yùn)動(dòng),還有拍打衣、被能除去灰塵;轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄能甩掉傘上的雨水等等,都是對(duì)慣性的運(yùn)用。 看來(lái),我這一跤摔得還真有意義呢!它讓我明白了:原來(lái),我們的生活中到處都有科學(xué),只要用心,哪怕在玩中也同樣能學(xué)到知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇7
我常常想,幸福是什么呢?
偉大的哲學(xué)家馬克思說過:“那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人。”王昭君,她就是這種人。她自愿嫁給匈奴王呼和邪,而且是代表中國(guó)向匈奴表示和平。她去了匈奴,就再也回不來(lái)了。她寧愿自己去匈奴表示和平,也沒有因?yàn)樾倥说?習(xí)俗不同而不去。她的愛國(guó),也化成了一股幸福,因?yàn)樗坏珟椭藝?guó)家,也幫助了和平之花。
平時(shí),幸福無(wú)處不在。它,藏在我們的心里。比如,你考試考了100分,除了你,還有誰(shuí)在幫你呢?父母,幫助了你總結(jié)學(xué)習(xí);老師,幫助了你學(xué)習(xí)知識(shí)在你考了100分的同時(shí),也有多少人付出了勞動(dòng)和血汗?這幸福,你感受到了嗎?他們都是為了你,為了你付出生命!他們的愛化成了一股強(qiáng)大的力量,也化成了幸福!
是!幸福無(wú)處不在,你能感受到它,并真誠(chéng)地幫助過別人時(shí),你是幸福的!
四年級(jí)作文 篇8
我的老家有一只母雞。它長(zhǎng)得矮矮胖胖的,它走起路來(lái)一搖一擺的'。它身穿黃色衣,上面還有許多黑色的花紋;頭上有一個(gè)紅紅的雞冠,像戴了一朵小紅花。
母雞喜歡在院子里一邊散步一邊咯咯地哼著歌。母雞下蛋后會(huì)大聲地咯咯叫,好像在說:“快來(lái)看啊,我下了一個(gè)蛋!”奶奶連忙拿來(lái)米,灑在地上,它就毫不客氣地吃了起來(lái)。只見它吃米的時(shí)候頭一動(dòng)一動(dòng)的,地上的米越來(lái)越少。母雞吃了幾口,又抬對(duì)叫了幾聲,然后繼續(xù)吃米。
母雞很喜歡吃青菜。記得有一次,我和妹妹到菜地里去拔菜,拔完菜,只聽“呀”的一聲原來(lái)是母雞把妹妹的菜咬掉了一片。妹妹把菜放在身后,母雞也跟到妹妹身后。沒辦法,我們只好掰一片菜葉給它吃了。只見它吃的時(shí)候頭一擺,菜就被撕下一小片,很快一片菜就吃完了。
這真是一只可愛的母雞啊。
四年級(jí)作文 篇9
一天,小螞蟻笨笨出去和伙伴們玩,他們決定舉行一個(gè)“本領(lǐng)賽”,誰(shuí)都要展示自己的本領(lǐng)。
貝貝想讓大家見識(shí)一下跑的速度。他畫了起點(diǎn)和終點(diǎn),一共 一米長(zhǎng)呢!還準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)時(shí)器,貝貝馬上就像閃電一樣跑到了終點(diǎn),真是神速,才用了30秒!
濱濱是一個(gè)非常聰明的孩子,大家出題他隨口回答都準(zhǔn)備無(wú)誤。
斗斗可是一個(gè)大力神,有一次媽 媽讓他去外面扛一粒玉米,他扛起來(lái)就往家走去,一會(huì)就回來(lái)了。今天他要扛土塊,他到田里扛起土塊,舉過頭頂,一直走到大家面前,那真是天生神力!連爸爸媽 媽都拿不動(dòng)呢!
這時(shí)笨笨倍兒緊張,自己會(huì)什么呢?他也不能說自己什么也不會(huì)!那朋友不都嘲笑他嗎?于是,他借口說:“對(duì)了,我的`作業(yè)還沒做完呢,我先走了!”“他是不是什么都不會(huì)!”“我覺得是!”“我也覺得他沒有本領(lǐng)!”大家背后都這么議論。
笨笨很傷心,回到家把這些事告訴了媽 媽,媽 媽讓他找魚老師學(xué)游泳,它跳進(jìn)水里差一點(diǎn)被淹死了,幸虧魚老師急忙起來(lái)救護(hù),魚老師對(duì)笨笨說:“孩子,你不適合游泳!”笨笨說:“那我去學(xué)飛行吧!”
笨笨告別了魚老師,去蝴蝶姑娘家學(xué)飛行。蝴蝶姑娘說:“飛行很簡(jiǎn)單,就是先走兩步,再扇動(dòng)翅膀就飛起來(lái)了”。笨笨說:“老師,我沒有翅膀!”“沒有翅膀怎么學(xué)習(xí)飛行呢?”“那告辭啦!”
笨笨毫無(wú)收獲地走回了家。媽 媽高興地去迎接學(xué)藝歸來(lái)的兒子:“兒子,你學(xué)到了什么?”笨笨吞吞吐吐地說:“我……我什么都沒有學(xué)到。”媽 媽并沒有責(zé)怪他而是說:“那你和我學(xué)習(xí)挖洞吧!”“好!”笨笨非常專心地學(xué)習(xí),最終學(xué)會(huì)了挖洞,并且給小伙伴們和自己建造了一個(gè)溫暖舒適的家。
笨笨終于明白了,學(xué)本領(lǐng)要學(xué)適合自己的!
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